無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的高中優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優秀作文 篇1
電腦屏幕前，有一位北京女孩正在認真地打下她生命中最後幾行字，她就是田維。
她是一位坎坷的女孩，從她剛剛來到這個世界時，就被醫生認定不能成活，幾乎要被遺棄時，是她的媽媽帶着哭腔留了下來。15歲那年，她青春的花兒剛剛綻放，她如同齡人一樣，積極地憧憬未來，命運卻又一次傷害了她，一種罕見的絕症降臨了，死亡一步步逼近。可她更是一位堅強的女孩，她笑着安慰媽媽。她開紿寫博客，開紿在博客上記錄自己十幾年來的生活點滴，故事和心聲，付出比曾經多出十倍的勤懇去學習，去寫作，去和常人一樣考大學。併成爲了北京語言大學中文系最優秀的學子，當她被死神強行奪去生命的時候，50萬字的博客被整裝成書——就是這幾個月來令我感動的《花田半畝》。
我是懷着敬畏的心情讀完的，她對生命的追問讓我潸然淚下，而本不屬她這個年齡的坦然更讓我這個總是抱怨的人懂得了感恩。
“在我的右眼下有一個痣，那是一顆會使人流淚的痣。如果可以，只讓我的右眼去流淚吧，另一隻眼睛讓她擁有明媚與微笑。當我爲她的不幸嘆息時，她卻說出了這樣的話，樸實卻是那樣震憾人心。她從容淡定地與死神對視，沒有畏懼，更沒有絲毫怨恨。而我呢？總是抱怨學習太苦，抱怨伙食太差，抱怨父母不理解，抱怨……。當我在百般挑剔生活時，當我的眼光還停留在這些雞毛蒜皮的小事時，她已經在感受人世間的美，在感恩上蒼給了她最寶貴的生命禮物。我所抱怨的與她的不幸相比，我的煩惱又算得了什麼呢？我真的應該感恩我有手，不是殘疾；有腳，可以走路；有大腦，可以思考；有父母、朋友，關心幫助我的人……和田維相比，我不用忍受病痛的折磨，不用面對死亡來臨的可怕，我這才發現，自己真的很幸福，只是我一直只看到微小的瑕疵，而掩蓋了生命的精彩。感恩現在所擁有的一切，因爲不是每個人都能擁有，感恩寶貴的生命，因爲不是所有的生命之花都能綻放。
她說：“心存感激地生活吧，愛你所愛的人。”她是這麼說的，也是這麼做的。她在有限的生命裏，把無限的光彩留在世界，她在彌留之際，依舊在感恩和安慰所有關心她的人。她能做到，我又有什麼理由做不到呢？我想起了愛我的父母。今天早上似乎與他們爭執過；想起了同學、朋友，似乎對她們說過“絕交”；我想起了老師，似乎總是抱怨他們是太平洋的警察——管得太寬了....可不管怎樣，這些想法早已成了昨日黃花。從現在開始，我會用一顆感恩的心去感激和幫助所有愛過關心過的人，有多少時光可以倒流？有多少愛可以重來？我不願等到一切都已來不及再去感恩。
《花田半畝》不是一部名著，它只是一部美麗女孩生命的綻放與凋謝。田維不是什麼名人，她只是千萬青春生命中普普通通的一個，我不知道這本書打動自己的是什麼，或許是文字的清新優美，或許是田維的從容坦然，亦或是別的什麼，但這都不重要，重要的是我從田維的生命絕唱中，懂得了感恩和珍惜，找到了生命的道路。
如果把每個人都比作一朵花，花開花謝，匆匆幾十載，讀了這本書，我才發現我早已浪費了很多，這本書中，我只是看客，看田維堅強美麗綻放卻無可奈何地凋謝。而在現實中，我卻要憑自己的力量去綻放，而我又怎能不感恩上蒼賜給我的陽光雨露呢？
高中優秀作文 篇2
寫給誰看呢?自己嗎?即使看了誰又能真的可以讀懂呢?
所謂的期望其實就是奢望而已，心在一次次失望中跌的粉碎!只是一條信息，一個再平常不過的問候也好，現實卻是沒有!
3月14號白色情人節?她第一次聽說，卻在這一天改變了她的感情心路，不再笑別人爲情所癡，不再說別人明知道不值得的還要付出，同時也明白等一個人是那麼艱難，特別是在看不到希望的黑暗中，每一天都給自己希望換來的卻是無盡的失望!他和她都已不在是小孩子，都是因爲不贊成家裏老觀念：相親而找到了共同話題，但他們卻是因相親而結識!
她算的上一個乖乖女吧，年僅20歲家裏人卻個個整天嘮叨着要她相親，其實她的眼光並不高，只是想要一個可以依靠的肩膀，傷心的時候有得靠就可以了，看着漸漸老去的親人她答應了，因爲不忍心也多了份期待，即使她並不相信一見鍾情。回家過春節在鄰居的引見下她見了第一個，沒感覺是她的第一印象，因爲她根本就不想去相親所以就想去就去，就說不行，在別人看來那個男孩家庭很好而且也看中了她，她最終還是退掉了，她不相信一面可以決定一生也不相信一段沒有感情的婚姻會長久。在她即將外出的前夕因爲一句玩笑話讓她再次踏進了相親的行列，可以說再大部分人看來都說可以卻被她的而一句不想結婚那麼早而推掉即使對方願意等!就這樣在所有人的遺憾中她走上了打工的旅途，以爲出去了就可以不用再面對，可以錯了，徹底的錯了，在外面卻依然要爲情字而煩!
第三個是她見的三個中最差的一個，不是說條件差是給人的感覺還是一個小孩子一樣，可想而知她的決定，現在她迷茫了是自己的眼光高嗎?後悔錯過了嗎?就在她迷茫的時候接到通知要見第四個，她對相親失望了沒信心了不想去了換來的卻是一頓罵，3月14號是她見他的日子，在一起吃飯時他給她的感覺還可以，吃完飯他們出去走了走，兩人之間並沒有出現第一次見面的尷尬，不知不覺得到了很晚，他堅持要送她回去，她無法改變就只能答應了，他的這一舉動在她的心裏又加了一分，因爲他是第一個送她回家的男孩子，那時候她還天真的想要他成爲最後一個，好好把握這屬於自己的緣分!但是她沒想到她可以挑別人，別人同樣可以挑她!
就這樣第一天晚上她以爲他會給她發信息，可是一整個晚上她的手機都不曾響過，這是她第一次爲情失望，第二天在她不再等的時候他的信息來了，她心裏的陰霾一掃而光，晚上甜甜的睡了一覺，以後的幾天他們並不是經常聯繫。她的工作忙了起來，因爲忙碌讓她沒那麼多的時間想他，在他的休假即將結束的時候他來看了她，她只有請假即使她明知道老闆不會答應，可是她爲了見他還是請了：先斬後奏，他老闆的鼻子都氣歪了。假她是請了，但事依然要找她所以她的電話不停的想起，心也就放不下好多事，所以看起來心事重重的樣子，即使她嘴上說沒事心卻依然放不開，也許就是她的放不開讓她和他擦肩而過吧!
他是第一個牽她的手的男孩子，她體會到了原來有個肩膀靠是那麼的'美好，可是在美的美好都有結束的時候，一天結束了他走了，在她的戀戀不捨中走了!一如既往的她以爲他會給她發信息，可是一天兩天過去了，什麼都沒有，等來的只是失望而已，每天都安慰自己他也許忙了，過幾天吧，一個星期過去了，沒有任何的改變，她徹底的失望了，也許他的沉默就代表了一切吧，她一直都認爲不是自己的永遠都不是自己的，不屬於自己就放手，於是她選擇了放手，讓自己回到那個只會憧憬愛情不會爲情所傷的天真女孩。於是，她把他從電話薄中除名了，從QQ好友刪除了，沒有一點的不捨和留戀，讓自己放手是一種魄氣，要斷就斷的利落，要忘就忘的乾淨!一切都當做回憶吧
她這樣想了也這樣做了，可是心卻出賣了她，當一個人的時候腦海裏會浮現他的影子，一句話讓她敗給了自己：想要別人對你好的前提要看自己付出了多少，要不然別人憑什麼對你好!她給他發了信息，但換來的卻是再平常不過的語氣，這次她真的放手了，告訴自己絕對不會再敗給自己第二次!
高中優秀作文 篇3
有個人一生碌碌無爲，窮困潦倒，你是別人的一棵樹。一天夜裏，他實在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準備跳崖自盡。
自盡前，他號啕大哭，細數自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊岩石上生有一株低矮的樹，聽到這個人的種種經歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問道：“看你流淚，難道也同我有相似的不幸嗎？”
樹說：“我可能是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這岩石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年營養不足；環境惡劣，讓我枝幹不得伸展，形貌生得醜陋；根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵。看我似堅強無比，其實我是生不如死呀。”
人不禁與樹同病相憐，就對樹說：“既然如此，爲何還要苟活於世，不如隨我一同赴死吧！”
樹說：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無其他的樹了，所以不能死呀。”人不解。樹接着說：“你看到我頭上這個鳥巢沒有？此巢爲兩隻喜鵲所築，一直以來，它們在這巢裏棲息生活，繁衍後代。我要是不在了，那兩隻喜鵲可咋辦呢？”
人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
其實，每個人都不只是爲了自己活着。再渺小、卑賤的人，對於有的人來說，也是一棵偉岸的樹。
高中優秀作文 篇4
又一年，再次失望。已經復讀一年會考，去向何方仍未明確，好在觀望期殆盡，換成由我決定命運。去年也可定奪，可惜家中決定大權在父之手，希望來年我代我父完成其上高中心願，便把我送入東光明之手，實意爲東黑暗，我們學生稱其名號，此校廣告爲大紅燈籠高高掛，吸引衆多類似鄙人，還真信其邪，便一試，乃一發不可收拾，紛紛落入陷阱，難以自拔，拔不出的後果就是泄了，很多很多，都泄了。衆同學再以失望的結果衆望所歸。
沒能進高中的大門，讓我感嘆上帝給你關上了一扇門自然給你開啓另一扇門，這樣的念想伴隨了我出分數後的好幾天。誰知在飯桌上家父一句，“考哪兒都上”使我淡定，心中的被上鎖的門被家父的話語鑰匙所打開了，解鈴還須繫鈴人哪！可能落入中專之手。其實內心頗感意外，原以爲他大發雷霆，棍棒伺候誰知善言相向，其實此父不像彼父他一直不錯，我們之間俗稱爲放養式教育，利害關係由我的行爲決定，終爲我考不上高中從而一了百了。我深感愧疚之情，可怪我才學疏淺，未能達到爭的頭破血流也不善罷甘休的分數線，我也不想的，競爭的激烈程度與中國足球衝出亞洲像類似，以舉國的體制爲核心，以分數線爲標杆，以得金牌爲目的，以線上分數爲高中標準，終因自身實力不足對手實力過強敗下陣來。足球是衝不出亞洲了，高中也是考不上了。
其實我求高中是求孝心，從古至今，孝乃傳統美德，孝子當頭。可以這麼說，我讀書完全是爲父母而讀，早已看破世事，讀書頂個鳥用，現在讀的都是以後用不到的，讀着沒用的知識冒充知識分子，在錯誤的路上還有老師爲你指路，真是可笑，老師自己都分不清東西南北將錯就錯，結果混出大學的不如混出碩士的混出碩士的不如混出博士的更諷刺的是混出博士的不如沒上高中沒讀大學的，比如韓寒。所以現在沒讀好書對不起的不是自己是父母，道一聲歉，讓你們失望了。可沒上高中總不能不活了吧，日子該怎麼過還怎麼過，該怎麼混還怎麼混，以後的路還長呢，漫漫的長夜等待着我去入眠！
其實還明白一道理，兩次失敗全當是鍛鍊自己心裏承受能力了，我還真不賴，撐過去了，沒幹傻事兒。我就搞不明白了，那些高分們，老師淡淡批評兩句受不了了，考試考得低了個幾分就要跳樓了，還割腕，我以爲殉情呢？真看到學生殉情的，我倒會深受感動大哭一場，因爲在這樣的壓力下，學會愛了，不錯，這樣的人還有個十六七的樣兒，充滿或過剩激動澎湃的信仰，沒有被中國的應試教育壓垮。這些高分們就太賤了，活的太好，以往都是輕捧在手心裏，老師現在一用力，就受不了了，從指縫間滑了下去，滑到了深淵裏。
高中優秀作文 篇5
校園的生活充實而空虛。“三點一線”的模式有時讓人無暇顧及學習之外的事。似乎是對生活的一種欠缺，爲了禰補，我放縱我自己……
籃球音樂雜誌；幾乎每天早晨我都是校園裏最早的，拿着姚明籃球狂練單手投籃，上午放學後向食堂狂奔，狼吞虎嚥完便衝向圖書館，拿起一本喜歡的雜誌，開始回味剛纔午飯的味道……偶爾下午在課堂上也會神遊一陣煎熬似的度過晚自修，幾個哥們來到校門口那早已讓人垂延三尺的燒烤旁邊，要兩個麻辣串，一邊享受着美味，一邊望望滿天的繁星向宿舍散步，然後倒頭就睡，但絕忘不了那幅在深夜中陪我度過寂寞時光的耳機，新的黎明，新的開始，然後又是新的重複。
鐘錶的針總是不知疲倦，像川流不息的滔滔江河水，走向明天，走向新的起點，走向永恆的邊緣，總是在考試結束鈴響那一刻才感到時間飛快……
高中優秀作文 篇6
因爲有你，災難不再可怕；因爲有你，世界不再寒冷。
——題記
四川是由一道道山，一條條河交織成的城，山清水秀，鳥語花香。可是，這一切都在5月12日2點28分，被定格成立永遠的歷史……一場始料未及的地動山搖，將美麗的山城瞬間夷爲平地，滿目只有斷瓦殘垣，生命在這一刻顯得是那麼脆弱……但有這麼一些人存在，災難就不再可怕，世界就不再寒冷……
北川中學，這個昔日充滿歡聲笑語，朗朗書聲的殿堂，現在卻是一片可怕的死寂。但在短短的幾小時後，純潔的白色，生命的綠色，熱情的紅色在這廢墟之上，匯聚，匯聚，匯聚成愛的洪流；一雙雙焦慮的眼睛，剛毅的眼睛，疲憊的眼睛在搜尋，搜尋，搜尋生命的奇蹟；一雙雙長滿老繭的手，一雙雙堅強有力的手，一雙雙纖細稚嫩的手，小心謹慎地搬開斷壁，移走殘垣。他們要與時間賽跑，要與死神抗爭，他們要爲認識的，不認識的，摯愛的同胞們開闢生命的通道。無需催促，更無需命令，沒有休息，更沒有埋怨，一切都有條不紊。有生者得救，他們歡呼振臂，有逝者長眠，連錚錚鐵骨都會痛哭失聲……
“再讓我救一個！”這近乎哀求的撕心裂肺地哭喊聲，至今還縈繞在耳邊。這就是災難發生後地一幕幕，令人悲痛萬分的一幕幕，震撼人心的一幕幕，我堅定的不讓淚水涌上雙眼，卻還是禁不住淚流滿面……
當災難突然降臨的瞬間，人的本能反應是什麼？對，是逃生，是趕緊逃生，可他——譚千秋，一位普通地人民教師。在災難來臨之時，卻毅然用身軀緊緊護住四個孩子，硬把他們塞進講臺的缺口處。他張開雙臂，張開那天使的翅膀，緊扒着講臺的邊緣。昔日柔軟的羽毛，在這一刻卻如鋼筋鐵鎖一般，至死也不放鬆。孩子們得救了，可他卻永遠離開了我們。不，不是的！肉體雖腐，但精神永駐！譚老師永遠活在我們心中！“滄海橫流，方顯英雄本色。”您用鮮血染紅了講臺上的那面國旗，您用自己的行動闡述了師德之高尚，您用壯美的一抱，證明了師愛之偉大。譚老師，您是真正的英雄！
重震災區汶川，在震後與外界失去了一切聯繫，道路，交通，電力，通訊等全部中斷。一支前來救援的子弟兵小分隊，一邊開路，一邊前進。腳下踩着懸崖峭壁，頭上頂着滾滾飛石。可是，他們不怕！在這種惡劣的環境下，徒步強行軍90公里，僅用21個小時，就到達重震災區汶川。向外送出了第一手寶貴的資料。震後隔絕了33個小時的汶川，首次與外界取得了聯繫，爲事後的搶險工作，奠定了重要的基礎。時候，問他們爲什麼要這麼做，他們說：“因爲全國人民是我的家人，他們受災了，我們只想快點把他們解救出來。只想着快點，快點，在快點！”多麼樸實的話語，多麼赤誠火熱的心啊！……
像這樣的人還有很多很多，我相信我的拙筆寫不出他們萬分之一的感動。有人云：“地動天不塌，大災有大愛！”又有人云：“因爲有愛，你們不曾放棄；因爲有愛，你們創造了奇蹟；因爲有你們，全中國感天動地！”
因爲有你，有大愛的你們，四川挺得住！中國挺得住！向你們致敬，最可愛的人！作文
