【熱門】快畢業了作文

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快畢業了作文，歡迎閱讀與收藏。

踏進校園，四周的花壇散發出陣陣芳香，呼吸着迷人的醉香，啊，我喜歡。在走廊中漫步，輕快的腳步聲瀰漫着我的心情，啊，我喜歡。坐在明亮而寬敞的教師裏，嘹亮而清脆的讀書聲陶冶着我熱愛學習的心，啊，我喜歡。啊，校園裏實在有我太多數不清的喜歡。

老師，記得我六年前像一隻無知的小鳥飛進了南山國小。面對着陌生的環境，我感受不知所措。光陰似箭，日月如梭，六年如夢般一晃而過。如今，我已是一個能明是非，辯好壞的一名即將離開這親切無比校園的六年級大姐姐。一想到快要離開您，快要離開同學們、快要離開校園，我的不捨之情就頓時像一股情泉一涌而出。

老師，您給予了我“知識寶庫”的金鑰匙，讓我能打開一道又一道的知識大門；您給予我通向“道理寶島”的大船，讓我能衝破一股又一股的海浪，得到無窮無盡的做人道理。記得您剛來教導我們的時候，我們都覺得您很嚴格，讓我與您之間彷彿隔了一堵牆壁，但經過與您幾年的相處，我發現，我錯了，其實您是多麼和藹可親，對學生是多麼關懷體貼。如今，我快要了離開您了，我真希望時光可以倒流，回到從前與您相觸的美好日子……

過去的日子如清煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。雖然即將成爲一名中學生，心中有許多依依不捨。相聚是一種緣分，但離別並不代表不是好事。我彷彿打破了五味瓶，流出我美好的國小階段裏的酸甜苦辣，擁有着我的喜怒哀樂，它就像一瓶美酒，放得越久，越值得回味……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快國小畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……

六年的國小生活是多麼的精彩呀！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因爲我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，爲我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

如今，我快國小畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨呀！校園裏的一草一木都是我熟悉不過的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，這裏充滿了我的回憶。

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷，她卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了國小，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。

謝謝您，母校。今天，我以母校爲榮；他日，希望母校以我爲榮。爲此，我必須力爭上游，創造勝利。

我已快是畢業班的學生了。再過一學期，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我們在課堂上一起學習；下課時，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的！

每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學們分別時的情景，幾乎每次都一樣——在學校操場，同學們的眼眶裏佈滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我們這羣堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心裏都清楚，分開後，除了同學聚會，我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們藉着放學的機會，好好地聊了大半天。終於，清校了，學校的老師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽老師的話，依依不捨地揮手再見。

回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到國小一年級的時候該多好呀！我就能和同學們一起自由地玩耍遊戲，但我們尋求的並不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。

每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了國中，就沒有那麼多時間一起玩耍，因爲科目增多了，功課加重；上了國中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室裏一起學習；上了國中，就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地與同學們相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

一轉眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要與朝夕相處的同學們分別；馬上就要與教導我們的老師分別；馬上我也要畢業了！

五年級了，再也沒有像是之前那麼多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以後更加好。

在這快要畢業的日子裏，我要表現得更好，在最後的一年裏在學校留下我美麗的身影。

昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最後一次在母校戴上大隊委員的標誌，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業的最後一年裏不留下遺憾。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學們在一起的每一分、每一秒。

我快要畢業了，離開那所記載着我快樂時光的母校；我快要畢業了，我要在以後的成長過程中更加進步；我快要畢業了，心中有一萬分捨不得……

不知不覺在國小裏度過了六年的快樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光裏，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在國小裏，哭過，笑過，也經常爲別人喝彩，爲別人打抱不平。不管怎麼樣，只要在國小裏好好的努力過，就是在六年的國小生活中劃上了一個圓滿的句號。

記得剛放假，媽媽和我一起去了學校裏面交學費分班，我在進去的時候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因爲剛來到這個學校，對學校的一切還什麼都迷茫。高興是因爲離開了幼兒園，轉入了新的國小生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面謝着一年級六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但沒到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來七班老師和我媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

一開學，大家都紛紛來到國小，送我們這些剛上一年級的國小生進校。但在我還沒進校的時候，看見非常多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們爲什麼哭，爲什麼不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門，非常快就找到了我所在的班級，在班裏面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……

不知不覺就到了六年級，快到了畢業的時候，但我們班裏的同學卻好像不知道要畢業了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但直到臨近畢業還有一兩天的時候，我們班的同學才恍然大悟，知道了畢業同學要離去，一些女同學已經開始哭了起來，他們把自己的心情發泄了，在畢業的那一天，我們沒有一個哭着走出去的，但也沒有笑出來……

我們在不知不覺中就畢業了，以前的那些時光就讓他過去吧，珍惜現在的美好時光，在國中好好學習，天天向上！

一想到再過三個月，我就要結束我的國小生涯，和曾一起學習的同學，朝夕相處的老師告別，也可能將會永別，我的心裏就有一種說不出的難受。曾經的校園，曾經的老師與同學，走在校園內，我的國小生涯已經進入倒計時了……

還清楚的記得，六年前，懷着對校園生活的好奇，童年的我揹着書包，踏進了校園，邁出了我人生求學的第一步。友善的同學，和藹可親的老師，嶄新的課本，漂亮的書包，使我對未來的校園生活充滿了希望。上課時，我聽得那麼投入，那麼專心；下課時，我與剛認識的同學嬉笑着打成一片……一切都是那麼的美好。當我第一次拿着滿是紅鉤的試卷，興高采烈的跑回家，迫不及待的要把喜訊告訴爸爸媽媽；當我第一次擔任升旗手時，是怎樣的激動與自豪；當我第一次戴上了紅領巾，成爲了光榮的少先隊員時……無數個第一次，鑄就了我的成長，讓我懂得了許多人生的哲理。

敬愛的老師，是你們用辛勤的汗水，培育了我們，是你們無私地奉獻出自己的青春，纔有了我們今天的成績。我們的每一點進步與成績，都凝聚着你們辛勤的汗水。你們是園丁，無私地培育着我們，澆灌着我們；你們是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師啊，雖然我們就要畢業，要離開我學習了六年的母校，但您的恩情，我會永遠銘記在心。範老師，是您，帶領我們遨遊中國文化的世界；閆老師，是您，讓我們領略了數學的神奇與奧妙；張老師，是您，讓我們掌握了世界上最通用的語言……有了你們，纔有了今天的我們。我想衷心地對你們說一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”

天下沒有不散的筵席。美麗的母校，在這最後的三個月裏，我想對你說：“我不想離開你，母校！”

時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不捨！

在這幾年來這裏記錄着我和同學們的酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄着我和教師之間的親密。要離開這個母校，我還真是捨不得！這幾年我在教師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是教師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要爲國家做出貢獻！

還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那麼拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不捨，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！

光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在國小的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真捨不得你們。

一轉眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的班級同學們分別；馬上就要和教導我們的老師分別；馬上我也要畢業了！

五年級了，再也沒有像之前那麼多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以後更加好。

在這快要畢業的日子裏，我要表現得更好，在最後的一年裏在學校留下我美麗的身影。

昨天，競選了大隊委員，我們五年級的班級同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最後一次在母校戴上大隊委員的標誌，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業的最後一年裏不留下遺憾。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和班級同學們在一起的每一分、每一秒。

我快要畢業了，離開那所記載着我快樂時光的母校；我快要畢業了，我要在以後的成長過程中更加進步；我快要畢業了，心中有一萬分捨不得……

時間過的真快，一轉眼六年的時光就擦肩而過，我幼稚的心靈還沒有從國小的歡樂中解脫出來，就已經不知不覺的踏入了中學的大門。與藹可親的老師，朝夕相處的同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成爲童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月裏留着還遺留我多少回憶。遙想剛上國小時，我們懷着對學校的憧憬，踏入國小的校門。那時嶄新的書本，整齊的課桌，與藹的老師，可親的同學，讓我們多麼的嚮往。回想，老師曾爲我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多麼的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年，六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級時，我們的班主任“樑老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因爲寫錯作業抄到頭昏眼花是，我們就會在心中暗暗叫苦，爲什麼我們要分到這個班，爲什麼會遇到這樣的老師。現在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的一種表現！老師的愛有的雖不表現在表面上，但可以說，每一個老師都是愛我們的，愛的很深很深……六年，六年的學習，六年的相處，學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裏。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得。

六年的生活最終還是成爲了署名爲童年的回憶，我要將它，永遠埋在我記憶的深處。

好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海裏揮之不起，我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛，可是，我們就要長大了，我們就要離開這個滋養我們的二十九中了。好懷念……——題記

也許是出於對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學後，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨自躺在上面，仰望着天空緩緩飄過的白雲，白天握有的煩惱與疲勞統統跑到遙遠的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……

曾經無數個清新的早晨，曾經無數個美麗的黃昏；當太陽隱進雲海，當星星閃爍夜空，我在你的懷抱裏好像在一直尋找着什麼。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴，還是尋找母親的溫柔……

五彩繽紛的海報，迷茫過衆多的選擇；週末華爾茲的旋律裏，感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風的魅力；幻影林的燈光裏，沉澱過咖啡色的回憶，品嚐過每一個真實或虛假的情節。

細雨飄飄玉蘭芬芳的季節，獨自的身影流連成樹幹不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恆詩句。

又有多少夜晚，站在路碑下，爲不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

在你的`懷抱裏，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運動場上充滿生機的身影；樹林裏落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成爲一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。

現在我在畢業班。我很激動。不知道爲什麼。感覺畢業了就是個國中生。我不再是國小生了，我在慢慢長大.

從懵懂的孩子到懂事的少年，漸漸的，五年過去了，一個月就要過年了，半個學期又過去了。時間過得真快！童年的無知，歡樂，在充滿純真的黃金時代，多麼幸福。

大家一哭就忘，一笑就開心。他們愛在心情不好的時候發脾氣，開心的時候一切都很美好。這些都是人生的變化，看着時間慢慢流逝，皺紋慢慢爬上父母的臉龐……只有這樣我才意識到自己懂事了，長大了，成熟了。以前上課的時候，我和同學互相追逐，圍着教室跑；運動會，和班長同學一起投稿；開派對，組織節目，唱歌跳舞，玩小遊戲；考試的時候一片死寂，一個個認真到了卷；放學後，學生們成羣結隊地走出校園。這個校園裏有多少快樂和幸福，充滿了愛：老師對同學的愛，同學之間的關心……，不僅僅是一個校園，是一個充滿愛的大家庭，很難承受馬上畢業。畢竟在那裏讀了六年，半個學期快結束了，再過半個學期，我們就要離開這個校園了。然而，長大後，我們不再是無知的孩子。

興奮意味着快樂，但畢業後你會快樂嗎？沒人知道。可能有些同學在想母校的老師。你可以回來看看老師。也許有些學生想的不是老師，而是母校的記憶，怕失去。但它就像一盆水。越用越模糊，最後甚至消失。當你走在人生的路上，你會有更多美好的回憶.我很高興自己馬上就要畢業了，但我又害怕自己會忘記這輩子教過我的每一位老師，因爲他們告訴我：“做人不僅僅是思考。”

回憶國小的時光，時間過得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開母校了。

看看現在，媽媽正急着讓我考進一所重點國中，真可是望女成鳳。緊接着，媽媽又找了好多老師，要我去補習。所以一到週末，她就會拎着我來到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學習，要聽老師的話……星期六上，想睡懶覺，沒門。下午要是想看會電視，玩會兒電腦，這次就是連窗戶都沒了。一整天，我就浸沒在奧數的題海里，啃着堆得像山一樣的習題。到了晚上9點，我終於可以回家睡個好覺了。可是誰知道，老師們都那麼有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。

回到學校，問了問同學們，沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學A！他告訴我，星期六早晨先去語文指導班，接着下午去數學指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡着了，纔可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完後，只能拍着他的肩膀說：“節哀順變。”

回到家，媽媽對我說再忍一個月吧！只要我考進了“XX中學”我就可以輕鬆了。我想真是：“吃得苦中苦，方爲人上人吧！”我是學校的校排球隊的，練排球更緊張。爲什麼說緊張呢？你看，來到體育館，先是10~15分鐘的發球練習。之後，要麼是打比賽，要麼是練習扣球，要麼就是其他的。最後，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間，這些練習有時連老師吃不消。

快畢業了，回憶這將要離開的六年生活，想想還是有些不捨。

時間過的真快，一轉眼六年的時光就擦肩而過，我幼稚的心靈還沒有從國小的歡樂中解脫出來，就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成爲童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月裏留着還遺留我多少回憶。遙想剛上國小時，我們懷着對學校的憧憬，踏入國小的校門。那時嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學，讓我們多麼的嚮往。回想，老師曾爲我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多麼的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年，六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級時，我們的班主任“樑老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因爲寫錯作業抄到頭昏眼花是，我們就會在心中暗暗叫苦，爲什麼我們要分到這個班，爲什麼會遇到這樣的老師。現在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的一種表現！老師的愛有的雖不表現在表面上，但可以說，每一個老師都是愛我們的，愛的很深很深……六年，六年的學習，六年的相處，學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裏。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得。

六年的生活最終還是成爲了署名爲童年的回憶，我要將她，永遠埋在我記憶的深處。

六年前，我們踏進了國小校門，帶着渾身的稚氣和天真，傻傻的來到這，開始嶄新的國小生活。

那時候，什麼也不懂，只在腦海裏想象未來的生活，老師們和藹可親、同學們純真可愛、有玩不完的玩具、說不完的快樂。那時，我傻傻地笑了，盼望着國小生活的開始。

踏進國小校門，一切都是那麼令人好奇，不過老師和想象中一樣，美麗動人、和藹可親。可是，周圍卻多了一張張陌生的面孔。那時，我們還是充滿稚氣的兒童。

漸漸懂得了一點道理後，老師們仍然和藹可親，同學們卻不一樣了，有近有遠，有的是閨蜜，有的形同陌路。漸漸，明白了要好好學習，長大孝敬父母、報效祖國，學習氣氛也更濃厚了，校園裏不時傳來書聲琅琅的聲音。

轉眼，六年過去了，我們進入了“夢寐以求”的畢業班。雖然只有四門功課，一天除了學習，就是考試。但生活變得充實，我們都樂在其中。希望能早點考試，休息一個假期，好好放鬆，然後期待國中的生活，跨入中學的大門。轉眼間，時間已經不到一個星期了，我們要迎接人生的第一個轉折點，其實，每位同學都心驚膽戰，害怕成績不理想，害怕無法進入理想的中學……

考試，一個讓人討厭又期待的題目。畢業，一個悲痛又快樂的場面。一切將會在幾天後如期進行。我們難分難捨，但現實是殘酷的，天下沒有不散的宴席，我們註定要分離，註定要互相淡忘。

母校啊，臨近畢業，我想對您說：

花兒的綻放無不沐浴着陽光，我們的成長無不關係着您的細心呵護。我們永遠愛您！您是我們的母親，我們另一個更加慈愛的母親。今天校榮我榮，明天我榮校榮。你的教導我們銘記於心！

快要畢業了，你一定想對老師和同學說一聲：“謝謝你陪我一路走過！”

一年級的時候，你還是一個小毛孩子，不過已經有了全盤的打算，你思想還算挺成熟的。那是遇上老師，你也只是平平淡淡的說一聲：“老師好。”沒大有要把老師記在心裏的想法。

可是到了現在，畢業時間越發的逼近，你開始不捨了，五年的風風雨雨，有歡笑，有淚水，還有許許多多難忘的記憶。你結識很多人，同學，朋友，老師。這些一開始與你素不相識的人現在變得和你親如一家，你當然不想和這些熟悉的人分開了。

現在的你和原來的你大不相同了，幼兒園的小朋友都和你沒有太大的交情，平平淡淡的友誼，如如同清水一般，很快就被人遺忘。但是國小開始，經過了各種各樣的事情。你心裏的這杯水開始變濃了，並且有各種各樣的顏色，紅色——純愛的顏色，象徵着友誼如血般深濃、白色——感恩的顏色，象徵着友誼互相幫助，互相感恩、黑色——莊重的顏色，象徵着友誼是很嚴肅的事情。

比起這些，恐怕你更喜歡用玫瑰來形容友誼，硫黃玫瑰——大膽莽撞的兄弟情義、捲心玫瑰——內向但互相關心對方的友誼、教士玫瑰——敢於爲對方犧牲的莊重友誼。

啊，五年的風風雨雨，你要感激他們陪你走過呀，畢竟，他們是你最好的朋友，一生都是！

你，就是我。