在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的無人機國小作文，希望對大家有所幫助。
無人機國小作文1
我有一個無人機，它有着四個羽翼，全身黑黝黝的，還有一個專門操縱它的遙控器，它可是我最喜歡的東西呢！這個無人機，它可特別了，它不是爸爸買給我的，也不是朋友送給我的，而是爸爸的朋友送給我的。
那是在一年前，爸爸工作時在棗陽出差，遇見了多年不見的黃伯伯，黃伯伯就送了爸爸一個無人機，那個無人機就是我現在最喜歡的禮物。它不僅僅只是一個玩具，更代表的了爸爸和黃伯伯的友情，所以它對於我和爸爸都有着特殊的意義呢！
至今，這個無人機已經陪伴我一年多了，但它仍然跟新的差不多，爲什麼呢？是因爲發生那件事後，我就不怎麼敢玩它了。
剛收到這個禮物時我非常喜歡玩這個無人機，基本是每天都會在小區花園中心玩一會。但有一天，我和爸爸玩的正起勁兒時，突然一陣大風吹過來，當時無人機飛得還有些高，只見無人機就不聽使喚的到處飛。最後，我的無人機卡在了一顆樹上，正好卡在了樹的頂端，那棵樹可高了，差不多跟兩三層樓那樣高，我看着那顆樹的高度害怕極了。於是我對爸爸說：“爸爸，要不我們不要那個無人機了吧！”可是爸爸堅決要去拿，就這樣，爸爸借了一個梯子，然後只見爸爸一步步爬上梯子，手裏還拿着借來的竹竿，像猴子一樣迅速的順着梯子往上爬。看到這裏，我的心裏就上有十五隻桶打水——七上八下的。緊接着，爸爸雙手雙腳都離開了梯子，爬上了樹，在樹上一步步手腳並且艱難的從這個樹枝爬到了另一個樹枝上，還時不時的用手裏的竹竿對樹上的無人機打來打去，想把它打下來。爸爸越爬越高，最後終於將無人機打掉了下來。
我站在樹下目睹了這一切，每次看到爸爸沒有勾無人機着時，我的心就亂跳，因爲我害怕爸爸會突然掉下來。等到爸爸最後爬下來時，我心裏懸着的石頭才落下地來。從此以後，我就不怎麼敢玩無人機了，因爲我害怕它又卡在樹上後爸爸又要爬樹去拿，害怕爸爸會摔下來受傷。
雖然已經很久沒玩無人機了，但總有一天，我會重新拿起它，讓它再次在天空中飛翔。
無人機國小作文2
清晨的第一縷陽光從窗外探出頭來，彷彿在告訴人們：“新的一天到了，愉快的一天來了。”我睜開眼睛，望着那燦爛的陽光，笑道：“原來今天是行文戶外課呀！”
背上書包，上了車，轉眼間映入眼簾的是“東莞易飛無人機中心”這幾個大字。和同學懷着迫不及待的心情，我跟着老師進入了高科中心三樓，我們都不約而同地想着：什麼時候能開無人機。我對無人機略知一二，但心裏也因老師的一句話使我緊張：“你們開無人機時別摔壞了，一架無人機最少也是幾千元的。”我一邊發抖一邊跟老師走進了房間，啊！一臺臺電腦，嶄新的空調……這一切使我拋開了緊張的心情，心裏充滿了愉悅。
“要想開無人機，先打開模擬器練一下。”老師說完，跟我們講了一下相關方面的知識，就讓我們敞開心扉、自由自在地操控虛擬飛機了。
不到一會兒，我已完全掌握了，正當我的`飛機自在地在高空中飛翔時，突然我操控不了飛機了，飛機就像一支穿雲箭，剛穿過雲層不久，就墜入黑暗。看着那飛機重重地扎進土裏，我心裏不禁感到一涼……
時間飛奔着，下午的烈日高高地掛在我們頭上，令人興奮的無人機駕駛體驗也開始了。我抓起遙控器，手心直冒汗，上牙緊咬着下牙，要不是教練抓着我的手，不然我就會雙腿發抖，讓無人機從空中掉下來。突然，我感覺教練鬆開了手，我“嗞”了一聲，“穩住，穩住”教練說道。我深呼吸，讓心平靜下來，我找到感覺了，我穩穩地降落了無人機，旁邊傳來高興的喝彩。
太陽漸漸下山了，我們也踏上了回家的途中，可是今天的情景卻歷歷在目，讓人久久不能忘懷……
無人機國小作文3
20xx年4月3日 星期日 晴
幾個星期前，我的姐姐在網上給我買的無人機到貨了，我非常開心，正好最近清明節放了三天假，我打算今天去試飛一下我的無人機。
因爲我拿到無人機後，說明書不知道被我丟到哪裏找不到了，所以我就去找賣無人機的客服要了一個圖片說明書。對照說明書，我大概瞭解了操控杆的基本用法，於是我來到了小區裏的一片空地上，打算先試一試。
我把無人機放到了空地的正中間，然後把無人機升高。可是不知道爲什麼，無人機一直在往一個方向偏，不管我怎麼調整都沒有用。幸好我用遙控器上的微調鍵把它調得差不多還可以飛。然後我大概試了一下飛行功能和航拍功能，都沒有問題。於是我有了一個大膽的想法：把無人機飛到學校裏面再飛出來。
想好後，我就開始行動。我和媽媽來到了學校的左側圍欄旁邊，把無人機放到地面上，然後我把無人機的錄像功能打開。接着我趁風小的時候，馬上將無人機升高，升高到比樹還高。然後把無人機往前開，開進了校園。接着按下了下落鍵讓無人機緩緩落到操場的跑道上。我興奮極了，但又擔心無人機飛不出來，所以我再次小心翼翼地將無人機升高，然後飛出來。飛出來之後我將錄像停止。
本來我的計劃到此結束，該走了，但是我又打算把它再飛進去一次，於是我又把它開了進去。可是因爲我手抖了一下，把無人機升太高，沒把握好距離，無人機落到了一棵樹幹的旁邊。現在糟了，無人機只要一啓動，扇葉就會打到旁邊的樹幹，導致停轉。我非常擔心無人機飛不出來、拿不回來了，於是我用我靈活的操控技術，一點一點把無人機向後拉。終於，無人機離開了樹幹，飄到了操場的中間。經過這次有驚無險的經歷，我再也不想把它再往學校裏面開了，所以我馬上將它開了出來，然後回家了。
無人機國小作文4
今天，是行文的第二次戶外的活動。我早早地起了牀，天空湛藍深遠，像一個藍地毯，白雲在天上逛街，彷彿是繡在藍地毯上的大白花。這美麗的景色好似預示美好的一天。
我們來到易飛無人機基地。說到無人機，我一臉疑惑，於是滿懷好奇地跟隨老師走進基地機房，我們先上了一節關於無人機的理論課，在這節課上，我知道了無人機還有很多功能呢！例如：用於農業植保、消防的、運送物資的、軍事偵查的、城市管理的……無人機還分爲七種：迷你型、正常型、運輸型、農業型、飛艇和救災型。不過這理論課有一些枯燥，有幾位同學都昏昏欲睡。老師彷彿看穿了我們的小心思：“同學們，我帶你們出去玩一玩無人機，好不好？”“好！”我們高興得蹦了三丈高。
我們一個個興致勃勃、昂首挺胸地來到了空曠的草地。“哇！好大的無人機呀！”我們都驚訝地尖叫了起來，都爭先恐後地想要搶。“別爭，排好隊，先讓我演示一次。”老師說着，便拿起遙控器，開始了熟練地操作。只見無人機忽飛忽落，突然來了個三百百十度大轉彎，迎得了我們的喝彩。
老師把遙控器交給了我們，我發現第二個人總是一個表情：緊緊地盯着無人機，嘴巴張得大大的，那神情彷彿在說“快一點啊！”
輪到我時，我心怦怦地跳着，緊張地接過遙控器。開始玩無人機了。唉？無人機怎麼無動於衷地待在原地呢？“啊！小同學。”老師輕聲提醒，“你沒有開油門……”哦，原來如此。我操控着無人機，在空中畫出了幾道美麗的弧線。
時間一分一秒地消逝了，“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽慢慢地西沉了，我們也走在了回家的路上，剛剛的精彩瞬間仍歷歷在目，我們臉上的腮紅，似天邊的一抹晚霞……
