在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的校園一處作文，希望能夠幫助到大家。
我非常喜歡我們的校園，我更喜歡我們校園裏的野趣園.
每當我背起書包高高興興地上學來的時候，我總忘不了看幾眼教學樓東北角的那美麗的野趣園.
一進野趣園，映入我眼簾的就是眼前這座逼真的假山.假山陡峭，挺拔，好比科學的險峯，期待着勇敢者去攀登。假山下面有一隻兇猛的“老虎”，“老虎”全身都是黑黃相間的條紋，額頭上還印着一個“王”字.“老虎”張着大嘴好像是尋找食物，又像是保衛假山的衛士.穿過假山，一眼就可以看見兩隻“丹頂鶴”，一隻好像正在展翅飛翔，另一隻好像在翩翩起舞.假山旁邊有一個圓形的池子，池子裏面的小魚正自由自在地遊着.水面上有幾片葉子，漂來漂去，非常美麗.中午，陽光照射在水面上閃爍出耀眼的光芒.中間有幾個像大蘑菇似的亭子，我們就叫它“蘑菇亭”.炎熱的夏天，每當我們汗流決背時，都到蘑菇亭下去乘涼.此時，心裏感到又涼爽又舒服.平時我們還可以到蘑菇亭下去讀書、習字.蘑菇亭右邊有兩隻“梅花鹿”好像在對話.左邊有五隻“山羊”，有四隻“山羊”正在津津有味地吃着青草，另一隻正在四處張望.沿着雨路往裏走，就來到了竹林，三隻“熊貓”正抱着竹子生怕讓誰搶去似的.夏天，下雨的時候，野趣園彎彎曲曲的雨路像小河一樣靜靜地流着.整個野趣園的邊緣都是用2尺來高的長青樹圍繞着，他們好像衛士似的守衛着野趣園，並給野趣園增添了美麗的光彩.
啊!野趣園，你是一片靜土，你是我心中的聖地，你是我童年的愛!
校園一處作文2我們的校園，既美麗又整潔，它綠草如茵，花團錦簇，我非常喜歡它。但最令我無比陶醉的還是校門的那處景物了。
當你跨入學校大門，首先映入眼簾的是一個小巧精緻的花壇。花壇中間矗立着一塊灰褐色的景觀石，上面用紅漆鐫刻着一個剛勁有力的大字——“夢”，左下角還配有一行小字：“從這裏開始”。那醒目的“夢”字，讓每一個從它身邊經過的人，都會暗自下定決心：我要放飛我的夢想!我要追夢!長大後要努力實現自己的夢想!景觀石兩旁是兩棵富有生機的小葉榕。小葉榕那墨綠色的葉子在任何季節都顯得蒼翠欲滴，閃着錦緞似的柔潤光澤，給人清新舒適的感覺。花壇周圍還種有一圈海棠花，海棠花有桃紅色的和大紅色的，在美麗的花瓣裏點綴着淡黃色的花蕊。它的葉子是呈圓形的，有嫩綠色的、碧綠的和墨綠色的，還有綠中帶紅的……從遠處看，那嬌美的海棠花就像是在小巧的花壇裏鑲上了美麗的花邊。
花壇的右側，是一大塊草坪，上面鋪滿了黃的、綠的花窗磚。那不屈不撓的小草在“窗眼”裏探出了可愛的小腦袋，好奇地打量着這個新奇的世界。你瞧，他們在和春風跳舞、說悄悄話呢!草坪上錯落有致地種着假檳榔。一陣微風吹過，樹枝不停的搖曳着，發出“沙沙”的聲音，好像在和我們打招呼呢。草坪中央還有三個大小不一的“蘑菇”和一條造型獨特的長廊。那三個“蘑菇”是蘑菇亭，長廊的架子像一隻只展翅欲飛的白鶴。
我們的校園如此美麗，我愛校園的這一處景物，更愛那美麗的校園，因爲它是我們夢想起飛的地方!
校園一處作文3校園是我的家外家，它教會了我知識，它教我跨出人生的第一步。我愛我的校園,更愛校園裏那綠草如茵的草坪。
進入學校大門，往右拐,再一直往前走，就能看見那美麗的草坪了，每天，來到草坪做操時，我的心裏總有說不出的快樂。站在高出看我們做操,你會發現好似大草原上點綴着一朵一朵的白花，簡直美極了！上體育課時，男同學也會在這裏踢足球，他們個個都精神飽滿，鬥志昂揚。我想，這綠草坪正是他們的足球樂園啊！
下雨的時侯，雨滴滴落在草坪上，那綠油油的草，好似把雨也染綠了，妙極了。雨過天晴，大地煥然一新，校園的草坪也別有一番景色，太陽照着草坪，頓時發出萬丈光芒，草坪上還未乾的雨滴亮晶晶的，把草坪裝飾得更美了。也許，你會問，陰天的草坪還會這麼美嗎？是的，陰天，雖然給人感覺壓抑，但陰天下的草坪依舊綻發光彩，它給我們帶來春風般的清新。
讓我們感覺到，綠的沉澱，綠的安靜。微風輕輕的吹着小草，我經常這個時候在草坪上跑步，我覺得格外涼爽，只察覺微風在耳邊吹過，小草，它們一個個左搖右擺，隨着我的腳步，左一搖右一擺……好像在爲我加油。清晨，這裏空氣格外清新，天格外藍，草格外綠，人的頭腦也格外清楚。
同學們都非常愛護草坪,不會任意去踐踏它,因爲我們都知道,草坪也是有生命的，雖然草很嬌弱，但它卻是美麗的根源。
我喜歡校園的草坪，因爲它帶給我無限的歡樂。
校園一處作文4我所在的學校是一所美麗的綠色校園，那就是餘杭區雙林中心國小。那裏有美麗的花壇，巨大的雕塑，寬闊的操場……最美的要數校門口了。
一進校門，映入眼簾的就是一個美麗的花壇。花壇裏種着許多美麗的茶花。茶花的姿態可多了，有的低着頭，像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣;有的三個一羣，五個一夥，像是一個個溫馨的小家庭;還有的還是花骨朵，飽漲得立刻就要破裂似的……真是千姿百態。花壇中心矗立着一個由“太陽和小苗”圖案組成的大型雕塑，那是我們學校的標誌。太陽就像老師，小苗就像學生，象徵着學生們在老師的呵護下健康成長。
花壇前有一棵高大的松樹，與旁邊的三層教學樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開，就像一把撐開的大傘。樹幹粗壯挺拔，就像一個威武的衛士守護着我們的校園。它的葉兒很細，像針一樣，被扎到了還有一點兒疼呢!每當下課的時候，我們就喜愛在樹下玩遊戲，愛科學的同學還會拿着放大鏡在樹幹上觀察螞蟻或者其它小蟲子呢!
松樹的右邊就是我們的教學樓。上課時，老師仔細地講解，同學們認真地聽着，飛快地計算，有感情地朗讀課文，那琅琅的讀書聲可好聽了。
這就是我們校園的一角，在那裏，我們認真地學習，開心地玩耍……我愛雙林國小。
校園一處作文5要是你走進我的學校，在假山前扭頭，準會看見那綜合樓或者我們學校的標誌物。而那標誌物後面，就藏着一條可愛的長廊——紫藤長廊。
長廊的周圍就是學校的花園。花園裏站着樹，躺着草。有時還會有幾朵小野花冒出來。它們在陽光的沐浴下歡笑，好像在對我們說：“祝你們天天向上！”而冬天，花園又是另一番景象：小草在雪下做夢，看起來白茫茫的一片。花園裏還有一片竹林，那片竹林很愛笑。對春風笑，對陽光笑，對小朋友也笑。竹林面前，有一條鵝軟石小路，小路上設有專門供人坐的圓形小石凳。長廊就在這裏“生長”了出來。
再說說長廊吧！長廊向兩邊伸展開，每邊都有一個小圓拱型的“天地”。站在那兒，就會看見那些鬱鬱蔥蔥的大樹威武地站在那，就會看見開滿鮮豔的花的樹正溫和地看着你。讓人感到佷清涼。長廊的的頂部也有花，那就是紫藤花。紫藤花在夏天開的正豔，伴着點點樹葉登場了。那淡淡的紫色，顯得很素潔，也很高貴。但也不是很傲慢的貴，這讓它讓人感到平易近人。紫藤花也像一串串小鈴鐺，彷彿微風一吹，“小鈴鐺”就會叮叮噹噹作響似的。而且，陽光透過縫隙，一點一點伸進自己金色的手臂，金色的光斑在地上慢慢的移動着。雖然學校的紫藤長廊沒有像瀑布一樣壯麗，但也很可愛。
長廊裏也有着同學們的氣息。很多同學喜歡走在長廊裏聞這清新的香氣，也有的喜歡在這兒玩遊戲，這讓長廊增添了許多快樂。
看到這兒，你喜歡我們學校的紫藤長廊嗎？
校園一處作文6我們學校的風景特別優美，尤其是綠色長廊更加令人神往。
綠色長廊位於操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。
長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛着長廊。春天，梧桐樹點點鵝黃，片片嫩綠。夏天，它枝葉繁茂，彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光。秋天，幾場秋雨，幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲。冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒，鬥風雪，縮頸袖手的人看到它，也會油然而生敬意，不由自主得挺起胸來。
走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部，左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間，大約每隔5米，有一根方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右牆上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團結友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩。
校園一處作文7風和日麗，陽光明媚的一個星期五，我們像出籠的小鳥一樣飛快的跑向寬敞的後操場，觀察後操場的一處美麗而迷人，還很壯觀的景色。我選中的是一排排，一顆顆高大而蒼勁的大榕樹。
那些榕樹高大而蒼勁，也很粗壯，還很蒼翠茂盛，枝葉繁茂，它那蒼翠的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，太陽出來時，陽光都不能透過葉片之間的縫隙。但在陽光的照射下那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎
每一片綠葉上都有一個新生的生命在顫動。這就是後操場美麗而迷人的小葉榕。 棕褐色的樹杆很粗壯，一棵一棵的拔地而起，各不相連，就像是一個個保衛着寬敞學校的哨兵，一個個都非常的威武挺拔，遮擋着學校的風雨及塵土，每當到了晚上在微風的吹拂下，一棵棵榕樹又像是一個個婀娜多姿的美少女一樣在風中翩翩起舞。
一棵棵的榕樹上還有一個個溫暖的鳥窩，每個鳥窩裏都有一隻只可愛而活潑的小鳥，有一棵榕樹上的鳥窩裏，一隻只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像是在對鳥媽媽說：媽媽我們餓了，鳥媽媽忙着從這棵樹飛到那棵樹，給它的孩子們尋找食物。真是一個個幸福的家庭，家裏有非常惹人喜愛的小鳥，有勤勞的鳥爸爸和鳥媽媽。
這樣的榕樹一排一排的，它們的樹杆有粗有細，有高有矮，有大有小，這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實驗學校的後操場的小葉榕。 美麗嗎?無庸置疑我們的學校真是美麗無比呀!
校園一處作文8我們的學校美麗如畫，但你要問我最喜歡哪裏，我會告訴你：我最喜歡校園裏的體育活動小區，因爲那裏是充滿歡樂的地方。
體育活動小區在校園的西北角，佔地大約有500平方米。地面上鋪着整齊的紅磚，整潔平坦。活動區裏面有許多體育設施，是我們平時鍛鍊、休閒的最佳場所。
活動區的最北邊有一道60多米長的文化牆。褐色琉璃瓦的牆頂，黃色的牆面，格外耀眼。牆壁上有我們學校師生各種活動的彩色照片，有老師講課的、有我們少先隊活動的……站在這些照片前駐足觀賞我們師生的風采，一種自豪感自然而然地涌上心頭。每個板塊間都有不同的圖畫，如孔融讓梨、鑿壁借光等等，這些畫時時激勵着我們、教育我們，讓我們做一個合格的好少年。
文化牆的前面有一排乒乓球案和一個固定的象棋案子。活動區的南側有兩排體育活動器械，有單槓、雙槓、太空漫步機、扭腰器等好多種。活動區的中央挺立着四棵高大的楊樹，像四把巨大的綠絨大傘。下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，我們像鳥兒一樣聚攏到活動區，有的談笑風生、有的捧書閱讀、有的鍛鍊身體，這裏的每一片樹葉裏都流淌着我們無數動人的故事，這裏的每一塊方磚裏都珍藏着我們無數的歡聲笑語……
我愛校園的這一角，我愛這美麗的校園！
校園一處作文9走進我們學校的大門，你就可以看見一座由五個巨大的美麗花瓣組成的花壇。花壇中間有一座藍綠色的小兔子雕塑，花壇裏種了各種各樣的小花小草。從遠處看花壇就像一朵美麗的鮮花。
春天，萬紫千紅。花壇裏紅紅的牡丹、月季互相開放，它們就像在比誰更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起，紅的像火，黃的像星，粉的像霞……顯的鮮豔無比。這美吸引了無數的蝴蝶，美麗的蝴蝶在競相開放的花中，若隱若現，把花壇點綴得更加明豔動人。
夏天，花壇裏一朵又一朵的鳳仙花開放了。在微風的吹拂下，風仙花搖搖晃晃，像幾隻可愛的小花貓在擺弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣，如同顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。清風徐徐吹來，香氣襲人。除了鳳仙花，還有火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花……爭芳鬥豔。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹也來湊熱鬧，吸引了同學們在這玩遊戲。陪伴我們在這裏度過許多快樂的時光。
秋天，是花壇最美麗的季節。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開放了。它們昂首挺胸，好像威武的士兵在守衛着花壇。各色各樣的菊花，紅的似火，黃的像金，粉的如霞，白的如雪，朵朵傲霜吐豔，競相開放，千姿百態，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴。花朵很大，那金絲絨般的花瓣，有的向上捲曲，有的側面伸展，各具特色，婀娜多姿。
寒冷的冬天來臨，許多花都凋謝了，大樹沒有了綠色的衣裳，光禿禿的站在風中，大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇裏那一株株梅花卻頑強地生長，彷彿要把自己的美麗獻給校園，真讓人讚歎不已。同學們利用課餘時間爲花壇施肥，他們期待春天快點到來。
我愛學校的花壇。
校園一處作文10我的學校名叫新苑國小，這裏有許許多多美麗而動人的景物，其中我最喜歡校園的景物還是那一個——校園的花壇
春天的時候，溫暖的陽光照射在校園的花壇裏，花兒們都露出了甜蜜的笑臉，其中一隻好像在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花啊！我的顏色那麼鮮豔。，你們比上嘛？″我看着這一羣美麗的百合花也開心地笑了。
夏天的時候，烈日炎炎，我真的是好熱呀！我心想花兒們肯定也熱壞了，這些花好像在對我說:“這位同學，我們所有的花真的是太熱了！你能幫我們想想辦法解熱嘛？″我想了想，想到了一個好辦法，我和同伴們栽了一棵大樹。過了差不多二十幾天，樹長成了大樹當成了花兒們的遮陽傘，我躺在樹下，吸着花兒們的蜜，真舒服啊。
秋天的時候，秋高氣爽，五穀豐登，但是我們的校園依舊維持着以往的美麗。我們校園的花壇有很多花，已經吸足了水分，全部都準備冬眠啦，但是還有桂花還在那兒開着。下課了，我們所有同學都來看着那棵桂花樹。規劃樹的味道讓我們癡迷，有的同學在那說:“我真希望一年四季都會有桂花！″有些同學的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香，而桂花糕呢，非常非常好吃。
冬天的時候，花壇裏的許多花都全部凋謝了。然而沒花，還豎立在花壇的中間。我看着呢，被雪包白的梅花，心想:“連梅花都那麼勇敢，豎立在雪花的中間，我們人類的人生不是應該更加勇敢，克服各種困難嗎？
我喜歡校園，更喜歡校園的花壇美麗的一年四季！
校園一處作文11春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鑽出水面，東瞧瞧，西望望 ,好象在觀察校園的春色，真如詩中所說，"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現才華的時候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的`，把池面蓋得嚴嚴實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立;清香陣陣，沁人心脾。滿地的荷花荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩着點點白色的帆，煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼，一陣微風吹來，青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去，"呱、呱"的鳴叫着，和着柔柳樹上的知了，奏響了夏天的交響樂曲。
秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收穫可不少。那蓮蓬像一隻只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，裏面睡着荷花的種子，也就是蓮子。
冬天降臨了，荷花池裏蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深紮在土裏，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你爲我們的校園增添了一道亮麗的風景線。
校園一處作文12在我們每個人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的，而每個人的校園裏都有一處最美麗的風景!
我們校園裏的風景，最美麗的莫過於中間的綠化帶，裏面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠，色彩鮮明、五顏六色、錯落有序、形態萬千，漫步其中，讓你感覺像是走到了人間仙境一般。
綠化帶最美的時候是春天。綠油油的大樹高高聳立，像一排排衛兵守護着校園。一頂頂樹冠遮天蔽日，風一吹過，“嘩嘩”作響，彷彿在說：“快看，快看，桃花開了!”那桃花像炫耀似的，桃花開的格外燦爛，格外引人注目，粉粉的一片，就像天邊的雲霞，又像少女羞紅的臉頰，那桃花在笑什麼?一朵一朵密密麻麻的湊在一起，像在議論說：“你們看，那邊的櫻花多美啊，紫色的花瓣，多像一塊塊無暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭，那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉，紅的、藍的、橙的……好一個奼紫嫣紅春滿園!
嫩綠的小草自然也不甘寂寞，在春風的撫摸下，看着太陽開心地微笑着，還輕輕地向太陽點着它那柔軟的頭，又像彎腰致意，歡迎着前來觀看的同學。同學們或三五成羣有說有笑地漫步在草地中間的石子兒路上，或兩人並肩低語徜徉在花叢中，喜歡安靜的同學則獨自一人抱着一本書倚在樹蔭下，伴着盈盈的花香和淡淡的青草香，沉靜在書的世界中……間或有一兩隻彩色的蝴蝶落在她的髮梢，遠遠看去，真像一個童話裏的公主呢!綠化帶正中那間精緻的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!
走進美麗的牟山國小的綠化帶，就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界，這如詩如畫的校園一景，怎能不讓人流連忘返?
校園一處作文13我們的校園最美啦！
一走進校門就可以清楚地看到美麗的花園了！
春天，花園周圍的花草樹木開始露出了小腦袋。一片片嫩綠的樹葉，一棵棵綠油油的小草，彷彿在告訴我們：春天來了，春天來了！花園中間的那座假山，假山下面的水清澈見底，如同一面透明的鏡子，靜靜地躺在大地母親的懷抱中。水池裏那一條條活蹦亂跳地小魚，時不時還跳出水面，好像在爲我們表演精彩的雜技演出。啊！校園的春天真熱鬧。
夏天，小草綠油油一片，五彩繽紛的花朵，讓校園更加多姿多彩；一股清新的花香，使人回味無窮。花園的羊腸小道是用那些五顏六色的石磚鋪成的，彎彎曲曲，好像一條巨龍在保護着這獨一無二的花園．啊！校園的夏天真豐富多彩。
秋天，小草和樹葉都變黃了，樹葉從樹上慢慢地，輕輕地飄下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。樹葉落到池裏，下雨時，魚兒把它當雨傘；颳風時，魚兒用它來擋風；天冷時，魚兒把它當被子；孤單時，魚兒和它嬉戲。啊！校園的秋天真與衆不同。
冬天，雪娃娃大方極了，它怕樹木和小草們感冒，就爲它們披上了銀白的，毛絨絨的衣服。由於天冷了，池裏的魚兒不再跳出水面，但我們可以清楚地透過那池水，看到正在裏面熟睡的魚兒們。啊！校園的冬天真安靜。
無論是春夏秋冬，颳風下雨，我們的校園都依然是那麼的美，那麼的豐富多彩，那麼的與衆不同！！！
啊！我愛我那美麗的校園！
校園一處作文14是誰，天天上學放學時守在校門口？是誰，不管寒冬酷暑都還我們？是誰，感冒發燒還依然整理交通？是誰，讓校園外金光燦燦？
在我們每天上學放學時，都有着一羣穿着紅背心的人，捍衛着交通。他們沒有工資，他們沒有獎金，千忙萬忙只換來一句“謝謝”。他們就是義工爸爸媽媽們。
上學期，我們學校開展了義工活動。好多爸爸媽媽們都參加了。他們每天起得比學生還早，然後到校門口，管理交通，幫我們拿書包，開車門，過馬路… …
今天，我早早地從家出發，準備上學校。“呼”寒風在空氣中瀰漫着，路上的行人穿着棉襖，打着寒戰，我也在哆嗦着。
學校不一會兒就到了，我急忙蹦下車拿書包。這時，一雙冰涼的手幫我把書包背到了我的肩上。我擡起頭，這是一位義工叔叔，凍得發紅的臉上掛着。“謝謝。”我說了一聲，接着媽媽也客氣的用蘇州話說了一聲。隨即，義工叔叔笑着用蘇州話說“不客氣。”一困白白的氣從他的口中冒出。義工叔叔“咳咳”地咳了兩聲，然後，去幫助別人了。一大清早上學，就使我那麼“溫暖”，這多虧了義工爸爸媽媽們。我彷彿看到，校門口的那一角，現在金光燦燦。
我要感謝那些穿着紅背心的“天使”。
校門口的那一角，正在不停的“發光”。我的腦海裏，永遠印着那一剎那。
校園一處作文15在我們學校的前方，有一個主要建築，那就是我們的教學樓，那裏是我們學習的地方。，一年級到五年級的同學及我們的老師共一千多人，都有生活和學習在這裏。
我們的教學樓有23個班級，大多數的特長班在一樓，如體育館，圍棋室，古箏室，象棋室，圖畫室等等都在這裏，一二年級教師的辦公室、班級也在這裏。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學樓裏學到了許多的文化知識和做人的道理。
教學樓的三樓有一個圖書長廊，學校雖大，但我最喜歡這裏。這裏有很多的書，那些書都是學生捐的，老師們從中選出來的。有古代文學的，有現代科技的，探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學名著，那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產，在這裏我可以瞭解到當時人們的生活狀況，以及社會發展的情況。看到這些書，不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們，讓我們都獻出一點愛心，讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊裏那一本本的書連在一起，連起了古今中外，連起了宇宙星球，更連起了我們的未來祖國的明天。
我愛我的教學樓，它不但讓我在這裏學到了知識，更讓我懂得了做人的道理，理想在這裏起飛 ，這裏是人生的起點，是我人生道路的基石。
