關於人性美的作文

如果自然美不滲透主體情感審美,就不存在美的概念;那麼自然僅僅是一個客體,一個完全沒有意義的客體,美就理所當然的存在了。下面是小編整理的關於人性美的作文,希望對你有所幫助!

關於人性美的作文

【篇一:人性美】

生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。星期二早晨,班主任走進教室,興奮地對同學們說:“現在有一批外語資料,願意訂的同學明天帶10元錢來。”老師又說:“不願意訂的,請舉手。”

這時,教室後排有一隻小手微微抖動着舉了起來。教室裏頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉過身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。

小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依爲命,媽媽對小倩傾注了無限的愛,母女之情像海一樣深。可是,小倩跨進中學校門不久,在建築站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個消息,親自到小倩家去看望。小倩對班主任說,她想退學。經老師的一番勸說,她終於又堅定了學習信心。可是,小倩沒有了母親,也失去了母愛,在她幼小的心靈裏留下了巨大的創傷,一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。

“我替小倩交!”

一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我擡眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也捨不得買一根冰棍。翠翠將帶着淚水的手舉得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室,教室裏立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動地說:“這個錢用班費交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望着大家,激動得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”

冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室裏暖融融的,我們的同學就生活在這溫暖的集體中。看着眼前的一切,我越來越感到:在我們這樣的社會主義大家庭裏,真是一人有難衆人幫啊!

美,時刻伴隨着我們;美,在我們中間!

【篇二:人性,很美】

遠走他鄉的遊子,在夕陽中與母親作別,那是一種留戀,是一種人性的溫暖。

賽場上不顧一切,揮汗如雨的運動員,爲實現自己的夢想而拼搏,是一種人性的激情。

愛斯基摩人在白茫茫的極地行走,捕食,生存,那是一種人性的純潔。

人性,很美!

人性之美,是滌盪世俗塵囂後的透明、純真。

記得曾經看《安徒生童話》,那是一部闡述人性的鉅著,於是,我懂了,原來連街頭的小姐曾經也是渴望抱着可愛的布娃娃;那個半夜被父親從鳥籠裏揪出來泣不成聲的孩子,其目的只是想親親雞媽媽;還有那個小姑娘,在得到自己夢寐以求的新衣服時說的第一句話竟然是,“要是鄰居家的小狗狗能看到我穿得這麼漂亮就好了!”一切,無不在體現着純真的人性。

人性之美,是與自然的和諧,對生命的熱愛。

海子說,“面朝大海,春暖花開!”一種豁達,頓時穿越了時空;而李白則多了一份“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的憂傷;蘇軾在高歌“人生如夢,一尊還酹江月”渴望報國但壯志難籌;而毛澤東更是“數風流人物還看今朝!”

人性之美,是對生命的本質理解與自如進退。

每次回家,小區的管理員都會對我微笑,我感覺很溫暖;公交車上,和孤獨的老人隨便寒暄幾句,他會感到快樂;朋友的孩子穿了新衣服,就別吝嗇你的幾句誇讚;火車站裏,看到別人大包小包,就別讓人先過;中午排隊買菜,學會靜靜地等待,給別人留一份安靜;下雨了,即使和陌生人同撐一把傘,有何妨?

人性的美,是能處處爲別人着想,帶給旁人快樂,讓人“舒服”,就讓人性的光輝在我們身邊閃耀,讓我們將自己的心放開,勇敢地去接受別人,也勇敢地接受別人的愛。

用心地去生活,用心一點,再用心一點……

【篇三:人性之美作文】

她們,是一陣風,悄悄地將道路上的每一塊垃圾都消滅掉了;她們是一片落葉,靜靜地飄落到地上把每一塊細土都哺育了;她們是一滴雨露,她們默默地飛舞,把每一棵新苗都滋潤了;她們就是新世紀最默默無聞的環衛工。

金燦燦的衣服,潔白乾淨的手套,蒙的密不透風的臉,“甘甜”的汗水浸透了她們的衣襟。拿起掃帚,她們是一羣蕩漾在藍天中的一羣白鴿;放下掃帚,她們是位慈祥和藹的母親。這就是最最平凡的環衛工地球媽媽的小醫生。如果有人問我那個職業最令我欣慰,我會毫不猶豫的說:“清潔,善待地球的環衛工。”閉上眼睛,我可以想像到她們忙碌的身影;張開眼睛,我可以看到藍天白雲依偎在一起。敞開心扉,我們可以聆聽她們最殷切的呼喚;張開嘴巴,我們可以吶喊出對你們的感恩。如果說藍天就是地球,那麼我會說白鴿就是你,如果說大地就是地球,那麼我會說綠草就是你。我,新一代的繼承人,向您莊重的敬禮。

環衛工,捨己為人,兩個毫無瓜葛的詞語,可您卻把它們串聯到了一起,二零一零年,恐怖人員的突然來襲,當你看見的時候,爲了孩子,你奮不顧身的衝了上去,你拿起你平時工作的工具,把恐怖人員打倒在地。天上人間只在一線,生存死亡只在一點,爲了廣大人民的生命財產安全不受危險,您那偉大的精神,成爲了我勇往直前的動力。當您用掃帚撲向敵人的時候,我……雙眼緊閉,轉瞬間,我已淚流滿面,可您卻大獲勝利。

最平凡,最偉大,最黯然,最璀璨,最普通,最特別,最不引人注目,但事蹟非常耀眼。

【篇四:讓人性之美騰飛】

一個人從呱呱墜地到白髮蒼蒼,無時無刻不在改變着,小到對文學作品的認識,對服裝款式的追求,大到人生觀的提升,價值觀的改變。唯一不變的就是一個人的本性。

人之初,性本善

無論惡人還是善人,來到人世時帶來的都總是一顆純潔的心,一張可愛的臉,一身“本善”的人性,那時的一切都是那麼美好。但美好的東西總是脆弱的。在茫茫人海中如果不掌握好自己的“舵”,可能就會迷失自己。純潔的心可能會變得骯髒,可愛的臉變得陰險,全身散發出的是野獸般的氣息。但人的本性是不會泯滅的,“懸崖勒馬”“浪子回頭”的事不是經常發生嗎?

愛美之心,人皆有之

人都是愛美的,愛美讓人鄙棄醜惡,追求美好。美的東西總是讓人心情舒暢,給人賞心悅目的感覺。人們總是在追求美,運動健兒奮力拼搏爲的是完美的勝利,演員刻苦練習爲的是精美絕倫的演出,常人的付出則是爲了幸福美滿的生活。我們潛意識中有對美的渴望,希望美能遍佈世界的每一個角落。

人非聖賢,孰能無過

人生一世,誰敢誇口自己不會犯錯。恐怕那些所謂的“聖賢”也不敢吧。人的一生就是犯錯和改錯的過程,人是在這個過程中逐漸走向完美的。只要我們能記得“知錯能改,善莫大焉”,時刻提醒自己改掉毛病和錯誤,那麼我們就能讓自己散發出人性的魅力。

人之所以不同於其他動物,因爲人有人性在支配。因此我們不能讓人性泯滅,應該儘自己的可能讓人性揮舞着翅膀騰飛起來。

【篇五:人性之美】

人人嚮往美麗,怎樣才能做一個美麗的人呢?下面,就由我來告訴你吧!

人性之美在於以德報怨,當一對美國夫婦的兒子被意大利人殺了的時候,這對美國夫婦並沒有去恨這個國家,而是選擇寬容這個國家,更令人吃驚的是,他們把他兒子的器官捐給了意大利人,這個選擇震撼了我的心靈,老師說,如果想要做一個心靈美的人,你必須經過以德報怨、寬容他人的選擇。這個故事讓我想起了歐文曾說過的話:寬容的精神是一切事物中最偉大的。是啊!從今天起,我也要試着去寬容別人。

以德報怨是一種人性之美,但欣賞別人更重要,比如說一個小偷。

林清玄在做記者時,感嘆了一句:“像心思細密、手法靈巧、風格獨特的小偷,做任何事情都會有成就的吧!”這句話影響到了一個小偷的一生。他從此脫胎換骨,重新做人!如果沒有林清玄無心說的這一句話,這個小偷也不會改邪歸正了。欣賞是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種信賴與祝福。讓我們在生活中多一些欣賞。

欣賞人性之美是其一,但人性之美也要有勇氣去幫助別人和有一顆堅定的心。

有一天,一個高個子男生在打一個新生,有一個同學看不下去了,便上前阻止,他的一句話,便讓高個子男生羞愧地停了手。這個男生是拜倫,而那個被打了卻不乞憐求饒的男生是羅伯特·比爾,他們倆最後成了莫逆之交。塞萬提斯曾說:“喪失財富的人損失是巨大的,可是喪失勇氣的人便什麼都完了。”我以後要做一個勇敢的女孩。

人性之美可以掩蓋身體上的所有不足之處,你以德報怨的過程是痛苦的,但結果是幸福的;你欣賞他人往往比恩賜更有效。你有勇氣,心中充滿信心,幸福必然垂青於你。

【篇六:我發現了人性美】

善良是人一種純樸的本性,但是在現實生活,善良好像失去了它的渲染力……

我曾看過一篇短暫的錄像,時間僅爲十秒鐘,但是卻給我造成了一輩子的影響。

一個鐵路分軌的工人,早上,由於起牀晚了一點,所以他匆匆來到工作地點,這時從遠處開來一輛火車,而對面也開來一輛火車,他明白,他現在所做的一切,都是爲了兩輛火車上的人,如果兩車相撞,後果將不堪設想……

於是,他奮不顧身地衝上去,完成任務,可就在千鈞一髮之時他自己的兒子跑到鐵路上去玩,他不能管太多,隨口喊出一聲:“臥倒!”這嚴肅的聲音伴着他一起倒了下去,才逃過一劫,但是這個工人知道自己已無法逃脫困境,可他萬萬沒想到旁邊又衝出一人,抱着他,飛出鐵軌,也衝魔掌中逃了出來,這短小的故事,反映了一系列的人性美。

我從中體會到了,這些人的學識並不高,但是他們的本善,可能已超過了學識比他們高的人了。

人性美也可以挽救一些人的前途。我聽過一個這樣的故事,有一次,一個人販子帶着一個小孩坐在火車上,準備將他賣出去,而那個小孩卻在不知情的情況下,吵着讓這個人販子給他講一個故事,他說:“叔叔,你在家不是也給自己的孩子講故事嗎?”那個人販子聽了,又想起自己家中也有一個七歲的女兒,於是便把這個小孩送回了家,自己也去自首了。這種舉動是那小孩的話觸動了這個人販子心中原始的善良。

人販子是一種多麼兇惡的人,可是他也不是全無人性的。我也懂得了一點,面對一些兇惡的人,我們要以心去溫暖心,積極地去解救那些壞人。

人性的美麗是神聖的美麗,我們不能玷污這神聖的美麗,而要讓善良瀰漫全世界。

【篇七:人性之美】

愛美之心,人皆有之。這句話已經俗不可耐。

是的,就人的本性而言,人都是愛美的。可是,並不是你愛美,美就客觀地存在着,就前簇後擁地圍繞在你的身邊。所以,“美不在於美本身,而在於發現”這種說法多少有些騙人。試想,那是一堆牛糞,誰又能看出其中的美呢?美是客觀的,只有它真真實實地存在着,我們纔有可能發現它。

而就現實來說,美和醜往往結伴而來。當美的陽光普照大地的時候,我們會感到心情舒暢,豪情滿壞;當醜的烏雲密佈天空的日子,人們的精神世界裏便會多了一重黑暗。上個世紀八十年代初,華夏大地上“文革”的陰霾被驅散,思想的緊固被打開,雖然人們的衣食住行還遠遠不如現在這麼好,可他們的心情豁然開朗,似乎河水發出了歡笑,山岡也顯得年輕。

於是,人們與美麗共舞,與幸福歡歌,深感“我們的'生活充滿了陽光”,一切都是美的。而如今,人們的衣食住行今非夕比,生活水平大大提高,社會的許多方面也都取得了很大的進步。然而,環境污染、生態失衡、貪婪腐敗、弄虛作假、貪贓枉法等等齷齪現象的存在,使人們感到生活並不那麼完美,還有許多醜陋的東西。

要使我們的生活更加美好,我們每個人都要主動地創造美。正像高爾基所說,就本質而言人是趨向於美的,人走到哪裏就把美帶到那裏。作爲一個個體的人,對社會是負有責任的,這種責任就在於爲社會創造美,那種自私自利,目無國法,枉自尊大,與社會發展不相和諧的行爲,是沒有美感可言的,理應遭到人們的唾棄。

上個世紀二十年代,一位從美國歸來的華人,居住在南京。她讓家裏的園丁在房前園子裏種上花,園丁說,花有什麼好的,種它幹什麼?這位華人開導他說,花兒美呀,我們的生活中多麼需要美呀。是的,我們今天的生活仍然需要更多的美,願我們每個人都成爲美的使者,多種花兒,少種毒草,用我們美麗的心靈和美好的行動,美化我們的生活。由此,我們的生活更美好,我們自己也美起來。

【篇八:人性之美】

大自然的美讓人如癡如醉,而人性之美使人萬般敬佩。那種美更勝一籌呢?

仰望天空,我喜歡天空的蔚藍與白雲的無暇;俯視大地,我喜歡點綴着幾朵小花的綠茵茵的草坪,與“明月鬆間照,清泉石上流”的幽美森林。平視山川,我喜歡"橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同"的怪石嶙峋的險峯與“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢磅礴的瀑布;面向大海,我喜歡海浪洶涌時的澎湃與平靜的靦腆;走進草原,我喜歡"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"的美景;漫步林間,我喜歡古樸的石頭小路與拂過我的臉頰的婀娜多姿的楊柳……

如詩如畫的自然美景是否讓你已癡已醉,給你的眼再留下些許空間,用心品味一下人性美,它總是悄然滑過我們的眼睛,輕輕地,不留下一絲痕跡,但留給我們的思考是如咖啡的醇香一樣耐人尋味的。

當你手持mp3,搖滾音樂的強烈的節奏感將你的思想引入高潮,腳下的一塊絆腳石絲毫沒有引起你的注意,忽然,一隻強悍有力的手將你拉向一邊,避免了一次摔跤的疼痛,神定,回首,那陌生而嬌小的背影是否因此而高大;來到學校,當你抓耳饒腮苦思冥想難題之時,老師的到來爲你撥開了心中的疑雲,老師那溝壑般的皺紋,早白的鬢髮,疲勞的眼神是否已成爲天使的花容;當你與朋友之間產生摩擦,滿腹的委屈無處傾訴,含着淚撲向母親的懷裏,溫暖的話語融化了你那冰冷的心,此時,母親的懷抱是否已成爲靈魂的溫室……人性之美是否讓你已敬已佩?

冰心詩中道:我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃。可見,自然給予了人類賴以生存的空間與資源。但人性之美的情真意切,是感人肺腑的。自然美與人性美的pk究竟有怎樣的結局呢?

其實,自然美與人性美之爭只是一個女孩對於未來的並不期待的想象。因爲人類來自於自然歸於自然,人與自然應該是和諧一致的,而人類的和諧也是需要人性美來滋潤的。