以偶遇爲題的作文800字

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的以偶遇爲題的作文800字，希望對大家有所幫助。

真好！時值週末，我們一家來到南京旅遊。一下火車，我就在盤算着我們這次是去梅花山、莫愁湖，還是去雨花臺、玄武湖，抑或是去博物館？然而，正當我在苦苦思索、抉擇時，一件怪事發生了。

一位年輕小夥子，見我們一家人出站，在人羣中左擠右擠，來到我們面前。他連臉上的汗珠都沒擦，就問道：“嗨！你們幾位報銷車票嗎？”聽到我們“不”的回答後，他嘴角一揚，說道：“那麼，你們把車票給我吧。反正也沒用，就給我吧！”可媽媽怎麼也不同意。我心中產生一絲不解：“媽媽不是挺隨和的嗎？怎麼今天這麼小氣，連廢票也不捨得？”我剛想發問，媽媽便給了我一個提示：好好觀察！

這時，小夥子正三步並作兩步地跑到一位提着麻袋的農民伯伯那兒。在碰了一鼻子的灰後，他一挑眉、一瞪眼、一撈袖口，一陣疾如雨點的拳擊隨着“讓你不給，老子今天要揍到你給爲止，我打死你……”的話語落在農民伯伯身上。終於，農民伯伯招架不住，把車票給了他。這時，一位民警提着警棍，大步向這兒走來，那傢伙一愣，三下兩下擠過人羣，灰溜溜地跑了。看着他那軟硬兼施的手段和見到警察像老鼠見貓的樣子，我心中多了一份厭惡和疑惑。

最後，還是媽媽揭開了謎底：“這些人，單位可以報銷車票，爲了能得到更多的利益，他們把要到的廢票也拿去報銷，於是就得到了一筆錢財，一筆投機取巧、損害集體利益的錢財。我們來算一筆帳：一張北京到南京的車票是200元，他如果要到五、六張車票，就能得到一千多元，一筆不義之財就這樣飛進了他的口袋裏。”我聽了後，義憤填膺。

這些人爲什麼會鑽“車票報銷”的空子呢？我認爲，這與個人素質、管理措施和法制規定都有關係。如果一方面加強企業員工的素質，另一方面強化管理、嚴厲懲治，同時完善法規，按員工的實際情況對車票報銷的數量進行控制，實行“三手抓”，這樣的問題就能得到根本解決。

利益，是一把雙刃劍。適當的利益可以振奮精神、激發人的幹勁和鬥志；而通過不良渠道獲得的利益，往往會令人身敗名裂。請把握好這把雙刃劍，別讓它砍傷了自己！

晚飯後，跟媽媽去散步。一路沉默着，來來往往的路人從我身邊走過，沒有誰多看我一眼。突然間，我心裏就好出一個怪怪的念頭：將來有一天，我走在這條路上，來往的路人都向我投來敬重的'目光。想着想着，便禁不住望着天空笑了。不巧被媽媽發現了，於是她訓斥了我幾句“走路就好好的走路，自己莫名其妙的笑什麼？”好吧，不過我不喜歡這樣，單純的爲了鍛鍊而走路、跑步。

我喜歡一邊運動一邊遨遊在天馬行空的想象中。一路慢走着，來來往往的人流中總會出現媽媽的熟人，而我總會吸引她們的目光。這時，我唯一的作用就是順着媽媽所說的，問一句：xx好。然後就是那些我聽膩了的讚美之詞。她們無非就是誇我長得高、長得俊之類的。我總覺得這種讚美簡直可笑：長相是父母給的，有什麼好誇的呢？況且我哪有那些人誇的那麼好看！一路茫然着，看着兩邊無比親切的校園，我和媽媽有一搭沒一搭的說着話。而我心裏卻在想：再過幾時我才能回到可愛的校園？然而只是心裏想着，默默的走過了，我的幼兒園、國中、國小。

我們路過青少年宮，夜色籠罩的馬路邊停着一輛汽車。它是那樣的不起眼，銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說了一句，我幾乎都沒注意到這兒還停着一輛汽車。媽媽說：“咦，這不是你們體育老師的車麼？”在昏暗的燈光下，我看不清車牌號，僅僅是車身看上去很像。不管是與否，我都願意相信這就是她的車，她就在這附近。當我們正準備往家走的時候，遠遠的看見我們的老師從青少年宮出來，僅僅相隔一條馬路，‘如果我喊一聲，她一定會聽見。’我想。但我最後還是沒有這樣做。那不是我一貫的風格，再說我身邊還有媽媽。媽媽看過我的日記，她應該知道我在日記中寫了好多體育課的片段，也知道體育老師是我喜歡的老師之一。我就是怕我這一喊，媽媽也許會冒出什麼陰陽怪氣的話來，比如什麼“誰生養的你？老師又能給你什麼好處？”於是，我們靜靜地走遠了。她不知道，在黑暗中有個學生，用敬重的目光送她離去。恰似我開頭所說的。

即使這樣，在茫茫人海這見到一個我的熟人，依然會讓我開心。畢竟我的熟人，太少了，太少了。一次沒有見面的偶遇，開心而又落寞。哎，平凡人的快樂。足矣。