未來是一個令人憧憬的詞，我們在通向未來的路上留下一個個成長的腳印，一步步走向未來。
夢想是一個給人希望的詞，我們在實現夢想的途中流下一滴滴汗水，一步步實現夢想。
在成長的途中，每一個人都憧憬着自己的未來，爲自己的夢想而付出努力。每一個人的夢想都各不一樣，我的夢想是當一名老師。
老師是太陽，是什麼烏雲也遮不住的太陽；老師是園丁，我們是園丁照料的花草，園丁每天細心地照料着我們，讓我們茁壯成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
老師是一個再普通不過的職業，卻有着高尚的品質。老師的本質是教學生知識，可每一位老師都有一個共同點——關愛自己的學生。
我從上幼兒園時就認爲，除了爸爸媽媽，老師就是世界上最好的人。有一件事，我現在都記憶猶新。在我上中班時，有一天我發燒了39。8℃，老師立刻給我洗毛巾放在了我的額頭上，又餵我吃了藥，直到看着我安心地睡了才離開。老師又急急忙忙地跑回教室，照看其他的小朋友，給他們上課。
當時在我幼小的心目中，老師就是媽媽。因爲老師都有着媽媽的`品質，還有豐富的知識。我曾聽到過一句話：如果給孩子一杯水，教師本該有一桶水。
如果我想當老師現在就應該好好學習，將來把我會的東西教給更多的人。
我的座右銘是：風雨過後，一定是彩虹！也許在實現夢想的過程中，每個人都會遇到坎坷和失敗。也許你的夢想全世界都對你說不，但你也可以成爲其中唯一肯定的聲音！
要相信自己一定可以成功。夢想對於我們來說遠在天邊，但我們一定要相信我伸手就可以碰到天，加倍努力就可以在未來實現自己的夢想，一步步走向成功！
當暴風雨過後，一定會有彩虹，只要我們加倍努力就一定可以讓夢想變成現實！
篇二、追夢的腳步國中生作文行走不僅是雙腿走路，也是一種生活姿態，一種精神歷程。人生有許多的夢編織而成，實現人生價值的過程便是逐個實現自己夢想的過程。人生因夢想而美麗，也因夢想變得豐富多彩。沒人知道夢想是否會實現，但我們不能放棄，那是我們人生的動力。
人的思想特別奇怪，當你還沒實現一個願望時，總會千方百計地去努力、去幻想；而當你真正達成願望，卻又會回憶過去。幼年的我是那麼天真、無憂。對這個世界和自己的未來充滿了無盡的期望和遐想。曾經，因爲媽媽和同事的玩笑——我不是媽媽親生的，而是從垃圾桶裏撿來的而哭着質問媽媽；也傻傻地認爲雞隻是從母雞肚子裏出來的，和雞蛋沒有關係……我暢想過有一天會像鳥兒一樣伸開翅膀飛去藍天，去接觸藍天夢幻的美。那時純真、活力的模樣好比春天泥濘的土地裏那一棵棵不住地探着頭、想要一覽世界美景的小草，那樣朝氣。
漸漸的，從孩子變成了自己夢寐以求的少年。以爲自己終於長大了，可以掙脫父母的束縛，去肆無忌憚的做自己想做的事，去着手準備計劃實現自己的夢想。卻不知我們仍需要家庭的保護，學校的教育。面對父母的千叮萬囑，面對老師的諄諄教導，嚴格教育，我們反感，我們叛逆，因爲我們要證明自己長大了，不是小孩子了。
隨着年齡的增長，學習壓力的增大，我失去了往日少年的風采。望着窗外被秋風吹落後慢慢盤旋落地的葉子，感覺前方失去了方向。我忽然明白了將兒時的夢想要轉變爲現實需要付出多少代價。但是現在我走出了迷茫，我找到了前進的方向。我明白了沒有什麼可以憑空得到，有付出纔有回報。於是，爲了實現自己的夢想，我開始改變學習態度，盡情地在知識的海洋裏遨遊，向自己的夢想慢慢靠近。
追夢在時間中沉澱，它會成爲更加現實的存在；時間在追夢中永恆，它將成爲更寶貴的回憶。追夢的腳步永不停歇！
