在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的文明爲題的作文，希望對大家有所幫助。
文明爲題的作文 篇1
昨天，我看了一副漫畫，小明和小紅一起回家。
走着走着，突然小紅看見一堆垃圾在垃圾桶邊上，就指着垃圾對小明：“我們把垃圾扔到垃圾桶吧!”小明說：“好！”
小紅和小明說幹就幹，一下子就彎下身子用潔白的手把垃圾扔進垃圾桶。
小紅一邊扔一邊對小明說：“小明，我把垃圾扔到垃圾桶裏，你來寫一條文明標語貼在垃圾桶邊上。”小明說：“好！”
小明從書包裏拿出筆和紙，把紙放在地上，開始寫了。
小紅把垃圾撿完了，她對小明說：“小明，你寫了什麼標語？”小明笑嘻嘻地來到垃圾桶邊上，貼上去，對小紅說：“文明只差一步。”
這四格漫畫是吳孝三畫得，這四格漫畫讓我知道了：我們不能亂扔垃圾。爲什麼不把垃圾扔到垃圾桶呢？比如：有些人把牛奶喝完，扔到垃圾桶邊上，管也不管。
文明是一件非常簡單的事，他跟道德的抉擇一樣，是與非往往只在一步之差。
文明爲題的.作文 篇2
“文明是什麼？”一日我竟被平日裏自認爲可笑的問題給難住了。“文明是什麼？”說難不難，可說不難，那誰能說得清楚呢？於是，我開始“找”文明。
我走向小溝，溝裏發着臭氣，不見一條小魚，難道這就是“文明”？這時我聽見有人在哭泣，原來是小溝在哭泣，我發現後便問小溝：“文明是什麼？”小溝停止哭泣說：“文明是讓世界沒有污水的神。”我又聽見污水在笑，我問污水：“文明是什麼？”污水退了幾步，瞪着眼睛說：“文明是讓我們消失的魔鬼。”
我又繼續找，忽然又聽到一陣細弱的哭泣聲，我到處找原來是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣，我便問垃圾桶：“什麼是文明？”垃圾桶有氣無力地回答道：“文明是讓我吃飽的好人。”怪不得垃圾桶要哭，原來人們爲了省時省力，圖自己方便就在垃圾桶旁邊也捨不得走幾步丟進去，讓它的旁邊滿是垃圾，我彎下腰把垃圾一一撿進桶內，垃圾桶這下才重現它丟失已久的微笑。
後來我又問了動物，花草，可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了，於是輕聲問大地媽媽：“大地媽媽，大地媽媽，什麼是文明呀！”大地媽媽停了一會兒纔回答道：“文明自在人心中！”“文明自在人心中？”我不解地問：“爲什麼呢？”大地媽媽長長的'嘆了一口氣說：“等你長大就明白了，唉！”
“文明自在人心中。”我反覆思索着這句話，不禁想：“那誰的心中有文明呢？”
文明爲題的作文 篇3
我幻想着未來的社會將是和諧、文明的社會。
“救命啊”這聲音傳進了人們的耳朵裏，大家都順着聲音跑過去，只見一個小男孩掉進了路邊的一個深坑裏，人們救起了這個小男孩。大家都在坑邊議論着什麼。不一會兒、人們就陸陸續續地散開了，只有一位老爺爺沒有離開。原來大家商量好了，他們去附近找些泥土來把這個坑填上。可是，如果這時再有人跌入坑中怎麼辦呢？所以大家讓老爺爺留下來守在坑邊提醒過往的人們走路小心，別再像剛纔那個小男孩那樣又掉進坑裏。他的提醒，使過往的行人臉上露出了會心的微笑。二十分鐘後，去找泥土的人回來了他們把各自找到的泥土倒進了坑裏，坑一點兒一點兒地變淺了，不一會兒，坑就填滿了，大家不太滿意，最後他們又去買了同地上一樣的方磚來鋪在了原來是坑的地面上。趕緊、幹完這些後，他們就相繼離開了，留下了一片讚歎的聲音。這真是一羣好市民，一心爲了羣衆而不計報酬。
未來的社會，咦！這兒怎麼連一個環衛工人也沒有啊？哦，原來現在的`人們幾乎人人覺悟都高了，有了果皮紙屑都是自覺地扔到拉圾箱裏。這是一種特別的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有個別不自覺的人把垃圾扔到地上，人們也會主動把它撿到垃圾箱裏。垃圾箱會對每個丟“食物”到它嘴裏的人說：“地球是我家，愛護環境靠大家。”所以沒有環衛工人，街道也一樣乾乾淨淨。
未來的社會真的有這麼好嗎？讓我們爲這個和諧，愛護環境的目標而努力吧！
文明爲題的作文 篇4
當今社會正一步一步走向文明，物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時，我們都能感受到現代文明人和文明社會的氣息。但是，還是有一些人總想比現代文明人差一點。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當成垃圾桶，垃圾隨處可見。或者國小生說一句髒話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，密集的斑點與天安門廣場的神聖莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是爲了別人，也是爲了我們自己。每個人都有自己的生存空間，自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區甚至一個國家的`教育水平。或者當人們輸入密碼時，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的確，孩子不在家的時候，父母爲什麼不去？但是孩子日記的祕密是什麼呢？雖然現在的建築在不斷進步，但是社會文明已經不如從前了！
每當我看到被污染的地方，我就會想到人們的不文明的事情，每當我看到別人打電話說話，我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
文明爲題的作文 篇5
假期要到尾聲了，我們從老家回到成都。
坐地鐵時，車廂裏早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進去，累的滿頭大汗，不過到了天府廣場，在許多人下去的時候座位已經被搶的只剩一個了，飽經滄桑的我剛想坐下，姐姐把我拉了起來：“留給別人吧，他們也許需要。”
我聽後很不服氣心想：那哪些年輕有力的人怎麼說？就在這時一位年壽已老的老婆婆剛要坐下，一位中年的阿姨卻快步走到座位前，肆無忌憚的.坐下。旁邊的婆婆一愣，傻傻的站在那。
這人怎麼可以這樣！這太不道德了吧！我剛想過去把那阿姨一把拉起來可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說不定有人說我多管閒事，那位阿姨和乘客說我怎麼辦？這時所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小聲議論阿姨，有人爲這種行爲感到無恥。有人當做沒看見不願讓。
哪位中年阿姨閉上眼假裝聽不懂看不到，老婆婆把目光轉向在做的人。“您做吧”一位抱着孩子的阿姨說。在坐的說有人都驚呆了，爲此深爲感動。“不用了，謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說，全車廂的人都用讚許的目光看着叔叔，自己爲沒有讓出座位而羞恥。
在看看那位阿姨，才過一個站他就一溜煙的出了車站。
像這種事不止一次，比如公共廁所的免費紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場合掐位等等。如果全世界的人都這樣那麼世界上就不會有任何紀律也不會有任何免費的東西。
文明爲題的作文 篇6
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個個文明的小片段。在我們身邊有着許多文明的事蹟，讓我們用心去發掘，去感受吧！
素質是文明與和諧的保障，如果人們沒有一定的素質，相互之間缺少禮儀和謙讓，就會引發摩擦與矛盾，城市的文明與和諧也就無法實現，因此提高市民素質是創建城市文明的`基礎，也是倡導和諧的前提。我們要自覺地加強學習，提高自己的文化素質和道德素質，提升自身的品德和修養，增強文明意識與和諧意識，爲促進城市文明、推動城市和諧奠定紮實的基礎。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”創建一個城市的文明，營造和諧的社會環境，提升市民素質僅僅是第一步，還需要人們不斷努力，並付諸實際行動，只有付出艱辛和努力，才能營造和諧的氛圍，創造和諧的環境，實現城市的文明。
創建城市的文明，營造和諧的環境，同樣有我們學生的一份責任。我們學生是家庭的重要一員，扮演着一個重要的角色，關係着家庭的和睦，影響着家庭的和諧；我們也是社會的重要組成部分，發揮我們學生的作用，感染我們周圍的人們，就能推動社會和諧的進步。因此，我們要從自身做起，從我們身邊的小事做起，講文明、講禮貌、講團結、講友愛，營造和諧的氛圍，創造和諧的環境，爲社會的文明與進步做出我們應有的努力。
文明爲題的作文 篇7
“丁零零”，上午第三節課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因爲這意味着午餐開始了。
這時的我肚子早已唱起了空城計，教室後面飄來了誘人的'烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當我衝刺去排隊打飯時，耳邊傳來了吳老師嚴厲的話語：“馮成鑫，先把課堂作業本訂正好再打飯。”我頓時像瀉了氣的皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業。
我絞盡腦汁，總算把作業訂正完了。擡頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個都沒了。正當我不知所措時，排在我前面的洪嘉怡發現了，她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫着不敢接。她卻對我甜甜地說：“沒事，你先去打飯，我可以再去食堂拿。”她把餐盤推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時，我的內心就像打翻了五味瓶。對於洪嘉怡，我平時就沒給過她好臉色。她身爲班長，經常按着老師的意願做事，我這個後進生可沒少吃過苦。因此，我在背地裏經常叫她馬屁精。今天，她非但不計前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃着飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最後一個打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會心地一笑。
平時，我們常常用標語來宣傳文明。今天，一個小小的餐盤，一個無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
文明爲題的作文 篇8
在生活中美德無處不在，只要我們處處留心就會發現在我們身邊有許許多多的文明事，就讓我說一說吧！
樓上的徐爺爺話說得不太清楚，而他的老伴—徐奶奶又不常在家，徐爺爺就常常出去。有一次，徐爺爺一個人在門外的`走廊上活動，沒帶鑰匙，突然一陣風把門吹關上了，徐爺爺只能在門口乾着急，他好不容易找到我外婆，外婆見徐爺爺皺着眉頭，急得直冒汗，就上前去問他怎麼了。徐爺爺本來就不太能說清楚話，加上急，就更說不清楚了。外婆耐心地聽他說話，讓他別急，慢慢說，等徐爺爺把事情說了一遍之後，我外婆就把他帶到我們家，讓他坐下休息。還幫他打電話給徐奶奶，但徐奶奶在拜佛一時半會兒也回不來，我外婆就讓徐爺爺和我們一起吃午飯，吃完飯又找物業公司幫徐爺爺打開了家門。做完這些事，外婆本來可以回家了，但她怕徐爺爺會寂寞，沒事兒做，就在徐爺爺家陪着他，一直到徐奶奶下午趕回來。這時，外婆才放心地回來。外婆回家後，我問她：“您爲什麼那麼關心徐爺爺？他也有其他親人，不需要你這麼關心她呀？”外婆笑着說：“徐爺爺的其他親人都不住在附近。我和他是鄰居，難道我不應該幫他嗎？再說了，互相幫助也是我們義不容辭的責任呀！”
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。我的外婆說得對，社會需要互助，互助不僅使別人解除了麻煩，還使自己從中得到快樂，只要人人都伸出自己愛的雙手，我們的社會將更加文明、和諧。
文明爲題的作文 篇9
因爲她，微風輕柔地拂起一絲柳芽；因爲她，美麗的花兒綻放出笑臉。世界都在爲她歡呼，我們也因她而驕傲！
早晨，大家都去吃早飯了，獨有她還在孜孜不倦地學習，清脆悅耳的朗讀聲在空寂的教室裏顯得格外響亮。肚子一陣巨痛，她皺了皺眉頭，急忙跑向廁所。路上，一抹刺眼的紅映入她的眼簾，竟然是一百元錢。四周晨霧瀰漫，濃密的睫毛覆蓋了她的清澈如水的雙眸，她在思量着什麼？良久，她緊緊咬住下嘴脣，伸手去撿那紙幣，但剛觸碰到紙幣便又急忙縮回去了。她準備往回走，不再理那躺着的錢，但又不捨地往後看了看，爾後她深吸一口氣，上前毫不猶豫地撿起那紙幣。四周寂寥無人，霧越發地濃密。
回到教室，她坐立不安，看着手中已被自己揉得起了皺痕的'紙幣，她不知如何是好，只能焦急地跺着腳。
同學們陸續笑着跑着回來了，寂靜的教室頓時變得熱鬧起來，只是她還在糾結。她的額頭上佈滿了細細的汗珠，同桌關心地問道：“你怎麼了？不會是發燒了吧？”發燒？她忽地驚醒了，然後給同桌講述了自己剛纔的運氣，同桌驚愕道：“哇，百年不遇的好事居然讓你撞了個正着，那你準備把這錢怎麼辦？”她笑了笑，沒有說話。
早讀課下了，她去辦公室把那一百元錢交了公，待她回到教室，同學們都對她豎起了大拇指：“好樣的！”她笑了，笑得很開心。
濃霧漸漸散去，天又放晴了，花兒散發出沁人的芳香，她告訴我們：中華傳統美德不能丟！
文明爲題的作文 篇10
生態文明低碳生活在我們周圍環繞，大自然給予了我們美麗的環境，而我們並沒有很好地去保護這篇大自然，而在無畏地浪費。
人類的發展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一直破壞它的本質。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？
我們應該知道地球是唯一一個適合人居住的地方，但隨着人類的破壞，再過幾百年後我們應該去哪兒生存呢？所以我們應該從小做起，從身邊的一點一滴做起，來保護我們的家園。
我們應該少用一次性物品；出門不用塑料袋，自備環保袋；把洗拖把的水可以用來衝馬桶；洗米、洗菜之類的水可以用來澆花澆菜；不隨意扔垃圾，要把來及進行分類。少開汽車，多騎自行車；家裏儘量備用無磷產品……其實我們能爲環保做的`事情有許多，只是看你平常在不在意。讓我們做好環保，爲環保貢獻出我們的一份力量。環保就在我們身邊，讓我們共同爲環保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我們的環境會越來越好，讓我們擁有這樣的環境而自豪吧！讓我們爲這大自然共創美好的明天，一起來爲大自然母親貢獻力量吧！
我們爲這大自然也許字獻出了單薄之力，但全世界都能這樣做的話，我們的明天將會跟美好！相信吧，美好的明天將會來到！讓我們手拉着手一起迎接嶄新的一天吧！加油！一起來吧！
文明爲題的作文 篇11
“你幹什麼呀？這是你自己說的，請你自己承擔。”大家一定奇怪了，這好好的怎麼會有爭吵聲呢？是這樣的，上個月的一天，在公交車上。一名乘客因爲不滿司機，與司機爭吵。那名乘客滿口髒話，而司機卻是一直細心地辯解。
我坐在公交車上，端詳着每一個上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機室的.欄杆旁，不時把身體靠上去，似乎沒有看到司機。司機發現了，好心提醒他：“這位乘客，請不要倚靠在欄杆上。更不要進入司機室。”中年男子不屑地看了一眼司機，還哼了一聲。司機無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機室的話，那你受傷了可不能怪我。”“我倒要看看你能把我怎麼樣。”中年男子說着還更加悠閒了，他一會兒玩玩手機，一會兒吹吹口哨，一點也不把司機的話放在眼裏。
果然，惡人有惡報。前面的一輛車突然急剎，導致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手。可那中年男子還沒在悠閒的狀態中反應過來，就一頭撞上來鐵欄杆。等他反應過來是，張開口就罵司機，罵了許多髒話，意思都是司機是故意整他的。可司機卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎麼能怪我呢？”中年男子纔不管司機說的話，甚至還要司機賠錢。“乘客，你不要太過分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評評理。”隨着司機這一句話，大多數乘客都支持司機。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。
從此，文明這個詞已經深深地印在了我的心裏。
文明爲題的作文 篇12
我的家雖然在現代化的大樓房裏，但我還是喜歡到我們家對面的老舊的小樓房裏的一個小房間寫作業，那是一個去外地工作的叔叔借給我當做書房的'。樓房應該是九十年代建的，硬件設施經過了好幾次改造，還是很舒服的，但是牆不能推倒重搭啊！這個樓房也就有個隔音問題，別人家的關門聲炒菜聲講話聲都是可以聽見。樓房樓道口裝了一個門禁，比較重。
時間久了，我就發現一個問題。很多鄰居進出樓道都是急急忙忙的，拉開門禁後就往內往外走，不去扶門，讓門自己慢慢關上，總是會發出很大的響聲。特別是在晚上人們出門散步時經常進進出出，門也反反覆覆地響，這樣子會對居民們的生活造成很大的影響，怎麼辦呢？
於是，我決定從自己做起。每天晚上進入樓道時，我輕輕地拉開門並不急着進去，多留一隻手頂着門，不讓它和門框發生劇烈碰撞而發出響聲，確認關上門後就走到自己的房間裏去。過了好幾天，亦是如此反覆。不知哪一天，我發現鄰居們也靜悄悄地關門，也輕輕地走樓梯，小聲地說話。應該是我的行爲影響了整個樓道，在這棟樓裏掀起一絲文明之風：文明進出。我們再也不受噪聲的困擾了。我爲我和鄰居們的文明舉動感到很高興。
看來，文明的力量是巨大的。如果我們在與同學交往中也能注重文明禮儀的話，就會更加團結友愛、奮發向上，這不是創造一種很好的交往氛圍嗎？如果每個人都把文明放到家庭中、單位中、社會中，那我們的世界一定會更加美好和諧的！
文明爲題的作文 篇13
文明，十分的簡單﹐有事往往在一個伸手﹐在一個微笑﹐在一個回頭﹐在一個可見的地方——，也在我們的身邊，我們每天都會看到，都可以碰到。
文明是一個簡單的問題，但是如果實踐起來會十分的困難，因爲有很多人都不想去做這種事請，但是如果我們變得勤勞點，愛社會一點，我們生活的地方也會變的更加的純潔一些，別人把易拉罐扔到拉地上，我們可以彎下腰把它撿起扔進垃圾桶，看見同學在打架趕忙跑去好心勸說，這樣從點點做起，我們的社區就會變的更加美滿。
我想當你經過垃圾桶邊，你一定會看見在垃圾門上寫有——“上前一小步，文明一大步”的標文吧，但是看看旁邊你會感覺好像沒這些字似的，到處都是垃圾，到處都是污水，散發出刺鼻的腐爛味，這時你總會想爲什麼這些字沒有起做用？難道向前邁一步腿就比登天還要難？就從這細微的一點就可以反襯出我們的文明是那麼的差，但是如果每一個人都像前邁出一小步把垃圾扔進垃圾桶，那麼在你道德美麗的心靈就會刻下深刻的'含義。
我們國小生在家中還可以做一些簡單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習慣，在學校中我們還可以去幫助自己的同學，同學受傷我們可以把他攙扶到醫務室，同學哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡單，又人說文明是一件大事，可是如果終合來說卻十分簡單。
文明爲題的作文 篇14
現在我國污染嚴重，提倡低碳生活，可以省下很多資源。我們也在電視上看過今日生活，他們上面就專門介紹節約資源的方法。其實，省水省電不但爲自己家省錢也可以爲國家省資源，可以說兩全其美，那麼我們可以從以下多個方面享受生活同時實現生態文明。
冰箱;冰箱內存放食物的量以佔容積的60%爲宜，放得過多或過少，都費電。食物之間，食物與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水，在冷凍室製成後放入冷藏室，這樣能夠延長停機時間，減少開機時間。
空調;空調開啓瞬間電流較大，頻繁開關機相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高製冷效果。空調開啓後馬上開電風扇，晚上可以整夜不用開空調，省電近900%。將空調設置在除溼模式工作，此時使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比製冷模式省電。
談到全球氣溫變暖，如果你不瞭解複雜的碳捕捉技術，那也不必慌張。事實上，捕捉二氧化碳的能手就是樹本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，至少可以捐錢給環保組織，讓他們代勞。 我們人我們人均每年排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數字?有一些簡單有效的方法;打開一扇窗戶，溫度稍微調高几度。數據表明，只要每個人把空調調高一度，全國每年能省下33億度電。
現在也提倡少開車，多騎自行車，汽車的'尾氣可以使空氣變暖，我們要做一個文明人，就要做到這樣爲國家考慮的文明事，從而起到低碳生活。
文明爲題的作文 篇15
在平凡的生活中，處處都有美。此時此刻，我們班的同學就做了這樣的一次文明行爲。
前幾天是校運動會，它是我們最喜歡的小活動，這天，不管老師同不同意，每個人都帶上一些自己喜歡的小零食。在比賽中，那充滿火力的吶喊使我們更有信心贏得比賽，沒參賽的正同學正在悠閒的吃着手上的零食，津津有味的看着激烈的比賽。參賽者也好，旁觀者也罷，總之他（她）們吃完東西就把果皮和包裝袋扔在了地上，然而，地上的垃圾一次又一次的被別人踩，被別人跺，發出的臭味更沒有人去在意。
當上午的運動會結束時，每一個班級都排着整齊的隊伍回到教室，沒有人注意操場上的垃圾，我們是最後一個班級回去，剛要走的時候，幾位同學望着操場上各種垃圾，不由自主的將地上的垃圾撿起裝進自己手中的小袋子裏，其它同學看見了也紛紛低頭彎腰撿起地上的垃圾，掏出小袋子來裝進去。
就這樣，每一個人都撿一點點垃圾，積少成多不一會兒就把整個操場“打掃”得乾乾淨淨，這單靠一個人是遠遠不夠的，這靠的是團結的力量，大家看着這自己付出的'勞動滿意的露出開心的笑容。同學們撿起的不是垃圾，而是文明行爲。
看着乾淨的操場，任人走，任人踏，它們聯結着同學們默默的改變，也聯結着大家撿起文明的美好行爲。
文明爲題的作文 篇16
文明，是一盞明燈，給我們照亮前方的路;文明，是一陣風，吹醒了人們往日的鬆散;文明，是一顆紐帶，連結着人與人之間的美好情感……
我國是擁有上下五千年歷史的“文明古國，禮儀之邦”，自古以來，就是以落落大方、謙虛禮讓、樂於助人、誠實守信而名揚天下。
不止在社會中，在生活裏，文明也無時無刻地體現在各個角落。
暑假的一天，我同朋友來到了公園玩耍，但沒走幾步，到處可見滿地的垃圾：易拉罐、衛生紙、食品包裝袋……這讓本來滿心歡喜的我，瞬間沒了心情。
“難道那些扔垃圾的人沒有公德心嗎?”
一個看似普通的問題，卻引發了我久久地思考。
正當我十分生氣之時，一羣與我年齡相仿的學生，映入了我的眼簾——原來是一個公益團隊。只見他們三個一羣、五個一夥，身穿統一的.制服，手裏拿着勞動工具，一副朝氣蓬勃、青春洋溢的模樣，熱火朝天地幹了起來。雖然汗水劃過了他們的臉頰，模糊了雙眼;塵土弄髒了他們的衣裳，玷污了鞋子，但他們的心，卻是最純潔、最乾淨，一般人遠遠不及的!
當然，有好就有壞。也有一些人違反社會秩序，在景區內亂塗亂畫，損害公物……如果一個國家連最起碼的文明都做不到，那還談何大事?
泱泱大國，巍巍華夏。千年文明，歷史傳承。
我們是新時代的好少年，要積極傳遞正能量，將文明素養體現在自己的一言一行中吧!
文明爲題的作文 篇17
“文明之光，禮儀之邦，城市之美，大家來幫。”文明，是一種高尚的道德品質，是天空中劃過的一道美麗的風景線。只要人們都有一顆文明之心，那世界就會變得更美好！
記得在國慶節放假的時候，我們一起去中國五大鎮之首——沂山去玩。我們去的第一個景點便是百丈瀑布。在路上，便看見一個旅行團，導遊在前面喊：“大家快一點，前面就是瀑布。”可是，只見一位母親揹着一位小女孩，定眼一看，原來這位小女孩睡着了，因爲她才五歲，太累了。可是隻見這位母親依然滿臉微笑！尊老愛幼，這就是文明！
還有一個鏡頭，正好與這般情景相反，一個滿十歲的男孩和媽媽在購物，前面有一個老爺爺在要飯，很多人都伸出援助之手，那個小男孩看那位老爺爺可憐得很，想去幫幫他，可是卻被媽媽制止了：“一個窮老頭，管他呢！”說完，便大搖大擺地朝老頭走去，從他旁邊吐了一口唾沫，便又擺出嘲笑的姿態。我想：難道在她心中，文明連一分錢都不值嗎？
在生活中，有許多不文明的現象。比如：亂扔垃圾、在樹上刻×××到此一遊、隨地吐痰等。讓我們改掉這些壞習慣，點燃心中的文明之火吧！
一個人如果沒有了文明，就沒有了自尊，沒有了幸福的'生活。
讓我們共同去打造文明和諧的社會吧！
文明爲題的作文 篇18
現在這個社會裏到處都充滿着文明的氣息。仔細想一下：文明是什麼？爲什麼要講文明？……
就讓我們探討一下文明的真正含義。有一些人把文明掛在嘴上，比如說文明要禮讓三先、要遵守交通規則、要幫助他人等等，可是看到小偷偷東西不敢聲張、在公共汽車上看到老人不給讓座、看見紅燈視而不見，這些只說不做的行爲不叫文明。有一些人把文明付之於實際行動中，尊老愛幼、樂於助人、見義勇爲，這些纔是真正的文明，也是我們中華民族傳統美德的體現。既然文明是一種美德就一定要傳承下去，如果我們每個人都做一位真正的文明人，那麼我們的社會將會變得更加和諧、更加幸福!文明其實是從一點一滴的小事情做起，這就是我眼中的文明。我們居住的友誼新村社區有一位警官叫徐兆華，我相信江蘇人都認識並瞭解他的事蹟，他是揚州好人的代表，也是揚州文明的體現。他常年無私的幫助一位孤寡老人，直到老人去世。老人爲了表示徐兆華警官對他常年照顧，把自己居住的房子送給了他，但是徐警官在老人去世後將房子捐贈給了友誼社區。他無私奉獻的精神不愧是我們的揚州好人，他是我們揚州文明的'帶頭人。去年暑假的一天我有幸和徐警官在一起參加活動併合影，也讓我深感自豪，決心做像他一樣的文明人和文明事。文明其實是無處不在的。
人人都應該發自內心的遵守文明，文明是人類必不可少的素質之一。文明可以改變我們的生活，文明可以讓我們感到更加幸福。
文明爲題的作文 篇19
早晨，陽光暖暖，老人健身，大人上班，小孩上學，個個行色匆匆。 “噠噠噠”一陣小跑聲，我面帶匆忙之色，朝去學校的方向衝去。“來不及了，快遲到了。”我一邊嘟囔着一邊奔跑着。
剛跑到小區門口，剛一轉身，書包趕巧勾住了一輛小黃車，慣性往後一拉，我的身子隨後就是往後一倒，一排排自行車響起清脆的聲音，如多米諾骨牌一樣相繼倒下。完了，完了，這下可怎麼辦啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然，一輛一輛地扶起來的話，時間肯定不夠，鐵定要遲到了，哎，班主任的一頓指責肯定逃不了了。
我只好硬着頭皮彎下腰，急急忙忙地扶起一輛車，剛彎腰之際，一雙手伸了過來。粗糙、泛黃的手背上有着一道道龜裂痕跡，給人一種滄桑的感覺。我擡頭一看。一位老奶奶彎下腰，手緊緊握住了車把，將坐墊一擡，我們倆一起把小黃車扶了起來。
行人紛紛停下腳步，一位叔叔眼疾手快地拽着車的三角支架，身手敏捷地將那些趴在地上的自行車扶了起來。有幾輛車卡在了一起，趕着上課的.兩個大哥哥，他們一人抓着把手，一人扶着坐墊，把車一推，一拉，把車立直。他們如法炮製地扶起了一輛又一輛的車。
就這樣，一輛輛自行車被大家擺整齊了。
我張了張嘴，欲要道謝，叔叔阿姨們卻匆匆離去。望着他們遠去的那高大背影，眸中複雜的情緒涌動。
被扶起來的共享單車又重新整整齊齊地排成一排。溫暖的陽光映在那一些被扶起的自行車上，鍍上了神聖不可侵犯的光芒，顯得比原先更加整齊。
文明爲題的作文 篇20
這堂《品德與社會》上，老師建議同學們在家使用公筷。班裏很多同學都有疑問，紛紛提出，爲何要在家使用公筷呢？這樣多麻煩呀！
聽到同學們有這麼多鼓勵，老師解釋說：如果大家不用公筷，病菌會從通過筷子，沾到菜上。只要一桌中有一個人生病，那一桌人都有可能被傳染，這樣很不衛生。
這時有同學問，除了使用公筷，還有其他餐桌上的禮儀嗎？問得很好，老師繼續說道，像這樣的用餐禮儀還有很多，比如一家人吃飯，人還沒到齊，是不可以開飯。當然了。會有一些小孩子忍不住，不自覺地伸出饞貓爪，怕是會被家人逮個正着。長輩先動筷，晚輩後動筷，這是約定俗成的規矩。
看同學們一個個很好奇，老師反問道：你們知道餐桌上的‘八禮四儀’是什麼嗎？同學們紛紛搖頭。這時，我的同桌舉起手來，他說：八禮四儀是指這些，像長輩先動筷、公筷來夾菜；不站着夾菜；不大聲喧譁，專心吃飯；不看手機，不噴飯；不受外部干擾。尊重他人的勞動成果；文明用餐，吃多少，點多少；勤儉節約，不浪費糧食；在外吃飯，要主人招呼纔可以入座；飯碗裏的`米粒要吃得一顆不剩。這話音剛落，就贏得了全班雷鳴般的掌聲和歡呼聲。老師也稱讚他，全部答對了，並表示，希望我們做一個有家教、素養的人。
我相信，很多家庭已經把專心吃飯作爲一個餐桌上的素養來看待。請大家認真執行這條家規。叮鈴鈴，下課鈴響了。回憶起這節生動的課，真是別有一番趣味。
文明爲題的作文 篇21
上海玻璃博物館內，一件精美的翅膀展品被兩個孩子用力搖晃折斷，而一旁的家長不僅沒制止還在拍照，此事引起熱議。媒體報道，被破壞的作品改名爲“折”，放在館內永久展示。
這兩個孩子，肯定都是沒有教養的。博物館內的東西怎能隨便亂碰呢?這裏的每一個作品都對應着一個的心血呀!就這樣弄壞了，你們說這個作品的作者會怎麼樣?歷經千辛萬苦，好不容易做出的'東西被破壞了，那一定是心如刀割呀!但是還有更可惡的，那就是一旁的家長。他既然看見了有小孩子在做壞事，竟沒有去阻止，反而高高興興地在拍照，難道他們認爲這是百年難得一遇的好視頻嗎?!
他們不僅要阻止，還要帶回去好好教育一下。像見到親戚或朋友時要打招呼，離別時要說再見，見到有人破壞公物，要及時去制止他，見到有人需要不幫助，立馬走去幫助他》在博物館內，遵守紀律是理所當然的，不要大吵大鬧，展品只能看不能摸。能做到這些事的人，再是人人心中所喜愛的好孩子。
但相比之下，這兩個孩子，膽大包天，公衆弄壞展品，那簡直就是無法無天啦!而且還是一不小心，而是因爲感覺好玩，一直在用力搖晃。這樣的便是人人心中所討厭的壞孩子。
此展品改名爲“折”，然後放在館內永久展示，並不是讓人欣賞，而是讓人知道，那倆小孩不是折斷了展品，而是折斷了他們自己的文明。
文明爲題的作文 篇22
嬌豔的鮮花，因爲有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；藍藍的天空，因爲有了白雲的點綴，才顯得靜謐和安詳；廣袤的大地，因爲有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而美麗的校園，也因爲有了文明的行爲，才顯得和諧和溫暖。瞧，文明的和諧之音流淌在校園的各個角落。
“對不起，你沒摔疼吧？”一位五年級的大同學扶起一位一年級的小同學，輕輕地拍去他身上的塵土，帶着歉意而又關切地問道。“沒關係。”小同學那剛要掉下淚珠的臉上頓時綻開了如花的笑容。“你是哪個班的？我送你回教室。”說完，大同學扶着小同學一步一步地往教室走去。啊！多麼亮麗的一道風景，成了校園最和諧的音符！
“小妹妹，這把傘是你的嗎？”只見一個個兒高高的大姐姐拿着一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問。“對，這把傘是我的！”看到傘，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄雲外去了。她接過雨傘，甜甜地笑了：“謝謝你，大姐姐。”“不用謝。”大姐姐也笑了，笑得那麼舒暢。啊！這燦爛的笑容是校園的和諧之美！
“老師好！”一陣銀鈴般的聲音在操場上響起。原來是一羣活潑可愛的小女孩正向一位抱着書的'老師行隊禮問好呢！老師輕輕地點點頭，微微一笑：“同學們好！”啊！多麼深的師生情誼，奏響了校園的和諧之音！
是呀，文明處處可見，文明就在你我身邊。讓文明之花永遠開放在同學們的心中，開放在校園的各個角落，使我們的校園處處奏響和諧的旋律！
文明爲題的作文 篇23
今天要寫單元作文，我翻開語文書，正考慮要寫什麼，一幅很顯眼的畫印在了我眼前：《假文盲》。我立刻沉思起來，馬上開始想象……
在一個車站下，有很多人在等公交車，旁邊立着一個牌子：母子上車處。一位母親抱着一個一二歲的小嬰兒，一看就是母子，她們安心地走到母子上車處，可是四個高大的男人卻站在那邊。他們看起來都若無其事的樣子，卻把本該站在母子上車處的這對母子擠到了一旁。
站在最前面的人穿着一件大衣，毫無表情地站在那邊靜靜地等車。第二個人戴着一頂大棉帽，穿着一件長大衣，別把手伸進了口袋裏，他眯着眼，似乎沒看到牌上的字。第三個人看起來很有講究，穿着一身棉襖，一雙油光程亮的皮鞋，在鼻子上面還戴着一副很大的眼鏡，頭頂還戴着一頂帽子。第四個人看起來很高，戴着個大口罩，可是眼神卻擋不住他的.擔憂。
這四個人看起來很正常，但是卻霸佔了母子上車處的位置。是這對母子不能正常的上車，即使這四個人看起來彬彬有禮、很紳士的樣子。可內心卻是無比醜陋的。
在生活中有很多這樣的例子。比如：在垃圾桶旁邊，明明寫了不要亂丟果皮紙屑，去垃圾桶旁邊到處都是；圖書管裏。，到處寫的禁止奔跑、禁止大聲喧譁，卻到處有很多小孩子在大吵大鬧，跑來跑去；飯館裏，寫着禁止浪費食物、光盤行動等等內容，卻還是有很多人剩很多食物，浪費着食物……
現在的社會，需要真正的文明。我們不要做假文盲，做一個有文化、有素質的人。
文明爲題的作文 篇24
文明是二月裏的春風，融化了心靈的冰封;文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥，醫治了內心的撞傷;文明是東方魚膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過的`汩汩的清泉。
有這樣個故事，給了我一個震撼，行深很深……
一個盲人，在漆黑的夜裏做了一件蠢事。他用一隻手拄着柺杖，一手還提着一盞燈，人們對此百思不得其解。於是一個人問道：“瞎子,你傻嗎?……”他還說下去，盲人卻開口：“夜色漆黑，伸手不見五指的，誰不會被撞倒?但是我，卻從不曾被人撞過。”他停了會兒，開始語重心長地說：“我提着燈，即爲爲別人，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見了，馬上走過去，對叔叔說：“不要在公共場所吐痰，你知道嗎?小小的一口痰會帶來許多危害，因爲痰裏有成千上萬的細菌，他們會隨着空氣的包疾病帶給大家，大家會因爲你的一口痰而生病的，這項多不好啊!
在新加坡這個有“花國城市”之稱的通用英語的城市，然而在一些關於的上，大多都是用漢語寫着，這是因爲太多亂扔垃圾的都是中國人。
在這裏，我要提醒大家，我們要做一個可愛的，講禮儀的人，千萬不要被別人看不起我們呦!
最後，我衷心的祝願我們人變成講文明話，做文明的海濱人。
文明爲題的作文 篇25
在滂沱大雨的日子中，在驕陽似火的日子中，每個人都在與傘，與幸福邂逅。傘，雖微不足道，平淡無奇，但是它卻是人類心中最普遍、最動人的回憶。
又一場傾盆大雨，豆大的雨珠從蒼穹中接連不斷地侵襲而來，打在身上，略有一些疼痛，可這時，城裏城外多了一道美麗的風景線——傘花。它們如一片絢爛的海洋，隨着人流涌動而跌宕起伏。嘿，街頭又多了一個龐大的.身影---廣告傘似乎不約而同的一起綻放開笑臉。涌動的傘花海中，蘊含着上百種千奇百怪的傘花。傘花海給予城市一種五光十色的獨特景象，令我陶醉其中。
大雨不再下，以爲傘花海就這樣漸漸退潮了嗎？不，還沒有，隨着太陽光越來越辣，遮陽傘再一次被撐起。望着那各式各樣的傘花，我情不自禁地由衷感嘆：傘的用處真是數不勝數！
現實的確如此。隨着時代的變遷，傘從遮雨遮陽的完美利器變成了航天事業的超級助手，從國王大臣的專屬用品變成了家家戶戶的平常器具。雨傘、遮陽傘、滑翔傘、降落傘……世界上的每一把傘，都是人類每一顆智慧的結晶。不管大雨傾盆，還是驕陽似火，傘沒有一句怨言，盡心盡職地爲人們做好自己的工作，它的品質，值得每一個人學習。
中國是傘的發源地。傘是五帝時代那個帶荷葉的小朋友的機智靈活；傘是魯班和妻子云氏間真摯的愛情。它樣式多，文化也多，讓我們一同撐起手中的傘，一同撐起人類從古至今那燦爛的文明！
文明爲題的作文 篇26
現在，大街上隨處可見的公益廣告上經常寫有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會主義核心價值觀都包含“文明”二字。可見，講文明是多麼重要。然而，生活中依然有不文明的陋習出現。
在一個上學日，媽媽送我上學。剛走出小區沒多遠，一輛白色轎車緩緩駛來，停在我們旁邊的路上。車窗打開了，裏面坐着一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要幹什麼，一個髒塑料袋已經從車窗飄出來，然後她關上車窗，開車走了。我倍感反感：垃圾怎麼能隨隨便便扔在地上啊！如果別人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說，亂扔垃圾也是污染環境的行爲。某些人做這種事時，難道不會臉紅嗎？
當然，存在陋習並不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和幾個小夥伴一起走在上學路上。我仰望天空，看着藍天白雲，開心地走着。忽然，腳下一個什麼東西，讓我一個趔趄，差點摔倒。我低頭一看，是一團揉皺的髒紙，便沒理會。這時，後面的.一個小夥伴緊跟上來，撿起那團髒紙，丟進了垃圾桶。我的臉刷地紅了。撿起一團污染環境的紙巾並把它丟進垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個人的品德。
雖然社會上仍有許多陋習，但多數人還是在宣傳文明，倡導文明。只要我們從自我做起，爭做文明國小生，相信我們的城市就會離文明更進一步。
文明爲題的作文 篇27
距奧運會還有一百多天了，各個部門都在緊鑼密鼓地準備着。人文奧運，科技奧運，綠色奧運。迎奧運，講文明，樹新風。這一聲聲的呼籲，號召着每一箇中國公民，更讓每一個人覺得，自己不止只是你自己，你代表的，是中國！
迎奧運，講文明，樹新風已被人們銘記於心，人文奧運，科技奧運，綠色奧運也被真正地實踐。可人們卻忘記了交通文明。
在中國，交通文明並不高，在發達的國家中，馬路上早就沒有了交通警察，而在中國，闖紅燈、肇事逃逸和酒後駕車的'事故屢屢發生。這爲中國的美好形象蒙上了一層灰。可也有些事也十分讓人感動：大家衆志成城，與暴雪奮鬥；幾十條高速路正在建設成迎賓路；交警爲大家講解交通安全知識……我在想，作爲祖國新一代的我們，也應該做點什麼了。
交通文明是每一個人的責任，做到交通文明一定要從自己做起，每人自己做好了，也就不用交警監督了，因爲每個人都在互相督促，互相進步。從而減少事故的發生，促進社會和諧。我和同學們互相鼓勵，過馬路走斑馬線，不闖紅燈，遵守法規。上下學的路上，大家都有一種安全感。文明的小黃帽連成一片心的海洋……
文明交通已經紮根在我心裏，作爲中國的少年一代，我一定會踐行交通文明的諾言，使四海的遊客看到中國這禮儀之邦的最燦爛的笑臉和最綽約的風姿。
文明爲題的作文 篇28
每天上學放學的路上，我經常會看到有的小朋友不愛護花草樹木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候，我總會想，如果每個小朋友都像他們那麼做，不講文明，不就亂了套了?我們要以身作則，做一個有素質，講文明的'人。
實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄着柺杖，蹣跚的追趕着公交車，司機面帶微笑地等着，等老人上車坐穩纔將車開走……我們的生活，正是因爲這些細小的關愛，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛心卻爲社會道德發展做出了一大步。如果人人都這麼做，那麼所有的人都會成爲一名有道德、有修養的人。
文明禮儀規範，從我們身邊的一點一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關心他人，多爲他人着想，少索取多奉獻。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作爲新時代的主人，讓文明伴我們前進吧!
文明爲題的作文 篇29
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心，文明是同學有難過時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲……我們的'祖國以禮儀之邦著稱於世，那麼我們身爲一名國小生，就要體現出蓬勃向上的風采，做一名文明的國小生。
放寒假前的一天，我和我的朋友中午吃完飯就到操場玩了起來，突然，我看見了我們班打掃擔當區的同學了，心裏不禁想：“都快上課了，那麼一大片，根本不可能打掃完。”我沒多想就繼續去玩了，中午休息的時間即將接近尾聲，眼看還有一大片垃圾沒掃完，這時，大概是一個二年級的同學，撿起地上不知道誰扔的垃圾向擔當區跑去，只見他把垃圾扔到了垃圾箱裏，轉身拿起掃把幫他們一起掃。看到這一幕，我羞愧萬分，也上去幫助，越來越多的同學參加進來。果然人多力量大，我們很快在上課前打掃完了擔當區，大家擡起頭，互相看了看對方臉上豆大的汗珠，哈哈大笑了起來。
同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，傳遞文明，心心相傳，用自己的行動塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，佈滿整個校園。
文明爲題的作文 篇30
午後的陽光斜照在陽臺上，蘭花在陽光下舒展開來。哇！我好久沒看到這麼美麗的陽光了！拿一本好書，坐在斑駁的陰影裏，嗯，很暖和！沉浸在這個美好的世界裏真好。
是誰呀？把牛奶倒在這裏！一聲抱怨和辱罵像一把利劍劃破了下午的寧靜。下意識地，我打開書，把它放回椅子上。我走向陽臺旁邊的欄杆。我微微向前探了探身子，想看看發生了什麼事。哦，是隔壁的奶奶，你們這些小傢伙！你怎麼能隨便倒牛奶？我聽到奶奶的話有些生氣，我的臉失去了以前的善良，充滿了慍怒。奇怪的是，奶奶總是興高采烈、和藹可親。你今天爲什麼這麼生氣？我不禁感到奇怪。
看奶奶手裏拿着一條深藍色的毛巾，但上面沾了一層乳白色的液體，似乎不時散發出牛奶的香味。順着奶奶的視線望去，兩個國中年齡的男孩背對着奶奶，靠在一個石臺上，嘴裏還在默默地讀着什麼。這時，我終於明白是這兩個男孩在鄰居的祖母面前倒了他們沒有喝的牛奶。
奶奶又責備他們太生氣了。在這裏，我聽到這樣一個聲音:倒些牛奶怎麼樣？多麼美妙的聲音！看着他們的.行爲，我真的想問:你還是學生嗎？
你的書在哪裏？我聽到隔壁祖父憤怒的聲音。是的。我們在學校學習知識，但是有些人不知不覺中失去了道德和品質。老師沒有教育他們嗎？不，這是他們自己的錯，過於自私的放縱，最終導致了不文明的行爲。
學習知識很重要，但是我們應該首先文明嗎？
文明爲題的作文 篇31
在校園裏，我們經常會看見許多同學把垃圾扔到花壇中、教室裏、走廊邊等地方，還對身邊的同學說：“沒事，反正有掃地阿姨和今天值日的同學來打掃，這樣多麼省力氣，並且自己也不用動手去幹。”他們這樣做的確是很省力氣，但是他們卻沒有換位思考過，如果自己就是今天做值日的同學，看見許許多多的同學往地上扔垃圾，自己會不會生氣呢？
有一次，我正要去上廁所，看見有一名五年級的男生把剛剛吃完的薯片包裝袋扔進草叢裏，然後就走了。一個三年級的男生看到後，立馬跑了過去，抓住那名五年級男生的手，說：“大哥哥，你剛剛那樣亂丟垃圾，是在破壞校園環境，請你把剛纔扔在草叢裏的.薯片包裝袋撿起來，並扔進垃圾桶裏，好嗎？”五年級男生聽了之後，說：“沒事，這兒不是有掃地阿姨嗎？到時候直接讓她掃走就好了。”“可是如果全校同學都像你這樣的話，她會很辛苦的。”“那又怎樣？夠了，你不要再纏着我了！”五年級男生氣勢洶洶地朝三年級男生吼道。
三年級男生嘆了口氣，撿起薯片包裝袋，扔進了垃圾桶裏，正在旁邊掃地的阿姨看到後，笑眯眯地走過來，溫柔地說：“好樣的，小朋友。”“沒什麼，舉手之勞而已。”說完，他就蹦蹦跳跳地離開了。
通過這件事，你們感受到了什麼呢？
文明爲題的作文 篇32
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
今天，我要種下文明，當今世界，生活水平提高了，可是，文明卻在不經意間走失了，我想重新聽見文明的聲音，重新看見文明的身影。
還記得一個寒冬的午後，我正津津有味地看着書，一位文明使者來到我身邊，他不忍心打擾我，便在我的書桌上留下了一些種子，並附上一張字條。終於，我讀完了書，驚喜地發現了這些文明種子，打開字條一看，上面寫着：我送你一些神奇的種子，把它種下去，將會收穫文明與公德。
興奮不已的我飛快地跑到“文明山”上，用盡全力使勁一拋，神奇的種子如白鴿般飛入一碧如洗的天空，那些如流星般的小種子啊！突然閃電般變成“嘩啦啦”的雨滴，一瞬間車水馬龍的世界光芒萬丈，慢慢地一切又恢復了平靜。
回家的路上，一切都變了。你看，你看，那位身高八尺的.男生回來等紅綠燈了；你瞧，你瞧，那個剛剛還在吵鬧的孩子神奇般安靜了下來；再瞧，再瞧，剛剛還是你不讓我、我不讓你的兩位駕駛員神奇般學會了謙讓……
文明的世界真美好啊！我情不自禁地歡呼起來，我彷彿看到：人們的心靈都變得潔白純淨了，花園的花變得更加鮮豔了，地上的草也變得更加生機勃勃了，整個世界都變得更美好了。生活在這樣的世界，我感覺好幸福啊！
從此以後，文明的種子永遠地種在了人們的心中，寒冬都變得溫暖起來！
文明爲題的作文 篇33
“哪個乘客請讓座一下。”星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家務必乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱着我站了起來，扶着老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“多謝，你真是個好人！”
我看着這一切，隨口吐了口香糖，不以爲然地說：“爲什麼？我沒座位了！”媽媽轉頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心裏還不服氣。
“下方是終點站，請全部下車。”
我牽着媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺得一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎樣了？”媽媽關切的'問。“剛剛我說讓座不好，它不讓我下車了。”車上頓時傳來一陣笑聲，但是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們爲什麼不笑了？”媽媽說：“因爲他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了。”她看了一下我腳底，“原先是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這麼缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎樣了，我轉了一個話題：“媽媽，你爲什麼讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點了點頭。
看樣貌，做人講禮貌，懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
文明爲題的作文 篇34
當今社會正一步一步走向文明，物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時，我們都能感受到現代文明人和文明社會的氣息。但是，還是有一些人總想比現代文明人差一點。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當成垃圾桶，垃圾隨處可見。或者國小生說一句髒話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，密集的斑點與天安門廣場的神聖莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是爲了別人，也是爲了我們自己。每個人都有自己的.生存空間，自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區甚至一個國家的教育水平。或者當人們輸入密碼時，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的確，孩子不在家的時候，父母爲什麼不去？但是孩子日記的祕密是什麼呢？雖然現在的建築在不斷進步，但是社會文明已經不如從前了！
每當我看到被污染的地方，我就會想到人們的不文明的事情，每當我看到別人打電話說話，我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
文明爲題的作文 篇35
校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在校園裏，草地好像穿上了綠油油的外衣，小草擡起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳着頭髮；花兒盡情地把自己的'美麗和香味帶給每一個人春天，花圃裏盛開了五顏六色的花，芳香撲鼻而來，燕子棲在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，校園裏生機蓬勃。這一切，把我們的校園裝扮得格外美麗。
清晨，校園沉浸在一層白霧裏，乳白色的白霧把校園包圍，整個校園十分寂靜。只有兩座教學樓和操場裏的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現，真如仙境一般。 太陽出來了，同學們也陸續地來到學校，校園裏便立刻充滿了生機。看，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，從兩幢挺立的教學樓裏傳來同學們朗朗的讀書聲，頓時，整個校園都被快樂圍繞。一會兒歌聲響起同學們都在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸着早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，在教學樓裏看去是多麼壯觀。 “一日之計在於晨”早晨是溫暖的，啊！校園之晨！這裏是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裏有青春的幻想，這裏有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，我愛您，校園的早晨！
“一日之計在於晨”早晨是溫暖的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
文明爲題的作文 篇36
“文明在哪裏，我來告訴你，文明就在你身邊在你的生活裏……文明在哪裏，從我來做起……”每當早晨、中午、下午上學放學的路上，這首歌曲就會歡快地飄蕩在小區、學校的各個角落，彷彿在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的身邊。你看：活潑可愛的小同學們響亮得一聲“老師您好！”老師和藹可親地回以“你好！”，讓人感受到無比的愜意和溫馨。調皮的小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了，感到了亂踩草坪的可恥，不好意思地低下了頭並蹲下來羞怯地說：“對不起，是我害了你。”一邊說一邊憐惜地撫摸着小草，展現了人與自然的和諧美。嘩啦一聲，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，筆撒得滿地都是。
經過的.同學毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境，給人以舉手之勞的美。公交車上每當人山人海的時候，總會出現一幕幕感人至深的鏡頭：“打擾一下，請讓我過去。”；“對不起踩着你的腳了”“沒關係，耽誤你的腳落地了。”；“老爺爺站着多累，腿痠腳麻，您來我這坐吧！”……言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里……文明就在你身邊，在你的生活裏！
生活中也有許多不文明的現象：滿口髒話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；不按時完成作業、上課不認真聽講竊竊私語；浪費糧食、水等等。現在就讓我們攜起手來從自我做起同步文明說拜拜，從小事做起，從現在做起講文明樹新風，世界會因我們而美麗、精彩！
文明爲題的作文 篇37
我有幸讀了《美好生活，勞動創造》這本書。翻開這本書，我彷彿穿越了歷史的長河，和先民們一起創造了輝煌的華夏文明。我和先民們一起在遼寧省朝陽市牛河梁文明，建造了中國最早的女神廟，修建起“世界中古七大奇蹟”之一的'萬里長城。
我縱橫宇宙的時空，來到了滿是卓越成就的新時代。我用徐藝南製造的“蛟龍號”探索大洋深處的祕密，我乘坐着“鯤龍”AG600一起參賽森林滅火，水上救援。
我在書中認識了很多先進的人物，並以他們爲榜樣。我和“掃雷英雄”杜富國一起去邊境掃雷，應對不明炸物。我和李萬君一起用一雙妙手柔情呵護着“復興號”的筋骨。當天馬凝望遠方時，我和夏立在捷報中延伸着幸福。
勞動讓我們擁有了現代的文明，智能手機、共享單車……我們的生活越來越舒適。
每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生。在未來的社會裏，我打算髮明出會飛的小汽車，遇見交通擁堵就能伸出翅膀在天空中飛翔。我想發明出巡邏機器人保護市民的安全。我想製造出宇宙公交車，在銀河系裏建造出一棟棟高樓，讓人類可以自由地安居樂業。
誰的青春不曾迷茫？希望我們每一個人在努力拼搏後，都能成爲那個最真實、最強大、最閃耀的自己！
文明爲題的作文 篇38
最近東莞創建了文明城市，我也想當一個文明少年。今天，我就去學一下怎樣才叫文明。
我走啊走，看見了一個路人，東張西望皺着眉頭，可能迷路了。只見他帶着迷茫的神情走向了一個小店，向老闆問道：“請問彩虹路怎麼走啊？”店主非常熱情地回答：“請直走往右拐……”那個路人連聲道謝，店主也連聲說：“不用客氣。”哦！原來主動幫別人就是文明啊!
我再繼續往前走，走到一個十字路口，那裏車水馬龍，人來人往。其中有一個老爺爺一拐一拐地走着準備要走過這條馬路。我也覺得這樣很危險。我正要向前扶的`時候，一個青年人跑到老爺爺身邊扶老爺爺過馬路。對老爺爺說：“這樣很危險我來扶你吧!”老爺爺連忙開心地點頭。青年人安全地扶老爺爺過來馬路。老爺爺說：“謝謝你小夥子，你叫什麼名啊？”但那個年輕人不留名地走了。看到這樣的情景我對文明又有了一點深刻的理解。
走啊走，我走到了南社古民居。看見兩個人手裏拿着照相機左望右望，似乎在找人幫他照相。正好一個路人經過，他們就走上前去說：“請問能幫我們照一張相嗎？”那個路人熱情地說：“可以，你們就站到那邊吧。”照完相，我看到他們三個人都笑了，而且笑得很開心。
一路下來，這一些情景讓我深深的明白什麼叫文明。今後我也要做一個文明的少年。
文明爲題的作文 篇39
大家看過《西遊記》吧！《西遊記》中寫道：豬八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎麼走？”氣得村婦要拿扁擔打他，而孫悟空變作和尚上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是何處？”村婦很快就把所知道的告訴了孫悟空。同學們，知道八戒探路爲什麼會不成功嗎？因爲他不懂禮儀，所以得不到別人的幫助。
我相信，其實文明，就在我們的心中，有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的`等待，對別人來說，就是一份關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人跨出一小步，就會使社會邁出一大步。
平時，我們要遵守秩序，注意自己的言行。當我們身爲遊客的時候，要愛護景區環境。當我們乘坐公共汽車的時候，要學會禮讓他人。當我們遇到路人問路的時候，要熱情地給予幫助。當我們身爲子女的時候要耐心地與父母交流，記住他們的忠告。當我們遇到老師時，要敬禮，做到尊重老師。
一天下午，我和爸爸、媽媽一起去清掃悅洋市場，拿着掃把和垃圾鏟，我認真地掃了起來。過了一會兒，果然乾淨了不少，雖然我
們很辛苦，但是當我們掃完後，看着乾淨整潔的地面，我的心像蜜一樣甜。
同學們“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。”我們應該“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”爭當一個好公民。
文明爲題的作文 篇40
節假日期間，家人們聚餐，媽媽早早地準備了一桌豐盛、美味的飯菜。人一直沒到齊，遲遲不開放，這可餓壞了饞嘴的小表妹。她趁大家不注意，去偷偷夾了塊美食塞到嘴巴里。
吃飯的時候，可以看出一個人的素質與品行。吃飯不聊天，不看手機，養成好習慣；你嚐嚐，我嚐嚐，吃飯不灑才喝湯；盤光光，碗光光，光盤一族響噹噹；手端着碗，筷子不攪來攪去，人齊了才能吃。這些規矩無不檢視着我們的行爲與修養。一個良好的素質與習慣能是可以創造出一個好家庭，一個良好的家教家規，能讓一個家積極向上，健康成長。
衆所周知，病菌是可以通過筷子沾到菜上，然後傳播給別人的，非常不衛生。因此，我們建議在家中添加一副公筷，預防病從口入。可以在我們的身邊仍然有很多不文明的'用餐行爲，比如長輩沒動筷，我們先動筷，吃飯還發出吧唧聲；上館子吃飯，點了很多，菜吃不完，浪費倒掉很多；請客吃飯，客人沒到，卻有人伸出饞貓爪偷吃。
那如何規範餐桌上的行爲呢？我來告訴你，在餐桌上要遵守八禮四儀：長輩先動筷，公筷來夾菜，不站着夾菜，不大聲喧譁。而且吃飯要專心，不看手機，不噴飯，不受外部環境干擾，我們還要尊重別人的勞動成果，文明用餐，吃多少，點多少，勤儉節約不浪費一粒米。
餐桌上的素養是家庭最寶貴的精神，是長輩們的言傳身教和教誨，我們要傳承下去。餐桌上的教養，最美。
文明爲題的作文 篇41
我相信每個人都喜歡看漫畫，這可以給我們帶來樂趣。當你嘲笑一部漫畫時，你有沒有想過這部漫畫的寓意？今天，我在華看了動畫片《假文盲》。乍一看，我對這幅漫畫並不以爲然，但仔細品味後，這幅看似簡單的畫卻蘊含着深刻的道理。
在“媽媽上車”的站牌下，幾個優雅的中年男人“隔三差五”地等着車。對通道外抱着孩子穿着單薄衣服的女人視而不見，有的乾脆眯着眼睛看不見。這些人是文盲嗎？難道這些人連“母子上車”這種簡單的話都不知道嗎？不，顯然不是。他們看起來優雅，修養很高，像知識分子，但公民道德很差！他們是自私的，虛僞的文盲！其實這些人不是“假文盲”，而是“真文盲”。他們不懂文明和道德。他們是人民的渣滓，是社會的渣滓。
再看看那個女人。面對這些問題，她只能默默嘆息，無奈忍受。這樣只會滋長那些人的壞習慣，只會讓那些人更加囂張，這樣的事情時有發生。在這個世界上，人與人是平等的，她應該勇敢的站出來反抗。也許那時候女性的地位還很低，但是在高科技的'今天，封建主義和愚昧遠離了我們，人人平等，關愛弱者纔是做人的準則！
在我們身邊，隨着科技的發展，仍然有一些“僞文盲”。比如廣場的綠色草坪上，一個“請勿踐踏草坪”的廣告牌令人印象深刻。然而，有些人仍然爲了偷工減料而踐踏草坪。雖然他們得到了所謂的薄利，但他們失去的太多了。
同學們，讓我們做一個有公民道德的好少年吧！
文明爲題的作文 篇42
文明已被淡忘在人們心底不起眼的角落中，文明已漸漸被人們所忘記，隱退在世上，我們重新拾撿回文明。
——題記
夏天的太陽驕陽似火，考的馬路上的瀝青都在熔化，我站在樹蔭下，等待着回家的公交車。
當我踏上公交車那一刻，有一種想立馬走人的`感覺，整個車內擁擠，喧嚷和聲音，但爲了能夠儘早回家，再忍忍吧。我挑了一個靠窗的位置，站在裏邊，想離人羣遠一點兒。
每個人被這酷熱幹悶的天氣所影響着，個個都在擦着汗，用不雅的語言抱怨着。這時，車子突然顛了一下，有個人把另一個人的腳踩了一下，那個人非常的生氣，跟別人辨論了起來，兩個人一直爭吵着，但是沒有人上去制止他們，大概擔心惹什麼不必要的麻煩，能少一事就少一事。
我的心裏在猶豫着，到底該怎麼做，這時，有個老爺爺站起來了，過來停止了這場“戰爭”，說：“你們兩個不要吵了，不就是因爲一件小事嗎，爲什麼這麼斤斤計較呢，你們每個人各讓一步，這件事不就解決了嗎。”
那個老爺爺說完轉身走到自己的位置上，嘴裏嘀咕着：“現在的年輕人，文明禮儀都去哪裏了？”大概兩個人都認識到了自己的錯誤，紛紛給對方道歉，最後和平解決了。車裏的喧嚷聲音也沒有了，大家都安安靜靜的。還有幾個年輕人主動把自己的位置讓給那些老年人。車裏圍繞着和諧友好的氛圍。
一路上，感受着不文明到文明的轉變，文明又漸漸回到人們的生活中。
文明爲題的作文 篇43
同學們，你們看到這個題目一定會聯想到：吃飯前洗手、讓長輩先吃等等這些好習慣吧！
如今，很多同學都是家裏的“小公主”、“小王爺”，過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。很多同學的爸爸媽媽都會把飯菜、碗筷準備得好好的，擺在桌子上，然後再喊孩子們過去吃。同學們，現在我們已經長大了，我們不應該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應該幫爸爸媽媽先打好飯，然後自己再去吃。每天都這樣做，久而久之，就會養成一個良好的習慣了！再比如還有一些同學吃飯的時候，桌上會落滿一粒粒的米飯，這也是不文明的餐桌習慣哦！我們應該養成小口進食，一粒米飯都不掉的良好習慣。
浪費糧食的行爲是可恥的！農民伯伯春天播種，秋天收穫，這些食物都是他們用辛勤的`汗水換來的啊，如果春天不播種，秋天能收穫嗎？如果不辛勤勞動，那我們的食物從哪兒來呢？大家一定都學過《鋤禾》這首古詩吧？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。
除了要愛惜糧食之外，餐桌文明還應講究衛生。請同學們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會有細菌，如果不洗手，細菌就會一直停在手上，如果吃進肚子裏就會引起發燒、肚子痛等，嚴重點還會食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦！
同學們，現在就行動起來吧，讓我們用自己的努力爭做一名“文明餐桌”小使者吧！
文明爲題的作文 篇44
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人，也有人認爲做一些小事根本就是無關緊要的，但是話說的好，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。我相信一個人，只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人，無論那些是多麼微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向後一扔，若無其事的走了，感嘆自己在很小的時候也這樣做過，雖然對自己來說只是一點垃圾而已，但是如果每個人都是這樣的話，那得有多大污染啊？
感嘆之餘，看見一位女生自己彎腰撿起，並將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進了垃圾桶裏。我不由又想，如果每個人都能這樣的話，那麼我們的家園就會整齊多了乾淨多了。隨後那位女生便走了，但是他對別人或許留下不可磨滅的印象。現在環境污染這麼厲害，我們卻在不斷地製造污染環境，這是不應該的。
現如今科技十分發達，能製造出許多精緻威力十分大的武器出來，但是我認爲這樣反而會更加加重環境以及對空氣的'污染，這是不可獲取的，而且武器也會傷害到人類，雖然有一些樹能夠淨化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識和認識。
前進一小步，文明一大步。這是一句隨處可見的標語，它雖然簡短，雖然看起來那麼微不足道，但是確確實實是是很多感觸很多啓發以及很多道理的一條標語。
文明爲題的作文 篇45
生命源於盤古開天劈地第一道曙光，生命源於母親那甘甜的乳汁！啊！生命，是來去匆匆的事實，是在剎那間轉瞬即逝！我們又能做些什麼呢？生命一但失去了，就無法挽回！
有位哲學家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在於長短而在於它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星羣，發光發亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活着才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏着一個多麼可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！
現如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務！
我看過這樣的一則報道：一幼兒園教師帶領學生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也爲因疏忽而造成的悲劇後悔，深感歉意。就因爲一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的.話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強交通防範意識，多瞭解交通規則，就會很多事故可以避免。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長，開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧。
文明爲題的作文 篇46
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著稱。我們學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是陽光下也會有陰影，學校還存在一些不如人意的地方。
當你看見校園中隨處丟棄的廢紙，聽着某些同學隨口而出的髒話，怎能不痛心？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行，甚至反其道而爲之，這跟從來沒有接受教育有什麼區別！所以我們要踐行社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的'言行舉止上下功夫，就要告別不文明行爲。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認爲反正地球這麼大，我扔點垃圾又算得了什麼。可他沒想過，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點，積少成多。同學們，地球只有一個，無論多大，如果我們不去愛護她，珍惜她，那麼受到傷害的只有我們人類，我們是咎由自取。
一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠遠不夠的。在這裏，我呼籲大家行動起來，爭做講文明懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮；見到紙屑，隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂畫；乘車時做到先下後上，主動讓座等等。
讓我們積極行動起來，爲努力建設和諧美好的社會而獻出自己的一份力量，向全世界展示我們華夏兒女的風采！
文明爲題的作文 篇47
網絡，是一個精彩的虛擬世界，在那裏你就是主人，你仍可以是另一個人，一個與現實生活不一樣的人。網絡，它就像磁鐵一樣吸引着我們。而我們似乎無法拒絕它，它緊緊的把我們掌握。
網絡，它有像現實社會一樣的地方，這裏也有“污染”，這裏有暴力，有黃色，有所有現實生活中的缺點，讓人分不清到底是現實社會把網絡中的虛擬世界污染了，還是網絡中的虛擬世界把現實社會給污染了。
網絡，它就真的有這麼大的吸引力嗎？網絡真的能讓你快樂的'，難道它就會比親情、友情更爲重要嗎？不，絕不是這樣的。只不過網絡就像病菌，你一不留神，一鬆懈，就會被它有機可乘；網絡就像魔鬼，只有你與它頑強地抗爭，你纔有機會勝利，否則你就會被它無情的吞食；網絡就像一隻吸引着你的蘋果，你只會看到它美麗的外表，卻不知道它深藏殺機。但有時，網絡卻像一位老師，循循善誘，不斷地幫助你進步；網絡也像一本超大型的字典，教你一生中，該做什麼，不該做什麼；網絡就像一個飢餓者面前的一碗米飯，它可以挽救一條生命。
網絡既是天上的神，又是地下的鬼，關鍵看你如何控制它，如何控制自我，不要被它控制，成爲它的俘虜，任其擺佈。你不要輕易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它當作是你手中的一顆棋子，好好的掌握它，好好的應用它，讓它成爲你的好老師，好朋友，好知音！
文明爲題的作文 篇48
春風吹來了春天，細雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這裏，文明的春風吹拂着神州大地，文明的春雨滋潤着萬畝農田，文明的語言渲染了精神的家園。
這個月是“三月文明月”，校園內處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯事之後也會說“對不起”。在上學的途中，見到同學說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學、師生間的`距離。看似微不足道的一聲問候，竟然會起到如此巨大的作用，這就是文明的力量啊！
春風吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的烏雲。無論在什麼地方，用語文明的人，都會倍受尊重。遲到時說聲“對不起”，中途退席時說聲“失陪”，請人指點時說聲“賜教”，贊人見解時說聲“高見”等，使得人與人之間的關係無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環境中，心靈自然沒有了“烏雲”。
春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事後誠心的一句“對不起”，寬宏的一句“沒關係”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求於人的時候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。
文明無處不在，不侷限於語言，也表現在行動上。例如，吃飯時小聲一點，看電影時小聲一點，自習課上小聲一點，休息時小聲一點……走路時小心一點，確保不會踩到他人腳後跟；扔垃圾時小心一點，確保把它扔進垃圾箱；玩樂進小心一點，確保不會傷害到他人……
文明其實離我們不遠，它就在我們的身邊。
文明爲題的作文 篇49
環保，綠色在我們的身邊到處都能看到這些宣傳資料，只要你是有心人，一定能做到環保，一定會擁有健康的生活。
在我們的日常生活中，經常會聽到很多人這樣報怨的：“爲什麼吃的`食物不是純天然的？不是綠色食品”？因爲現在有空氣、水源、土地都遭到了污染。還有一些是爲了個人利益故意添加到食品裏。在我們的生活中就有許多遭到污染的現象，如：燃燒礦物燃料，放出大量的二氧化碳；毀林，削減了綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳的能力。另外，大氣中還增加了許多人造的溫室氣球，使地球表面聚積的熱量越來越多，最終導致了全球變暖，冰川消融速度加快，莊稼都被淹沒了，這樣生態平衡就遭到了破壞。
我認爲我們應該學會節能減排，比如：節約用紙，儘量用手帕，這樣就能少砍伐一棵樹木了，我相信這樣做會有一棵樹感謝你，拒絕使用一次性用品，綠色出行，少開車，坐公交車，少排放尾氣，選用節能電器，多植樹造林……
我曾在報紙上讀過一個真實的人和事，講的是一位外國人，他爲了宣傳環保，來到了我們昆明，一住便是12年，在這12年裏他到處宣傳生態文明，低碳生活，12年只穿過兩套衣服。我們都應該像他學習這種環保精神。我們必須要有保護生態文明、低碳生活的意識。我相信幾年以後，微風吹過，我們將聽到微風和樹葉的低語聲，呼吸到香甜的空氣！
生態文明、低碳生活，從我們做起，從現在做起！
文明爲題的作文 篇50
如果你失去了這天，你不算失敗，因爲明日會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平，能夠折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。比如，在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的`歷史教訓。
而一個社會的文明氛圍對他的民衆亦有莫大的影響。爲什麼這麼講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認爲這是務必遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
文明其實很簡單，可是，做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養成良好的行爲習慣，文明就會成爲自然了，我想要提高全民族的素質，務必從我做起、從小做起。
