再回首作文

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的再回首作文,希望能夠幫助到大家。

再回首作文

再回首作文1

當樹葉從枝幹上一片片綴落時,它們在回首當初自我綻放的那一刻。

——題記

再回首,放暑假前自我說過的那句話:“這兩個月,我定加倍努力,不再無所事事的玩、休息,兩個月後的自我便是九年級的學生了!”可是自我的信誓旦旦,結果……我一遍遍的反問自我,你做到了麼?

此刻的我,每一天被這個世界所吸引,在這個所謂的“大世界”中迷失了方向,就形如出海遠航的船帆,一不細心落了隊,一個人在茫茫大海中孤寂的飄蕩。媽媽,每一天督促我,讓我回到學習的狀態,而我總是那句話了事:心有餘而力不足。偶爾在大海中票累了會靜下心來回到學習中。

再回首,當初的時候。我是一個好勝、好強的女孩。那年,14歲的我,懷着滿心的熱情與歡喜,義無返顧的踏上了夢想的旅途。即將應對新的環境、新的面孔,不明白這是幸福的開始,還是痛苦的迷途。

前方是荊棘滿路,眼角未乾的淚痕,一次又一次的印刻了失敗,儘管也曾惆悵滿懷,滿心失落,但夢想的翅膀依然堅強,夢想的翅膀依然綴滿星光。

新的旅途,原本有新的期望,九年級一個衝刺的階段,一段路途的終點,靠的是自我能否把握。再回首,當初懵懵懂懂的時候,九年級是我的一個夢想,我怎能轉手將夢想變爲失望?

也許我不必須會很成功,每個人的一生,就是每一個故事。

水,長流,花,常落。既然來到了這時間上選擇了前方的道路,我就再也沒有回首的理由。哪怕風雨無情,我仍然往前走,一刻也不能停留。

再回首,當初的時候。

再回首作文2

春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

——題記

最初認識李煜,是從這首詞開始的。菁菁學校裏,嘴裏哼唱着這些句子,只因那時太小,不能體會到其中的悲涼與無奈,只是喜歡那些流水一般的詩句中包含着那無盡的憂傷。

爲賦新詞強說愁的年紀,卻擔下家國的重任,在這字字句句中的憂愁,我彷彿看見那孤獨的身影,在徘徊,在無奈。那清秀的容顏,卻過早的掛上那終日不散的陰雲。眼中的一泓秋水,化作那無盡的,相思淚。

無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

你獨自登上高樓,望着那皎潔明月,望着家的方向。無言,你只能無言。你是個詩人,一個愁比江水多的詩人,不然你怎會發出“剪不斷,理還亂,是離愁”的千古名句。

獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間!

又是一個春天來過,又要去了。這是你被囚的第三個春天,身爲階下囚的你,多麼委曲求全。即使在夢裏,也只能一晌貪歡,淪爲亡國奴的恥辱你怎會忘記?對於故鄉你又何嘗不想念,所以才發出“無限江山,別時容易見時難”的感慨。

你,真的太善良,當兵臨城下,城中彈盡糧絕,飢寒交迫,滿城的百姓,卻無人生出反叛之心,只因爲你多年的愛民恤民。你爲了當兩軍兵戎相見,不讓百姓陷入水深火熱,爲保住百姓和大臣的性命,你選擇放棄了江山,放棄了皇位。

你註定要亡國,註定要成爲亡國之君,因爲你,太善良。可如果你沒有丟了江山,又怎會,寫出如此多的優美之作?

你走過的一生的風景,不管是功是過,那些往事,只留待後人,去評說。

再回首作文3

時間對於我來說,一向是個微妙至極的詞語,我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語調來感慨時間的流轉。這些時間如同流年一樣,不容許我再回首。

回首過去。有些人到來,有些人離去。應對悲歡離合,也許已經麻木。之後我明白,在人生短短的幾十年裏,相聚是偶然,離別纔是必然。正如有一本書所說:來者照我笑眼,去者不因我悲痛,夫復何求。這樣無知無畏的日子裏,時間老人已拿走了我十幾年的青春。

如果我早一些明白回首能夠讓人變得聰慧,那麼我從沒有像此刻這樣期待。我要更聰慧一些。

回首過去。在認識的人中,聰慧的人總是在社會上或朋友圈中多那麼一點口碑,認出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字,我喜歡文字,但不會寫字,真正會寫字的是張愛玲,是張小嫺,是舒婷。

在這麼多次的回首中,我沉澱了許多,也感悟了許多。所以我認爲我必須要更出色。

比如說,我列了個人生清單:四年內,考上夢想的大學;八年內,我要買房,要買車;有生之年,我要歡樂。

爲了實現這些,我正努力着。因爲我期望許多年之後的回首,不要讓自我失望。

回首過去。那是幼稚的我,總認爲有些是不可能的,此刻我認爲nothingisimpossible。

即使你想當美國第一位華僑總統,那麼努力吧!我相信在經過不懈的努力之後,我會在不久的將來在《紐約時報》上頭看見你。

再回首作文4

記憶深處,媽媽曾牽我的手教我走路。記憶深處,外婆曾在被窩裏一遍一遍的講故事;記憶深處,爸爸曾用鬍子蹭着我光滑的臉……記憶中,有太多的完美,再回首,溫暖會再一次涌上心頭……

記得小時候在鄉下,夏天的夜晚那麼悶熱,四周一片寂靜,僅有“蟈蟈”的叫聲,外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱裏,享受着她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。繁星點點,眨着眼睛對我微笑,一輪彎月靜靜的凝望着世界,偶爾傳來的幾聲犬吠,把小院的夜襯得幽靜深遠。夜晚,我看見外婆頭上那銀髮在夜空中閃爍,好奇地問:“外婆,你的頭髮怎樣跟月亮一樣白?”外婆笑眯眯地望着我:“因爲外婆去過月亮啊!”“外婆,月亮上好玩嗎?”我睜大了眼睛。“好玩啊,有美麗的嫦娥仙子,有可愛的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地講着。“外婆外婆,你要帶我去月亮上玩!”“好呀,你要聽話哦!”“嗯!”那一刻,我覺得我好幸福,我有一個從月亮上來的外婆,並且一向陪伴我,呵護我。無數個夏夜就這樣過去了……此刻,我和外婆家隔了一條街,學業繁忙,不再有那麼多外婆陪着我的夜晚,於是我開始懷念。此刻的我,喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發呆,回憶着我和外婆在一齊的日子,那時的日子雖簡單,但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪趣味的故事一向縈繞在我心頭,爲我未來的路照明,讓我感到生活不再單調。

此刻的我,喜歡拿着兒時的玩偶自言自語,喜歡翻開發黃的相冊細細品味,喜歡回首過往……每一次回首,我都會感到溫暖;每一次回首,我都會感動!

再回首作文5

三年的國中生活,十七天後就要與之告別,回首三年來自我走過的路,滋味番多。

可樂一般的七年級生活,剛從國小生活中脫身,來到國中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,七年級的軍訓,是我們體驗國中生活的第一步。烈日下汗水溼透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號,這一幕幕如可樂一樣,新鮮而又滿含着刺激。

白開水一般的八年級生活,經歷了一年的風風雨雨,熟悉了教師同學,適應了國中緊張的生活。八年級,沒有七年級的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開水一般無味的生活,但此時生活雖無味,卻是國中三年中收穫知識最多的時候,所以,聰明的人喜愛着這白開水一樣的生活,爲自我打下一了堅實的基礎,八年級生活如白開水,雖無味,卻是人類少不了的物質,有了它才能健康成長。

苦咖啡一般的九年級生活。步入九年級,緊張感驟然而生,壓力隨之而來,鋪天蓋地的卷子和習題撲面而來。九年級,國中生活的最終一年,也是最苦最忙碌的一年。自我忙,家長忙,教師忙,苦澀辛苦的生活不會沒有回報,奮鬥了三年終會有所成。九年級,苦咖啡一般,雖然苦,但隨後便是瀰漫於脣齒之間的香醇。

再回首往事如風,再回首往事如夢,過去的日子如風,一吹而過,過去的日子如夢,完美而又令人留戀,回首過去的三年,有後悔,有歡樂,有激動,有悲傷,但那些都已成爲往事,無法改變。

回首國中,此刻的我有着懷念,或許在多年後,在回首國中,又會有着不一樣的感慨與新的滋味。

再回首作文6

偶然間,聽到這麼一首歌:再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。頓時,平靜的心裏起了陣陣漣漪。是啊,我們已經要成爲一名六年級的學生了,回想過去的五年裏,我們經歷了大大小小的事情無數件,也正向國中邁進,在這最終一年裏,我們也要向國小的終點衝刺。

好,讓我回首過去,五年中的點點滴滴。在一年級中,當我還是一個懵懂的,叫着要媽媽的小男孩時,卻發生了一件令人啼笑皆非的事情。剛開始學拼音,教師都是拿着拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天,教師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進行得很順利,教室中僅有朗朗的讀書聲,祥和的氣氛充滿了整個教室。可是,很快就有了噪音,並且,還是我發出來的。是什麼原因呢,原先,我讀到了“跪下”這兩個字,當時我還不懂,就以爲教師要我們跪下。我想:媽媽從小教育我,男兒有淚不輕彈,男兒膝下有黃金,是不能隨便哭和跪的。於是我便小聲地嘀咕了一句:“我纔不跪下呢!”教師似乎有順風耳,立刻就聽見了,本來溫和的臉立馬板了下來,並嚴肅地說:“沈宸逾,你給我站起來!”我臉立馬紅了起來,恨不得鑽個地洞下去。一年級時的我就是這麼調皮。

四年級時,我也有一件糗事。教師在講臺上佈置作業,我沒有認真聽。以爲作文僅有一篇。回家後也很疑惑,到底要寫幾篇,我心想:算了,就寫一篇吧,兩篇也能夠再補。想完便寫起作文來。週一去學校的時候,問問了問同學,到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最終的結果可想而知,當然被批評了。

再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。讓我們朝着完美的未來前進吧!

再回首作文7

回頭看過去的.路。過去是那麼渺小、童稚、天真。又是那麼的不懂事。好像過去怎樣也忘不掉,彷彿它以深深扎入我的心,對於過去我也只好回首罷了。

夜景果真美。天,是那麼的暗,在星星的裝點下,顯得是那麼明,彎彎的月亮掛在樹梢,微風輕輕的吹拂着,樹葉歡快的起舞,整個夜晚,只聽嘩嘩的響者,不由,構成了一段夜幕曲。

我獨自一人走在大街上,當走過那棵柳樹時,我停下了腳步,閉着眼,感受歲月無情的痕跡,傾聽到時光劃過的響聲。此刻,腦海中,一浪一浪的往事涌來,我鼓起勇氣,放棄了過去,睜開眼,加快腳步,走完了這段路。當我走到一條叉路時,我又停了,一條是那樣的陰森,一條又那樣的平坦。平坦之路,乃是一段上坡路,而陰森之,則爲下坡路,平緩。這時,我的大腦已不聽神經的調節了,它指揮我走了陰森之路。(陰森之路,鼓平坦,但殺機重重,誘惑不斷)當我向那條陰森之路走時,不知爲什麼,我竟然回頭看了那段構起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹下,這才明白:那條路叫“歧途”。

過去是美,想要什麼就有什麼,但過去也悲,在我的過去,也曾走過一段陰森之路,但之後還是明白了過來。過去的也已經過去了,過去以沒有什麼牽掛了。

風輕輕地吹落了枯黃的樹葉,也吹亂了我的頭髮,可是,它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是歡樂的,而過去是完美的。成長意味着時間的流逝,時間的流逝意味着遺失。遺失!遺失了什麼呀?遺失了追逐現實的勇氣和自信。

算了!還是相信現實吧!過去的完美、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨着風吹散吧!別在沉睡了,快!鼓起勇氣,向完美的明天出發。

再回首作文8

早晨漫步在母校——“湯小”學校的小徑上,陽光映照着婆娑的桂花樹影,空氣中瀰漫着桂花的清香,驀然回首學校生活的點點滴滴,往事被再次提起,留駐在我的腦海裏,這一切在今日看來是如此的生動而美麗。

微風吹着校舍,揚起爬山虎的葉瀾,記憶的閘門被再次打開,耳邊似乎又傳來我們昔日的琅琅書聲,記憶中踏着學校操場上灰色的煤渣鋪砌的跑道,細數留下的白色橫線,那曾是我們健跑的樂園;水泥地拼做的籃球場,那是我們男孩子們捍衛團體尊嚴的佳所。青春學校裏點點滴滴留下了我們國小六年裏太多的印記,軍訓、跑操、運動會———————那裏藏匿了太多的故事與細節,過去的日子在這一瞬間復活。這披着綠裝的建築物——教學樓,就是歷史最好的見證,她六年如一日關注我們的健康成長,送走了一批又一批的莘莘學子,不經意間我發現她已露出了淡淡的皺紋。

走着走着,一陣風掠過,把我從記憶中喚醒,我驚喜地發現,灰色的煤渣跑道被紅色的塑膠跑道所置換,刻有清晰米數的白線異常耀眼,就連校外的社區居民也按捺不住內心的喜悅,每一天晨練總喜歡赤腳在塑膠跑道上走幾圈,標準的少兒綠色足球場、新式塑膠籃球場和城區國小相比毫不遜色,那裏此刻是學弟學妹們陽光運動一小時的學校最愛。這個夏季她做了全面的“體檢美容”,她的綠裝脫下了,披上了迷人的彩色,還添加了不少學弟學妹們喜愛的圖案,她的皺紋被撫平了,眼睛更亮麗了(窗戶可是大樓的眼睛,過去陳舊的鋼窗如今也被漂亮的塑鋼窗代替),校門更加典雅清新(結合民國風情一條街建設進行了重新改造),她的年輕和活力感染了所有的人。

“湯小”學校——我的母校,她變的越來越美了,我相信她必須會成爲湯山新城一道亮麗的風景!

再回首作文9

秋,是收穫之季,我亦站在田野,任風輕撫我的臉龐,麥浪隨之起舞,多美啊!但此等美景,也需多少人民的辛勤勞作纔可獲得呢。

爺爺是個地道的農民,我明白的經歷多少才能換來這幸福的一刻。那時,爺爺總會踏着晨露上田地去。自制的鋤頭比一般的更爲牢固,鋤上個三五年都不會爛。爺爺在田地裏除草,而我還在被窩裏睡覺呢。到了正午,爺爺回來了,不僅僅帶回了那把最爲心愛的鋤頭,還帶回了滿身的臭汗。過了日頭最爲猛烈的時候,村中的中年男子都會一齊幫着各家各戶插秧,而我也跟着去。

天地中,大夥兒零零碎碎分佈在各地,三五一羣。“爺爺,這苗兒會被野豬吃了去嗎?”盯着手中幼嫩的麥苗兒,不禁想到專偷吃玉米什麼的野豬也必須會來嚐個鮮兒。周圍的人聽了,笑個肚仰天,“小不點兒,這苗兒那麼小,給野豬塞牙縫呢!”說着又轉頭看向爺爺“老齊,你家孫女真是個寶貝!”陽光下,種田人唱着八路歌種着麥苗。我們在勞動,收穫了歡樂。

夕陽下,大家揹着鋤頭,沿着小山路,陸陸續續回了家。其實,當個農民也不錯,像我爺爺這樣,一到家,奶奶便會替他擦汗,爲爺爺端來一碗熱氣騰騰的米飯,再配幾碗小菜。多好!我們在勞動,收穫了愛。

最終,大家辛勞了將近一年,收穫了,可這又是一個繁忙之際,大夥兒依舊早出晚歸,整天笑嘻嘻,似乎沒人感到勞累,其實這背後的勞苦僅有他們自我明白吧。過冬了,拿出儲存已久的糧食,吃着自我的勞動成果,是一種幸福。

生活中不可缺少勞動者。而勞動者們明白:收穫的前提永遠是勞動!

再回首作文10

零八年也許是一個五味瓶,讓人回想起來總覺得不知如何描述,鼠年伊始我和最好的朋友去放禮花,大家放得是那麼盡興,甚至連夜已闌珊,路已荒蕪都還沒有察覺,只是興致勃勃的之後去了一家快餐店繼續暢飲,也許沉醉在無邊的友情歡樂之中,可是未知的邊緣也許就是盡頭,之後一個月發生的事情讓我真的感到始料不及,也許是因爲本來就對我們是一種解脫,還是因爲大家都很固執,只能眼看着這所謂的完美破滅!

接下來的汶川地震,也使全國的人民都悲痛到了極點,奧運會又再次把人們從悲痛中拉向幸福的頂尖,這悲喜的片刻也許便體現到了人間的冷暖與真情.....歲末,也許是偶然但更多的是充滿期望的,我參加了四川外語學院的意大利語提前招生考試,令人難忘的火車之旅,令人難忘的兩天緊張的考試,筆試感覺還很平淡,面試感到十分自信,最終十天糾結的等待成績出來了,也許結果早應想到,可是期望卻那麼不堪一擊地被擊碎,失利了,看見別人錄取時那仿若成爲世界主宰的驕傲,望着班主任那略帶失望的眼神,我茫然了,我甚至懷疑自我,懷疑夢想的完美性,最終一天班主任把我叫到辦公室,對我很自然的說了一句帶有安慰性的話語:“塞翁失馬!”我心裏酸酸的暗自回了一句:“焉知非福!”出門那一刻才感到眼睛很溼,很熱......

零八年揮手已去,它給我的更多是苦澀,讓我也更堅定了,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志”的真正含義,也是我更相信新的一年是屬於的的幸運年,加油,因爲淚水是蒼白的,嘆息是無力的,留下的僅有一顆堅強的心,還有什麼比微笑更能代表自我的呢?彼岸花很美,等我去採擷!

再回首作文11

每一天聽着時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關掉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的完美回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因爲他們明白——自我的未來自我創造!

往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了期望之火,給了我前進的動力。身在“今日”的我,正在“昨日”與“未來”之間,我要好好把握,創造完美未來!

考試後的失敗,需要我們回首,今後道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今後道路的成功又何嘗不是吸取昨日的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮鬥,不斷努力,才能贏得一個完美未來!

看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然後呈現出回憶。難道這不是回首昨日嗎?

我想,身爲成年人,看到那些天真活潑的孩子們,必須會不禁想起自我的童年。因爲,每個人都有回首昨日的機會,同樣也有展望未來的權力。

而在今日的我們呢?該幹些什麼?回首昨日,是爲了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是爲了鍛鍊勇氣與信心,增強信念。靜觀今日,把握今日,在“今日”,讓我們一齊奮鬥,一齊放飛夢想吧!

再回首作文12

每個人都有一些往事。往事對於有的人來說是溫馨、歡樂的,對於有的人來說卻是淒涼、悲慘的。清晨,玻璃窗外的鳥兒正在唧唧喳喳的歡叫着,我望着鳥媽媽在樹上一口一口的給小鳥餵食,不禁回首往事、撫今追昔。

記得那是在歌樂山上,兒時的我每到春天,就時常與爸爸媽媽在家門前的足球場上,玩兒滑板兒車。當我迎着風在足球場上飛馳的時候,爸爸媽媽也會用隨身帶的相機飛快的按下快門,拍下那些我歡樂童年的精彩瞬間。

到了夏天,我就變成了一朵小太陽花,穿着上頭有許許多多的太陽花的,橘黃色的百褶裙。在球場上奔跑,偶爾回過頭來朝着遠處的爸爸媽媽揮揮手、燦爛的一笑,愛拍照的他們便立即抓住了這一瞬間拍下了許許多多我回頭一笑的照片。雖然此刻我很少拍照了,但我還是把在家門前拍的照上傳到了網上,成了美麗的回憶。

家鄉的秋天,是金黃金黃的。我家的房子背後,有座廠房。一到秋天,廠房外就開滿了金黃色的菊花。每一次我走過那裏,總會去嗅一嗅那菊花的清香。那菊花給我留下了金色的記憶。

每一年的冬天,足球場的旁邊,就會盛開嫩黃嫩黃的臘梅花。那時的我也會與爸爸一齊戴上手套,去摘下一兩枝來插在花瓶裏養了起來。或者是在附近的亭子裏坐下來,好好地觀賞那嫩黃的花瓣。而此刻,我們搬家搬到了魚洞,臘梅花彷彿就再也沒有出此刻我眼前了。直到今年冬天,與爸爸媽媽出去買東西時,馬路邊的一輛皮卡車勾起了我的回憶,那裏面裝滿了自搬家以後就再不曾見過的臘梅花,我激動了,迫切的要買一枝,那就是最真切的童年回憶呀!

“美美,吃飯了!”媽媽走進我的房間,“你在看什麼?快出來吃飯。”我低下頭,一絲不易察覺的微笑浮上我的嘴角。回首往事是多麼的完美。