【精品】國小二年級作文300字集錦9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的國小二年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】國小二年級作文300字集錦9篇

國小二年級作文300字 篇1

今天我做的家務是削黃瓜,可有趣了!

爸爸先教我方法,然後是我自己動手實踐,我明明是一綹一綹的削的,可爸爸和媽媽偏說我是砍的,可能是我不太熟練吧。

我“砍”黃瓜的時候,老是把“砍”的皮給“砍”飛,一會兒讓爸爸在那兒去撿,一會兒又讓媽媽在這邊來撿。真是全家總動員啊!

我左手拿黃瓜,右手拿刀,第一根還沒有削完的時候,又長又大的黃瓜已經讓我的手感覺酸溜溜的了,削第二根的時候,我已經筋疲力盡了,這時我真不想削了,可是想到半途而廢多丟人啊,只得咬咬牙,堅持到底,不是說:堅持就是勝利嘛!哈哈~~當我削完第三根的時候手都擡不起來了,根本無法動彈,稚嫩的小手和那肥大的黃瓜很不成比例喲~~

說實話,我的技術的`確不咋樣,笨重的黃瓜拿在手上,刀也不聽我的話,一會兒偏到左,一會兒又偏到右,老是不按我的想法走,有時我還把刀拿反了,倒着削,急得爸爸直叫“小心,刀鋒不能對着手,會受傷!”要想削好可真不容易啊,看來這事真辛苦,還要多多練習哦~~

國小二年級作文300字 篇2

在一場春雨中,春姑娘提着她的小籃子,悄悄地來到了人間。

春姑娘把籃子裏的復活藥,撒在那些已經落光葉子的樹、枯萎的花兒、枯黃的小草上方,霎時光,世界萬物復甦,生氣勃勃,到處充滿了愉快的氣象、春天的氣息。人們相互祝福着。

花兒競相開放,小草從泥土中鑽了出來,一片片茂盛的樹林裏,小鳥放開歌喉,盡情地、愉快地歌誦春天。聽,誰在唱歌?原先是河水姑娘在唱歌,她感激春姑娘,是她,讓河水上的冰融化了,“叮咚,叮咚”,河水姑娘一路高歌,奔向大海。

春姑娘吹了一口氣,孩子們拿着風箏出來放,蔚藍的天空被風箏點綴得五彩繽紛。

田地裏,農民忙着播種。油菜花、櫻桃花、桃花都開了。

蜜蜂、蝴蝶在花中盡情地飛舞着,享受着春天的快樂

街上,人們穿得各式各樣。有穿春裝的.,有穿連衣裙的,有穿運動服的,有穿襯衣的,有穿t 恤衫的……

春天,給大地萬物帶來了生機勃勃和美麗,我們要好好珍惜春天的景色。

國小二年級作文300字 篇3

在一片西瓜地裏有兩個西瓜在聊天,一個西瓜說:“我們的顏色都有是綠色的,上面還有花紋哩,多漂亮!”

突然空中飄來一隻紅汽球,他說:“你們多難看啊,還穿着這麼深的衣服,你們瞧瞧我,多麼漂亮,多麼自由自在。”西瓜們都用羨慕的眼光看着紅汽球。紅汽球又說:“我看過故宮、看過長城、還看過北京天安門的升旗儀式呢!”

西瓜說:“哇,你本領真大,你能帶我們去看北京天安門的升旗儀式嗎?”紅汽球說:“我纔不要帶你們這些醜八怪去呢?”他的'話剛說完,就被一個小男孩用彈弓打中了,“啪”的一聲炸成了碎片,西瓜們嚇了一大跳,他們擡頭一看紅汽球不見了,他們想紅汽球一定飛遠了吧!

他們低頭一看,原來紅汽球已經被炸得粉碎。

後來,一個老西瓜說:“紅汽球華而不實,雖然我們外表不顯眼,但還是實實在在的。”

國小二年級作文300字 篇4

記得之前有一部電影<<精靈鼠小弟>>,講的是一隻小巧玲瓏的倉鼠,我家也有一隻小倉鼠,不過我家的是一隻笨笨的小倉鼠。

我家的小倉鼠胖胖的,粉紅的鼻子兩邊有一對烏黑的眼睛,除了耳朵上有部分灰色,其他地方都是白色的,所以我給他起名字叫白灰。白灰的尾巴又細又短,不仔細看的話,你還會以爲它沒有尾巴呢。

白灰很可愛,笨拙的動作中總透着一絲傻氣。它特別喜歡嗑瓜子,它總是用前爪拿着瓜子,小嘴巴快速地咬着,就聽得咯吱咯吱的聲音,幾分鐘的時間,它的'面前就會有一堆瓜子殼了。白灰喜歡沒事的時候踩着轉輪不停地轉圈;還喜歡咬籠子玩,據說那是它在磨它的牙呢。

白灰不愛乾淨,我讓它洗澡的時候,它總是想從澡盆裏逃出來。我只好一次又一次地把它抓回澡盆裏。最後沒辦法了,我就把白灰連同它的洗澡盆放到塑料袋裏,這下,白灰就逃不掉了,只好乖乖地洗澡了。

白灰真是一隻難伺候的笨笨鼠。

國小二年級作文300字 篇5

夏天的一個傍晚,放學了,王老師帶着同學們來到了校門口等待區。

忽然天空下起了傾盆大雨,同學們有的撐起雨傘,有的披着雨衣,唯獨小紅沒有帶雨具。王老師看見了,心想:可不能讓孩子淋雨着涼呀!於是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上,小紅說:“王老師還是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能給我們上課了。”王老師笑着說:“快披上吧,大人的抵抗力強,小孩的抵抗力弱,淋溼了容易生病,明天就不能來上學了。”

這時,小明走出校門,看到眼前的情景,他急忙跑過去,打開自己的雨傘,踮起腳,高高舉起手中的傘,遮住王老師頭上的雨,王老師回頭一看,只見小明大部分身體在雨中,王老師一把抱住小明,親切地說:“謝謝你,小明,你真個懂事的'好孩子!”小明微笑地說:“不用謝,這是我應該做的。如果老師被淋雨生病了,誰給我們上課呢!”

雨還在不停地下着,漫步在雨中,雖然有一絲絲的寒冷,但心裏卻暖洋洋的。因爲老師愛我們,我們也愛老師。

國小二年級作文300字 篇6

快過年了,每個家長都會帶着自己的孩子去買新年衣服。

今天老媽帶着我去買鞋了。老媽帶着我去買鞋的店裏,進去之後,老媽一眼就看中了一雙鞋,老媽問我:“閨女,你喜不喜歡這雙鞋?”我說:“這雙鞋不好看,我不喜歡。”老媽說:“這雙鞋這麼好看,你怎麼就不喜歡呢?那你自己挑,你喜歡哪雙鞋給老媽說,老媽給你買。”可是,我挑了半天都沒有挑出來。我對老媽說:“老媽,這裏沒有我一雙喜歡的鞋。”老媽說:“這裏這麼多的鞋,你就沒有一個喜歡的嗎?你到底要什麼樣的鞋,給老媽說啊。”我說:“不知道。”老媽又帶着我到另一家買鞋的店,到了那裏,我一眼就看中一雙鞋,我看中的.是一雙運動鞋,老媽說:“運動鞋不配你新年衣服。”我又看中了一雙有點厚的鞋。老媽說:“不行,這雙鞋太厚了,過年的時候穿太厚了。”我說:“那我買什麼鞋。”唉,真讓我爲難。

買鞋真不好。

國小二年級作文300字 篇7

傍晚,胖胖吃完飯,來到自家院子裏乘涼。忽然,他發現地上有一隻死去的蟑螂,嚇得尖叫一聲:“媽呀!”,就想往家跑。猛一轉身,一個小黑點進入了他的視線,仔細一看,原來是一隻小螞蟻。他顧不上害怕,好奇地蹲下身子,觀察了起來。

胖胖發現小螞蟻只在蟑螂身旁轉了一圈,然後就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了:這隻小螞蟻到底在幹啥呀?

不一會兒,一大羣人“螞”出現了,它們迅速地集中在一起繞着蟑螂轉了一圈,就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團團圍住,剛纔那隻螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳,像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被擡起來了,還輕輕地往前移動了一小步。緊接着,它們的'步伐就開始整齊起來,“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來,還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟:對小螞蟻來說,要挪動蟑螂這樣的龐然大物,個人的力量實在太小了,剛纔那隻螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀!現在胖胖瞧見了——“團結力量大”,這個道理真不假!

國小二年級作文300字 篇8

我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區裏的那個荷花池邊走走。

荷花池就在小區大門旁。暑假開始時,荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

池子裏的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看着滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的`那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

不僅我喜歡到這兒散步,小區裏的其他居民也常常結伴而來,還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

這一池荷花,真是一顆發光的寶石呀!

國小二年級作文300字 篇9

星期三,小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍隊,小剛和小云是紅隊。

比賽開始了,各位選手已經做好了充分的準備。瞧!紅隊的小云雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗,用盡全身的.力氣,快要躺到地上了。而藍隊的小明睜大眼睛,一直看着紅布條。小蘇雙眼緊閉,滿頭大汗。他們四個都在用力向後拉。

眼見藍隊要贏了,紅隊更加用力了,藍隊也不例外,他們一起用力地拉繩子,因爲他們都想贏這場拔河比賽。拉着拉着,快到十點了,他們四個都想馬上結束這場比賽,所以,用盡了自己全身的力氣。忽然,“砰”地一聲,紅隊贏了。紅隊高興得又蹦又跳的,藍隊目瞪口呆。

這真是一場精彩的比賽。