實用的寫事篇作文300字三篇

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫事篇作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

實用的寫事篇作文300字三篇

寫事篇作文300字 篇1

童年的記憶是美好的,連同那一隻蝴蝶風箏也變成了我回憶中的風景。

那是一個陽光明媚的週末,我和爸爸、媽媽來到了廣場,我迫不及待的放起風箏來,爸爸在後面拉着風箏,我拉着線在前面跑,試了幾次都沒有放起來,爸爸說:“沒有風,現在風箏飛不起來,風大一點再放吧”,我和媽媽同意了,我們幾個在廣場上看了一會兒噴泉,到了下午三點左右風起來了,我們急忙又開始放風箏了,開始幾次還是沒有放起來,風箏老是飛到半空中就又掉下來了,我很着急,眼看着別人的風箏都飛上了天,這時爸爸說他來放,我把線交給了他,他看了一下風的方向,然後,藉助風力,風箏越飛越高,我看着我的蝴蝶風箏在空中飛翔,別提心裏有多開心了!

那隻風箏就像我的夢一樣,飛翔在蔚藍的天空,我拉着夢想的`線,他越飛越高,越飛越遠……

寫事篇作文300字 篇2

星期日,我的好朋友豆豆、毛毛來我家玩,玩什麼呢?我說:“我們玩做小老師吧,我當老師給你們講課。”她們同意了。

我把黑板掛在窗戶上,把我的布娃娃小美也放在小凳上當我的學生,用課桌當講桌,還有一根小棒當教杆,我還拿來了小鈴鐺。

上課了,我搖着鈴鐺當上課鈴。我先在黑板上寫了題目,然後手裏拿着課本邊走邊有聲有色地讀課文,我又提了幾個問題讓同學回答。豆豆和毛毛都很積極,但有一個同學不舉手也不吭聲。我想讓她來回答。豆豆一看,趕緊舉着布娃娃小美的手說:“我來回答,我來回答。”她站起來尖聲尖氣地回答問題。然後我走上講臺點頭表揚我的學生。最後我們都笑了起來。

當老師真是一件開心的事。

我希望我長大後當一名真正的老師。

寫事篇作文300字 篇3

秋風乍起,我們學校迎來了第26屆田徑運動會。我參加了徑賽——女子100米賽跑。

我做好準備了,體育老師劉老師唸到了我的號碼,我就站到了第一跑道上。等6名運動員陸續到跑道上後,我看到她們個個精神煥發,摩拳擦掌。“砰”的一聲,隨着裁判員的槍聲,我們像離弦之箭一樣飛奔出去。過了一會兒,就拉開了距離。我和第四跑道的同學暫時領先。我使勁跑啊跑,耳邊不時傳來同學們的陣陣加油聲。現在,我心裏只有一個念頭:“快,快啊!”最後,我第一個衝向了終點,我嬴了,臉上露出了燦爛的笑容。

當我滿懷希望地期待下一場比賽時,卻遲遲沒有等到。原來,我雖然跑了小組第一,但時間上並沒有獲得進入下一場比賽的資格,好遺憾啊。我悶悶不樂地回到家,爸爸媽媽安慰並鼓勵我:“沒關係,重在參與,這次你不僅盡力了,並且比上次有進步,這就是收穫。”

我豁然開朗,在心裏悄悄對自己說:“在下一次的運動會上,我一定要再接再厲,加油!”