人教版四年級上冊第四單元作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的人教版四年級上冊第四單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人教版四年級上冊第四單元作文1在我的“美食字典中”,有許多好吃的東西:有飄香的烤鴨、美味的小籠包子、黑胡椒牛排、還有……總之會讓你數得口吐白沫、四腳朝天。可是我卻特別偏愛那個不怎麼出名,但卻飄香四溢的臭豆腐,只要一看見它,我便會口水直流三千尺,聽說,關於臭豆腐的由來,還有一段故事呢:傳說,朱元璋出身貧寒,年少時當過乞丐和和尚,有一回因餓得無法忍受,拾起人家丟棄的過期豆腐,不管三七二十一,以油煎之,一口塞進嘴裏,那種鮮美味道刻骨銘心。後來他當了軍事統帥,軍隊一路勝利地打到安徽,高興之餘,命令全軍共吃臭豆腐慶祝一番,臭豆腐之美名終於廣爲流傳。
當我看見路邊擺攤的個體戶支着大油鍋,煎着不知放了什麼香料的白白嫩嫩的臭豆腐,香氣撲鼻,我央求媽媽幫我買一盒,可媽媽說:“外面的太不衛生了,要吃的話自己炸吧,家裏還有一盒。”回到家裏,我迫不及待地拿出臭豆腐,用小刀切成小塊,打開煤氣,倒上一點油,再把臭豆腐倒進油鍋裏,“哧——”臭豆腐的香氣頓時隨着蒸氣飄散開來,讓我彷彿置身於仙境之中,臭豆腐由乳白色慢慢變成金黃色的了,隨之也變得脆脆的了,在油鍋裏不停的翻騰,好像在向我招手呢!我迫不及待地舀起一塊,蘸點辣椒醬塞在嘴裏,“哇!實在是太美妙了!”外酥內嫩的臭豆腐與香香的辣椒醬真是絕配!我摸摸肚子,還是癟的,又狂吃了幾塊,這下飽了,連晚飯都可以省了,媽媽也湊過來嚐了一塊,“喲,你倒也會自己做東西啦”說着又吃了一塊,“而且味道也很好!應該表揚。”
雖然臭豆腐聞起來臭,但吃起來卻很美味,可再好吃的東西也不能貪吃哦!因爲臭豆腐是油炸食品,很容易發胖的,到時候就會變成像我這樣的小胖墩了。
人教版四年級上冊第四單元作文2我呀有一個能幹的媽媽,你瞧,在單位裏她是手術室的護士長,長年累月戰鬥在救死扶傷第一線,帶領着她的團隊出色地完成着各項手術任務,常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃着碗飯,醫院來電話說有搶救病人,媽媽二話不說放下筷子就直奔醫院…還有每天晚上我做功課時,她也坐在旁邊不是看專業書就是看英語書,說是要和我比一比看誰進步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班,可我呢,媽媽說我還是個不省油的燈,盡添亂……
記得寒假裏的一個雨天,爸爸不在家,我的額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量,不得了,39.7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然後瘦小的媽媽執意揹着沉重的我去醫院看病,一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說着:“再堅持一下就好了”,不知那是鼓勵我,還是給她自己打氣鼓勁,那麼冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫生,開了補液,媽媽回家給我吊上之後,就再也沒停下來過,一會兒給我量體溫,一會兒給我吃藥,一會兒又扶着我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,發現自己還躺在媽媽的懷裏,她和衣側身斜靠在牀頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過了一夜……第二天,我的病終於有所好轉,媽媽緊揪着的心放下了,皺着的眉頭鬆開了,笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱裏航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一隻可愛的小鳥在他的懷抱裏飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學習才能報答媽媽,我真希望自己能快點長大幫媽媽分擔……
人教版四年級上冊第四單元作文3在我要開始將我喜歡的小動物時,我要先給大家猜一猜,它是什麼小動物。“小白,小白,耳朵長長,小白,小白,尾巴短短。”它是什麼動物呢?對,它是一隻活潑可愛的小白兔。
它長着一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的眼睛像一顆紅光閃閃的寶石鑲嵌在裏面;它披着一身雪白雪白的絨毛,雪白的絨毛像棉花一樣軟軟的;它有四隻彈跳力超強的腳,它的那四隻腳像有力的彈簧一樣敏捷而又迅速;它聽我這一番講述,小白兔很可愛吧?
小白兔在吃東西的時候非常可愛。它把白菜從上到下細細的看了一遍,好像是在思考着這白菜有沒有過期一樣。看完後小白兔張開它那又小又可愛的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的樣子好看極了,它吃着東西的時候,腮幫子鼓鼓的,像兩顆肉丸子一樣要掉下來似的。整個小身子定定的蹲在吃菜的那個地方,小白兔的頭東轉一下,西轉一下的,我想小白兔可能是在找有沒有更新鮮的菜吧。所以他纔會東轉一下,西轉一下的。耳朵長長的豎着,可能是在聽有沒有敵人來搶東西,好做準備……
記得有一個星期的星期六,我帶着小白兔去公園玩,唉,這然我記高興,又難過呀。小白兔一到了公園,就高興的又蹦又跳,這讓我感到很高興,但小白兔實在是太淘氣了他跑到了草長的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我細細地看了看什麼地方的草在動的話,可能就永遠找不到了。但它實在是跑的太快了,像一個高手一樣一點兒也不會覺得累,它跑着而我呢,在後面追着,稍有一點不注意的話,小白兔就會跑的無影無蹤了。
小白兔真是太太可愛了,我好喜歡小白兔。
人教版四年級上冊第四單元作文4人人都有一雙手,每隻手上有五個指頭,他們團結友愛,互相幫助。
可是,在一個寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來。原來他們在爭誰是老大。
大拇指說:“我應該是老大,幹什麼事能不用我呢?比如說寫字,我是最累的一個了,你看我都快磨平了。”
食指說:“我纔是老大呢!要不是我食指,你大拇指什麼也幹不了,扳機槍要是沒了我食指,士兵怎麼打仗呢?打電話時我用來撥號,寫字時我用來控制方向,挰東西時要是沒了我,看你怎麼辦?”
中指說:“我纔是真正的老大,幹什麼事我都是第一個碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”
無名指說:“我纔是老大,你看人們都把最昂貴的`戒指戴在我的身上。”
小拇指說:“我纔是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我。”
五個兄弟吵來吵去,最後他們誰也不理誰了。
大拇指寫字地時候沒有了食指的幫助就寫不了作業;推門的時侯五個手指不團結,抓不住把手,推不開門;彈琴的時候五個手指不團結,彈不出美妙的音樂,係扣子的時候,五個手指不配合,系不上釦子……
五指兄弟都後悔了。這時,小主人對五個手指說:“你們誰也離不開誰,少一個我什麼也幹不了。”手指們聽了,覺得主人的話非常有道理,從此以後,他們團結友愛,互相配合,再也不爭吵了。
人教版四年級上冊第四單元作文5我呀有一個能幹的媽媽,你瞧,在單位裏她是手術室的護士長,長年累月戰鬥在救死扶傷第一線,帶領着她的團隊出色地完成着各項手術任務,常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃着碗飯,醫院來電話說有搶救病人,媽媽二話不說放下筷子就直奔醫院…還有每天晚上我做功課時,她也坐在旁邊不是看專業書就是看英語書,說是要和我比一比看誰進步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班,可我呢,媽媽說我還是個不省油的燈,盡添亂……
記得寒假裏的一個雨天,爸爸不在家,我的額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量,不得了,39。7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然後瘦小的媽媽執意揹着沉重的我去醫院看病,一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說着:“再堅持一下就好了”,不知那是鼓勵我,還是給她自己打氣鼓勁,那麼冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫生,開了補液,媽媽回家給我吊上之後,就再也沒停下來過,一會兒給我量體溫,一會兒給我吃藥,一會兒又扶着我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,發現自己還躺在媽媽的懷裏,她和衣側身斜靠在牀頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過了一夜……第二天,我的病終於有所好轉,媽媽緊揪着的心放下了,皺着的眉頭鬆開了,笑容又回到了她的臉上。
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