我喜歡的老師國小作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我喜歡的老師國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

從幼兒園到國小，我遇到過許許多多的老師。

在幼兒園裏，我喜歡胡老師、張老師，他們每天不但和我們一起唱歌、跳舞、做遊戲，還像我們的爸爸媽媽一樣，關心着我生活的成長。

上了國小，我的老師更加多了老師對我們的要求也越來越高。在這些老師中，我最喜歡的的是樑老師和李老師。樑老師活潑熱情，李老師嚴肅認真，她們不光是我們的好老師，還是我們的好朋友。上課時，老師帶我們遨遊知識的海洋，下課老師就變成了一個快樂的大孩子，和我們一起打沙包、踢毽子、玩跳繩。有一次，我有一道數學題不會做，我抓耳撓腮正在苦想的時候，樑老師走了過來，親切地摸着我的頭說：“彆着急，慢慢來，老師相信你能行。”聽了老師的話，我靜下心來認真思考，不一會兒就做出來了，這是老師給我的信心和力量。

我非常喜歡我的老師，他們用自己的方式教育着我們、關愛着我們，我也用自己的方式愛着老師，那就是好好學習。

從一年級到現在，我最喜歡的老師是數學劉老師。

劉老師上課很有趣，她基本上上課開頭會說：今天天氣——誰又到——去了。這個精彩的開頭，能讓人感覺整堂課都很有趣。

劉老師經常傳授妙方給我們。比如認識平年和閏年，每次算几几年是平年還是閏年時，都要用那一年除以4或400，該多麻煩！所以，劉老師就教我們了一個好辦法，比如1943年，就用43除以4等於10餘3，所以是平年，但是1904年十位上是0，就直接用4除以4等於1就是閏年，而遇到整百數比較簡單，直接用老辦法就行了，劉老師的這個妙方，使我運算得更快了。

劉老師上課時都面帶笑容。經常用比喻句教我們理解題目，比如分數一課，老師就把分母比作偉大的母親，把自己的東西分給孩子們（也就是分子）孩子們把自己應該拿的拿走了。這比喻讓我更加理解分母是代表平均分的份數，分子代表是取走了幾份。

劉老師別開生面的上課，讓我感到學數學的樂趣，我喜歡劉老師。

你猜我最喜歡誰？在我們35個同學中，我最喜歡36號。你可能會問，35個同學，哪來的36號？

36號是一位戴眼鏡的女老師，年紀很大了，臉上佈滿了因爲學生調皮而凹凸不平的皺紋，體現出她對學生的愛。

36號總是放棄自己的休息時間，來給我們講作業。她很負責，講課一定要每個人都懂了，纔講下一道題目。正因爲這樣，纔會用大課間、體育課、甚至稀有的閱讀課來講題目。因爲我們更喜歡體育課、大課間、稀有的閱讀課，所以我們都嫌她煩，何況，我們一些同學會做了，更嫌她煩了。

直到二年級下學期，她要退休了，一部分同學（包括我）才認識到她的重要性。但是沒辦法，她要離開了是事實。

聽到這個消息，我差點哭了出來，我剛剛喜歡36號啊！她就要離開了！不是說要教到我們上三年級嗎？

36號就是教我們一二年級數學課的的杜老師。

星期三下午的午間談話課，鍾老師準備給武科羽頒獎。獎品是兩枝鉛筆和兩塊橡皮。

上課了，鍾老師笑眯眯地看着武科羽，一定是被他上數學課時那聚精會神的表情給感動了吧！當鍾老師把一盒帶橡皮的鉛筆從包裏拿出來時，大家都把羨慕的眼光投向武科羽。激動人心的時刻到了，教室裏驟然間響起了熱烈的掌聲。武科羽呢？當然是像吃了蜜一樣甜，高興得手舞足蹈，快速跑到講臺前。他認真地向鍾老師敬了個禮，鍾老師熱情地跟他握握手，然後，武科羽接過鍾老師獎給他的兩枝帶橡皮的鉛筆，又心不在焉地又敬了個禮，美滋滋地跑到座位上去了。

這時，武科羽纔像做夢似的說：“鍾老師，你不是說獎我兩枝鉛筆和兩塊橡皮嗎？”鍾老師不慌不忙地說：“你看，鉛筆上不就有橡皮嘛！”頓時，逗得全班同學捧腹大笑！

你瞧，我們的鐘老師是不是很風趣呢？

我喜歡的老師是王老師。

王老師的`臉是橢圓形的，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，能看透我們的心思。由於辛勞，皺紋已經悄悄地爬到她的臉上了，看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小，她的身材高有點瘦，她總是穿一身黑色的衣服，從不穿高跟鞋。

他生氣的時候，樣子非常可怕。有一次，我們班的同學家庭作業只有幾個人是對的，其他人全部錯了，他走進教室“啪”的拍了一下教桌，我從來還沒見老師生這麼大的氣。她的臉像蠟一樣黃，嘴脣都發白了，全身在瑟瑟發抖，一雙眼睛嚴厲地盯着我們，氣沖沖地說：“做錯的都站起來，把錯題訂正了，在叫家長來。”下午一個個家長都來了，老師把這件事說了，家長都批評了自己的孩子。

她高興的時候，和我們一起猜謎語，讓我們唱歌，教我們做遊戲……是那麼的和藹可親。

她的愛好是跑步，每天都的圍繞操場跑三圈，不管是颳風下雨，他都從不間斷。

這就是我的王老師，嚴厲又和藹可親。

我最喜歡的經典開蒙老師是張徵洲張老師。

張老師可美麗了！曲折曲的舒領，粉粉的嘴脣，忽閃忽閃的大眼睛彷彿有說不絕的知識要道給我們聽。在同窗們的眼面弛老師就像一座矗立在知識大陸裏的燈塔，指引着咱們這些划子航言的方向。張老師的課乏味得就像甜蜜的果汁讓爾們縱情接收常識的養分。

天天張老師很早很早去到學校批改息業，在功課標上張老師常常奉勸我們：玉不琢，不成器；己不學，不知義。該我跟共學們有牴觸的時候張老師教誨我應當：疏師敵習禮節。在我們的課堂上張老師經常告知我們要愛護時光：烏髮不知懶學早，紅首方誨讀書遲。張老師簡略的話語老是包括着深入的情理， 讓我們在生涯中交觸經典，學會幹我。

所以張老師是我最喜歡的經典啓蒙老師。

光陰似箭，一轉眼，我已升入六年級，語文老師換了，心中不免有些失望。不過現在的老師那和藹動人的微笑給我留下了深刻的印象。每當想起那動人的微笑，心中就會涌起一種甜蜜溫暖的愜意。

還清晰地記得您對我的第一次微笑。開學不久，您讓我答一道題目，還請我到講臺面前即興演講，我一時緊張，說了一句，竟然一動不動呆呆地站在那裏了，臺下一陣騷動。這時，您走過來，微笑着說：“呵呵，別怕，老師支持你。”您的微笑讓我一下子放鬆啦！老師，您的一個微笑在孩子眼裏是那麼溫馨，是您的微笑給了我智慧，給了我啓迪，我一下子擺脫了困境。老師，我喜歡您的微笑。

老師，您的微笑陪伴着我快樂地成長，您的微笑鼓勵着我發奮學習，您的微笑沐浴着我七彩生活。耳畔又傳來同學們熟悉的旋律：“我們的生活充滿陽光，充滿陽光……”

我們的體育老師是蔡老師，是我們學校的校長，也是我最喜歡的老師。

他長得胖乎乎的，臉上總帶着親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。

我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的體育課，因爲蔡老師跟別的體育老師不一樣，他像朋友一樣對待我們，從來不罵我們，有時候我們做錯事的時候他總是提醒我們該怎樣做，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。

有一次，蔡老師還帶着我們一起跑步，我們感到很高興，心裏感覺也特別好，我發現同學們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。

我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。

他，一雙大大的眼睛；他，一張能說會道的嘴巴，他就是我的課外數學老師——畢老師。 畢老師在開學第一天的課上就說：“我如果看見你們哪一位同學開小差的話，我絕不會手下留情。”說着，從抽屜裏拿出一根短短的教鞭，多麼嚴厲的老師呀！

上課了，畢老師在講課時，他的手機突然響了，我想，畢老師會怎麼解決呢？畢老師從口袋裏掏出手機。按了“關機鍵”，然後繼續上課。多麼有責任心的老師呀！ 上課時畢老師總是每個題目給我們細細的講解。

有一次，我有個問題怎麼也不明白，最後，畢老師也不明白了。他不泄氣，在黑板上寫了有擦，擦了又寫，終於把問題解決了，多麼有工作熱情的老師呀！ 畢老師的工作熱情和嚴厲令我既敬佩又喜歡，也希望老師們能夠向他學習！

我有一位好老師，她中等身材，頭髮又長又直，她有一雙溫和的眼睛，苗條的身材，很漂亮，她就是楊老師。當我寫錯字的時候，老師會指出我錯的地方，並幫助我一起訂正。當我被同桌不小心碰倒摔疼大哭的時候，老師會抱着我輕輕安慰。有一次下課的時候，我一個人無聊就在操場跳繩，這時，楊老師來了，她笑着跟我說："孫雨舒，我們一起跳吧。"於是我和老師一起跳了起來，看我們跳得多開心呀！剛開學，天很冷，有一天我衣服穿少了，做操的時候，楊老師對我說："天氣冷，回家要加件衣服呀！"下課了，老師又跟我說了一遍。放學排隊時，楊老師生怕我忘了，抱着我又說了一遍。這就是我們喜歡的老師------楊老師。

記得在紹興那會兒，由於原先的班主任要生寶寶，所以我在四年級的時候換了個新的班主任老師，她就是朱老師。她不僅嚴厲而且愛給我們講歷史故事。每次講得都出神入化，我們聽得都入了神。但當全班不聽話時，她就發火，每次都火冒三丈。

讓我印象最深刻的是有一次，朱老師讓我搬東西，我很不願意，但我還是搬了，朱老師發現了我很不開心，於是就把我單獨叫到辦公室跟我說：“讓你搬東西是老師多讓你勞動，培養你從小吃苦耐勞的精神。”我一下想通了，以後朱老師讓我幹什麼我都很願意。

還有一次，我記得當天早上有點發燒，但我堅持到了下午。我感覺頭暈目眩，朱老師上課時及時發現了，立刻把我送到了醫務室，經過醫生的治療，我終於好了。我深深感謝朱老師對我深切關懷。

雖然我現在轉學了，但我時常會想起我敬愛的朱老師，明天就是教師節了我祝她節日快樂，永遠開心。

我喜歡和藹可親的語文老師，也喜歡嚴格的數學老師，但我最喜歡的還是我們的班主任——小邊老師。小邊老師是英語老師，她留着一頭短髮，平時總是戴着一副黑邊框的眼鏡，身材瘦瘦的，看起來精神極了。小邊老師講課幽默風趣，常常逗得我們哈哈大笑。

記得我們第一次上英語課時，小邊老師給我們講了一個老鼠嚇走貓的故事，故事講的是一隻老鼠媽媽發現一隻貓正準備吃掉自己的老鼠寶寶，機智的老鼠媽媽馬上學狗叫，嚇走了那隻貓。故事講完，小邊老師笑着對我們說：“你們看，多學習一種語言還是有用處的啊！”頓時，同學們鬨堂大笑。這一下激發了我們學習英語的興趣。

小邊老師就是這樣，常常讓我們在笑聲中學會知識，增長我們學習的興趣。

在一年的國小生活中，我認識了許多老師：有思維敏捷的數學老師，出口成章的語文老師，和藹可親的英語老師，風趣幽默的美術老師……其中我最喜歡的是我們的數學老師——範老師。

範老師身材中等，濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上，當你搞小動作時，她的目光就會注視到你，你會感受到她的目光是那麼威嚴。當你剛剛接觸她的時候，她那略微突起的顴骨和那張說起話來滔滔不絕的大嘴，會立刻把你吸引住，她那副精明的樣子會給你留下深刻印象。

範老師不但課上得好，她也很關心我們每一個同學。如果有人身體不舒服，範老師就會先詢問情況，然後給家長打電話，到學校來接孩子看病去。

範老師擔任我們班的班主任，她工作認真負責，把班級管理得井井有條。每到期中、期末複習時，她都會帶領我們把一冊書的知識進行系統歸類，做一個系統的複習。

範老師總是那樣關心我們、愛護我們。我衷心地祝願範老師碩果累累，桃李滿天下。

我最喜歡的一位老師——就是我們班的班主任，也是我們班的語文老師，陳老師。

陳老師有高高的個子，一頭金黃色的長髮，大大的眼睛，一張慈祥的面孔，穿着樸素衣裝。

陳老師每天都不誤課，只要一打上課鈴，陳老師在教室裏面了。在課堂上，陳老師認真的爲我們講課，把課文裏一些好詞好句畫出來，爲我們解答，把課文裏的質疑提出來讓我們解答。

有時，陳老師還給我們上讀書彙報課，讓我們把從課外書裏學到的知識彙報出來和大家分享，還要把疑問說出來和大家一起解決，最後，還要把讀書的感受彙報出來。

陳老師爲我們付出的辛苦，爲我們付出的心血，我們難以回報，謝謝您的辛苦培養。

新學期伊始，我們又多了一門主課——那就是英語課。我們的英語老師姓劉，平時我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦！

劉老師留着短短的、酷酷的捲髮，小小的，笑眯眯的眼睛上，架着一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶着笑容。

劉老師的英語課可有趣兒啦！一上課，她總要拍五下手，然後說：“ABCDEFG，我們都學ABC！”哈哈，同學們一下子都活躍起來了。

劉老師教單詞既生動又有趣。比如教常用的動物單詞時，她就會模仿它們的特徵，像小鳥的翅膀啦，小貓的鬍子啦，大象的長鼻子啦……，她學得像極了！

她從不發火，總教我們唱歌，同學們上她的課時，都非常快樂。

這就是劉老師，我最喜歡的老師！