在一個幽靜而美麗的山谷裏，生長着一棵茂盛的蒲公英，它在陽光雨露的滋潤下茁壯生長着。一天，從山外飛來一隻小鳥，住在它的旁邊。每天早上，小鳥用清脆的歌聲叫醒蒲公英，晚上，小鳥給蒲公英講山外的事。漸漸地，他們成了一對形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，天空像用清水洗過的藍寶石一樣。一陣微風吹來，蒲公英娃娃被吹上了天空。蒲公英歡呼起來：“小鳥，我也會飛了！”小鳥扇扇翅膀也緊隨其上，高興地說：“那我們一起去旅行，看看祖國美麗的風光吧！”
它們飛呀飛呀，飛到了一條河流的上空。綠樹環繞的河面上波光粼粼，無數小船盪漾穿梭，像散佈在銀河中的點點繁星。蒲公英歡呼雀躍：“我真想融入到這船與水的世界。”小鳥笑了笑說：“別急，我們的旅行纔剛開始呢。我們的祖國美麗的風光數不勝數。”
它們飛呀飛呀，飛到了城鎮的上空。一條條寬闊平坦的道路縱橫交錯，四通八達。道路中間有的是一些“綠島”，種着草坪，綠茸茸的一片；有的盛開着五彩繽紛的鮮花。公路上，車輛來回穿梭，川流不息。公路兩旁高樓大廈鱗次櫛比，在陽光中傲然挺立。蒲公英驚訝地說：“這裏的景象真是繁華呀！”小鳥點點頭，說：“是呀，這裏的城市發展真快呀！”
它們飛呀飛呀，飛到了一片森林的上空。這裏的樹木枝繁葉茂，空氣清新，不時傳來鳥兒歡叫的聲音。小鳥激動地說：“我的許多朋友就生活在這裏。聽說，現在的人們越來越重視植樹造林了。我相信我們的家園會越來越美好。”蒲公英羨慕地說：“我也想生活在這樣的家園裏。”小鳥若有所思地說：“可以呀！我相信只要人們攜起手來，匯聚每一個人的努力，自覺地珍愛自然、保護環境，一定能托起一個山清水秀、天藍地綠、鳥語花香的美麗祖國。這樣，到處都有我們的家了。”
於是，蒲公英和小鳥就在這片森林裏安了家。它們快樂又幸福地生活着。
美麗中國行國小作文二：美麗中國，讓我們一起行動起來吧讀完《美麗中國》這本書，我對書中的每一個故事、每一個知識點、保護環境的一百件小事我都有了深刻的認知。
很久以前，地球是一顆美麗的星球，是宇宙中的一顆最耀眼的星星，乾淨又漂亮，大自然賜於我們美麗的景色、清新的空氣，還有豐富的物產資源。而現在呢？還能看得到她那美麗的面孔嗎？
由於人類的大量砍伐，我國的樹木是越來越少。
現在，我們至少已經砍伐掉了曾經裝飾着地球一半的樹木。我們砍伐又不修復，如此已經深深地傷害了地球。我們必須尊重自然的安排，不要強迫某些特性的改變，順其自然。因爲它們在我的眼裏都是一個個的小生命。
由於人類的大量捕殺，我國的許多動物都瀕臨滅絕，甚至有的已經滅絕。
人類呀人類，別讓鳥兒失去棲息的家園了好嗎？
我想：生命是大自然孕育，世界因多樣的生命而精彩美麗。但毀壞了環境，受害的終究是人類自己，所以我們一定要好好保護環境。
美麗中國，讓我們一起行動起來吧！
美麗中國行國小作文三：我的中國行爸爸喜歡旅遊，熱愛攝影。他每到一個地方就會“咔嚓咔嚓”留下很多照片，我們家的電腦裏、牆壁上留下了無數張風景照。瞧，“世界屋脊”珠穆朗瑪峯、“中國第一長河”長江、“童話世界”九寨溝……爸爸總是對祖國各地的美麗景色讚不絕口。
在爸爸的影響下，我也喜歡去旅遊，和爸爸不同的是我喜歡蒐集祖國各地的車票、門票，然後把它貼在我們家的中國地圖上。我的第一張火車票是南京-上海的火車票，這是一張動車火車票，後面還貼了一張南京-上海的火車票，是高鐵票，爸爸說，他小時候從南京到上海要4、5個小時，我乘動車要大約2小時，現在的高鐵只要1小時了。哇！火車的速度越來越快。我的第一張門票是上海科技館的門票，上海科技館非常大，有很多展廳，告訴我們很多科學知識：神奇的基因、克隆人、力學……我積累的門票最多的是首都北京，我去了兩次，那裏有太多的東西吸引我：雄偉的天安門、長城、古老的故宮、現代化的鳥巢、水立方……有幾張海南的景點門票，我也很珍惜，記得我們全家是寒假去海南遊玩，當時我們都穿着厚厚的羽絨服，可到了海南完全是夏天，我們一下飛機就穿上了t恤、短褲，爸爸說中國很大，不僅景色多樣，氣候也是多樣的，那是我第一次體驗到祖國氣候多樣。我還有蘇州、常州、無錫、香港、興化等地的.門票，它們帶着我看到了精緻的蘇州園林、有趣的恐龍世界、童話般的迪士尼樂園、美麗的水上油菜花，認識了操着吳儂軟語的蘇州程爺爺一家，文明友善的香港導遊、熱情好客的興化人……
看着牆上的中國地圖，星星點點的車票、門票，總會讓我想起很多有趣的故事。我們的祖國真大啊！我還有那麼多地方沒去呢，爸爸說今年暑假要帶我走一次中國歷史上著名的“絲綢之路”，感受不一樣的中國，感受大氣的中國。
讀萬卷書，行萬里路。我要讓牆上的中國地圖留下更多我的足跡，我要把中國的壯美深深印在我的心中，這就是我的中國行！
美麗中國行國小作文四：中國夢，中國行總想在未來成爲一個那麼一個人，有叱吒風雲的能力，有揮斥蒼遒的霸氣和膽識，於是，有了一箇中國夢，一段中國行。
“少年富，則國富，少年強，則國強。”我說我心懷天下，情繫四方，我言我前途無量，定成天之驕子，中國未來的一代精英。或許可笑，笑我年少輕狂，笑我夢想不可觸亦不可及。我不然，我的夢，便是中國的夢。於是，瀟瀟灑灑，我開始積跬步，行千里。我要看盡祖國大好河山，圓我的中國夢。
江南，一個空靈動人的地方。周莊，雖然帶了絲絲商業化的氣息，但卻依舊不能掩蓋泱泱華夏的風采。典雅，令人驚歎和窒息。我來到這裏，開始了中國行的第一站。潺潺流水，黑白瓦礫相映成趣，淡淡地爲我心中偌大的夢畫下重重的一筆。我在這裏看到了不一樣的風土人情，認識四方朋友。我笑了，其實，夢並不遠，只是還沒習慣走進罷了。
去過泰山，方知其雄偉巍峨，站在高峯之上，才能真真切切體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁；到過上海，才能深深體會到我盛世中華是那般繁榮昌盛；來過西藏，都會被那裏淳樸的民風所吸引，爲那裏的雪域所折服……不禁感嘆，江山如畫。而我的腳步不曾停止，還要去很多很多的地方，我要去看中國的河山，慢慢地去圓我的夢。
或許有人說的不錯，讀萬卷書，行萬里路。通過一次次的旅行來看中國，開闊自己的視野，讓自己擁有一份豁達的胸懷和對事物獨特的見解，增強自己的適應社會的能力。這不也是很好的選擇嗎？社會複雜，其中的弱肉強食又豈會簡單？其中的世態炎涼又是何等深邃？
我是一個倔強而心胸寬廣的女孩，幼稚的勾畫着未來的藍圖，我知道實現很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視雲天。我想，我的夢，便是中國的夢。祖國，或許正因爲我們這些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂，正因爲年少，因爲青春，所以我們敢有夢，敢去追逐。我用跬步積成的中國行，圓我的夢，我的中國夢。
美麗中國行國小作文五：感恩中國行 讓心靈釋放愛在我們一生當中，有許多要感謝的人。我們要感謝老師，是他們讓我從一棵幼小的樹苗長成高大挺拔的大樹；我們要感謝親人，是他們讓我從一次次失敗一次次挫折中走出來。讓我們手拉着手，肩並着肩共同走向幸福美好的明天！
人的生命離不開人民教師辛勤地工作。記得，老師告訴了我們一則小故事。在貧窮的山區裏，有一座破爛的國小，裏面的每一個孩子都在盼望着能有一位老師來教他們讀書識字。這一天終於來了，從學校來當實習老師的李老師來到這個國小。李老師的實習期到了，她要走了。孩子們緊緊地抱着李老師，請求她不要走。李老師留了下來，但是後來她實在忍受不住這裏的條件了，於是，在一天清晨在黑板上寫上了：老師走了，再見。這幾個大字。當孩子們看到這幾個字時，紛紛爬上山頂去尋找李老師。當他們見到李老師時，不約而同地跪在了李老師的面前。最後李老師在這個學校一待就待了十幾年。當李老師得了必死無疑的病時，不但放棄了治療，還帶着病去給她的同學們上最後一節課。最後，李老師死在了這裏。
聽完這個故事之後，我的眼淚在也忍不住了，嘩嘩地流了出來。
是父母生育了我們，沒有父母就不可能有現在的我們。記得，老師又給我們講了一則小故事。一個母親和她的女兒吵架，母親告訴那個上六年級的小女孩，自己辛勤的工作，一月只掙600元。你卻考的那麼差。那個母親數落了那個小女孩幾句，她卻離家出走了。當那個小女孩筋疲力盡的來到了一個小攤前，好心的老闆娘給了她一碗麪條。小女孩撲通給那個老闆娘跪下了。並把事情的經過講給那個老闆娘聽。她聽了之後，氣憤地告訴小女孩，並講明瞭道理。她恍然大悟，跑回了家……
通過這次報告會，我受益匪淺，我們要尊敬老師，尊敬父母，用心去體會他們帶給我們的愛。
美麗中國行國小作文六：紅色的心——聽“勵志中國行”有感今天下午，“勵志中國行”講師團來到我校，我們有幸聽取了他們爲全體師生、家長講的感動人心的一課——孝、感恩。這一主題，我稱它爲“紅色的心”。
“百善孝爲先……小同學們來學校幹什麼來啦？學習！對，也就是受教育。‘教’怎麼寫？一個‘孝’一個反文，意思是要先學好孝順父母、感恩他人，才能學‘文’……。好，請大家不要笑。小同學們低下頭，閉上眼，想：是誰把你生下，是誰把你養大，誰在你生病時忙忙碌碌……？”
是呀，想起那次，我半夜犯了急性闌尾炎，肚子又疼頭又發燒。我滿頭虛汗叫醒媽媽，媽媽又急忙推醒了爸爸，他倆穿着睡衣就來爲我找藥、揉肚子……後來，我實在是痛得不行了，滿牀到處打滾，弄溼了兩身秋衣，只好由爸爸媽媽輪流背下了樓，背到了醫院。卻正好趕上了醫院電梯停電，爸爸就把我背上了樓。到了樓上，由於長途跋涉，他累得癱坐在了椅子上……
想想爸爸，一個體重從未到過一百斤，現在才四十二公斤的男人，卻在家裏，一樣的頂天立地，一樣的是家庭棟樑，一樣的提着一百斤的水桶爬五樓……
還有王老師，我的恩人，把一個“鼻涕蟲”變成好學生的恩人。明亮的眼睛，烏黑的秀髮，挺秀的身姿，難道要變成歷史？！不的，我想我們可以改變，用感恩的心，讓王老師，青春永駐！
孝之心，紅色的心；感恩之心，紅色的心。
讓我們懷着一顆紅色的心去孝順父母，孝順長輩，感恩老師，感恩他人，感恩全社會。
