【精品】與動物作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的與動物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】與動物作文合集5篇
與動物作文 篇1

一次偶然,我們與小蟾蜍相遇啦!

那天下午,我和韋竣齡、何志揚等十幾個同學在硯斐培訓班練書法,劉老師突然說:“看那裏,有個黑色的小東西在動。”

我們一看,還真的是,我們跑出去一看,原來是一隻小蟾蜍。

天很熱,可是我們全然不顧,圍在一起。我們張開雙腳呈“八”字形,小蟾蜍跳來跳去,想要逃出去。後來它自己也覺得這樣逃不出去,於是休息了一下,再用力一跳,跳到了我的腳上,眼看它就要跑了,我緊忙一甩,它又被我甩了回去。它又衝另一個同學跳了過去,那同學嚇了一跳,跑開了,小蟾蜍趁機逃了出去。

老師又讓我們從側面觀察,我覺得它跳的樣子很像打水漂,每次都是一定的距離。老師又把它放在手上,我又發現蟾蜍的背上有兩行橙色的小點點,下巴那裏是白色的,而且一鼓一鼓的,它的聲音也許就是這樣發出來的吧!

後來,我們又把它圍了起來,這次它想從韋竣齡的鞋子上跳過去,可是韋竣齡的鞋子很高,沒有那麼容易。第一次,它摔了個跟頭。第二次,更慘了。就在大家哈哈大笑的時候,它朝陽思齊跳去,陽思齊嚇得逃之夭夭,小蟾蜍又逃跑啦。

我追了上去。劉老師卻說:“這裏太熱了,我們把它放到陰涼的地方去吧!”

劉老師把一隻手放在地上,用另一隻手趕它上去。劉老師的手還沒有來得及擡高,它就跳下去了。

後來,我們把它放到了路邊的草叢裏,對它來說,那就是一片森林啊!

好吧!去吧!小蟾蜍!

與動物作文 篇2

1.主要動物:老虎、山羊、小鹿、小猴子

內容:老虎通知開會 故事情節:老虎大王要讓幾個小動物來開會,寫的通知:請大家來開會。可是沒有一隻小動物來開會——老虎很生氣找這些小動物算賬——山羊說因爲沒寫清時間,老虎改正後仍沒人來——小鹿說因爲沒寫清地點,老虎改正後還是沒人來——小猴子說沒因爲有寫清內容,老虎再次改正——動物們終於到齊了

道理:說明做事要認真,通知要寫清楚:時間、地點和內容

2.重點訓練

(1)開頭段:森林裏的老虎大王要,可是通知掛出去半天了,

(2)改正經過:老虎氣沖沖的衝出家門想問個究竟,( )的`山羊/小鹿/小猴子( )地說:老虎只好

(3)故事結局:第四天一大早,老虎終於,小動物們也開心的!

與動物作文 篇3

動物是人類的朋友,所以我們要保護動物。

我家裏有一把有氣的槍,是我爸爸以前打鳥用的,但是現在不用了。

有一天,爸爸揹着搶又要出去打鳥了,我連忙上前阻止說:“爸爸,又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎?它能捕捉害蟲,給我們帶來快樂你知道嗎?每當夏天來的時候,萬物蔥綠,百花盛開,小鳥在樹林裏翻飛歌唱,爲我們的家鄉增添了多少色彩,爲我們的生活帶來了多少歡樂啊。再說,小也是有生命的,生命對於他們來說不也是至關重要嗎?它也有自己的一家人,如果它死了,它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對我們有益的,我們應該去保護它、珍惜它,又怎麼能忍心去傷害它呢?”

爸爸回過頭來說:“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護小鳥?可我打鳥回來不就是爲了給你玩嗎?”我反問爸爸說:“那你每次打鳥回來,沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走,是因爲我要讓你明白,小鳥是需要保護的。”爸爸聽完我說的話,便把槍放下了。

從此時候爸爸便沒有去打鳥。

與動物作文 篇4

夜幕降臨,我隱隱約約聽見了一陣哭聲,出門一看,原來有一羣小動物正圍在一起,訴說着自己的苦衷呢!

我好奇地走了過去,只聽,小蛇痛哭着說:“嗚嗚嗚,原來,我們是莊稼地裏的一把好手,而現在,人類想方設法四處捕捉我們,使我們整天提心吊膽,生怕被人們當成宴席上的美味佳餚,雖然,我們有時候對人類造成了傷害,可是,我們的功勞也大於對人類造成的災難啊!”小鳥聽了,也訴說到:“以前地球上鳥語花香,森林是我們鳥兒棲息玩耍的地方,而如今,人們過度地亂砍襤伐不說,我們還被狩獵的槍整天吵得不可安寧。”聽了小鳥的哭訴,青蛙也忍不住開了口:“以前,我們青蛙是田裏的好幫手,現在,科技發達了,人類用化肥替代了我們,這到不算什麼,最可惡的是,人們大量捕殺我的兄弟姐妹以及同胞,使我們的生命受到了嚴重的威脅,不得不整天東躲西藏,想出來放鬆放鬆,也只能選擇在晚上夜深人靜的時候,可真是生不如死啊!”大鯉魚也開了口:“我和妻子還有孩子,原本在小河裏過着無憂無濾的生活,可是,人們將大量污水排入小河,使河中的魚蝦都生存困難,沒辦法,我只好帶着妻子和孩子一起逃入大海,可是在路上我的孩子因爲受到風寒感染,嚥下了最後一口氣,我又只好帶着妻子背井離鄉,誰知,在路上妻子被人類的魚網給網住了,最終成了桌上的美味佳餚”

月亮姐姐聽了動物們的哭訴,難過的躲進了雲層。

人類啊!好好反省反省自己吧!也許,從現在開始挽救地球並不會算太晚!

與動物作文 篇5

上星期天,我和我的父母來到淹城野生動物園,與動物們來了次“親密接觸”。雖說淹城野生動物園我已去過了好多次,不過,還數這次遊園最令我難忘。

我們先去看了獅子。公獅子脖頸那的毛最多,膘肥體碩;母獅子身上的毛比公獅子身上的毛短,個頭也沒公獅子大。我在書上看過,一般捕食都靠母獅子,因爲公獅子身上的毛多,行動不方便,不敏捷。而母獅子卻可以輕而易舉地追捕獵物、跳躍……由此可見,公獅子只是以牙尖、塊頭大和吼叫聲響纔會獲得“猛獸之王”的美稱。我們對公獅子望而生畏,說不定是在於它們脖子上像菊花似的毛吧。其實,有的時候,我們不要只看東西的表面,要確確實實瞭解它,深切地知道它對人的殺傷力。

隨後,我們去看了狼。“狼是銅頭鐵骨柿子腰,在狼的身體上,最使狼致命的地方,就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益減少,是因爲不少人和不少猛獸都知道了狼身上最不堪一擊的腰,是它致命的缺點。”這還是我看了書,才知道的呢!書上的知識可真豐富啊!我看了這動物園的狼,還知道了一個小信息:狼是最冷酷、兇狠的猛獸之一,它們有時爲了填飽肚子,經常搶奪渡鴉的食物,它們也經常把它們之間的關係、感情,拋在腦後,一心只爲自己可以填飽肚子。

最後,我們去餵了猴子。我從口袋裏取出一塊胡蘿蔔,捏在手裏晃一晃,那些猴子就像幼兒園的小朋友一樣,爭先恐後地搶。我把胡蘿蔔塞到一隻老母猴的爪中,老母猴先是對我“咕咕嘎嘎”叫了一通,再一掰兩段,一半給它懷裏的小猴吃,一半放在自己口中,“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了幾塊胡蘿蔔片給其他猴子吃。我們出了猴子館,就去了猴山。在那裏,我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中撈食、猴子爭食……猴子表演真精彩!更不可思議的是,我們還看到了現代的“美猴王”——一些猴子都把從水中撈來的食物貢獻給了一隻“猴王”,你說奇怪不!在猴山,我們不僅看到了“猴王”,還看到了“猴將”呢!那隻放哨的“猴將”目不轉睛地盯着四面八方,一有什麼動靜,它就馬上從岩石上跳下來,去報告“猴王”!猴子果真像我們人一樣,機靈活潑吶!

動物也是有生命的,我們不要因爲自己的一己私利,去傷害動物,那是最卑鄙、可恥的行爲!