在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我與青奧共成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與青奧共成長20xx這個看似普通的數字，卻有着非凡的意義，它使億萬中國同胞興奮不已。
20xx年第二屆青奧會將在南京舉辦，我們做爲南京的小主人更應該爲青奧會獻出點微薄之力，所以我決定我要與青奧共成長。但我可不能光嘴上說，我可是一個行動派，所以我一定要付出行動。那我到底該怎樣做呢？這我早就想好了——首先我要學好英語，因爲只有學好英語我才能在20xx年與來到南京的外國朋友很好的對話，向他們介紹我美麗的家鄉——南京。因此我爲了學好英語不僅在課堂上更加註意聽講，還花週末時間去參加英語補習班，我想有了這些努力，我的英語水平已經有了大的提高，將來一定可以和來南京的外國朋友很好的交流。
當然，英語只是一個交流的平臺，南京的美麗不僅是說出來的，更是做出來的。首先要愛護環境，注重環保。可是愛護環境，注重環保的範圍那麼大，我們到底該怎樣做呢？就在這時，老爸告訴我說：“你可以從身邊的小事做起，比如說：不亂丟垃圾、節約用水用用電、低碳生活等等。”我藉機對老爸說：“老爸，既然如此，我建議你就不用開車去上班了，改騎電動車。這樣不僅可以省掉汽車油費，更可以減少尾氣排放，減少道路捅堵。也算是爲創建強綠色家園做貢獻哦！”“好好，沒問題我聽取你的建議，但你也得從自我做起哦，保持好個人衛生，並且家裏的垃圾清倒就交給你了！”“好，成交。”我自信地說。
就這樣，我們全家在我的倡導下，都爲美化南京，節能環保做出了微薄之力。另外，我還注重禮儀的學習，中國自古以來就是禮儀之邦，20xx年青奧會就要在南京舉行，而南京又是六朝古都，不能讓別人小瞧了我，也不能讓外賓小瞧了南京。我特別在儀容儀表、言談舉止方面加強了訓練與學習：講究個人衛生，注意服裝整潔；學會禮貌用語、注意言談舉止。特別是在言談方面，以前自己做得不到位：不愛用禮貌用語，有時還愛東張西望。現在我已克服和改正了這些，而且也鼓勵身邊的人這樣做。
20xx年我就是中學生了，那時我一定加入志願者，爲青奧做出更多的貢獻，與青奧一起成長。
我與青奧共成長作文2每個星期天的上午，都是爸爸送我去俱樂部打爵士鼓的時間，從未間斷過。一天，爸爸對我說，3月11日打鼓他不送我去了，因爲他有“任務”，要去溧水天生橋種植一片青奧林。“我知道3月12日是植樹節啊，我也知道兩年後青奧會將在我們南京舉辦，爲了青奧會去植樹，我也要積極參加！”我胡攪蠻纏地抱着爸爸的老蠻腰就是不放開。
真的沒有想到會有那麼多的`人去爲青奧會植樹，除了南京日報的小記者外，青奧志願者、熱心市民、國外嘉賓都蜂擁而來了。在大巴上，我們一路歡歌一路笑語，不知不覺就到達了目的地。雨後不久的土地是泥濘的，可是我們不怕。大家攙扶着高一腳低一腳地前進着，每個人的心中都洋溢着“植一片青奧林，爲南京添一抹綠”激動和興奮。“你扶着樹吧，我來剷土。”
我們兩人或者三人一組就熱火朝天地幹了起來。鞋幫上、褲腿上面都沾滿了泥土；土太黏，剷出的泥巴總是黏在鐵鍬上面，這些都沒有影響到我們植樹的熱情。一會兒的功夫，剛纔還是一片荒蕪的土地上，就有棵棵昂首挺拔的小樹在風中和我們點頭致敬了。在植樹現場，我遇到了來自加納的大姐姐珍珠，珍珠姐姐用並不流利的中國話告訴我說，她正在南京大學攻讀中國文化專業。珍珠姐姐說，她的家鄉加納有綠色之稱，她的家鄉人民就喜歡植樹。珍珠姐姐還讓我要好好學習英語，長大後去她的家鄉玩。植完樹後，我們在風景區的草坪上休息。我意外撿到了一個植樹紀念卡片，仔細一看，竟然上面寫着“南京市夫子廟國小五（1）班袁韻洋”。
真是無巧不成書啊，我把卡片交給老師後，一會兒，小哥哥袁韻然就跑來和我聊天玩耍了。回到家後，我跟爸爸說，我今天很高興，在植樹現場，我不僅播種了和外國朋友珍珠姐姐的友誼之情，而且還收穫和高年級小哥哥袁韻洋的校友情誼。“綠色環保，從小做起；爲夫小添光，爲青奧加油”我已經和袁韻然小哥哥拉鉤上吊啦。
晚上，我告訴爸爸說，爵士鼓我今天打了“退堂鼓”，下次我一定補上。爸爸笑着考我問：“你知道打退堂鼓的反義詞是什麼嗎？”我想了一會兒堅定地告訴爸爸說，是勇往直前。
