在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的聽雨作文5篇，歡迎大家分享。
聽雨作文 篇1
自然界有很多聲音，你聽過下雨的聲音嗎？
下雨的聲音有很多種，有的是細微的，細微的幾近無聲；有的是綿延的，雨打芭蕉似的提醒着人們它的存在，陪伴着人們渡過一個個白天黑夜；有的是急促的，噼裏啪啦，如瓢潑、如傾盆，巨大的聲音讓人感受到它的聲勢。
我最喜歡小雨的聲音。雖然它細微的幾近無聲，但是如果你屏息凝神，還是會聽到的。
那是怎樣的一種聲音啊！
小雨的聲音像輕輕的海浪聲嗎？不，海浪是一波一波的，而小雨的聲音卻是輕柔的溫和的。在細雨中行走，不知不覺地它就爬上了你的肩頭、臉龐和你親近着，癢癢的，讓你感受到它的存在。
小雨的聲音像涓涓的小溪聲嗎？不，小溪永遠是歡快地奔流，而小雨像一條條絲線翩翩而至，縈繞你，你會感受到它的溫柔與細膩。當你面對滿天的雨絲紛紛揚揚飄落的.時候，當你面對披着滿頭“珍珠”的小草、花兒姑娘的時候，你就聽到了小雨微乎其微的聲音。
下雨的聲音如同動聽的樂曲，悄悄地潛入我們的耳中，鑽入我們的心中。
聽雨作文 篇2
初冬，多雨的季節。一會兒淅淅瀝瀝，一會兒嘩嘩啦啦。看着雨點噼裏啪啦地敲打在窗戶上，我回想過去，不禁嘲笑自己以前的幼稚。
四五歲時，我特別喜歡下雨，拿張小板凳坐在門口，望着雨點從屋檐上飛落，看着密密的雨絲織成珠簾，總覺得有意思極了。
我還會撐着小傘，穿上紅雨鞋，在雨裏飛快地奔跑，聽着調皮的小雨點從光滑的雨傘上溜過的聲音，故意用力地踩水窪，把水花濺得高高的，即使濺溼了褲子也不在乎。有一次，我摔了一跤，雨水弄溼了全身，我不停地哭鬧，淚和雨混在一起。我撿起小傘，抽抽嗒嗒地回到家，等着媽媽心疼地給我換衣服。
剛上國小的時候，下雨天時我會搬張小椅子，放在陽臺前面，站在上面，看着濛濛細雨，出神地伸出小手，接受着雨點的撫摸。雨點真是一位按摩師，它輕輕柔柔地撫摸着我，舒服極了！我竟呆呆傻傻地嚐了嚐它的味道，現在想想有些可笑。
雨天中，我最感興趣的是爸爸給我講故事。清脆的雨聲伴着爸爸慢條斯理的聲音，我會被深深地吸引，彷彿穿越到了那個奇妙的'故事世界，如癡如醉。
現在，聽雨聲成了我放鬆的一種方式。清澈的雨點一點一滴地落在我的心坎上，洗去了心靈上的塵埃。我望着雨洗去了萬物的塵土，爲萬物換上更加鮮亮的衣裳，煥然一新。
雨點在空中飛舞，風爲雨點伴奏，我聽着那輕快的“嘀嘀答答”，心似乎插上了隱形的趐膀，飛出窗外，與雨一起飛舞，飛翔在天際中。
聽雨，是我童年的回憶。從稚氣到理智，雨是陪伴我長大的好朋友，它伴我玩耍，陪我放飛心情。
聽雨作文 篇3
在江南，聽雨是一件尋常的事，水是江南的靈魂，離了水則離了情，便沒有那種詩意纏綿的柔情。古代有多少文人墨客前往江南水鄉，爲它賦詩作詞。
江南，多水，多橋，多船，亦多夢，江南的雨，無墨亦成畫，無律亦成詩，無心亦成境。樓臺高閣，有人撫琴而做，以琴爲曲，以雨爲調。彈奏了一曲。這種境界無法用語言表達；就像讀李玉山這首，秋陰不散雙飛晚，留得孤荷聽雨聲。閒情中帶着離愁，帶着孤寂，更詮釋了一種境界。江南雨巷，交織着各種各樣的人，有人希望，在季節的容顏裏，雨的浪漫中，逢着丁香一樣的姑娘。有人希望，在雨的哀曲中，能描寫自己的山水畫。有人希望在忙碌的錯誤中，被人家欣賞。
春雨，幾乎要下一個多月有餘，田裏，能看見披着蓑笠的農人，他們腳踩着溼泥，在播種，插秧。
臺階上長滿了苔蘚，不知名的小花也冒出小芽來，它們微笑着，好像在歡迎着一天忙碌歸來的農人。
夜晚，比較寧靜，忙碌了一天的人們，在這時候可以放鬆休息了。而我呢？心情頗不寧靜，或許很雨有關，連續的下了一個月的雨，不僅黴了天氣，也壞了心情。
夏天，悶熱天氣使人希望來場雷雨，來平靜這個煩躁的心。雷雨一陣，似水年華，人生就像雷雨一樣，稍縱即逝，時而來，時而去，不爲任何人停留。雷雨過後，能見彩虹，這是夏雨的'一道靚麗的風景線。很多人都希望做着小船，穿行於荷葉間，等待雨的來臨，之後，靜靜聆聽雨打荷花的樂曲，觀看有彩虹奏的荷舞，這樣待個一時，可低十年塵夢。
一場秋雨一場涼，那綿密無聲的雨，灑落在萬戶的窗簾，另人惆悵憂傷。夜裏聽雨，涼薄的風撫摸我的身體，燈光暗暗滴，好像訴說着什麼。
人生有多少恨意，恨年華不能停住，恨時光短暫，恨奼紫嫣紅總成昨天，其實今天，聽過一場纏綿悱惻的雨，亦當沒有可惜的，東坡有詞雲；莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖笀鞋輕勝馬，誰怕，一衰煙雨任平生。
聽雨作文 篇4
我喜歡雨，喜歡聽雨敲打玻璃的聲音，喜歡聽雨在屋頂上唱歌，那真的是一種享受！雨是純淨的，它是上天送給人類的禮物，能將我們的心靈洗滌。
那一天，下着小雨，我懷着無比喜悅的心情來到了上吉他課的地方。按照慣例，我溫習着上節課所學的曲目……我很陶醉的自彈自唱着，而這時，而這時雨兒們也奏出了美妙悅耳的音樂，彷彿它們都在和我一起彈奏。我聆聽着它們，努力和它們保持一致。到了副歌的部分，猛的覺得嗓子被一隻無形的'大手捏着，無論我如何使力，卻唱不出歌曲原本的味道，我竟然唱破音了。雨水嘩啦啦地流着，打碎了之前的和諧。我撓着頭，臉上立即露出了擔憂之色，一臉無辜地看着劉老師……“小李，你最近可能變聲期，不能嘶喊哦，要不然嗓子會垮掉的，要不，課先停一停吧，等過了這段時間，再繼續！”我很驚訝，站在原地，不知所措！雨越下越大。我放下吉他，看着遠方，眼眶裏噙滿了淚水……
走在回家的路上，冷冷的冰雨在我臉上狂亂地刮，如寒刃般刺進我的心裏。回到家中，母親看出了我的悲傷情緒，意味深長地講道：沒關係的，這說明你長大了，我們以後還可以繼續學的呀！“你們不都說萬事貴在堅持嗎？你們都是騙人的！”我還是不太理解地生着悶氣。
窗外，雨漸漸平和了許多，像牛毛，像花針，像細絲，斜斜地打在窗戶上，屋頂上，此刻我豁然開朗，似乎想明白了什麼，緊揪了一整天的臉終於舒展開來，眉眼也“飛”了，打開窗戶，感受着大自然的風，雙手掬着雨水，迫不及待地塗在自己的臉上，頓時，整個人感覺清爽了許多……
我迫不及待地跑出屋子，來到一片空地上，雨淅淅瀝瀝地下着，就如一顆顆珍珠滴落，泛着銀白色的光，又如天上仙女精心釀製的玉露瓊漿，使人心醉神迷。噍，雨不就是一羣調皮的小娃娃嗎？我張開雙臂，享受着雨帶給我的愉悅，而它們竟趁着我不注意，偷偷地溜進我的心裏：要想得，必要舍！
我聆聽着雨，聆聽着雨的教誨，永生不忘！
聽雨作文 篇5
夏雨是最有激情的，它的雷厲風行猶如少年處事時的堅決果斷，一種熱忱時刻鼓舞着我們。
夏雨的.豪邁如震撼的鼓樂，有着想着雲霄的法力。聽着夏雨，你能感到劉翔奔跑時的心跳；聽着夏雨，你能看到飛天英雄在藍天上的表情；聽着夏雨，你能想到學生面臨大學聯考時的緊張神態。
大珠小珠落玉盤同夏雨一樣清脆悅耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切聲音都在它的伴奏下演奏和諧的旋律。這不正是一個人應該具有的嗎？
