我的閱讀故事作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的我的閱讀故事作文，希望對大家有所幫助。

“在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的。的確，閱讀許多有益的書能讓我們增加許多知識，但在閱讀的過程中，難免有一點阻礙，比如我就有一件事。

幾年前，我被寄養在外婆家。我那時雖識字不多，但也酷愛閱讀書。有一天我聽到夥伴們在四里外的小馬家有本《水滸傳》，他們都看了，而且可好看了。我聽了，心裏直癢癢，不就是四里路嗎，我能行。於是我便起程了。一路上，我一旦走累了，心裏便想：很快就閱讀那本書了，加油吧！終於，我借到了那本書。在回家的路上，突然下起傾盆大雨，我用手護住書，跑回家。當天就發燒了，外婆直說我笨，可我還是傻乎乎地笑。

雖然有時閱讀書一本書也會有一點阻礙，但這並不阻擋我讀書的決心。我一定閱讀更多書，獲取更多知識。

陳壽說“一日無書，百事荒蕪”。果然，他說的沒錯，我現在手中沒有書就悶得發慌，啥事都不想做。

我喜歡的書不少：《愛克斯探長》、《窗邊的小豆豆》、《三國演義》……但是最喜歡、最愛的書是《小兵張嘎》。故事主要講的是張嘎和八路軍的故事。

我愛讀這本書，在我剛讀這本書的時候，就被裏面的故事深深地吸引住了。一下課，我就在椅子上出神地看着，遊蕩在故事情節中，忘記了我在學校。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我只好把書放回書包裏聽課，可我怎麼都聽不進去了，還沉浸在故事情節中。下課了，我立刻拿起書繼續看起來。晚上睡覺時，我還是對書牽腸掛肚，滿腦子都是張嘎。

我愛他不僅是被它的故事情節吸引，還有其他的原因，這本書有很多描寫值得我學習，作者把景象寫得惟妙惟肖，讓人如身臨其境，好詞好句遍佈整篇文章。看完這本書，讓我積累了許多好詞好句，讓我的作文寫得越來越好。這就是我認爲的好書標準。

現在，閱讀對於我來說是一種享受，也是一種娛樂。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”但是我覺得讀書的過程是一種享受。在這過程中，它給了我們快樂，給了我們許許多多的知識。

剛上幼兒園的時候，我就已經開始讀書了，雖然還不怎麼認識字，但還是每天抱着書，看着上面的插圖，腦子裏將媽媽平時講的這個故事和書上的圖片聯繫起來。有的時候，我還會把這些故事講給我的弟弟聽呢！

到了上國小的時候，雖然不能認識全部的字，但我還是就拿起了書，高興地打開書的第一頁，通過漢語拼音津津有味地看着。就連小夥伴們叫我出去玩都沒聽見。

記得我看得第一本書是《安徒生童話》，清楚的記得其中有的一個故事《海的女兒》，它讓我明白了一個道理：做每件事之前都要先想想別人。

而另一個故事講的是一個很傻的螃蟹，它想豎着爬。但最後卻把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的。最後它終於知道了每個人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。

讀書，不僅能培養我的閱讀興趣，還能提高我的作文水平，更能提升我的個人修養。我喜愛閱讀，我相信只要不放棄就一定可以把閱讀中的知識全都挖出來。

這就是我的閱讀故事。

寒假前，老師給我們每人發了一本書。我拿到的書是――《情緒調節》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都讚不絕口。媽媽說“這本書很好，它能告訴我們怎樣控制調節自己的情緒，做一個不亂髮脾氣的人”。媽媽還說我們要學習偉人的生活態度和成功習慣陪養孩子爲未來做計劃的能力和自信。

當以前沒有讀這本書時，我是一個動不動就愛亂髮脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評我時，我不但不承認錯誤還頂嘴。再比如在學校我動不動就和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和解，可是我卻說：“我是有自尊的，別想讓我和你先握手。”自從看了這本書後，我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當我生氣時，想一想該不該發火？說話的時候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個問題：情緒是什麼呢？讀完這本書我就明白了情緒是什麼。控制情緒這絕不是件簡單的事情。這正如每日堅持鍛鍊身體一樣。只有堅持鍛鍊才能練出肌肉，增強力量一樣。我們也可以通過訓練使自己漸漸成爲情緒的主人。

小朋友們，你們也快來讀這本書吧！讓自己成爲情緒的主人吧！

寒假前，老師給我們每人發了一本書。我拿到的書是――《情緒調節》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都讚不絕口。媽媽說“這本書很好，它能告訴我們怎樣控制調節自己的情緒，做一個不亂髮脾氣的人”。媽媽還說我們要學習偉人的生活態度和成功習慣陪養孩子爲未來做計劃的能力和自信。

當以前沒有讀這本書時，我是一個動不動就愛亂髮脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評我時，我不但不承認錯誤還頂嘴。再比如在學校我動不動就和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和解，可是我卻說：“我是有自尊的，別想讓我和你先握手。”自從看了這本書後，我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當我生氣時，想一想該不該發火？說話的時候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個問題：情緒是什麼呢？讀完這本書我就明白了情緒是什麼。控制情緒這絕不是件簡單的事情。這正如每日堅持鍛鍊身體一樣。只有堅持鍛鍊才能練出肌肉，增強力量一樣。我們也可以通過訓練使自己漸漸成爲情緒的主人。

小朋友們，你們也快來讀這本書吧！讓自己成爲情緒的主人吧！

這個寒假，我閱讀了許多的書；這個寒假，我感覺自己長大了；這個寒假，書讓我的視野越來越寬闊，書讓我的知識越來越豐富。

閱讀的書卻實不計其數，有些書讓我明白：災區的兒童，原來生活得那麼艱難，原來那麼需要別人去協助他們扶平心靈的創傷，那些不能上學的孩子，眼睜睜地看着我們坐在寬暢明亮的教室裏大聲讀書，他們是多麼希望能有一位老師教自己讀書認字啊!這些書，足以讓人看得心痛萬分。還有些書讓我知道：自信是成功的左膀，行動是成功的右臂。要想成功，你不僅要有堅定的意志力，更要付出令人心服口服的行動，有時，這得花上你半輩子的心血，甚至一輩子，當然，辛苦過後便是彩虹。只要堅持下去，註定能看到美好的明天!這些書，足以讓人信心倍增，一步一個腳印，踏上成功之旅……

書，讓我學會了分擔別人的痛苦，辛勞；書，讓我懂得了成功的祕訣；書，更讓我學會了做人，做真人!

書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。我很喜歡高爾基的這句名言，從小我喜愛讀書，是書籍洗去了我心中的陰霾。望着書架上的一排排書籍，我想起了書與我的深厚友誼……

三四歲時，我看到表姐家看許多有字有畫的東西，那是我第一次知道它的名字――書。看着那些豐富的色彩，我羨慕不已，但我卻不認識多少字。我死纏爛打地求媽媽每天給我講一篇童話故事，媽媽禁不住我的軟磨硬纏，只好答應。從那時起，每天睡覺時，我都沉浸在童話故事中，夢裏都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘……我想，我與書之間的橋樑就是在那是架起的吧。

上國小時，我喜歡看曹文軒的作品，他的《草房子》、《青銅葵花》都是我愛不釋手的書。我依稀記得，那是爲了看完他的書，我甚至熬夜躺在被窩裏，打着手電筒，頂着厚重的眼皮把書看完，結果被媽媽發現，捱了一頓批評。我說不清爲什麼那麼喜歡他的書，也許是書中主人公的善良純潔的心靈，也許是那些如水如紗的優美的文字，也許因爲太喜歡他的書，所以有太多的理由吧。

書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，書成了我生活中重要的一部分，書也是人類進步的階梯，所以，我熱愛閱讀。

說起我閱讀的故事，還得從我九歲的時候說起。有一次孫老師推薦的《窗邊的小豆豆》，當時我看到這本書時，完全被調皮的小豆豆吸引了，她居然調皮到被退學，這讓我無比的'驚訝，後來她的媽媽把她帶到巴學園，其中發生的一些事情讓我很感動同時也有一些歡樂的笑聲，在校長的指引下，“壞”豆豆最後變成好豆豆了，真佩服這位校長這樣有耐心!這本書閱讀完真讓我流年忘返!

後來漸漸長大了，我也愛看一些科幻的書籍，比如《查理九世》，這本書真是又驚險又刺激。有一次晚上，媽媽叫我睡覺了，可是我怎麼也睡不着，便偷偷的把檯燈打開，津津有味的看了起來，剛讀到吸血鬼那兒，我害怕極了，感覺自己就在那個環境裏面，突然，媽媽推開了門，看見我這般模樣，我不知所措，媽媽生氣的訓斥了我，雖然這樣，我還是偷偷地把它看完了，有時候讀書也會上癮的，但是讀書的過程也是快樂的!

我讀書的經歷是豐富多彩的，有快樂的，有害怕的，有喜，有憂……所以，我愛閱讀!

這個學期我讀了許多精彩的故事書。有《冒險小王子》，它讓我懂得了友誼的可貴；《洛克王國》帶領我來到了奇妙的洛克世界，裏面的故事讓我看得恍如身臨其境；《哈爾羅傑歷險記》使我認識了許多的動物；《迷人的太陽系》讓我瞭解到了太陽系的奧祕。其中我最喜歡看《迷人的太陽系》了，齊奧爾科夫斯基說，地球是人類的搖籃，但是人類不可能永遠生活在搖籃裏，人類不斷地爭取着生存的世間和空間，起初人們小心翼翼地穿出大氣層，然後就是去征服整個太陽系，我覺得他寫得非常經典。

其實，浩瀚的太空，無垠的濃濃夜色，點點鑽石般的繁星曾經引起了我們的很多遐想。在這茫茫太空中，我們的地球和其它大大小小的行星一起構成了生機勃勃的太陽系。對於太陽系中的八大行星來說，它們的活動其實都有共同的地方，也有各自不同的特點，比如說：水星軌道的運動，金星表面極高的溫度等等，雖然太陽系只是很小的一塊宇宙區域，但是有數不盡的奧祕等着我們去探索。

迷人的太陽系等着你來探索。

書，可以讓我的腦袋變的靈活；書，可以讓我的視野變的開闊；書，可以讓我認識許多大人物。書不像電視屏幕那麼大；不像手機功能那麼多；不像電腦有個顯示屏，但書比電視、手機、電腦更令人愛不釋手。

“嘩啦啦”。“媽媽，我好啦！”“哦，我知道了”每次我洗好頭，都會趕緊去書櫃拿一本書，然後，搬着小板凳到衛生間的水池前，邊看書邊等媽媽給我吹頭髮。不一會兒，媽媽就吹好了。媽媽幫我紮了一個馬尾辮，讓我馬上去練琴，就去買菜了，我雖然回答了一聲“好的”，但實際上我壓根兒就沒有放在心上。因爲，我早已沉浸在書海里了。等到媽媽買菜回來，來到衛生間，一開門發現我在裏面，真的是又嚇又氣。嚇的是她以爲我在房間裏，衛生間已經沒有人了，可現在衛生間裏卻有人：氣的是我過了這麼長時間還在看書。“達婧嫺”。媽媽叫了我一聲，我沒有反應。“啪！”媽媽拍了我一下。“啊！”我嚇了一大跳。媽媽說：“達靜嫺，你怎麼還不去彈鋼琴啊？”我不好意思地撓了撓頭說：“哎，我看書看的太入神了，都沒有聽見你說話。”

書是一片汪洋大海，而我，則是裏面的一條小魚，在書的海洋裏自由、快樂地遨遊……

在我的童年生活中，特別喜歡一種東西書。它能讓我快樂，能讓我有很多的知識，它能讓我沉迷於書，也能讓我交到了很多好朋友。

一天晚上，我早早地做完了作業，舒舒服服的爬在牀上看起書來，一個小時，兩個小時，我有有時候貪婪的餓狼，吸取着知識。

大約到了九點鐘，爸爸慢慢的走了進來，說：樂樂，明天還要上學呢，早點休息吧，下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧，爸爸只好無奈的點了點頭。時間過的飛快，十分鐘到了，可我還想再看，我一目十行，想趕快把書看得更多一些。爸爸又敲了敲門，提示我早點睡覺，我只好乖乖的合上書本，躺下睡覺。

躺在牀上的我一直睡不着，幻想着書下一頁新奇的故事。終於，我按不住內心的幻想，拿起手電筒和書，躲在被窩裏悄悄的看了起來。過了幾分鐘忽然聽見門外傳來腳步聲，我迅雷不及掩耳之勢關上手電筒，假裝睡覺，過了幾秒鐘，只聽一聲關門聲，人終於走了。我嚇出了好多冷汗，但這還是沒有打斷我繼續看書的意念，我繼續打開電筒看書。

第二天，早上起牀，發現自己成了熊貓眼，這下可露餡了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請珍惜我們與書共渡的美好時光，這就是我與書的故事，是不是很驚險？

一番自我呆笑過後，我想：不理解詞語意思當然不會造句。我也曾經犯過這樣錯誤啊。爲什麼不會？上課不聽造成的啊。學習來不得半點馬虎，只有認真二字才行。笑話歸笑話，反思自己纔是應該呀。這個笑話不是對那些對知識一知半解就自以爲懂了的人的鞭撻嗎？

我繼續向下看，突然，一隻大手伸到我面前，把書揭了過去。我擡頭一看，媽呀！完了，我被媽媽抓了個正着。

就知道你會躲在這裏。媽媽大吼，整天讀什麼課外書？語文書還沒看好。現在天就要黑了，還不回家。

媽媽，你看。我指着牆上名言對媽媽說，讀書破萬卷，下筆如有神。

媽媽仔細看看，沉默片刻，竟一反常態，給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《唐詩三百首》等八本書，我開心極了：媽媽萬歲。讀書萬歲。

從此，我勵志做一個真正的讀書人。

點評：在新華書店讀書的事情寫的生動、具體，尤其是作者的情態刻畫細緻入微。有書店讀書，到媽媽給他買書，再到勵志做讀書人，構思嚴謹。

我之前讀過的書都是很短、文字少、多數都是有彩圖的漫畫書。自從讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說《海底兩萬裏》，激發了我對讀書的濃厚興趣。

剛開始讀的時候，有許多不認識的生字、國家、地名、還有物種，但是讀到後來，就變得容易多了。從船隻被不名物撞擊，到追擊“獨角獸”再到參觀一艘奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”，裏面的人物經歷了離奇曲折的故事，讓我身臨其境。

讀完這本書後，我又開始讀一本古代名著《資治通鑑》，可是正在我看的時候，姥姥突然把我手上的書籍和其他的書“搶走了”，原因是她怕我看書耽誤了學習，所以沒收了我的書。我用充分理由進行說服，終於將我的書拿了回來。

現在，我和媽媽達成一致，在不耽誤學習的條件下，合理地安排時間，隨時都可以看自己喜歡的書。這就是閱讀的故事。我很喜歡閱讀。

書可以讓我增長知識，書可以讓我體會到樂趣，書可以讓我從煩惱中走出來……

小時候的我，並不愛看書就知道玩，直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書，裏面既有插圖，又有文字，我卻覺得不好看，便把它丟到角落裏了，自己便去玩了。直到有一天，我玩得無所事事，在角落裏發現了這本書，便拿起來隨手翻了幾頁，我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了，把所有圖畫都看了以後，我就開始看文字，文字比圖畫更加精彩，不光敘述了故事，還說了道理，原來看書可以獲得這麼多。

因爲愛上了看書，又一次我把家裏的書都看完了，我和姐姐就跟爸爸說：“爸爸，我們去超市看書，可以嗎？”徵得爸爸同意之後，我和姐姐跑出了家門，直奔超市，到了三樓後，我拿起了一本故事書，姐姐也拿着故事書，拿到書後，我直接看，什麼也不說，看呀看……終於等到我把一本書看完後，去看了看頭上的鐘表，已經6點了！我跟爸爸說好5點回家，怎麼6點了呢？哎哎呀！我和姐姐趕緊回去，不然就要被爸爸數落了……回到家後，爸爸沒有批評我們，還說要按時回家就行了。

著名的文學家高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書，多讀書，讀好書。

世界上有多少書，這個我不知道這個數字有多少或許是一億或許是更多，書海茫茫，我們不過只是一葉扁舟，在書海中穿梭，或許我們會被海浪給沉入海底，但是肯定的是，雖然我們無法到達終點，但是我們一直走會見到更遠的風景，見到更美的景色。

在寒假的時候我回去了媽媽的家，雖然在路上很累，但是休息一下便好了，在那兒我認識了一位很特別的人，他是我媽媽的哥哥，我按輩分要叫大叔，他是一個很特別的人，他家書很多，有的是沒有拆封的，有的已經紙都黃了，但是保存的依舊很完整。那位叔叔的長相也是很特別，皮膚微微有點黑，帶着一副金絲眼鏡，看上去頗有學士風度，身上的衣服看起來很乾淨，很沉穩，從裏到外透着一股儒雅，那是歲月的沉澱，那是時光的給予。

有一次我去他家看書，那是我第一次去他家，他家有一間屋子是專門放書的，屋子早已蔓延着書香，其實書是沒有香氣的，只是你用你的心去感受，每一本書都像一朵花，或是雍容華貴的牡丹，或是空谷獨幽的蘭花，或是山間絢爛的野菊，或是出淤泥而不染的蓮花。每一朵花開的錦瑟流年，都記載在書上而散發出獨有的香氣。