小熊學溜冰作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小熊學溜冰作文,希望對大家有所幫助。

小熊學溜冰作文15篇

小熊學溜冰作文1

小熊學溜冰

星期天,小熊樂樂跟着熊爸爸去兒童溜冰場學溜冰,他們一到那兒就看見小夥伴們在開心的溜着冰,小熊就迫不及待的也想學溜冰啦。

小熊穿上溜冰鞋想站起來,可發現溜冰場滑溜溜的。他連站都站不穩,只能叫爸爸把自己抱到教練面前。教練扶着小熊讓他站了起來,可是小熊掌握不了平衡。教練說:“不要放棄!”練着練着小熊學會了掌握平衡。小熊開始慢慢的往前走,不一會兒竟然走了起來,他激動的叫了起來:“我竟然學會了!”

他得意洋洋的往前走了幾步,一不小心摔了一跤。他想:“我不能驕傲。”於是,他開始繼續學習花樣溜冰,比如單腳溜冰、跳躍、翻轉……

小熊找來小兔和小貓一起參加比賽。結果,小貓得了冠軍,小兔得了亞軍,小熊得了季軍。小貓和小兔說:“你是才學的,竟然得了季軍,真棒!”小熊想:“我下一次一定要得冠軍。”

小熊不僅學會溜冰,還明白了一個道理:不能半途而廢,要堅持不懈。

小熊學溜冰作文2

星期天,小熊樂樂到了溜冰場,準備學習溜冰。

小熊樂樂一到那兒就看見了,有的在開心的笑,有的在比賽溜冰……

小熊樂樂也迫不及待地想學溜冰了,這時黑熊教練滑了過來問:“小熊樂樂,你來這兒幹什麼?”小熊說:“我來到這兒想學溜冰。”

首先第一步,小熊要站立掌握平衡,這不小熊一不小心就摔了一跤。

然後第二步,小熊要學習,往前走動。小熊樂樂小心翼翼地站了起來跟教練手牽着手開始滑了,它滑了一會兒,教練說:“我把手鬆開,看看你有沒有會。”小熊說:“好的。”結果不一會小熊就摔了個四腳朝天,它在心裏想:“我一定要學會溜冰,不然的話我就會被那些小動物嘲笑的。”

接着第三步,小熊想學新花樣,它開始了旋轉,跳躍,單腳獨立……

最後第四步,小熊看見了那一邊兒舉行了溜冰比賽,小熊也參加了溜冰比賽。比賽開始了,小熊滑得飛快,到了最後小熊拿到了第四名的成績,許多動物都誇它很厲害,小熊向大家道謝。

小熊今天很開心,也明白了人外有人,天外有天的道理:不能半途而廢,要堅持不懈纔可以獲得成功。

小熊學溜冰作文3

星期天,小熊樂樂去溜冰場學溜冰。

小熊一到那兒就聽到了許多小動物,興高采烈的歡笑聲,看到它們溜得很有趣,心裏就迫不及待的想去溜冰,它想:“我一定要好好學溜冰。”

它先學會站立,掌握平衡。

它接着學移動往前走,教練說:“我牽着你滑吧。”它們緩慢地向前滑,教練說:“你自己滑一次吧。”小熊樂樂自己滑行,不小心摔了一跤,它含着眼淚站了起來,繼續滑,過了幾天它學會了移動。

小熊樂樂開始學習花式旋轉,跳躍,單腳獨立飛,劈叉……他學了好久,終於學會了花樣溜冰。

過了一個多月,舉行了一場溜冰比賽,小熊得了亞軍。老手對小熊說:“你滑的可真棒啊!”小熊心裏想:“我一定不能驕傲,我要謙虛。”

小熊今天不僅學會了溜冰,還明白了一個道理:人外有人,天外有天

小熊學溜冰作文4

星期天,小熊樂樂跟爸爸媽媽去溜冰場學溜冰。

樂樂一到那兒,看到了自己的小夥伴們,溜得很好,不時傳來歡呼聲。小熊便迫不及待地想學溜冰。

教練說:“首先我們要先掌握平衡。”小熊在教練的指導下,穿着溜冰鞋,小心翼翼地站起來。哎呀,小熊摔了個狗啃泥!小熊一直在練習,漸漸的掌握了平衡。

教練對小熊說:“可以了,你可以學着向前移動。”小熊試了好多次,終於可以向前移動了。

小熊對教練說:“我還想學花樣溜冰。”於是教練又教給了它旋轉,跳躍,單腳……小熊摔了一個又一個跟頭,但是它沒有半途而廢,終於它很熟練的滑起了花樣。

今天正好有溜冰比賽,小熊也參加了溜冰比賽。結束了,小熊是第二名,它很快樂

小熊今天不僅學會了溜冰,還明白了,不能半途而廢。

小熊學溜冰作文5

今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終於停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪,自信滿滿地說:“這麼簡單的樣子,我一定會!”說着,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

樂樂自言自語地說:“先在這樣練習一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“爲什麼那麼多小動物都會,而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”

聽了小白兔的話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終於學會了滑雪,它興奮地對小白兔說:“小白兔,我會滑雪啦!”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評:景色的描寫,彷彿讓讀者一下子進入了童話世界,而故事的敘述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。

小熊學溜冰作文6

一天,小熊樂樂帶着溜冰鞋去溜冰場溜冰,到了溜冰場,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的`都那麼好,我肯定也溜得很好。”於是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩就摔了個屁墩兒,它並沒有放棄,還是站了起來繼續練習,可是過了一會兒它就不想學了,因爲它一站起來就摔已經已經摔了一百多個。她剛放棄準備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴裏還嚷嚷着:“不學了溜冰這麼難,我不學了”於是汪汪說:“學起來都是很難的,就像你學溜冰一樣,只有堅持下去纔有可能學會。”了一次又一次的反覆練習,終於學會了,樂樂說:“謝謝你還在學畫畫,不然就真沒希望了。”“不用謝,記住,只要堅持就一定會成功。”王蒙說 。

老師點評:作者文筆流暢,以生動有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。

小熊學溜冰作文7

星期天,小熊跟着爸爸到兒童溜冰場去學溜冰。小熊一到溜冰場,就聽到小夥伴們歡樂的笑聲,他迫不及待的也想溜冰了。

老師先給他穿上了一雙漂亮的紅色溜冰鞋,小熊可高興了。他的第一課就是站力和掌握平衡。一開始他連站都站不穩,但經過一次又一次的摔倒,小熊終於學會了。

第二步是試着往前走,小熊小心翼翼的往前走了幾步,心裏想:“我居然會在冰面上走了。”

第三步是學花樣,老師教她像小鳥起飛那樣溜冰,接下來是跳躍、翻轉……學的差不多了,可以舉行比賽了。老師喊:“1、2、3跑。”小熊拼命的跑,可只跑了第六名。

我想對小熊說:“人外有人,天外有天,一定不能驕傲,下次再努力!”

老師點評:真棒,語言自然流暢,故事精彩,符號恰當。

小熊學溜冰作文8

星期天小熊貝貝去樂樂溜冰場學溜冰。

小熊貝貝一到溜冰場就看到許多,小動物也在這裏溜冰,聽到了歡呼聲。這裏真熱鬧呀!

小熊樂樂先讓老師教他溜冰,小熊剛開始站不穩,老摔跤,後來它保持了平衡,慢慢走了幾步。

小熊學溜冰,熊老師扶着小熊走在,小熊送開師老手時,就摔了一個四腳朝天。小熊想:“不能放棄,要堅持不懈。”於是小熊站起來走了幾步都沒摔跤,還溜了起來。

小熊和小夥伴們一起比賽溜冰,每次都是第一名。

最後小熊不僅會了溜冰,還知道了要堅持不懈纔會有收穫的道理。

小熊學溜冰作文9

星期天小熊去溜冰場學溜冰,到了溜冰場,小熊看了那麼多小動物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這麼簡單。”

早上穿上了溜冰鞋,當他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的,接着它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,爲什麼我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學會了。”

就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功。”

聽了我的話早晨堅持學習溜冰,最後終於成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。

老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。

小熊學溜冰作文10

星期天小熊歡歡去溜冰場溜冰。

小熊還在那裏看到了小貓,小狗,小兔和小老鼠,還有他的朋友">好朋友貝貝,它聽到了大家歡樂地叫聲。

小熊歡歡找了一個老師,讓那位老師教它。老師先扶着它滑,一開始它有點站不穩,後來它在老師的教導下才走的平衡了,但小熊只可以走幾步。

老師扶着小熊華小熊以爲它會了就鬆開手,結果摔了個四腳朝天。

在小熊準備不學的時候,老師說:“不要放棄。”慢慢的小熊學會了溜冰。

小熊參加了朋友們的比賽,最後小熊贏了。

它知道了做事不能放棄。

小熊學溜冰作文11

星期天,小熊樂樂到溜冰場去學溜冰。

剛到了溜冰場,小熊就看到了許多小動物,都在溜冰場上溜冰,有小羊,小兔,小狗……小熊還聽到了溜冰場上歡樂的笑聲,真熱鬧呀!

小熊也想溜冰,可是它又不會溜冰,於是小熊向熊老師請求教它溜冰,剛開始溜冰,小熊站都站不起來,老師便對它說:“要保持平衡。”

老師拉着小熊的手,小熊站起來,走了幾步,慢慢地學會了溜冰,小熊便得意洋洋地鬆開老師的手,自己去溜冰,一不小心摔的四腳朝天,小熊心裏想:一定要小心一點,不能太驕傲,於是它站起來繼續學溜冰,後來小熊不僅會溜冰,還會花樣溜冰。

這個故事告訴我們,不能急於求成,要堅持不懈。

小熊學溜冰作文12

一天小熊落落,打算學溜冰,到了溜冰場那兒已經有許多小動物了,它自信滿滿地說:“大家都這麼好,我一定會溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經過無數次失敗,它終於學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那麼多跤,又想起了小兔對他說的話,開心地說:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

老師點評:小作者講故事很有一套,而且最後只要堅持就能成功的道理,總結得很好。

小熊學溜冰作文13

放寒假了,小熊樂樂到溜冰場學溜冰。

小熊樂樂一到那兒,就聽到了小夥伴們歡樂的笑聲,看見小夥伴們在那兒快活地溜着冰,小熊迫不及待了。這時教練看見了小熊滑過去說:“你就是新生小熊樂樂吧,快把溜冰鞋穿好,我來教你學溜冰。”“好的”小熊樂樂高興地說。

小熊把溜冰鞋快速地穿好了,教練讓小熊先站起來,先保持平衡,再慢慢往前走。小熊剛走了一步就摔了一跤,教練說:“我剛學溜冰的時候也這樣。”小熊樂樂笑了一聲,心裏想:“我一定要認真學溜冰。”

第二天小熊又來學溜冰,教練讓它先慢慢地滑,再加快速度,最後跟着它學花樣溜冰。小熊以最快的速度學會了,只是摔了很多跤,但它一直不放棄。

一個月後,教練讓小熊樂樂參加比賽,回來後大家都問了小熊得了第幾名,小熊說它得了第二名,大家都很高興。

放寒假的最後一天了,小熊對教練說:“這個寒假,我不僅參加了溜冰比賽,得了第二名,還明白了一個道理,只有堅持就能達到自己的目的地。”

小熊學溜冰作文14

星期天上午9點半,熊爸爸帶小熊去兒童有冰場學溜冰。一到溜冰場,他就看見他的小夥伴們在這兒開心的溜冰。他就想和他的小夥伴們一起溜冰。

於是小熊就去找老師教他學溜冰,可是他連站都站不穩,還怎麼學溜冰呢?老師告訴她,不能輕易放棄。於是,小熊鼓起勇氣和老師學習如何保持平衡,學着學着小熊覺得自己可以單獨溜冰了。他試了試,果然自己能夠單獨練習了。可是他一驕傲就滑倒了,他想:“看來還是不能驕傲,要不然就會落後了”。於是,小熊開始認真的學了起來,學一些高難度的動作。比如:奔跑、單腳划行、跳躍、反轉……

他覺得他可以和大家切磋,進行比賽了。小熊找來的小熊貓,小狗和小貓一起比賽。結果小熊輸了,但是小貓和小狗都說:“小熊你是纔來的,就能溜的這麼好,你真不錯!”

這真是人外有人,天外有天呀!我還要繼續努力啊!

老師點評:很棒,故事情節豐富,語言自然通順,標點符號恰當。

小熊學溜冰作文15

星期天小熊貝貝到開心溜冰場去學溜冰。

小熊聽到了許多小動物歡樂的笑聲,好像有小狗和小貓的聲音。小熊聽着聲音找到了動物們,它看見小動物們溜得很快樂。

小熊也開始溜冰了,剛開始小熊讓大黑熊老師教她學溜冰,可是它摔了好幾次,還不放棄迎難而上,老師拉着它的手教它溜冰。

老是覺得小熊掌握平衡了,便鬆開了手,小熊不知道,老師鬆手了,等溜到對面說:“老師可以鬆手了。”結果一看,老師早就鬆手了。

小強知道自己會溜冰了,就馬上回去謝謝老師教會了它溜冰,它和小動物們進行了比賽,贏得了冠軍,小狗是亞軍,小猴是季軍。

小熊知道了,遇到困難不能放棄,要堅持不懈。

老師點評:很棒,故事精彩,情節豐富,標點恰當!