在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的爲什麼讀書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以前的我是一個不愛讀書的孩子，甚至一看到書就頭疼，總是找各種理由拒絕看書，比如：我作業沒做完啦、我困啦、我累啦等等，我有找不完的藉口不去讀書。
這不，由於我的不愛讀書，掌握的課外知識少，在一次語文考試中，我的閱讀和課外的知識考的一塌糊塗，導致我的分數非常的低。那些愛看書的同學都考的非常的好，我很嫉妒他們。在平時老師提問寫課外的知識時，我也是答不上來的，我嫉妒那些能回答上來的同學。下課時，大家在一起討論宇宙啊、動物習性什麼的，我也是在在那做個旁觀者，參與不進去他們的討論，我嫉妒那些參與者。我總是在想這是爲什麼？爲什麼我什麼都不知道呢？他們怎麼什麼都會呢？在經過我的瞭解之後，我知道了，這是因爲他們都非常的愛讀書，這些知識都是在書上能找到答案的。由於我的不愛讀書，導致了這些事情的發生。
同學們還告訴我看書非常的有意思，能學到很多的知識，我在將信將疑的心裏下開始了我的書讀生涯。我讀着讀着我發現讀書真的是非常的有意思，書上什麼知識都有。在這之後我愛上了讀書，我在寫完作業時要看會書，在學完習之後要看會書，在吃完飯時要看會書，在睡覺前要看會書。在我累了時，我用看書來緩解疲勞；在我學習遇到困擾時，我用看書來解決困擾；在我生氣時，我用看書來消氣。看書真的是萬能的呢！我現在已經跟書是非常好的朋友了，它教會了我很多東西。
我因爲嫉妒心，愛上了讀書，我把我的嫉妒心轉化成了我看書的動力，我相信我只要堅持下去讀書，我一定會比別人懂得多，我將來一定會成爲一位知識淵博的學者。
爲什麼讀書作文 篇2經常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書。”可我讀那麼多書是爲什麼呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《爲中華之崛起而讀書》這篇文章後，我發現周恩來總理在十六歲的時候就發出了要爲中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現在的中國還不是什麼強國、富國，但也算是一個已經崛起的發展中的國家，而發展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處於我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當然就是謀生，現在的公務員很吃香，每年都有數以萬計的人蔘加公務員考試，就爲了工資高、待遇好、社會地位強，而參加考試肯定都要大學甚至更高的學歷。沒有強大的知識作爲後盾是不夠的。還有，最重要的是梁啓超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭，不在於疆域的大小，也不在於武力的強弱，而取決於科技的發展。我們青少年是祖國的未來，就要擔負起努力讀書獲取知識，發展科技，爲自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
爲什麼讀書作文 篇3看完《十萬個爲什麼全知道》，覺得這本書很有趣。它採用經典的問答模式，選取生活中常見的自然科學問題來拓展我們的眼界和知識面。
通過讀這本書，我知道了很多前所未聞的知識。知道了太陽系的組成，知道了爲什麼鯨會噴水，知道了爲什麼嬰兒剛生下來會馬上啼哭，知道了元宵節的來歷是什麼，知道了飛機又是怎樣測得自身的速度的……
看了這本書，我覺得自己的知識還不及浩瀚的知識海洋中的一滴水，實在是渺小極了，不過這更會激發起我學習知識的慾望，給自己的大腦補充更多的精神養料，充實那渴求知識的心靈寶庫，滿足自己學習更多知識的願望，使自己成爲同學們羨慕的小博士，爸爸媽媽心中的活《百科大全》，或是像諸葛亮一般的風雲人物……
這本書點燃了我熱愛科學、探索科學奧祕，勇攀科學高峯的火焰。我知道這些科學家的發明創造，都不是偶然所得，是他們通過長期細心觀察、認真思考、勤於動手，經過千百次的實踐摸索之後才發明的。我們現在還小，人生的路還很長，讓我們從現在開始做起，仔細地觀察身邊的每一件事物，做一個有心人，去發現身邊奇異的現象，去探究自然界中神祕未知的事物。
也許多年以後，《十萬個爲什麼全知道》上就會驕傲地登出我們的科學實驗哦！
爲什麼讀書作文 篇4這是我人生中的一個低谷。我爲什麼而讀書?
這個問題我問過很多人，有人說，他是爲了偶像。有人說，他是爲了未來。有人說，他是爲了祖國。
爲了偶像?那只是表面上的詞彙而已，你能爲了他們讀書，你愛他有多深?你爲他做得了什麼?偶像，你追着他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你爲了他們而讀書?
爲了未來?這個問題我也想過。可是，世界那麼大，我們如此渺小。即使我現在付出了努力，即使我現在再怎麼好，再怎麼優秀。那也不過是將來由一張試卷決定。是的，一張紙決定你的未來。真是可笑。
爲了祖國?我們掙錢都不知道怎麼掙，我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會被現實的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼裏都是那麼可笑。你那麼小，你什麼都不知道。你什麼都做不了。你只是心有餘力而不足罷了。
我不知道也不明白。
有時，一個人發着呆，總是在思考這個問題。我有些不解，也有些無奈。
我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。
我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即碎。
我爲什麼而讀書?
也有人說，我們一出生，就註定了讀書。
是啊，不讀書，我們就是個廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個別人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什麼都幹不了。
不讀書的話我們什麼都不如。
如果不讀書，我們該何去何從?
我依舊困惑着，有時，寫寫作業，總會停下思考，我爲什麼而寫作業，又爲什麼讀書?
沒有辦法，爲了支撐下去，只能敷衍與自己一個答案。
我爲了讀書而讀書。
爲什麼讀書作文 篇5想必每個人都想過“讀書？爲什麼？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是爲了父母嗎，是爲了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是爲了父母，也不是爲了被別人愛戴，而是爲了中華。
戰火四起，您並沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您並沒有消失，您只是住在我們的心裏，時刻告誡我們要“爲中華崛起而讀書”，只要我們努力，還有什麼做不到的。
很多人說自己有夢想，可是，他們有做到嗎？他們有爲夢想奮鬥嗎？沒有奮鬥過，他們就說“哎呀！這個夢想好難，我還是換個夢想吧”，他們有想過嗎，奮鬥是實現夢想的必經之路，要奮鬥，要讀書，這些對你的夢想有益。
也有一些人，他們爲了自己的夢想而奮鬥，一步一步，離自己的夢想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。
我們也要爲自己的夢想而讀書而奮鬥，走在自己開拓的道路，以自己爲例子，讓那些不爲自己的夢想而奮鬥的他感到無地自容，也要爲自己的夢想奮鬥。
學習好可以取得先機，當然，學習不好我們也可以努力奮鬥。
我們是中華的兒女，奮鬥！是我們完成夢想的起點！一想到奮鬥，我的心裏就一陣陣的激情澎湃，一想到奮鬥，我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女，我們要爲中華而奮鬥，要爲中華而讀書！！！
爲什麼讀書作文 篇6也許，很多人都想過這個問題。我們爲什麼要讀書?我們讀書是爲了什麼？讀書有什麼用?我也曾被這些問題所困惑。老師和家長都會教育我們：“你們讀書是爲了你們自己，不是爲了我們，所以要好好讀書。”雖然我表面上點頭認同，可心裏卻是不太認同這個被人們天天掛在嘴邊的觀點。可能我沒有周恩來那樣偉大的人心魄，振奮人心的志向。
——“爲中華之崛起而讀書”但我會認爲作爲一名中國人，我有義務去爲了我的國家而去努力，去奮鬥，不管是爲了什麼，多讀書總是有益的。近幾年“抵制日貨，支持國產”的呼聲越來越高，雖然我也很愛國，但是前提是我們首先要有這個能力。人類的本能就是擇優，可是我們自己都無法做出令自己滿意的東西，又有什麼資本去拒絕？我們讀書，不僅是爲了自己。我們可以仔細分析，爲什麼同一個國家中，人們的工資有高有低，參差不齊？是因爲你不努力嗎?不，是因爲你文化不高。這很現實，試想一下，一個國小文憑的農民工，每天風吹日曬，辛勤勞動看，一個月卻只能拿三千到五千多。而一個碩士文憑的科研人員，每天只需要坐在辦公室搞實驗研究，一個月就可以有兩萬到四萬的工資。這就是差距，誰讓你當初不努力讀書，不好好讀書，不好好努力奮鬥。
爲了自己，也爲了自己的'祖國，讓我們燃燒自己的青春吧，去努力學習。
爲什麼讀書作文 篇7如果有人問我，爲什麼而讀書？我會告訴他，不是爲了考試而讀書；不是爲了上好的大學而讀書；更不是爲了父母而讀書。而是爲了豐富自己而讀書。
之所以我不是爲了考試而讀書，是因爲考試只是我人生中的小小目標；有人認爲考上清華北大是人生中的巔峯，但我認爲學習的腳步並不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續往前走；讀書學到的知識最終是進入了我們的大腦，所以也不是爲父母而讀書。
我從小就愛閱讀，不管是書店裏買來的書，還是圖書館借的書；不管是科技類的書，還是文學歷史類的書，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書，因爲歷史書充滿了風趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領在快要勝利的時候，因爲驕傲、自以爲是而被敵人來了一個回馬槍打敗，例如項羽劉邦鴻門宴；有時歷史也會告訴我們，謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑，並且我還時刻提醒着自己，道德品質是做人第一重要的。
俗話說，活到老學到老。古語說，少年時讀書猶如紅日初升；中年時讀書猶如太陽當頭；即使晚年沒有了太陽，也可以點起蠟燭繼續學習。所以，讓我們爲了豐富自己而讀書吧！
爲什麼讀書作文 篇8小的時候，讀書大多是因爲父母覺得我們到了一定年齡，應該去學校學習一些知識，明白一些道理，學着去與人相處。於是我們很順從的就去了，也許也會有一些反抗，但最後還是會妥協，因爲我們也知道，有些事情我們改變不了，我們在長大，也在慢慢了解這個世界的規則。
再長大一點，我們慢慢的不再那麼排斥上學。因爲如果每天待在家裏，最多隻是看看動畫片，打打遊戲，父母也不會一直有時間跟我們玩兒，而在學校裏，我們會認識很多很多的小夥伴兒，大家一起上課下課，一起做遊戲，生活很是怡然自在。
後來，我們開始有了自己的小心思，可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼，也可能喜歡上某個扎着馬尾辮，蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純淨的，包括感情也一樣，沒有摻雜太多的雜質在裏面。
再過了一段時間，我們不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能夠打成一片，每天嘻嘻哈哈，生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號，會一起抄作業，也會悄悄逃課去做想做的事情。
一眨眼，好像就要大學聯考了。我們還沒有褪去稚氣，還沒有跟自己講和，就要學着認真的樣子，拼盡全力去贏得這一場戰鬥，即使筋疲力竭。我們開始懂了，學習從來都不是爲了別人，而是爲了自己。
龍應臺曾經跟她的兒子說過：“我希望你努力讀書，不是爲了你有多麼好的成績，而是希望你將來在面臨選擇的時候，可以有選擇的權利。”
爲什麼讀書作文 篇9馬得寶，是熱播劇《山海情》中的重要人物。他是一個從小闖禍不叫家長省心的男孩，曾攛掇小夥伴離家出走又被追回，自覺不被爸爸重視有些自卑。一起跟凌教授學種蘑菇時，水花說自己比得寶接受得快，是因爲自己上過國中。可見，得寶連國中也沒上過。只是，他爲什麼不讀書也能一而再、再而三地出新招、掙大錢，讓大家刮目相看呢？
在我看來，他身上，有許多優勢，連多數讀書人也不具備。
第一，幹勁十足。他身強力壯，能幹；又不辭勞苦，肯幹。雖然說僅靠賣力氣難說發大財，幹大事，但對我們多數沒靠山、沒門路的老百姓來說，賣力氣是最直接的掙錢之道。有力氣比沒力氣自信得多，賣力氣掙錢比發懶受窮優越了許多。
爲了找表弟尕娃，他去了新疆，一邊掙錢一邊打聽。他冒着四十度的高溫在工地篩沙子，一袋緊接一袋地扛布袋裝卸車，在暗無天日的礦井挖煤。半年掙的錢，給了他媽兩千五，還剩了兩千多，夠投資建個蘑菇棚的。那是上世紀末，剛大學畢業的公職人員，月工資才三百多，多數農民收入更低，全村人就他一個人有那麼多錢。也正因手中有錢，纔有投資的底氣。
如果僅靠賣力氣掙錢，頂多是個富裕的打工仔。馬德福第二大優勢更爲難得，就是有頭腦、能決斷、行動力強。
無論小時候帶領小夥伴和水花姐離家出走，還是後來去新疆尋找尕娃，無論是從新疆回來後建棚種蘑菇，還是種蘑菇不得力後改賣建材，都決不因循守舊步人後塵，決不瞻前顧後畏首畏尾。他認準的事，就抓緊投入行動，還走一步看兩步，不斷思考探索新路。別人還沒想到或正猶豫着呢，他早已搶佔先機掘到了第一桶、第二桶金了。
第三，他的心理素質好，接納自己，從不陷入後悔、愧疚、怨恨等負面情緒難以自拔，而是用積極的心態採取積極的行動。這種超強的心理素質絕對是稀缺資源。
那次離家出走被追回來，爸爸氣急敗壞地拿鞭子抽他，也沒一蹶不振，依然該幹嘛幹嘛；爲了歡迎白老師和麥苗他們提前下班，丟掉了磚廠的工作，他從不埋怨麥苗，只說工作丟了另找；即便是無奈之中被壞人引誘，從火車上偷貨又弄丟了尕娃，惹得姑姑犯病，他“不願回家看爸那張臉”，就沒日沒夜地找；爸爸帶着神經錯亂的姑姑回老家時，他和哥哥送行，爸爸氣得不理他，他衝哥哥發作了一通委屈，就自作主張遠赴新疆；從新疆煤礦受傷回來後只是揹着人在哥哥面前哭了一場，很快就準備去福建打工找麥苗；聽了凌教授種蘑菇的倡議，當機立斷留下來投資學習種蘑菇；他懶得爲別人的諷刺挖苦分散精力，總是全力以赴地做好眼前的事。
因爲沒能升學，他小小年紀就在社會的底層摸爬滾打，難免比哥哥多吃苦多冒險多走彎路。他是社會這所大學的高材生，憑頭腦和幹勁，闖出一條成功之路，不斷贏得大家的好評。
自然，得寶這些優勢不是因爲讀書得來的，也不會因多讀書而減少。不容置疑，如果他再多讀些書，有更多的知識武裝自己；或者說讀書多的人再具有他這些優勢，定會如虎添翼，在成功的路上走得更遠。
爲什麼讀書作文 篇10我有很多夢想……
我的夢想是——長大當一名老師，傳授給孩子們知識。現在許多孩子沒有學上，家裏很窮苦。我要走遍世界各地，教那些孩子們知識。
我還有一個夢想——長大當一名醫生，救死扶傷。有的地方沒有食物，人們身體很虛弱，我要遊世界東西南北，幫助那些人們健康生活，快樂成長。
我的夢想不止這些，還有——當一名科學家，造出很多水來，讓中國不再那麼幹旱；當一名企業公司的創始人，讓更多人找到工作，讓中國更繁榮富強。我還想當一名宇航員，讓中國的升空記錄超過所有國家。我知道，只有擁有淵博的知識，才能成就我的夢想。
所以，我要努力讀書，爲了我的夢想而讀書！
