在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的第一次學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次學作文300字 篇1
今天，我擁有了現在所能達到的最高級別——紅黑帶。但是，這榮耀的取得，都少不了那第一次的堅持。
小時候，我身子骨體質較弱，媽媽總想辦法讓我增強體質。有一次，路過一家跆拳道館，我很感興趣，便報了名。
第二天，我早早的來了，這邊看看，那邊瞧瞧，熟悉環境，不知不覺中訓練開始了。第一項是跑步，我跑步來說還有點基礎，就故意超到別人前面。十圈、二十圈、三十圈，沿着道館整整跑了四十圈才緩緩停下。我一下趴在地上，便不想起來。
但，休息不到一分鐘，教練就雷吼起來：“快起來，橫豎叉壓好，一分鐘後檢查。”我不以爲然，在一聲慘叫後我趕快認真的壓起來。當離我只有三個人時我安慰自己說：“沒事，我是新生，不會壓我的。”三個、兩個、一個，最終噩夢還是來了。教練站在我身後，我不禁倒吸了一口冷氣。在我自己幾番折騰下不去時，教練無情的將我壓了下去，一秒、兩秒……每秒都好像有一年那麼長，終於走了，我也動彈不得了。接下來，蛙跳、高擡腿等更讓我倍感難受，但心中的毅力使我堅持了下去。
這個第一次我挺過來了，榮耀我獲得了，我相信，只要是正確的'第一次，挺下去了，勝利就會屬於你。
第一次學作文300字 篇2
暑假的一天，媽媽給我買了一個嶄新的滑板，我拿着嶄新的滑板愛不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學會。
晚上，吃過飯我就帶上滑板來到了樓下的步行街，這裏燈火通明，又沒有車，是學習滑板的好地方。
剛開始我沒有經驗，我只是學着左腳站在滑板上，然後再把另一隻腳放在滑板上，還沒有站穩就摔下來了。看別人滑的時候看上去很簡單呀，我怎麼不會呢？
這時候我看到旁邊有個大姐姐也在練習滑板，姐姐給我打招呼說：“滑滑板是有技巧的，我簡單教一下你。”我趕忙說“謝謝姐姐。”姐姐說：“上板時先用左腳踏上滑板，趁着衝勁兒右腳上板，然後身體有節奏的扭動使滑板前進。”說着還示範給我看，我試着滑了一會兒，姐姐又給我說：“學滑板就是要多練習，要有耐心。”
我認爲這位大姐姐說的太好了，我給姐姐說：“我一定會學好滑板的。”經過好多次的嘗試，終於我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那麼熟練。但是，我一下對自己更有信心了。
在開學之前，趁着這個時間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過飯就來步行街練習滑滑板。我想，只要我堅持不懈一定會學會滑板的。
第一次學作文300字 篇3
今天非常開心，吃過晚飯媽媽說教我學騎自行，我迫不及待出去看看兩個輪子的自行車，
當我看見自行車時，我就站在那發呆：我一直騎的是帶有輔助輪子的自行車，哪騎過兩個輪子的啊！再說兩個輪子肯定要摔跤啊！媽媽似乎看出了我的心思，媽媽說：你先推着走走，從推車開始學，我推着走了幾分鐘，媽媽又說把一隻腳放在踏板上學溜車，我小心翼翼的按照媽媽說的方法把一隻腳放在踏板上，另一隻腳踩在地上，使勁地用腳尖往後挪，一開始我搖搖晃晃，東倒西歪，後來慢慢地平衡了。我的腳在地上挪着，挪着，媽媽又叫我試試把另一隻腳放在另一面的踏板上，兩隻腳換班的使勁往前蹬我照着媽媽說的做，媽媽說她會把住我的，結果沒平衡好，我從車上跳了下來，我練的滿頭大汗，媽媽說：你在試試你能行的。
我一次又一次的練：有時候撞在花壇上，有時跌倒在沙墩裏，有時衝進草叢裏功夫不負有心人，我終於在媽媽的幫助下騎了幾米，媽媽在後面爲我加油，我不小心跌倒了，但是我感覺不到疼，剛剛有點學會的我非常興奮，我不停的練習，慢慢的就不用媽媽把住我啦，我騎的越來越好，越來越快，我終於學會騎自行車了，
第一次學作文300字 篇4
我一直想學一門樂器，可是始終沒有報上名，上國中以後，學校幫我完成了學樂器的夢想。
葫蘆絲是一種簡單易學的東器，可是都說萬事開頭難，我一開始吹是怎麼也不響，好不容易吹響了，發音的洞怎麼也堵不上了，手就像不聽使喚一樣，東跑西跑，就是不到小洞上面，但我下決心一定要學會！
第一次上課，讓我沒想到的是竟然是一名男老師，我想：完了，完了！男老師肯定很嚴厲！可是我錯了，這個男老師不僅對學生很用心，而且很負責，有一個這麼出色的老師，相信我一定不會差！
老師並沒有對我們提出過多的要求，只是讓我們回去以後比着譜子多加練習。是啊！我怎麼就沒想到呢？多練習不就完了嗎？
於是，我開始了練習。我在家裏比着譜子吹，聲音特別好笑，弟弟聽了，都笑得肚子疼了，我說：“笑什麼？你不懂，這叫藝術！”弟弟聽了，笑着說：“這麼說，你還是個民間藝術家！”“切！”我結束了我們的對話，繼續練習了。
終於，功夫不負有心人，我修成正果了（當然，還沒有正果！）我喜歡上了這個樂器了，感受着它的奇妙。
“人只要努力，無論什麼事情都會成功！”記住，我送給你們的一句寶貴的話！別告訴別人，社是我和你的祕密。
