我的愛好國小優秀作文(通用7篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的我的愛好國小優秀作文,歡迎大家分享。

我的愛好國小優秀作文(通用7篇)

我的愛好國小優秀作文1

我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這衆多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句,豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發上看“格林童話”,不知不覺便睡着了。做了個夢,夢裏全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面……我的媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢裏,一切都看的那麼清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲。我的媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧。”我聞到了一陣香,原先那真的是一場夢呀。

爲了看書,我能夠放下一切。

記得有一次,我的媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,之後就去看作文書了。看着看着。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了。不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,我的媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。

我的媽媽語重心長的對我說:“你看書是對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想:我的媽媽說的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好。

雖然我的愛好使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悅,是我最大的收穫

我的愛好國小優秀作文2

我的課餘愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧祕等着智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會,我發現了蝸牛走過的地方爲什麼總留下一條長長的線。這次的發現,使我喜歡上的觀察事物。

以後,我每時沒刻都注意着周圍的沒一件是,每一樣東西。

我還發現了會"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴脣快裂開了,就去冰箱裏拿冰水,想滋潤滋潤那乾燥的喉嚨。不小心,兩個杯子想碰,發出清脆的聲音,那麼改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子裏的水從多到少放,用筷子依次敲打,多麼想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

看,貫徹失望多麼有意思。當自己發現奧祕是,又是多麼欣喜。

生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時細心觀察,多動腦筋,就能取得出人意料的收穫,更重要的是還能增長知識。

整篇文章設計巧妙,引人入勝!

我的愛好國小優秀作文3

每一個人都有愛好,我也不例外。我的愛好廣泛:喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。

我天生就愛唱歌,生就一副清涼甜潤的好嗓子。在我耳裏,音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵,帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜乾脆,如一條山間的溪流,帶着泥土特有的芬芳,歡快地流淌。心情好時,我就經常哼着歌兒掃地,哼着歌兒上學,哼着歌兒做手工。

我的畫別具一格,畫到天空時,不像別人總畫一個太陽,再畫幾朵白雲,而我卻突發奇想,畫一個下雨的天空,畫一個夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個畫檔,現在已經有2本人物畫檔,1本風景畫檔,2本記事畫檔,3本幻想畫檔了。

我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什麼程度了呢?走路看,洗腳看。我把書看成了生命中的一部分,讀起書來如飢似渴,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我經常被故事中的情節吸引地無法自拔,時而哈哈大笑,時而沉默不語,時而甚至流下了眼淚。大家都送我一個可愛的雅號“小書迷”。

這就是我那多姿多彩的業餘愛好。

我的愛好國小優秀作文4

我是個男孩子,你知道我的愛好嗎?告訴你吧,我喜歡跳拉丁舞。

從國小一年級起,媽媽就把我送到新苗拉丁舞學校,學跳拉丁舞,這裏男孩子寥寥無幾,簡直是女孩子的“天下”。開始訓練時,我最害怕的就是壓腿了,我壓不下去,教練就走過來,踩住我的腿,往下一蹬,我就哀哀叫痛。

教練教我們拉丁舞的基本動作時,如果我們的動作不到位,就會定位在那個不規範的姿勢上,然後教練一個個給我們糾正,還要我們把這個正確姿勢保持幾分鐘,往往累得我們腰痠背疼,手腳發麻……功夫不負有心人,在20xx年學校慶六一演出時,我優美的舞姿獲得了師生們的拍手叫好,從此我與拉丁舞就結下了不解之緣。經過幾年的堅持與培訓,我進入了選手班,20xx年在湖南省第七屆拉丁舞比賽中我獲得了兒童男子單人A組第7名,20xx年在湖南省第八屆拉丁舞比賽中我又獲得了少兒男子單人b組第6名,兒童雙人甲b組第三名。現在學校裏的文藝演出、縣城的商慶開業,縣市組織的文藝大賽,舞臺上都會出現我的身影。我站在舞臺上,跳拉丁舞能瀟灑自如,人隨舞動,舞隨曲動,曲隨心動。我每每移動舞步時,能感受到腳下散發出使人心情狂歡,熱情奔放,激情四射的魅力。跳拉丁舞給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。

我的愛好國小優秀作文5

我的愛好就象一個個小貝殼,下面,我爲大家展示一下我的最美的一個小貝殼吧!

我非常喜歡玩電腦,一玩就會入迷,因些家人叫我“電腦迷”。

一天,媽媽要去奶奶家送桂圓,臨走前對我說:“翰麟,記住,把飲水機的開出燒開後你要多喝水。”聽了媽媽的話,我心不在焉地說:“知道了,媽媽你放心吧!”媽媽走後,我便在書櫃裏翻了個一大遍,找我的“書夥伴”看。不知不覺,媽媽回來我都不知道,突然,媽媽拉着我的頭髮,疼得我把書掉在地上,我氣乎乎地說:“幹什麼,沒看到我在看書嗎?”媽媽說:“叫你把水燒開後多喝水,你看看你的嘴脣乾巴巴的,連冷水也沒喝吧。現在你去買瓶醋,我要炒菜了。”

我邊走邊看書去小店,到了小店,店主笑眯眯地問我,小朋友,你要買什麼?我我說要一瓶麻油,付了錢,拿着麻油飛快地送到媽媽手中,可是媽媽說你這個“書呆子”,買什麼都不知道了,媽媽讓你買醋你買的什麼呀?我一聽,趕快小店換了,總算交差了,我又能看書了,哈哈。

聽了我的介紹,你們說我是不是一個電腦迷呢?

我的愛好國小優秀作文6

蘿蔔青菜各有所愛,每個人都有自己的愛好,我的愛好是看書。

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的一部分。

四歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有着不可分離的關係。那時候,媽媽拿着一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷裏,聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來,就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得高興極了!

現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與醜陋,知道了善良和邪惡,知道了許多道理……記得有一回,我在家裏看書,被裏面的'故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎麼了呀?誰要自殺?”我回到了現實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑眯眯的。

書不但可以開闊視野,還可以淨化人的心靈。

我愛看書,因爲書它是知識的源泉!

我的愛好國小優秀作文7

我的愛好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是繪畫。

繪畫這活動別提多搞笑了!只要一到週末或美術課我就來勁兒,什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗都是我的強項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!

每次繪畫時,我都會那麼專注,到達忘我的境界,什麼事都不會讓我煩心,什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時光,就是畫不出窗簾的凸凹效果。我的媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,纔出來。“你一向在繪畫,愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裏暗暗地說,沒了就沒了吧,我只要把這幅繪畫好,那我也就心滿意足了。

我家還有一個屋子我的媽媽不用,我就在那個屋子貼上從國小一年級至今的“大作”

有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這是你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因爲我們家有個規定,每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

繪畫豐富了我的課餘生活,繪畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡繪畫!