在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的植樹節的作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
常常聽爸爸說，他們小時候，小河裏的水可乾淨啦！清澈得可以看見魚兒在水中歡快的玩耍。夏天，他們在水中游泳；冬天，河面結了一層厚厚的冰，一個三十多斤的小孩可以從上面走過去。而他們的家前屋後種了好多樹，三伏天，樹葉鬱鬱蔥蔥，綠樹成蔭，十分涼爽……然而，這一切在我們這代孩子眼裏，簡直是童話裏的世界。
小時候，我常去外婆家。外婆家屋後有一片空地，三棵參天大樹拔地而起，樹幹要兩個八歲左右的小孩才圍得起來。由於樹與樹間的距離比較近，三棵大樹的茂密枝葉都連在了一起。這兒是鳥兒的家，清晨，傍晚，鳥兒們忙進忙出，歡快地唱着歌。它更是我的樂園，我在樹下玩耍，奔跑，歡笑……夏天，和外婆在樹蔭下乘涼，微風吹在身上，舒暢得想要睡着了，這時，我真覺得自己是世界上最快樂的人。
可惜，這三棵大樹的命運卻是如此不幸。自我懂事以來，我纔跟這三個大朋友度過一個春秋，它們便被電鋸鋸倒了。鋸倒時，我看到樹樁上一圈圈清晰的年輪，它象烙印一樣永遠地印在了我的心上。樹倒下了，樓房卻立了起來。我跟這三個朋友在一起時的快樂時光將成爲我永遠的記憶。
幾年之後，我聽多了類似外婆家大樹的例子。人類爲了個人微薄的利益，大量砍伐樹木，森林面積不斷減少，裸露的山坡卻在擴大；工業廢水任意排放，無數的河流又髒又臭；黑煙無情地奔向蔚藍的天空……
人類瘋狂地從大自然中獲利，同時又破壞了大自然。聽，河流在哭泣，大地在呻吟，天空在嘆息。但人類仍然惡習不改，大自然發怒了：1998年，洪水沖毀了堤壩，怒衝衝的奔向村莊；20xx年，狂風肆虐，沙塵暴席捲了我國首都北京；酸雨無情地侵蝕着大地；黃河突然間斷流了……
這一切一切的惡果不正是人類的傑作嗎？這是人類在自食其果！我國是一個有着13億人口的大國，只要人人都種下一點綠，世界將生機盎然。請從自我做起，爲世界留下一點綠吧！
植樹節的作文600字 篇2小分隊第一步：自己行動
啊，把我的小鐵鍬拿來!快快快，再澆點水，對對!不是這樣的，會傷到樹根的，我來幫你!聽聽，同學們在幹嘛?這就是我們小分隊的第一步行動：自己行動。我們號召全體隊員在今天每人植一棵樹，每人植樹一棵，綠一片土地，每人植樹一生，綠無數森林，這是我們的口號。每個人那麼賣力，一些低年級的小朋友也在一旁替我們澆水，他們用自己愛樹、護樹的一顆心，將手中的小水桶輕輕地倒在小樹苗身上，好讓小樹苗快活地洗澡。我們也小心翼翼地將樹苗輕輕栽下，栽下的不僅是綠色，還有希望。
小分隊第二步：發動大家
單靠植樹可不行，還得宣傳。不然我們剛剛栽下就被人家拔起可不行。以前，我們在小樹苗前豎起牌子，可還是被別人砍掉了。現在，我們用許許多多的方式呼籲學校的學生愛樹、護樹。櫥窗、黑板報還有教室都有我們宣傳植樹的影子。我們還宣傳小區的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨要多多植樹，每年的3月12日，我們小區可都要進行集體植樹呢!你瞧，現在我們的小區是不是美多了?
小分隊第三步：護樹競賽
每年我們都要照例進行護樹競賽，就是比一比我們上一年栽下的樹哪顆樹長得最壯，那顆樹長得最長。爲此，我們每個星期天都要去捉蟲、澆水、施肥等等，雖然工作辛苦，我們卻十分高興，這讓我們收穫不少。今年護樹競賽又如火如荼地開始了。老師們拿着捲尺，一會兒看看你的，一會兒看看我的，忙得不亦樂乎，經過一番仔細的評比，今年的植樹明星是徐夢，雖然我不是今年的植樹明星，但我依然很開心，因爲這是一次很好的體驗，讓我懂得了愛樹不僅僅要在一時，爲了保護大自然，爲了綠化家園，我們要多多植樹，一生護樹。
你說，我們的護樹小分隊是不是做得很到位呢?當然，我希望，有越來越多的人愛樹，願我們的家園永遠充滿綠色!
植樹節的作文600字 篇3國小時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶着鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3·12這天都要帶着這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿着棍子走在路上排着隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的'樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。
接下來就是他們扶着樹，我來栽樹、大家一起擡水灌溉樹苗……
由於我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這裏指的是折斷的意思)我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。
隨着我長大，我到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了，據說當年這裏的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
植樹節的作文600字 篇4陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，爲人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五（５）中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們擡着樹苗，扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握着前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裏，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一塊土。我看着他在挖土，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因爲我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裏的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗擡起插進土裏，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最後我提起水桶，向樹苗的縫隙裏澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，爲大地增添生機，爲祖國增色彩吧！
春風輕輕吹拂着，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你爲社會添了一份美，你爲大地添了一份綠！”我倆聽着，站了許久許久……
三月是春暖花開的日子，三月是萬物復甦的日子，三月更是植樹的日子。
前幾天，媽媽打算3月12日帶我去錢塘江對岸植樹。但是，我突然發高燒，使得我不能去了，我非常遺憾。我多想在植樹節這天種下一棵樹，讓它和我一起成長。
不過沒關係，我收集到了一些關於植樹節的知識。你們知道嗎？只有中國的植樹節是3月12日，因爲植樹要在春季植。世界上最奇怪的國家要數美國了。他們的每個州的植樹節都不一樣，因爲那邊的溫度差異實在太大了。
樹木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進空氣裏的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣呢！
沒有植樹的人們，快行動起來吧！
植樹節的作文600字 篇5草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，爲共創一片美好的藍天做一點貢獻。
今天是星期六，是植樹節的第二天，吃過早飯，我就要爺爺帶我去湄池菜場買樹苗。到了菜場，爺爺幫我挑了幾棵石榴樹苗，我們就回家了。
一回到家，我放下樹苗，就馬上去找吉吉哥哥和幾個小夥伴，邀請他們來我家房子後的院子種樹。他們聽說是到我家來種樹，都興致勃勃地來了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具，哥哥分配好了每個人的工作後，大家就忙活開了。有的挖坑，有的扶苗，還有的接水擡水，大家忙得不亦樂乎。哥哥負責挖坑，我負責扶樹苗。在挖樹坑過程中，他挖到一塊大石頭，就用手使勁把大石頭挖出來，並把坑裏的小石頭一個個撿出來。不一會兒，一個直徑約三十釐米的圓坑就被哥哥挖好了。我見了，馬上拿來小樹苗，小心翼翼地把它放進坑裏，再雙手扶住小樹苗。哥哥用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用他的小拳頭把土砸實了，接着再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便於保存水土。負責澆水的小夥伴給小樹苗澆上滿滿一水桶水。這樣，一棵小樹就種完了。接着，我們照剛纔的方法，繼續種，直到中午11點多，才把所有的小樹苗種好。夥伴們收拾好工具，依依不捨地離開我家，回家去吃中飯了。
種了一上午的樹，雖然覺得很累，但看着剛剛種下的小樹苗，我的心裏充滿了快樂。在微風中輕輕搖擺的小樹苗好像在說：“謝謝你們，小朋友。”而我在心中默默地說：“小樹啊小樹，你們喝飽了水，快點兒長成遮天蔽日的大樹吧！讓我們在你們的底下盡情地做遊戲。”又一陣微風吹過，小樹點了點頭，說：“小朋友，我們一定不會辜負你的期望，快快成材的。”
植樹節的作文600字 篇6沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連着開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，乾脆砍了重栽，可父親捨不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。
記得我上國小的時候，國家對植樹節挺重視的，鄉村學校每年都會組織學生去林場、農場義務種樹，公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節前後，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛着苗、揹着鍬、提着桶、拿着勺，一路歡歌笑語，向着植樹前線開發。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己幹少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育，。地點呢，就在房前屋後、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議着，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產!最後一致決定栽在屋後菜園裏，因爲菜園四周有圍牆。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連着開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，乾脆砍了重栽，可父親捨不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
後來，父母因工作調動離開了老家，再後來，我和哥哥到城裏讀中學，植樹節也就被淡忘了!
