在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的勇氣國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《站起來》一看到這篇文章，我就一口氣把它讀完了，看完了之後，我有些被感動了。最讓我感動的是最後一句話：“只要站起來比倒下去多一次，成功的火焰就不會熄滅！”在我心中，這句話的意思是：只要你永不言棄，就有成功的希望。
這篇文章的主要內容是：一位父親覺得他的孩子不是個男子漢，把他送去訓練，三個月過去了，孩子跟空手道教練挑戰，禪師看到他一次又一次地站了起來，禪師感動了，可父親卻無動於衷。
這篇文章告訴我們的是：任何事都不能放棄，不然你就沒有了成功的希望。看了這篇文章，不由得讓我想起愛迪生。愛迪生一生有幾千種發明，一次他發明電燈，試了許多方法都沒能造出來。他的朋友勸他說，你是不可能成功的，還是放棄吧。可愛迪生卻沒有放棄，經過他苦心鑽研，作出了跨世紀的貢獻。他也是永不言棄的人。愛迪生與文中的小寶是多麼相似，他們都不放棄，有毅力，最終都取得了成功。
最後，讓我們一起行動起來，一起站起來，面對美好的明天。
勇氣國小作文2常老師是我國小六年級時的語文老師，她經常在我需要點勇氣時，給我吹來“勇敢的氣”。
學校要舉辦讀書節與藝術節的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學輪流朗誦詩。
我非常想參加，可又不敢。媽媽說我沒有藝術細胞，剛纔老師說還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說了一聲不參加。
中午放學前，老師特意補充道：“還想參加的人下午還有機會，中午回家練練。”聽了這句話， 我心中綻開了燦爛的笑容.。
路上，我的思想一直在做鬥爭：
“你還是不要參加了，又沒有藝術細胞，有什麼資格參加!”黑暗的小人說。
“不行!在沒有藝術細胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表着光明的小人說。
最終，我決定抱着一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時，信心十足地上學。
到了學校，看到參加的人實力那麼強，我自己覺得我不行，就決定不參加了。
第二天一早，我來到學校，坐到座位上。見老師臉上掛着迷人的微笑，邁着輕快的步伐向我走來，在我身邊坐下：
“你昨天怎麼不報名參加呢?”老師溫柔地問。
媽媽說我沒有藝術細胞。我小聲、膽怯地在心裏說，但始終沒有說出來。
老師接着說：“其實老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉，“你應該克服你的膽小，勇敢地站起來，展示出你的光彩!”
我點了點頭，頭低下去。
老師走後，我的淚珠再也忍不住了，流了下來。雖然老師鼓勵我參加，但我還是鼓不起來勇氣。
老師，我今後一定會克服這個毛病，我永遠會將這句話銘記在心，我一定會勇敢地站起來，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方。
勇氣，這需要多麼大的勇氣。現在，我已經在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方!
勇氣國小作文3生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的；生命好比一根蠟燭，光亮而耀眼，但它是有限的。在有限的生命裏，我們該做些什麼呢？
我家有一盆文竹，一般也不長雜草。一天，我放學回家，發現盆裏長出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以爲雜草這樣就會死掉，可是過了兩天，它竟然又冒出了一節小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過了七天，它竟又不聲不響地長了出來。這讓我深刻體會到了雜草頑強的生命力。
上個星期天，我的哥哥去會考體育加試，我們在校門外等他，我媽媽看見有發傳單的，爲了鍛鍊我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也爲鍛鍊我，讓我繼續努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，於是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個筆記本呢！
我和雜草比起來，可差的遠。我一點恆心都沒有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續發芽，繼續生長。這種頑強的精神，是對生命完美的詮釋，多麼值得我們學習啊！
生命是寶貴的，是美好的，也是來之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛生命，讓我們的人生更有意義。
勇氣國小作文4今天下午，我們學校舉行了一次有關交通安全的全體學生會，是交警隊的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項後，便開始向我們提問：“行人闖紅綠燈罰款多少元？”臺下你一句我一句也沒有說出個所以然來。這時，我前面的李耐不住性子了，站在椅子上舉着手大喊：“我！我！”可前面的人早已建成“銅牆鐵壁”，李的聲音根本無法衝出包圍。
現在那位交警叔叔只讓每個班的班長或科代表來回答問題，輪到我們班了，我們班的班長現在是慧，沒想到平時不愛發言的慧不知哪來的勇氣，跑到臺上回答去了。接着輪到了我們班的語文科代表，龍和鴻都不願意去，老師開始逼龍了，對他說：“如果你不去，我就撤你的職！”可倔強的龍就是不願意去，似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時我想起了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”在我看來只要你敢去嘗試它，就算你成功了，如果你連試一試都不敢，那你就永永遠遠都是一個失敗者，一個“狗熊”。
我希望我們班每個人都變得更加勇敢起來！
勇氣國小作文5“敬愛的老師們，親愛的同學們……”
在明亮的聚光燈下，我正演講着。
那是一個月前，老師安排我參加競選大隊委演講，我愣了半天，對於我這種害羞的人，要在衆目睽睽之下演講，簡直比登天還難啊!
可是“師”令如山倒，我只好硬着頭皮上了。短暫的一星期，我寫好了演講稿，並不斷地修改、練習……
競選的這一天終於到了，我坐在候選席上，不斷地熟悉這稿子，我顫抖的手捏着演講稿，手心滿是汗。
一瞬間，我突然忘記了演講稿的中間部分，而此時，我前面只剩兩名演講選手了。
“完了，完了!”我嘀咕着。好在我很快鎮定下來了，在心裏不斷地默唸着那一段，愣是在上場前把它背了下來。
輪到我上場了。
我緩緩地將身子從椅子上挪開，慢慢地站了起來，徐徐地邁開步子，走上了舞臺。
聚光燈照在我的身上。
我深吸一口氣，握着話筒，向觀衆席望去。底下的情景讓我更加緊張;一些人在聊天，一些人在東張西望，而更多人的目光都聚集在我的身上!
我下意識地咬了咬嘴脣，深吸了一口氣，可我的聲音像生了鏽似的，怎麼也說不出話來。
舞臺的角落傳來了一陣鬨笑聲。
半分鐘後，我再一次鼓起勇氣，向前邁了一小步，平視前方，緩緩地開始了我的演講……
觀衆席上的人坐的越來越端正，聽得越來越認真，時不時還點頭表現認同，這給了我很大的信心，我的表達也跟着流暢起來。我感受到自己的面部肌肉開始慢慢鬆弛，雙手也開始自如起來，隨着演講內容的變化，手勢也跟着變化，那一刻，我不再緊張了，我有點兒享受，我笑了。
如果我沒有鼓起勇氣，沒有向前邁那一小步，或許我就不會有如此美妙的體會。在緊張中走向演講臺，是一種勇氣;在觀衆的認可中越說越好，面露微笑，同樣是一種勇氣。
勇氣，讓生活更美妙。
勇氣國小作文6“別欺負我”少年一個勁地哭。就算身體發抖也是沒辦法的，爸爸媽媽是不會來救我的。這樣的他對孤獨敏感而恐懼。因爲少年時的他，被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋溼的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷裏，說着：“你不會欺負我吧？我們交個朋友吧，不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待着。這樣的我。小狗被壞孩子推進了河中，任性的少年跳了下去。
我聽到了，聲音響亮地，敲擊着，我閉鎖的大腦。“那傢伙很髒”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來，孤獨之網的噪音，將這樣的代價，嵌入他的身體裏。於是今天聲音也責備着我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理，誰都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這裏，奔向外面，因爲在這裏的話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個地方跑了出去。闖進了森林，對這樣無處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰正在等待着，他聽到了：“今天也在等待着，淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這裏救出去吧，好寂寞啊！那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門。”害怕內心嗎？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒有這回事！“這樣想着，他輕輕地慎重地打開了門。裏面蹲坐着的少女說着：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡簡單單就崩潰了，我每天都做着這樣的夢“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好。”像繪本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對她說：”即使這樣，也沒問題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心裏就能夠和你一起歡笑的話，你就會開心裏吧？少年這樣想着。以後度過的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經聽不見了。
勇氣國小作文7春天來到了，春暖花開，有這樣一個上午，天空中傳來了陣陣地雷聲，烏雲密佈，看樣子馬上就要下雨了。在小溪旁生長着許多五顏六色的花朵，花叢中飛舞着許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它們在快樂地做着遊戲，還有綠油油的小草展示着盎然的生機。有一棵孤獨的小樹苗生和在那裏。
這天，風伯伯來到這裏看到這棵小樹苗，它用狂妄地語氣說：“小朋友，你今年幾歲，看樣子你的年齡很小，我要從這裏經過，你快點給我讓開，不然，我會給你點顏色的。”小樹苗說：“你要從這裏經過可以，但讓我離開，是不可能的，你有什麼絕招就使出來吧！”這話激怒了風伯伯，他說：“看樣子你的膽子不小呀，看我怎樣把你吹倒。”說完他深吸一口氣，鼓足了兩腮，瞪着眼睛，雙手握拳，使足了全身的力氣，閉上眼睛使勁一吹，這風實在是太大了，地上的小草被吹得倒向了一邊，花叢中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得無影無蹤了，瞬那時，飛沙走石，都無法睜開眼睛，你在看那棵小樹也被吹彎了腰，他不得不用一隻手扶着腰，另一隻手阻擋着吹過來的氣流，可就是這樣，他的葉子也被吹落了一些，還有一些細枝條也被折斷，小樹苗咬着牙忍着疼痛，他認爲只要堅持住，在大的困難也能挺過去的。風伯伯問他：“怎麼樣，孩子你知道我的厲害了吧！怕了沒有，還有比這還厲害的呢！”小樹苗用十分自信的口氣說：“我是不會認輸的，我的根深深紮在泥土裏，是不會那麼容量讓你給吹倒的，再說，我做任何事都不會半途而廢的，我會堅持到最後的一分一秒，你來吧，繼續吧！”風伯伯聽到這時樂了，用和藹的口氣說：“孩子這場比賽你贏了。”小樹苗用疑惑的眼神望着風伯伯，風伯伯知道小樹苗沒弄明白，就解釋給他聽：“孩子，其實我是在考驗你的'耐性和勇氣，因爲你要長成一棵蒼天大樹，要經歷無數的風霜雨打，遇到的困難會很多，做事不會一帆風順的，但你抱着做事不放棄的精神這是最好的，祝你早日長成一棵蒼天大樹，爲社會造福。”說完風伯伯就飛走了，小樹苗這才恍然大悟。
同學們，你們都聽懂我講的這個故事了嗎？我們在成長的道路上也應該向小樹苗學習，只有這樣，我們才能做好每一件事，長大後才能爲我們的祖和社會貢獻一份力量。
勇氣國小作文8在我五歲半那年，我因脖子上長了一個包塊，住進了南方醫院。爸爸媽媽整天在我面前強顏歡笑,一有人來探望我,他們就嗚咽着,眼睛裏噙着淚水，然後再強忍着。
我不知道爲什麼，老是問：“媽媽你怎麼了？”媽媽說：“最近和你爸爸在生氣，與你無關。”一位與我同病房的大叔笑着對我說：“小傢伙，爸爸媽媽吵架你也管呀。”當時，他臉色蒼白，骨瘦如柴，沒有一點精神。聽媽媽說，他聽媽媽說，他好象是得了很嚴重的病。雖然他的家人一直隱瞞着這個殘酷的事實，可是細心的他，早已從他家人的傷心與朋友的擔心看出了自己病情的嚴重，但他還是當做沒事的樣子，坦然地接受着醫生的治療，不讓家人擔心。他經常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。
一次，他的病情突然惡化，呼吸相當困難，連咳不止,必須馬上動手術。手術前，醫生對他含糊的說：“萬……萬一不好……”，他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說：“沒……沒關係，爲了我……我馬上回到家……家中，爲了我……能再投入到……到工作中，認真……做吧！相信你我……都能成功……”醫生沉重地說：“好吧！”
好幾個時辰過去了,他們終於從手術室出來了。聽醫生說手術非常成功，但還需要一段時間治療。第三早晨,他終於醒來了。我看見，他在病牀上，含着淚對家人和同事充滿信心的說：“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來，馬上就能回到你們中間去……！”那天下午，正好是我的手術，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟着害怕起來，那麼叔叔說，沒關係，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小傢伙，勇敢點！男子漢嘛！媽媽也附和着說：“就是，男子漢，沒事的！”傍晚時分，我終於順利出了手術室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑眯眯的看着我。
一輪紅日剛剛升起，病房裏充滿着溫暖的陽光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對人生，就算你遇到天大的困難，都能衝破難關！
勇氣國小作文9那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終於輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心裏卻有一絲小小的緊張......
我懷着忐忑的心情，邁着沉重的步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講啊！
上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節裏，化壓力爲動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經被汗水打溼了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心裏對自己說。
看着老師讚許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發言，引得全班鬨堂大笑時的情景。而現在我已經可以當着大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收穫了大家的掌聲，更收穫了我的勇氣！
勇氣國小作文10常常有這種感覺，對於自己內心的想法，沒有勇氣說出來，可能是擔心會傷到別人或者是會讓場面變尷尬，這種感覺真的好矛盾。
家人常常在我遇到困難時，當我溫暖又可靠的肩膀；在我心情不好時，當我最忠實的最佳聽衆；在我開心、快樂時，當我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關係，有時真的很想當面說“我愛你們”，但漸漸長大後卻慢慢不會勇於說出口，或許是怕害羞，因爲很少很少說這種話，日子久了，就更說不出口，只能藏在心底。
偶爾會在路上不經意聽到有些幼稚園的小孩，對着自己的父母親大聲喊出“我愛你們”，他們臉上的幸福感，讓我打從心裏的溫暖起來，不知道自己幼稚園時是否也曾經這樣大方的說出來呢？但真的很羨慕就是了。自己的家人總是爲自己奉獻很多心力，不曾要求回饋，也從不覺得辛苦，真的想要試着說出“謝謝，我愛你們”，但又真的沒有勇氣，因爲總覺得好不像自己會說出口的話，但或許父母親也在等我說，有時會這樣想，好矛盾喔！
希望未來我真的能夠說出口，要好好的練一下自己的勇氣，也學習那些小朋友們的坦率和大方。
勇氣國小作文11你吃過酸酸甜甜的褚橙嗎?你知道它是誰培育出來的嗎?你又知道它經歷了多少風風雨雨纔出現在世人眼前嗎?
在輝煌的背後，總有一個艱辛、刻苦的過程，褚時健也不例外。在保外就醫期間，褚時健深深反省自己曾經的過錯，也釋然了自己，決心種植橙子。褚時健雖然有決心，但也是一個外行，但他毫不退縮，勇往直前：不懂，請教種橙的內行;不懂，購買相關的書籍，有時看到半夜也不休息……反反覆覆的實驗，一次又一次的克服困難，褚橙終於在褚時健的努力下誕生了。
是啊，勇氣是一種力量，它能使一個近乎崩潰的人重新點燃起生的希望，不過，一個信心滿盈的人也會有碰壁的時候，在此期間，誰能保證他們在不會泄氣呢?但是勇氣就能，在勇氣的鼓舞就下能使他們再度充滿了信心，再度走向金碧輝煌的人生大道。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。鼓起勇氣，熱情地去奔跑，去超越，然後才能拾掇失意後的坦然，挫折後的不屈，困苦艱難後的從容。
褚橙的主人是褚時健，他有着坎坷的經歷。他曾是一介小兵，被打入右派，在農場參加勞動改造;他曾是風雲一時的政治人物，榮膺過改革風雲人物的稱號;他曾是企業家的旗幟，亞洲第一菸草企業“紅塔帝國”的締造者;他曾從巔峯重重跌下，自己身陷女兒自殺身亡的噩耗……他沒有順從命運的嚴酷，75歲再次進行創業，在哀牢山中種橙至今。85歲他東山再起，成爲了“中國橙王”!
褚時健和項羽恰恰是相反的。項羽的一生可以說是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無法正確面對自己的失敗，不懂得就算這次失敗，也還有希望東山再起。而就因爲這次失敗，他竟無顏面對江東父老鄉親，這不是失敗的問題，而是他自身沒有勇氣去面對。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在困難面前，需要勇氣來助力，越過這道欄。萬事開頭靠勇氣，千年萬年永不棄!
勇氣國小作文12下午，我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時，我已看厭了岩石，於是問了一句：“這兒全是岩石。除了岩石，還有什麼植物嗎？”一位朋友望了望前方，突然興奮地爬上去，指着一巖縫說：“看——這兒有！”我好奇地走上前去，看了看巖縫，原來是一株無名的小草，被堅硬的石頭壓着，歪歪斜斜地長出來，頭有些向下垂，但身體還是筆直筆直的，沒有一點兒要向下倒的感覺。
我有點兒擔心：小草撐得住嗎？它會不會被石頭戰士打敗？我蹲下來，注視着岩石縫。一分鐘過去了，五分鐘過去了，小草並沒有被石頭所壓垮，原本垂着的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇，又等了十分鐘，小草還是傲然挺立，彷彿在自信地說：“你不用擔心的，我不會退縮。”我相信了這信心十足的小草，一鼓作氣，爬到了山頂，在山頂上盡情地玩耍。過了四五個小時後，該下山了。我想起了小草的心裏話，於是回到巖縫看看它，沒想到，小草竟有氣無力地躺在地上，喘不過氣來！我十分吃驚，拎起那塊石頭扔向山下，又耐心地等待十五分鐘，小草慢慢地甦醒了，但身體還是垂在地上。
可憐的小草，如果你痛，就挺直身體，我會蹲下來撫摸你的傷口，讓你快快樂樂地生活，再也不讓石頭入侵，好嗎？
不出我所料，小草漸漸伸直了身子和頭，一陣微風吹來，小草頻頻點頭，好像在感謝我：“謝謝你救了我！”
小草的種子，不管散播到什麼地方，都不會唉聲嘆氣，也不會悲哀，更不會哭泣。儘管落到了寸草不生的岩石縫裏，儘管頭頂有一塊堅硬的石頭阻擋着它，儘管它以後的生活多麼不好，小草都不放在眼裏，把巖縫當作它的家。雖然“家中”沒有其他植物夥伴，但小草很知足，還是堅強地、樂觀地生活着，不覺冷淡，不覺寂寞，不覺孤獨。沒有人會把小草當作大力士，也沒有人會用華麗的語言來誇讚渺小的小草，可我卻認爲，他們都錯了——小草能夠舉起沉甸甸的岩石，是一位堅強、勇敢的大力士；我還爲小草驕傲，爲小草自豪，我欣賞它那寶貴、高尚的品質！我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣！
勇氣國小作文13勇氣有很多種，不是冒險也不是打架，那只是在比蠻力而已。真正的勇氣，是失敗了可以重新試試看；真正的勇氣，是朋友要轉學了，會勇敢說再見……
我最容易退縮的是：屋裏傳來怪聲，我會非常害怕，躲在牀下面，就像在鬼屋裏一樣；我做過最有勇氣的事是：和朋友吵架，我卻主動和好，和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情，我也會因爲害怕而退縮，象是考試成績不好，我會放聲大哭；第一次自己睡時，我也是一直哭、哭、哭，連看電影也會害怕。
我覺得我自己太沒有勇氣了，以後我要勇敢一點，不要遇到困難就害怕，而且要多做一點有勇氣的事。要勇於認錯，而且也可以幫助別人度過困難，這樣可以讓人緣變好，也可以讓自己提升勇氣，我要多做一點這樣的事情，就像天使一樣！
勇氣像天使，有勇氣的人很，沒有擋它的障礙，我希望我會很有勇氣！
勇氣國小作文14《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑着自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，並且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……
在故事中，堅強的魯濱遜靠着生存的意識，成功脫離荒島。這種隨機應變看似簡單，但卻需要在課外積累求生知識、和那一份接受現實的勇氣。
這份不慌不忙，並不是很容易，那種求生慾望，很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記，我每天睡前都會編一段自己漂流在荒島時發生的故事。但，這份隨機應變的勇氣，我很難做到，這是一個挑戰，每個人依着求生本能只要遇到困難都會慌張，就是如何在短時間裏平靜下來。
看了這本書後，身邊發生一些小小的困難，我就會忘了慌張，大腦快速旋轉，找到應對的方法。
有一次，學校剛好要交飯錢，老師在前一天明明強調了，但上學時我還是把那放在書桌上的飯錢，遺忘在書桌上了。到了班級，看到大家手中握着的100元，我才記起來我的飯錢沒帶來。我在那一刻着急極了，畢竟章老師在前一天提醒過我們，要是知道了我沒帶……
我着急的轉了倆圈，想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學借來了手機，打了幾個電話，都沒通，那時的我，如同熱鍋上的螞蟻。誒，對了！我可以向有錢的同學先借墊着，爸爸來接我了，就馬上還給他……
只是短短几分鐘，我沒有以前的驚慌失措，只是想了多種解決營策，分析利弊，選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道自己那些求生知識少得可憐；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道在危急時刻不能慌張，要學會隨機應變；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道有了求生意識才會有求生的希望，不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會了我很多很多……
勇氣國小作文15勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。你是個擁有勇氣的人嗎?還是一個渴望勇氣充滿全身，但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實生活中處處可見勇氣的只是你一直忽略了它?
生活，即是由一個個挑戰組成的，它們不一定有着重大意義，但卻要我們去突破自我，選擇是否頑強地進行。通過了，生命中就多一份光彩;失敗了，就會留下遺憾。
那麼，勇氣是什麼?是埋藏在我們心底的種子，在我們鼓起勇氣時便汲取營養，在需要的時候開花結果嗎?還是埋在心底的力量，源源不盡，強大無比，可以讓人突破極限嗎?
這，恐怕誰也說不準吧?因爲這都只是修飾，只是無謂地具象化而已，它還是無形，卻深深影響我們的。它無法觸及，卻可以在心裏抓住;它無法控制，卻可以據信念變化。
勇氣是好東西。它不同於可能過量的自信，它永遠都不會超過你能承受的範圍，使你自大。勇氣是面對事情時解決的力量。如果你喜歡，它可以做你忠實的夥伴。我們與勇氣是相互依存的，勇氣的增長源自我們心的變化，而我們則需要勇氣來使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間，選擇它而不是懦弱，你就能堅強、獲得勇氣。
勇氣啊，可是種奇妙的東西。只要選擇，只要培養，我們就可以將其留在身邊。
