一路走來，國小這本書早已畫上了最後一個句號，緊接着，又開始了新的篇章。這麼長的歲月裏，教過我的老師已是數不勝數，很多老師我已經淡忘，但總有幾個老師還隱藏在我記憶的最深處。
記憶尤其深的是我國小時的李老師……
在升國小三年級時，我從村子裏的國小轉去鎮裏的國小讀書。我對老師們的情況一概不知，也不瞭解班主任的任何情況。總幻想着自己的班主任有一米七的個子、一頭烏黑亮麗的長髮並且脾氣溫柔地似只綿羊，最重要的是很好相處。但真是“造化弄人”啊，實際情況跟我想的可以說是截然相反。當班主任來到班裏時，我差點暈過去，若她不說她是我們一班的班主任兼語文老師，打死我我也不會相信她是個老師。請看：她，一米四多的個子，兩個小眼睛，短短的頭髮，並且眼角長了好些魚尾紋。她不常笑，看起來既嚴肅又難以相處，我不禁打了個寒顫。但她教了幾天課後，我逐漸改變了先前對她的認識，她教學確實很好，講起來一套一套的，而且和藹可親，一看就是有幾十年經驗的.“老教師”了，真可謂是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
五年級時，本市舉行了一場“漢字聽寫大賽”，我無比榮幸地被李老師選爲了參賽選手，我還有兩個並肩作戰的“戰友”。每天中午語文老師都會給我們聽寫詞語，老師跟我們一起學習、一起吃飯，放學後老師都會熬夜打出好幾張曾經在聽寫大賽上出現過的詞語讓我們記一記。一段時間後，老師的眼睛變成了“熊貓眼”。終於，煎熬了一個月，我們準備去市裏參加大賽，到了比賽現場，我一下子就懵了，我曾經也想過比賽場地會很大，但場地大得還是在我的意料之外。我開始緊張，呼吸也有些急促，感覺臉燙燙的。“別緊張，這是你第一次參加大型比賽，多經歷幾次就好了，放輕鬆。”李老師溫柔地說。我從李老師的話語中，讀出了母親般的溫柔，寥寥數語，就讓我的緊張的心理消失得無影無蹤。腦子裏浮現出李老師日夜艱辛、不辭辛勞的場景。“絕不能輸！”我暗下決心。終於，比賽結果出來了，這個月的努力總算沒白費，也算是交了一份完美的答卷。
李老師，你雖不像別的老師那樣擁有美麗的容顏，但你在我心中是最美的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話，簡直就是爲您量身定做的啊。
