在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的堅強國中作文，希望對大家有所幫助。
我有一顆堅強的心我要有一顆堅強的心，去面對學習、生活中的困難，我要有一顆堅強的心，去完成我漫長的學業，我要有一顆堅強的心，去實現我的人生價值。
在國中階段，學習上我會遇到很多的困難。我的語文水平很差，大量的學習、閱讀、練習都不能使它提高，上課認真聽講，課外刻苦思索，都不能讓我的語文有任何起色。語文把我搞得很累很累。我遠大的理想與我的的語文成績相比較，那語文對我算得了什麼困難，只要我努力地去做，肯定會解決了的。
今天老師發作文，在我本子上寫着一個很大的“閱”，別的什麼也沒有，他還讓優秀的作文在講臺上發表，我心中很激動，在心中暗想，這次作文我用心寫了，應該能被評上。“何機靈，把你的《春》，給大家念一念，”“操小剛，把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽着他們優美的語句，抑揚頓挫的聲調，我陶醉於他們筆下的春天，等我回過神來，有一兩滴的淚落在我的作文本上，我和別人的差距怎麼這樣大，我應該怎麼辦？
放學後我一人漫步在後山，看見白楊樹的枝葉在風中搖動，但是它的筆直樹幹，卻立在那裏紋絲不動。這時我才明白，這點小問題在我眼中不能算什麼，我要有一顆和白楊樹一樣堅強的心，才能經得起風吹雨打的。每天夜以繼日的學習，加上我愛上網，眼睛早早的就近視了，八年級，九年級兩年，又沒有注意視力，現在已經到了不可挽回的地步。平時看書，寫字離開眼鏡就如同一個瞎子。我是個陽光男孩子，自然是不喜歡帶眼鏡的，每次我都在清晰和昏暗的兩個世界裏徘徊不定。視力成爲我學習最大的阻力。
我以後要勇敢的帶上眼鏡，因我有一顆堅強的心，不會在乎別人的嘲笑，譏諷，不理解，這種瑣碎的小事，與我的理想相比不是顯得微不足道嗎？因我有一顆堅強的心，所以說，在我的人生路上，沒有什麼可以阻擋我的。我的人生價值很簡單，只要我活着的一天，我就要發一份光，放一份熱。也許在我長大的某一天，我會再次遇到困難的，但我有一顆堅強的心，不論有再難的事，我也會解決的。
堅強國中作文2很多時候，在沒有人陪我的時候
我會選擇聽歌
爲什麼呢？
沒有爲什麼，或許是因爲這樣會讓我的心安靜些
我經常聽着聽着就哭了，也許是我太過懦弱
可是我真的不明白，反反覆覆幾首歌我也能哭？
爲什麼呢？
在和你分手之後已經快一個月了，昨天剛好是520.我趁着那點時間想要跟你和好
可是你爲什麼要躲着我，爲什麼要選擇沉默？
或許是我還不夠好吧，也或許是我太過於把自己看得太重？
我也想過很多借口說是我累了，其實說白了是你變了
以前的山盟海誓只不過是夢話，
什麼一輩子，什麼99不88
呵呵，怎麼了？你問我怎麼了？
你還有什麼資格再假惺惺的來關心我？
也許是真的好玩？
跟我分手的後兩週就跟你前女友好上了，什麼意思？
真當我是真空的啊，真把我當做是玩具啊，你累了就扔了嗎？
今天521，卻再也不及跟你表白的11.25
也許也對，是我太傻，也或許是我自作多情的以爲你喜歡我
以前的你會爲我吃醋，會爲我買早飯，會爲我接水，會在我難過時逗我開心，在我開心時看着我笑
可是現在呢？難道你告訴我是你裝出來的？
我還真的天真的以爲我們以後會結婚，生子，會幸福
看來我想的有點多，哦不對，是我想的非常多
我說過我會堅強，可是在看到你的時候我的堅強早就下線
我說過我不會再流淚，可是看到你跟其他女生在一起的時候眼淚還是控制不住的掉
我說過我不會再心疼，可是看到你受傷了的時候我還是會忍不住的關心你
我說過我不會再愛你，可是我終究沒有做到
或許我並不是那麼堅強，或許是我身上的刺早就被你拔得遍體鱗傷
知道嗎？就算是神仙，也會有愛情的啊，何況我還只是個人類吶
我還是個有血有肉的人啊，我經不起你這麼折騰知道嗎？
我也會累，但沒想到你比我更快啊，原諒曾經自作多情的我
我真的堅強不起來了。
堅強國中作文3挫折就將是一個小怪物，如果我們越怕他，他就會越來強，而我們愈來愈強他就會越來越弱。在漫長的生命旅程中，我們難免要經歷挫折，我們筒倉面對挫折有兩種態度。一種是“自暴自棄，不敢正視”，另一種就是“勇敢，堅強的面對”。
那時的我我面對挫折，我不敢正視，自暴自棄，頹廢下去，自從那件事以後，我改變了我面對挫折的方式。
幾年前的７月２８日，我們姐懷着無比激動並帶有緊張的心情撥通了大學聯考查分的電話，電話接通了，我姐把准考證號輸入了進去，我們一家人圍在這電話周圍仔細的傾聽，而我更是洗耳恭聽，因爲我從來也沒有遇到過這樣的場面啊，成績被電話裏的人一一說出來，我父母，姐，臉上的喜悅沒有了，有的只是埋怨，自責，而我姐也是更加的難過自責，因爲她和估的分查了好多，考了４６０多點，我認爲這是挺高的分了，但是她在她所在的高校分都算低的了，我說你別上火了，她說了“知樂者常足”年輕人應該更有遠大的志向，本以爲他會傷心過度，會幹出什麼傻事，但是我怎麼也沒想到。
沒想到，她作爲一名弱女子，她沒有哭，他勇敢了，她堅強了，她正視了挫折。這天晚上，我和她嘮嘮嗑，他的臉上露出了一臉開心愉悅的表情，可是我剛從它的屋裏出來之後，我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣，想要對所有人說出自己的苦衷，可是沒有人理解她，有的只是埋怨。
第二天，他依然堅強的站起來，洗臉、刷牙、吃飯、幹活，從表面上看，她毫無不因爲考試而影響他的心情，因爲他勇敢，堅強正視的面對挫折。
今年的７月２８日，又有一大批考生會因爲考試不理想，而傷心難過，更有因爲考試不理想而去自殺，對於他們來說在我眼裏，他們是懦弱的，膽怯的，不敢正視他們，而就此頹廢下去。
從她的身上，雖然我在她身上學會了如何正視挫折，而他的那種不想表現而憋在心裏去不值得我們學習。
所以在漫長的生命旅途中，我們不應該膽怯，懦弱的不敢正視它，而頹廢下去，而是我們應該正視挫折，去勇敢，堅強的面對挫折，去解決它，這樣我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。
堅強國中作文4我無法想象一個人沒有了堅強會如何的懦弱與不堪一擊，所以我渴望它快些來到我的靈魂深處。
我渴望堅強，是因爲靈魂深處早已經只剩下了一片稀疏的草地，培育它們的，只有我的淚水以及無法掩蓋的懦弱。靈魂深處的小草們呼喊着，呼喊着需要堅強，需要堅強來照耀他們成長。而我，又何嘗不是像他們一樣，無聲的呼喊着堅強，可是它卻遲遲沒有到來，沒有到我的靈魂深處，去照耀那些可憐的小草。我渴望他的到來。我渴望着。
我渴望堅強，是因爲我不想成爲溫室中的花朵，我渴望像站在風雨底下的大樹一般，不懼風雨，英勇無畏，筆直的抵抗暴風雨的打擊，大喊着：“我不怕！”。可我不得不面對的事實是，我缺少了一份堅強，因此我不能像大樹一樣無所畏懼的抵抗暴風雨。正是因爲如此，我渴望那份我缺少了的堅強，我一直渴望着。我渴望着。
我渴望堅強，是因爲我日記中的每一點每一滴都記錄着自己的不安與懦弱，它每一秒每一刻都在向我耀武揚威着，舉着勝利的白旗，白旗上很顯眼的五個大字：姚樂很懦弱。我不想被懦弱的淚水與做作的笑容掩蓋自己的堅強，我想讓它重新回到我的身邊來，替現在懦弱的我與內心的不安戰鬥，成爲新的自己，成爲勇敢的自己，成爲更好的自己。我渴望着。
我渴望堅強，是因爲人生僅有一次，就像郭敬明所說的：“人生只有一次，何不活的飛揚跋扈。”對啊，人活着，哭着是一輩子，笑着也是一輩子，爲什麼不用自己最美麗的微笑與最閃耀的堅強去應對這隻有一次的人生呢？人只有一次的機會，這一次之後，就不容許你再後悔什麼了。眼睛一睜一閉，一天過去了。你快樂了，結局就是你快樂了；你哭泣了，結局就是你哭泣了——這是誰也無法改變的定理。即使是上帝。所以，我渴望那份本來屬於我的堅強，來牽着我走向我不會後悔的道路。我渴望着。
我渴望堅強，是因爲自己早已被淚水淹沒，就像淹沒在海底的可悲的人，沒有任何救命的機會，那種時候，是多麼渴望有一根救命草來救你啊。我就是那麼渴望着堅強來拯救被淚水淹沒的自己，讓自己變成不易悲傷，不易落淚，永遠笑哈哈，沒有煩惱的自己。我渴望着。
我渴望堅強，是因爲很渴望自己變得堅強與堅如磬石。
我渴望着，那個站在陽光下的女孩，能變的陽光與堅強。
你呢。
堅強國中作文5“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”曾經，我無數次的高鳴這這兩句古詩，但今天卻不知如何評價它了。
這次考試，成績終還是進步了不少，我每天都甜絲絲的，但沒想到，卻遭到了老師的攻擊……
那天，她指着我的名字對退步的同學說:“你們腦子不比她好？怎麼就考成這！”這樣的話，你說了很久。
很多同學看向了我，我本能笑笑，可我能說，我心在流淚嗎？
老師，你雖然已經教了我們一年，還是班主任，但你瞭解我嗎？你憑什麼這麼說？我是理科槓槓好嗎？我的天空是數學好嗎？你上午還說我的數學考成了他們的二倍，你忘了嗎？
哦，你或許真的忘了，我也從來沒有印在你心裏，你可能從來都只是看我眼熟，看我的名字也眼熟……
我知道有很多人會說這是我死學的結果，可爲什麼是你？開家長會，我拼命爲你鼓掌，平時你鬧脾氣，我帶動同學安慰你，你說座位調不開，我甘願坐到了後排……曾經，我拼命的擁護你。
老師，我是女生，我心很小，我想讓你喜歡我，可爲什麼只換來了這樣一句？我不耀眼，你無視我，我發光了，你又第一個詆譭我？你安慰同學，激勵同學，我不反對，甚至你說這些，我也不反對，可你爲什麼要當着所有人，當着我的面這樣高聲闊談？
此時，我淚流滿面，但不哀求。 因爲，我從來都不怕詆譭，我只是有些心涼，有些失望罷了，對你，我的老師。
從今天開始，我不會再喜歡你了，我不怪你，也不求你可以看到這些話，或許也只是因爲你看不到，我纔敢發吧。你說你教了一輩子的書，但你不懂我，也不想懂我，更不會懂我。
老師，就如上文所說，我只是一個普通的女孩，你可能從來都不認識我，但我在乎你的一字一句，你爲什麼就不能也喜歡喜歡我呢？就那麼一點，好嗎？我進步了，你快誇誇我，快贊讚我吧！
冰冷的淚劃過臉龐，我要更加堅強！我知道，我只有努力纔會進入下一個人生階段，我一直都很清楚的明白，我會越來越好的，我很聰明，也會努力！
堅強國中作文6願你在面對明日的烏雲時，仍有一顆太陽般的心。
――題記
阿廖沙，初次遇見你，你和我年紀相仿，但你卻比我沉穩許多。面對父親的意外去世，你成爲家裏唯一的男子漢，開始學着擔當，成長。
你隨母親到了外公家，外公是一個脾氣古怪的老人，你結識了許多新朋友，有小茨岡，格里戈裏，好事情你總是與小茨岡交往，他善良樂觀，總在你傷心的時候安慰你，他勤勞能幹，力大無窮，卻總被外公和舅舅當牛馬使喚，但他仍保持樂觀的心態教會了你很多。目睹了外公家的糾紛，剛回到外公家，你的兩個舅舅不休戰火。家裏瀰漫着相互仇恨的氣氛。但你卻無力阻止這一切。外公的眼裏容不下一粒沙子，卻總遷怒於你，你總因爲一些雞毛蒜皮的小事捱打。一次又一次的捱打，讓你心中對外公的親情蕩然無存。相反，你懂得了察言觀色。
你在外公家的日子裏，外婆是唯一疼愛你的人，不論在什麼時候都護着你，她的心中充滿了無私的愛，總是給予你無盡的勇氣和力量。所以，在這個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，你仍然保持着對生活的信心與熱情。外婆教會了你很多，你變得堅強，懂得感恩。
幾年後，因爲母親的去世，你走向了人間。你在摸爬滾打中嚐到了人間的苦辣，但你從未放棄，也從未改變初心。
阿廖沙，你的經歷讓我心潮澎湃。
沒有認識你以前，我理所當然地享受着父母給予的舒適的生活，瞭解你的人生經歷之後，我懂得了身邊的美好，懂得了感恩。感恩身邊的人，感恩身邊的事，讓我可以不像你那樣痛苦地長大。
沒有認識你以前，我不知道努力的方向和意義，更沒有努力的動力。但看到你面對困難，總永不言棄的生活態度，我心中對你有深深的敬意。我開始向你學習，學着堅持，學着面對生活的坎坷，學着面對學習的不易。
雖然我現在不愁吃穿，不像你吃不飽，穿不暖，小小年紀就走進社會，但我卻遠遠不如你堅強勇敢。所以，我還要不斷地成長，不斷地進步，學習你的堅強，學習你的樂觀，努力成爲一個更優秀的人。
我寧爲灰燼不爲塵土，寧隨烈焰燦爛一炬而滅，不願爲枯草腐木窒息而死。
想要得到幸福，你首先要學會吃得苦。
我將銘記於心。
堅強國中作文7勇氣，是通往成功彼岸的帆船;是開啓成長大門的鑰匙;也是拋開挫折這塊絆腳石的法寶。在經過了一件事情之後，我才知道原來萬物都有勇氣，他們都要堅強面對自己所遭受的打擊。也令我更加明白，我，也要用勇氣，堅強地面對生活。
在一次期末考試，我努力爲將近五個月的學習畫上一個完美的句號，滿懷期待着一個優秀的分數。可是成績一出來，看着那一道道不該錯的題目被印上傷疤，望着那一抹刺眼的紅色時，我心底裏感到無比地自責。心中所有的希望全都化爲泡影，所有的興奮都變成沮喪。我不敢去想媽媽對我的鼓勵和承諾，更不敢去面對每日爲我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼。
失落地跟着爸爸媽媽回到了老家過年。剛回去那天下了大雪，我獨自出門散步，穿上厚厚的棉襖。一出家門，就打了幾個響亮的噴嚏。
繼續往前走，映入眼簾的卻是一棵棵葉子掉光了的枯木和失去色彩的花朵。我不禁皺起眉頭，抱怨道：“這裏怎麼全是光禿禿的枝丫和白茫茫的雪啊，看不到一點兒綠色的蹤影。”我正要悻悻地回去，突然，一些石縫中的小草吸引了我的目光。
我蹲下來仔細觀察它們。發現這些綠色的草被石頭壓得緊緊地，無情的大風吹得它們東倒西歪，冷漠的白雪硬生生地打在幾株草弱小的身軀上，就連太陽和雨露也絲毫沒有眷顧它。但小草仍然憑着自己的毅力，憑着自己的決心，頑強生長着，努力讓自己成爲最耀眼的一抹綠色。
我深深地震撼了。儘管青草是那麼的渺小，但它的生命力讓我佩服，它的勇氣更值得我去學習。它，纔是生活的強者!
再比起我，遇到一點兒挫折、打擊就輕易放棄，分數一差就沒了動力，不嘗試就認定我自己不行，破罐子破摔，這是多麼悲觀的一種態度啊!我要鼓勵自己，既然已經失敗，就要有勇氣去面對，找出原因、改進方法，就會有下一次的成功!小草讓我領悟到了生活的真諦，就是——勇氣!我一定要當一株“堅強草”!
堅強國中作文870分！！！
語文爲強項的我居然只考了70分，看這張分數如此之少的試卷，我臉紅了。
錯得最爲嚴重的是那道材料分析題，天！！！那是資料上的原題，而在那節評講資料的課上，我卻在和同桌z下井字棋。
想起老師遞給我試卷時，她眼裏的失落；想起z拿着他那90分試卷時，他眼裏的鄙夷；想起我接過試卷，接收目光時，心裏的沉重和氣憤。媽媽會如何看待這張分數如此少的語文試卷？
火冒三丈，把我痛扁一頓？語重心長，與我一起探討錯題？現在都無從知道，只知道，我，該如何踏出這一步？
彷彿度日如年，放學鈴聲慢騰騰地響了，我收起那份讓我臉紅的試卷，心想着如何應對媽媽的目光。
顧不上小夥伴叫我一起回家的呼喚；顧不上下雨天那路上滿是泥水；也顧不上我心裏的那份忐忑。我一路冒着雨衝回來家。
但，我在家門口停住了，我的頭髮全溼了，雨水順着兩鬢流下來，我手裏攥着鑰匙，卻沒有勇氣打開家門。
我可以像媽媽隱瞞這件事嗎？我是一個要強的孩子，自尊心不允許我在別人面前流淚。可是，卷子又必須要家長簽字！我可以仿照媽媽的字跡嗎？誠信應該比分數重要吧！
淚在我眼眶裏打轉，我咬了咬了嘴脣，硬是沒哭，廉價的淚水我不需要！！！
我仰頭望那滿是烏雲與雨絲交織的天空，因爲有人說過：“當你傷心的時候，就看看天空吧，它那麼大，一定能包容你的傷心。”
隨即打開門，媽媽正在沙發上坐着。“媽，我回來了！”我裝平靜地將鑰匙擱在櫃子上，“貝兒，你過來。”媽媽沉着臉叫我。我心裏“咯噔”一跳。
“什麼？”“你們考試了？”“嗯！”“多少分？”“70”
“70？”媽媽一下從沙發上躥起來，“卷子給我。”我從書包裏翻出那張卷子，“什麼？這道題明明資料上有，爲什麼錯了？”媽媽發火了。“不知道。”“什麼？不知道！？蘇瑤貝（我乾爸起的名字）你太讓我失望了！”
“啪——”一響亮的耳光聲，我的臉隨即偏向右面，右臉頰一陣陣的火辣，我從媽媽眼裏看到了失望和憤怒。
我咬了咬牙，一下子跑進房間，將門反鎖。
我倚在牆上，望對面那雪白牆壁上的全家福，我落淚了：
我只是個孩子，何必那麼堅強？！
堅強國中作文9我在這條路上走了很久，有陽光、有斜風、有冷雨、有泥濘、有硬石……我曾無數次跌倒過，然後一聲不吭地爬起。不過，有時，感覺累了，也會在路邊歇一歇。
有時，我也想不堅強。有人說自己不相信人類，我付之一笑。然而我曾經歷的欺騙、妒忌、爾虞我詐、勾心鬥角又是可以否認的事實？我厭惡、反感、沒興趣，可這豈是我能掌控的？我能掌控的頂多只有在被拉進這鍋混沌的水中後，讓眼淚落回肚子裏，反噬，變成粘稠的、但不像是淚的苦澀液體。想大哭一場，卻覺得自己像八點檔的女主角一樣矯情。淚水不是熱的，似乎也不算冷的，也許是沒有溫度的，所以疲憊得對淚水麻木了。只不過，一向陽光，一向開朗，一向愛笑，一向愛鬧，一向不屑如我，卻是會在有了不知道算不算堅硬的外殼後覺得空蕩蕩的輕微痠疼。想不堅強，想哭，想卸下外殼，只不過也只是想想而已。終究還是很討厭八點檔的女主角的梨花帶雨，儘管內心有時也想哭。
有時，我也想不堅強。人說，少年不知愁滋味，爲賦新詞強說愁。可這“愁”字底下是帶一個“心”的啊！有一顆心，就會感知愁。誰能無心？不過我也確實說不清我在愁什麼。應該算是一種青春期裏的躁動、惶亂、惆悵。當然這並非那些流行文學裏大肆渲染的“傷感懷春”，我知道現在很多花季雨季的少男少女愛涉及那些“悱惻纏綿”的微妙小心思，但若說那就是“愁”，未免略顯膚淺。可能，對於這種“愁”的小反感也是我愁書架上似乎清一色總是在唯美、憂傷、纏綿、華麗詞藻的虛無海洋陶醉地隨波逐流的書籍的“愁”我的愁因爲摻入太多所以自己也說不清，但它們是硬梆梆存在的。這愁會因爲某個突發條件而爆發，肆無忌憚成汪洋，瀰漫了我的心，一旦滿溢出來，就是淚。我已經不會流淚了，所以那顆心爲了盛下愁便不斷膨大，梗塞住胸口，難受得只想冷冷沉默。爲了不讓它堵住我，我只得快刀斬亂麻命令自己切開一個心上的口子，讓愁流淌出來，隨着血液一點點過濾。說簡單點就是：無奈地隨它去吧！但當它真的流失了又會迷茫。
儘管有時不想堅強，我也必須堅強。因爲這條路，很難走，很漫長。
所以寧可相信自己是堅強的，所以也只會“有時，我也不想堅強”。
堅強國中作文10從私元前夏朝的樹立始終到清朝亮國，這段歷史舊事就比如是殘暴的河漢，這其間的歷史我物就像那一顆顆閃爍的星星，不一顆是一樣的。這些歷史人物性情迥異，生涯的晨代也不共，但他們的身上所折射出的光輝，一直鼓勵着後人的成長，教會我們很多情理。
我最愛好的一位歷史人物就是西漢時期的司馬遷，就是他鑄就了《史記》，就是他說出了那千古名句。
司馬遷是一位我國古代東漢時代的一位名人，《史記》一書就是出從他的筆下，他仍是我國現代巨大的史學野、思維家、文學家，起初還被人們稱替“史聖”。
司馬遷的生平堪稱是大伏大降，但也不累勵志顏色。
司馬遷在十歲時就隨父疏去到京師長安學習那時正值國民建生育息之時，邦力富強，天下昇平恰是司馬遷豐盛睹識，學習常識的時候。
公元前110年，司馬遷在氣息奄奄的父親眼前說出了這樣一段話：“我雖不聰敏，但請允許我把你未記載編排功的有關從前的風聞，完全地書寫出來，毫不敢有罅漏”。就是這一席話，見證了一對酷愛歷史的父子之間的生死之別，並且更添堅定了司馬遷要實現父親大業的宿願！
在經由司馬遷的盡力之後，38歲的他該上了太史令，領有了能夠瀏覽宮中所有圖書的權利，他開端發集材料。然而，事實沒有設想得那麼美滿，在他過成名就之時，由於讓漢武帝有所不謙，一聲令下把司馬遷關入了監獄，讓他蒙絕了精力和精神的折磨，終極，他被履行了宮刑，但他並沒有灰口喪氣，並靠他的堅強的意志和堅定的信思，強忍着羞辱完成了《史記》，這標書共52萬餘字，這是如許浩瀚的文學農程。
司馬言逝世後，留下的只有多少部著名的息品跟他剛強、堅決、保持的品量，還有這句“己固有一死或沉於泰山，或輕於鴻毛”。
在司馬遷身上，咱們望到了他可貴的品德他不僅寫沒了《史記》，還學會了爾們無論碰到什麼艱苦皆要用動搖的信心貫徹始終！
堅強國中作文11我坐在窗邊，窗外的桃花開的正盛，微風拂過，有一小瓣桃花悄無聲息的飄落，我會心一笑，思緒飄回了剛上八年級的那個春日……
我垂頭喪氣的回到家中，放下手會考砸了的月考試卷，唉聲嘆氣。“怎麼了?”母親見狀關切的問道，我沒說話，只是使勁的搖了搖頭。母親看到我手中的試卷，似乎明瞭了什麼，將我帶到了牀邊。
窗外，一株桃花樹開的正盛，樹上佈滿了嫩粉色的桃花，看着這一樹的桃花，我的心情稍稍好了一些，可令我意想不到的事情卻發生了，不解風情的老天竟下起了雨。
雨，淅淅瀝瀝的下着，隨着雨勢的愈發變大，桃花不斷的顫抖，看着十分令人心疼，在風和雨的打擊下，桃花終還是不堪重負，隨着無情的狂風掉落在樹下的泥土上。
我不由得心一緊，那風雨中的桃花似是我自己，多年的努力卻被無情的分數踐踏的一文不值。母親看着我一臉的悲憤，說：“你現在是不是在爲桃花感到不值。”我點點頭，母親卻突然笑了：“你知道麼?現在桃花的凋落是在爲以後的綻放做鋪墊啊!”“此話怎說?”我疑惑不解。“現在桃花暫時的掉落，爲來年的盛開準備了充分的養料，這些花瓣會融入泥土，成爲任何人工化肥都無法替代的營養物質啊。”聽了母親意味深長的話語，我突然明白了什麼。
在狂風暴雨中，桃花堅強的凋零，只爲追求它們不變的信仰——綻放出更美的自己。人生路上，不可能沒有挫折，我應該像桃花一樣，堅定自己的信仰，堅強的踏過一片片的荊棘，綻放出更美的自己。八年級的我，應多一分堅強!
微風拂過我的臉頰，我從回憶中復甦，是的，我做到了。那日春天的桃花，給我上了八年級的人生第一課，讓我做到了堅強，那日春天的桃花，也爲今後快要結束八年級生活的我，在學習生活中更好的綻放做了重要的鋪墊!
堅強國中作文12在我們的日常生活中，難免會遇到一些挫折，我們要正確地看待每一個困難的事。在遇到並且戰勝困難之後。我們會得到很好的教訓和讓我們變得更加堅強，困難是我們在人生道路上必經的事，所以，我們要正視每一個困難帶給我們和不幸，要在困難中堅強。戰勝困難，克服困難，在我的.記憶中就有一段經歷。使我到現在都難以忘記。
記得那是在我國小六年級的時候。我約好了幾個小夥伴，準備假期去登山。早上我起牀把一切都準備好了，就給幾個好朋友打電話，叫他們帶上乾糧，一起向山上出發。朋友們都到齊了，大夥都在商量登哪座山，有一個人突然站出來，說道我們去登那座最高的山。大夥都說：“好，我們就登那座最高的山。”我也勉強答應了，其實，我的心裏也有點兒害怕。爲了大家，我也不想掃大家的興，所以只好跟着一起走了。我們商量好了，大家都各自拿好自己的書包，開始了登山行動。我們開始從山腳下出發，我們來到了山腳前，所有人都上了山。我在最後走，我們來到了半山腰。夥伴們都停了下來，一個一個問發生什麼事了。聽前面的夥伴說：前面有一段非常狹窄的路，朋友們有的說不往上走了，有的說往上走。後來我們決定往前走。我們一個一個慢慢地走了過去，我替朋友們捏了一把汗，朋友們都走不過去了，只有我一個人還在那邊，朋友都叫我慢慢地走過去。可我不敢，我在那兒遲凝了很久，想了許多，朋友們都在催我，也在鼓勵我。最後，我終於鼓起勇氣，心想：我連這點勇氣都沒有，我以後怎麼過，以後的生活還有更多的困難在等着我。我慢慢地走，終於走過去了，我當時覺得好輕鬆。和朋友們高興地上了山，我們玩得特別開心。回到家我回想着自己闖過的困難，以後一定會闖過更多的困難。
經過了這件事，我覺得我變得更加堅強了，現在就算面對再大的困難，我也不會害怕了。現在，我已經把困難當成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長。我不僅學會的堅強，而且還學會了怎樣面對以後的人生道路上的種種困難。
堅強國中作文13那天是800米考試，但在前一天的練習中我的腿又拉傷了，我心裏很矛盾：如果我跑，那麼我的腿會很疼，而且很可能不能發揮出最好水平；如果今天我不跑，以後再補考，那就意味着我的成績要被降級。
我還在矛盾的掙扎中，這時我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。
那是花樣滑冰統一考國家級的前幾天，我們都緊張地在教練的指導下練習自由滑。這時候，一聲“啊——”的尖叫劃破長空，我們都被嚇得停了下來，場上一片寂靜，只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去，只見一位女孩應聲倒地，慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的距離，她小腿上模模糊糊有一道長約20釐米左右的大口子，鮮紅的血在不斷向外涌出，她身子向前傾，兩隻手抱住那條傷腿，眉頭緊皺，不一會兒她身邊就有了一小攤血跡。這時候，兩名教練滑了過去，分別擡着她的上身和兩條腿，女孩的臉因痛苦而扭曲變了型，臉頰上有幾道淚痕，腿上還不時往下流幾滴鮮血，把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看着她被護送到場外，我想：那一定很疼吧！她真堅強，腿上劃出那麼大的口子都不放聲大哭。
幾天後是一個週末，大家都爲考級做好了充足的準備，我們以爲那位意外出事的女孩不會來了，而她卻在考級開始前十幾分鐘的時候到達了冰場外面。她身着白色旗袍式的短款冰上舞裙，臉上洋溢着燦爛的微笑，猶如一位夢幻仙女，讓你根本看不出她在幾天前遭遇過意外。當她上場時，全體不約而同地爆發出雷鳴般的掌聲，都被她的堅強所打動。連命運之神似乎也想讓她成功：幾個高難度的跳躍動作她做得優美而舒暢，燕式平衡轉更是出乎我們的意料，可以用非常完美來表達。而在這成功的背後，她付出了多少血汗啊！事後，我從媽媽那裏得知，那位姐姐的小腿當天縫了8針，而考級那天她還沒有拆線，她是吃了止痛藥才勉強滑下來的！
我從回憶中醒來，爲自己剛纔想到由於腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現得那麼好，我怎麼就不行呢？我可以超越自己的實力！於是，我跑了起來，經過一番激烈的追逐，我在起跑後3分22秒後以第一名的名次衝過終點。
當我想起那位堅強的姐姐，她的事蹟就會激勵着我，讓我在一次體育考試中戰勝了自我，她也是我人生道路中的航標：下雨了，不表示天永遠不會晴；失敗了，不說明我們永遠不能贏。我們可以成功，但前提是：做堅強的人，不向困難低頭，永不退縮！
堅強國中作文14——讀《假如給我三天光明》有感
有一本書，它記錄了一個人的悲慘身世，讓我們奮發圖強;有一本書，它記錄了一個人的樂觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個叫塔斯甘比亞的小鎮，她聰明伶俐，在僅僅六個月時就已經會說茶(tea)，卻在19個月時被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久，她又失去了語言表達能力。幸運的是，她碰到了一位愛她的導師安妮·沙莉文，這使她沒有放棄，勇敢地和自己的命運做着鬥爭。沙莉文耐心地教它認字，雖然有時候會發脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導師。
這本書中最扣人心絃的是第五章——假如給我三天光明。
她說過，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時間來幹這件事，這些爲她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來發現別人優點的，美要讓別人來發現，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂。
第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變爲白晝的動心奇蹟，她將向過去和現在的世界瞥一眼。她不能評論這個偉大的藝術世界，因爲她沒有視覺。現在她擁有了光明，此時此刻，呈現在她眼中的美容許大家來評論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵我們更努力地雕刻屬於自己的這一份美。
第三天，她要在當前的日常生活中度過。她從小而安靜的郊區出發，跨越伊斯特河上的鋼橋，來到帝國大廈、第五大街……，她看着櫥窗裏的陳列品，一定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了，海倫·凱勒沒有惋惜，她拿起筆，向紙訴說自己的經歷，同時，也在雕啄自己心靈深處的這份美。
時間由我們自己把握，命運也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點綴生活、盡全力地與命運作鬥爭，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。
堅強國中作文15每一個成功的人背後都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護，鳥兒的翱翔離不開藍天的保護，城市的美麗離不開清潔工的辛勤，我們的成長離不開親人的鼓勵。
一個人從走路，到咿呀學語，到步入校園，到獲得獎狀，到獨立做事，到成家立業，這一步一個腳印都離不開家人的支持，朋友的陪伴，老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。
第一次媽媽去送我上幼兒園，我大哭大鬧，不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸着我的頭，說：“你看別的小朋友都沒有哭，你要堅強，不要動不動就哭鼻子，媽媽下午就來接你，好不好？”我不捨得點了點頭。這一次，媽媽教會了我堅強。
剛適應國小生活時，爸爸媽媽時刻教導我、鼓勵我，讓我在老師眼裏留下了好印象。一次繪畫比賽，爸爸在旁邊細心指導：“這個地方用紅色，這個地方要畫直一點，這裏重新畫……”經過我和爸爸的創作與努力，一幅優秀的美術作品誕生了。我還榮獲了區三等獎呢！這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。
我上六年級時，一次演講比賽要求脫稿，我非常緊張，生怕到時候忘詞。比賽前一天下午，我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進行“魔鬼訓練”。他當甲，我當乙，一唱一和，配合的很默契，聲調、韻律都很到位。經過我的不懈努力和臺上的超水平發揮，我獲得了第一名！這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。
現在的我已經升入國中了，不會像以前一樣動不動就哭鼻子，我會樂觀的看待每一件事情，不會輕易被打敗。被人瞧不起，我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時，我會敢於面對，不服輸。感覺要放棄時對自己說：“堅持，一定會成功的！”老師教會我們做人的道理，父母教會我們如何在茫茫人海中立足，朋友陪伴我們衝破難關，敢於面對。
因爲有親人的鼓勵，我更堅強！
