在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的媽媽的雷聲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最愛的聲音，是雷聲。咦？爲什麼？雷聲不是“轟隆隆！轟隆隆！”的嗎？不、不，是我家媽媽的“雷聲”。什麼？你媽媽的雷聲？別問了，聽我細細說。
我媽媽的雷聲是既很兇猛，又很溫暖的。就是在兇猛後讓人感到溫暖的。記得一次，我把媽媽最心愛的玻璃小球給“吧唧”摔爛了，當時我像一隻見到老虎的小貓，要找一棵樹爬上去。立馬我就去廚房拿掃把，不巧，在這個時候，老媽回來了，她本來是心情晴朗，看到碎掉的玻璃碎片，立馬由晴變陰，把掃把拿過來，邊掃玻璃碎片邊“背口訣”，說：“你怎麼那麼不小心啊！……”我被媽媽的罵聲罵哭了。媽媽把玻璃碎片倒進垃圾桶，摸着我的頭說：“打碎玻璃沒關係，你的腳有沒有被玻璃刺到？讓媽媽看看。”我擡頭看了看媽媽，她的眼裏閃着溫情的目光，我擦乾眼淚。這時，媽媽的手機響了，領導要媽媽去一趟供電局，接到電話後，媽媽對我說：“晚飯自己去買泡麪吃。不用等我回來吃了，我七八點會回家。爸爸八點會回家，你不要給陌生人開門……”
“嗯！媽媽，我知道了！”
晚上，我乖乖的呆在家，媽媽走的太急，忘了給我留錢，也沒給我留鑰匙，我只能呆在家裏吃着薯片、糖果之類的看着電視，到了八九點，爸爸和媽媽回來了。我把門打開，一下子撲到爸爸媽媽懷裏，爸爸媽媽的胸懷好暖好暖……
媽媽的雷聲作文2我喜歡雷聲，但不是自然界的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。
以前，媽媽總是動不動就對我“打雷”，因此，我非常討厭媽媽。直到有一天，發生了一件事，我纔對媽媽的雷聲發生了變化。
那是一個寒冷的冬天。那天非常的冷，我便賴在牀上不想起來。這時，媽媽的“雷聲”就朝我這兒攻擊過來了。我聽雷聲越來越近了，就一個鯉魚打挺，從牀上跳起來，立刻說：“我起了我起了，別打。”我穿好衣服，就下了牀。
可是下了牀，媽媽一樣的還在打雷，而且雷聲越來越大。我知道應她的後果，所以便一直在對媽媽洗耳恭聽。打了老半天雷了，還沒停，我就不耐煩的兇巴巴的，不顧後果的說了一句話：“你整天都衝着我打雷，吵都把我吵死了，還讓我怎麼專心學習啊！！”說完，沒看到媽媽的大巴掌過來，而是看到了一臉失落的表情。我立刻會意到自己說的有些過了，準備向媽媽道歉。可沒料到，媽媽轉過身子，慢慢的走出了房間。
接下來的一天我不知道該怎麼度過，便只好拿起作業做起來了。
第二天，媽媽不再叫我起牀了。所以因爲賴牀，上課遲到了，讓從沒被老師批評的我被老師批評了一頓。下午放學回家，又因爲沒媽媽的教導，完不成作業，第三天又被老師批評了。我頓時感覺到我是多麼需要媽媽的“雷聲”，沒有了媽媽的“雷聲”，我就不能安安心心的過好每一天，正是這吵人的“雷聲”，督促我不斷努力學習，不斷進步，向着我的夢想努力前進！我愛媽媽的“雷聲”！
媽媽的雷聲作文3我媽媽的“雷聲”並不是來自自然界的雷聲，而是媽媽對我發出的嚴厲的訓斥聲。一年三百六十五天沒有一天不對我使用雷聲。
今天，我在鄰居家裏看電視，那是我最喜歡看的動畫片《雷速登》。正當我看的津津有味，忘乎所以的時候，還不時地和同伴們大聲討論故事裏的情節，我們竟然忘了休息的時間。我和夥伴們還在侃侃而談，沒有想到我們的聲音把媽媽招來了。她讓我去睡覺，明天要上學的。可我跟沒有聽見似的，自顧自的看着電視。媽媽都叫了倆三遍了見我還沒有動靜，就又叫了一聲。我極不情願地依依不捨地離開了鄰居家，剛一踏進家門，一道“閃電”夾着“雷聲”迎面就像我撲來。禁不住“雷聲”的攻擊，我的眼中的“雨水”嘩嘩地流出來了。可她依然沒有放過我的意思，居然請來了爸爸這位“大塊頭”來教訓我，就像馴養師在馴養他們養的動物一樣。
當然，我改過後，媽媽臉上的“烏雲”散開了，臉上掛着美麗的“彩虹”，這就是所謂的雨過天晴白雲飄，藍天架過彩虹橋啊！
還有一次，我的作業還沒有完成，老師讓我請家長，說要和我的爸爸媽媽談我最近的學習情況。我把這事告訴媽媽後，“雷聲”又開始大作了，噼裏啪啦地讓我擡不起頭。
啊！媽媽的雷聲是多麼的威力無比呀，看來我的脾氣再不改改的話，會引來更多的“雷聲”了。
媽媽的雷聲作文4我的媽媽個頭不高，身材稍胖。可媽媽的雷聲卻時刻伴隨着我。
早上，媽媽放了幾個閃電下來：“起牀了，7點了，還上不上學了。”“再睡會。”我眼睛看也不看一下就回答。媽媽見了生氣了，用雷聲叫到。我只好乖乖就範，要不然就死定了。
中午，媽媽的雷聲也不休息。我一吃午飯就以迅雷不及掩耳之勢衝進房間按下了電視機按鈕，我看的正精彩。突然，媽媽一個“一陽指”下來，我的電視你也知道是什麼樣的下場。然後，用五雷轟頂說：“你已經看了1小時，了不能再看了。”還好，我被媽媽訓練出的“飛毛腿”有用，要不然一頓“蒸包”可來勁了。
晚上，我還剩下一個作業沒做完，就出去打羽毛球。剛拿着球拍要出去的時候，媽媽一手拉着我說：“作業寫完了嗎？”我說：“還有一個。”媽媽轟我說：“做完再說。”唉誰叫我攤上這個媽媽呀！
可是，後來我對媽媽雷聲有了新的認解。那天，我剛被媽媽的打過，躲在被窩裏哭。不知過了多久，媽媽輕輕地走到我的身邊，說：“對不起，媽媽以前做的不對，你···能原諒媽媽嗎？”她剛剛說完，我的手背好像有兩顆“小雨點”，我頓時明白了······
媽媽的雷聲是親情和關懷是表示，是愛的.流露······
媽媽的雷聲作文5我每天早上都能聽見“雷聲”，這給雷聲不是自然界的雷聲，而是我媽媽的“雷聲”，下面隨我去看看吧！
雷聲事件一（早上）
“快起牀了！上學遲到了！快起牀了！”我正在被子裏舒舒服服的躺着，被這一陣“雷聲”給吵醒了，我不耐煩的坐了起來，對着雷聲吼道：“煩死了！這不還沒到七點了嗎？這麼早叫我幹啥？”媽媽一下子衝了過來，把我從溫暖的被窩裏揪了出來。唉！
雷聲事件二（中午）
我愉快的放學回了家，見屋裏滿是雞翅飄香的味道，一定是媽媽做好飯了！我迫不及待的跑過去，伸手就往雞翅上抓，這時，雷聲又響了起來：“是誰讓你下手抓了？洗手了沒？快去洗！”我只好像只垂頭喪氣的小雞一樣，無奈的去洗了手。唉！唉！
雷聲事件三（晚上）
放了學，我高高興興的回了家，剛開開門，我就聽見媽媽在裏屋喊：“回來了！趕快去寫作業！”我悶悶不樂的“哦”了一聲。當我剛寫數學作業的時候，個這三個屋的媽媽又開始叫了：“寫作業的時候把頭擡起來！快寫！不要磨蹭時間！沒聽說過一寸光陰一寸金麼？不能浪費時間！”唉！唉！唉！
結尾（感受）
媽媽的雷聲雖然很吵，但是，我依然喜歡不是自然界的媽媽的雷聲！你呢？
媽媽的雷聲作文6自然界有許多雷聲，但我最喜歡媽媽的“雷聲”。
每天早上，當我還沉浸在甜甜的夢中時，一陣“雷聲”便會在我耳邊準時響起：“快點起牀！”當我去洗臉時，“雷聲”又響起：“脖子後面洗洗。”晚上，我剛坐下來準備看電視時，這個“雷聲”再次追過來：“快去睡覺！”我的媽呀，一年365天天天如此，真是讓人煩死了！
直到有件事，讓我對“雷聲”的感情有了很大變化。記得那天，我到鄰居阿姨家玩，看見桌子上有個非常精緻的鑰匙鏈，它的模樣是個在踢足球的小朋友。最漂亮的是那個小足球，表面鑲滿了璀璨的小水鑽，熠熠發光，讓我愛不釋手。我和阿姨聊得十分開心，竟然不知不覺地把它放進了自己的口袋裏。
回到家，糟糕！我發現了這件事，轉而一想，我實在太喜歡這個小鏈子了，不如玩兩天再還給阿姨。媽媽知道這件事後，不得了，從未有過的“炸雷”響起來：“立刻給阿姨送回去，別人的東西不可以拿！”我被”雷聲”嚇哭了，連忙敲開阿姨家的門，並向阿姨道了歉。阿姨瞭解這件事後，親切地拍拍我的肩膀，原諒了我，並執意要把那個精美的鑰匙鏈送給我。
從此，我對媽媽的“雷聲”有了更多的瞭解。正是由於媽媽的“雷聲”在不斷地督促我、警醒我，我才天天進步。我喜歡媽媽的“雷聲”。
媽媽的雷聲作文7我喜歡雷聲，但不是自然界的雷聲，而是我媽媽的“雷聲”。
以前，早上我還在夢中，媽媽一陣“炸雷”就把我驚醒：“快點兒起來!”我去洗臉，又是雷聲：“耳朵後面!”晚上正在看電視，雷聲又追來了：“睡覺去，星期六再看!”我的天啊!一年365天天如此，天天如此，真煩死人了。
後來，我對“雷聲”的感情發生了變化。那是寒假的時候，鄰居小山家裏養了很多小魚，有紅的，有花的，別提有多好看了。它們時而浮出水面，吐出一串串水泡;時而潛入水底，搖着尾巴，簡直像在水裏舞蹈一般。我幾乎每天都去看魚，但總也看不夠。
有一次，我趁小山不注意，順手撈了一條。我怕人看見，就急忙把魚裝進衣兜。魚在兜裏亂跳，可我的心比魚跳得還厲害：把魚拿回家去，媽媽看見了會批評我的;再送回去吧，小山會說些什麼呢?唉，乾脆扔到後院的水溝裏吧，反正誰也不知道!我正低頭想着，倒黴的事來了。我剛走到拐彎處，媽媽叫我幫她拿東西。她看見我身上溼了的兜兒，就問：“你的兜怎麼溼了?”我還沒開口，小魚一下子跳了出來。媽媽問：“魚怎麼到了你的兜裏?”我支吾着：“我不知道。”媽媽臉色難看極了，厲聲道：“走，趕快給人家送回去!”聽了這從未有過的“炸雷”，我哭了。這時，媽媽的聲音放低了：“快去給小山道歉!”我向小山道了歉，小山就把魚送給了我。
從此，我對媽媽的“雷聲”有了新的認識。正是這“雷聲”，不斷地督促我改正缺點，天天向上。我喜歡媽媽的“雷聲”。
媽媽的雷聲作文8我喜歡雷聲，不過這不是天上的雷聲，是我媽媽的“雷聲”。
早上，我還在夢鄉，突然，一聲“響雷”把我驚醒：“快起來，要遲到了！”我可得趕快起牀，要不然“雷聲”會變得更大。中午吃完飯，我剛出去玩一會兒，“雷聲”就來了：“別玩了，讀書去！”
到了晚上，我正看動畫片津津有味時，那“雷聲”又向我追來：“別看了，去洗臉、洗腳睡覺！”那時候，我聽到這樣的“雷聲”就討厭。
可是後來，我對媽媽的“雷聲”有了新的看法。記得有一次，我寫作業寫了一大半，媽媽走過來一看，字寫得非常不好，就狠狠瞪了我一眼，生氣地說：“看你寫的字！”然後就把我剛寫的作業給撕了。我當時就氣哭了，心裏想：我好不容易寫了這麼多，字寫得不好有什麼大不了呢？媽媽走到我身邊，語重心長地告訴我：“每次做作業都得認認真真地完成，不能敷衍了事，這樣學習纔會進步。”聽了媽媽的話，我知道看似簡單的事情，也需要認真對待。於是，我就把作業認認真真地重寫了一遍。第二天，老師還誇我作業寫得工整。我終於明白了，媽媽的“雷聲”其實都是爲了我好。
我愛我親愛的媽媽，但更愛我媽媽的“雷聲”，因爲媽媽的“雷聲”是對我關懷和愛的體現！
