實用的四年級故事作文300字8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級故事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級故事作文300字8篇

四年級故事作文300字 篇1

小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類表情以後,就獨自在森林裏溜達。 在森林裏,它自由自在的玩耍。在森林裏碰上來了一隻吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰啊?小怪物傲慢的說。“我是小木偶”,小木偶說。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一塊被施展了魔法的木頭,我吃了五百年的木頭,不可能錯的!”小怪物生氣的說。哼,就算我是被施過魔法,我會說話,會走路,會算木,會關愛不是普通的木頭。“說着小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點了一下,它會同情說話和玩耍。接着又點了一下,那木頭背起了詩,餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠處傳來哭聲,小木偶急急忙忙的跑過去。見到一隻小兔子在傷心地哭。你怎麼呢,小木偶迷惑的問,小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我帶你回家吧,小兔子,我知道你家在哪。小怪物說小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見! 小木偶在森林裏也很久了一看時候不早就高興的回家去了。

四年級故事作文300字 篇2

我家養了一隻烏東鳥。烏青色的羽毛,蓬蓬鬆鬆的;一雙綠豆般的小眼睛,充滿了靈氣;細細的爪子,使它步伐輕盈。過於蓬鬆的羽毛,使它顯得胖墩墩的,短短的尾巴,還時不時地上下甩動,霎是可愛。

無論是從哪個方面看,它都是那樣的討人喜歡。它的安靜,它的靈氣,以及它那從不做作,發自內心的可愛。

它的眼睛好像會說話,小小的,卻又透出了一股子與衆不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂舞蹈家,用它那會笑的眼睛表達了靈與靜。

第一次來我家,它還有些怕生,小心翼翼的看着我。後來,漸漸地,我和它熟悉了,我一走近它跟前它就湊到我的面前,然後歪着腦袋,我忍俊不禁。幾次和家人看着它,我們都會心的笑了。

一次,爸爸對鳥兒吹起了口哨,烏東鳥兒像是聽懂了似的,清脆的歌喉唱出了優美的旋律。哦!

我聽懂了!

它唱的是它唱了一生的歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動着,羽毛就像它蓬鬆的捲髮。“瞧!

這隻鳥兒多可愛啊,多有靈氣喲!

”我們笑了,笑聲映亮了每個人的臉龐,如同春光明媚的三月。

烏東鳥,它是我家的開心果,家中的風景線。它的存在,讓我們更加快樂,氣氛更加融洽。我愛它

四年級故事作文300字 篇3

記得那是去年的暑假,我們一家人去北京遊玩。

正值炎炎夏日,有一次,我們乘坐地鐵回賓館。剛一走進車廂,涼爽的空調冷氣撲面而來,清爽宜人,如果還有空座位的話,那就更棒了!可是,左看看、右望望,就只剩下一個空座位了,我們不約而同把這個唯一的空座位讓給了外公,我也只能跟着爸媽扶着柱子站着。

拖着疲憊的身體,吃力地扶着柱子,多想有一個座位能坐下來。這時,坐在我對面,一位看樣子比我大一兩歲的小哥哥,輕輕地說:“小弟弟,我倆兒一塊坐。”話音未落,他就將身體往旁邊挪了挪,空出了一小塊座位。

當時的我感到很驚訝,由於實在是太累了,我只好慢慢地挪着腳步,不好意思地坐了下來,在媽媽的鼓勵下,我小聲地說了聲:謝謝。

小哥哥友好地回了句:“不用謝”。他坐了幾站,就和他的爸媽下了地鐵。

生活中會發生許多的小事情,只要用心地留意、仔細地觀察,就會發現在這些小事的背後,往往蘊藏着許多美德故事,它們告訴了我:什麼是尊老、什麼是愛幼、什麼是友善、什麼是禮讓。小夥伴們,你們發現自己身邊的美德故事了嗎?和我一起分享吧!

四年級故事作文300字 篇4

從前,在一個漂亮的鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過着快樂的生活。

在一個陽光明媚的日子,它們卻爲自己的位置爭吵起來,你一言我一語,吵得不可開交。

鉛筆說:“大的空間就應該是我的,因爲我的數量最多!”

橡皮卻一言不發。

尺子說:“我最長,憑什麼就讓鉛筆在大袋子裏,那我在哪?小主人可離不開我!大袋子就應該是我的!”

鋼筆說:"鉛筆如果在大的袋子裏,就會劃得到處都是鉛,一看就很髒。我和尺子就應該在大袋子裏!這樣看起來才幹淨。

“給我弄個套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子裏!哼!等着瞧吧,大袋子必須是我的。”鉛筆蠻橫地說。

說着說着,它們便打了起來,站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易纔把它們拉開。

橡皮說:“我覺得大家都別吵了,大袋子應該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應該一起住在大空間裏,小主人天天都離不了我們,我們大家誰也離不開誰,缺了誰都不行。”

鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽了橡皮的話,大家都明白了,有好東西大家應該一起分享,要團結,不能光考慮自己,更不能自私自利。

四年級故事作文300字 篇5

一天,我在夢裏來到了汽車王國,只看那裏有許多城:寒風城、火焰城、天地城、黑神城等等,較大的是黑神城、寒風城和天地城。

突然,一輛紅色的車子開來,好像有什麼急事,我看了個明白,原來有個機器人大軍呼嘯而來,準備捉拿他。他停在我身邊,說:“快上來,如果被黑神的手下左右捉住了,你就死定了。”聽了這話,我趕緊跳上了車。汽車飛馳,我看見一個斷橋,“抓住了!”他說。我聽了後緊緊抓住他,只見他“呼’的一下就飛了過去,到了對面他變成了個機器人。這時,對面飛來很多機器人,我身邊的機器人用刀把他們殺死,使他們一個一個掉入河流中。

我問他叫什麼名字,他說:“我叫火焰戰士。”接着,我們又去了寒風城、天地城,找到了寒風戰士和地王戰士。

然後,我們四人一起去了黑神城,把黑神的手下打的鼻青臉仲、屁滾尿流的,最後把黑神也打敗了。

“起牀了,起牀了……”爸爸叫道。我醒來發現只是一場夢而已,我真希望有那樣的歷險。

四年級故事作文300字 篇6

過年了,我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家裏已經是下午四點了。

一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎麼玩?”我說:“規則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的數十秒讓我們藏好,最後讓輸的人來找。”

開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指着表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了!”

表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時機,趕緊轉移了地方,跑了回家裏,並跟他們說:不準說我在家裏。”他們小聲的`說:”好。”

我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。

轉眼間,一天過去了。轉眼,幾天也過去了,我們全家要回東莞了,我真不捨得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩。”

四年級故事作文300字 篇7

唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想:夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一隻小小鳥,我要飛得更高!

這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因爲,我發現書裏面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之後,在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在,書已經成爲我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

四年級故事作文300字 篇8

鯊魚是海洋裏最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。

小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。

一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥。”鯊魚游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這裏來大呼小叫!”

小水母嘻嘻笑着說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什麼消息,我就來告訴您了。我在那邊發現了一個龐然大物,也不知道是什麼,只有請鯊魚大哥去看看。”

鯊魚想小水母也沒什麼膽子算計我。放心的跟去了。

遊了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。

小水母在旁邊說:“真是個大膽的傢伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲。”

鯊魚一聽,發怒了。猛衝上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂着嘴,在海里翻滾着。小水母看着一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”

說完,小水母歡快地遊走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋裏的夥伴呢。