愛學習的同學作文七篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愛學習的同學作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛學習的同學作文七篇

愛學習的同學作文 篇1

我有個同學,他叫凌洋,是我們組的組長。他個子不高,瘦瘦的臉,很機靈。他的眼睛小小的,兩個眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看,兩個小酒窩尤爲明顯。他坐在我的`前面,令我敬佩的是他學習很認真。

記得有一次中午放學時,許多同學都走了,他還在慢吞吞地從書包裏拿書出來。我站在門口喊:“快點啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個聲音從教室裏傳出來。我越等越着急,就大聲喊:“你再不來,我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落,只見他從教室裏飛快地跑到了教室門口,。我問:“你幹什麼呀?這麼慢?”他回答說:“我拿書呢!”我心想:他拿書幹什麼呢不會是想中午回去讀吧?我又問:“你把書拿回去幹什麼呢?”他說:“回去讀啊,讀了好考高分啊,你不知道嗎?”我聽了這話,冷冷一笑,心想:怎麼可能,二年級的時候他一直沒有上過90分呀?現在還想得高分?估計沒門吧?想完,我就獨自一人走了。

可到了第一單元考試發試卷的時候,他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的“進步之星”的位置上呢!

下課以後,我找到他,連忙問:“你用了什麼方法呀?能考到全班第二?”他說:“這就是我天天把書帶回去的原因,反正中午閒着沒事,看一會書不挺好嘛?看電視又學不到東西。”不知怎麼回事,我被這話刺了一下,心想:我以後一定要像凌康洋一樣,中午把書拿回去讀。

他真是一個愛學習的同學,他身上還有許多優點,我一定要向他學習。

愛學習的同學作文 篇2

今天,放學後,我到同學家去了一趟,“叔叔,請問班長同學在家嗎?”我在門外問道。“原來是學習委員呀,你有什麼事嗎?”班長同學的爸爸說,“她老媽陪她去醫院打吊針去了。”“我是來給班長同學送作業本,並告訴她今天的家庭作業,既然她不在家,那我就去醫院找她吧!”

說完,我就馬不停蹄地跑到醫院,直奔班長同學的病房而去。來到門口,只見門是開着的,裏面靜悄悄的。我想:班長同學肯定睡着了,老媽常跟我說,病人要多休息才能好得快,我還是不打擾她了,看看她就走。想着,我小心翼翼地把頭探了進去,一看,立刻被眼前的情景深深打動了。

只見班長同學一隻手正打着吊針,另一隻手卻捧着一本書正津津有味地看着。看着,看着,只見她把書放在腿上,又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒擡頭望着天花板,一會兒又低下頭,好像在思考着問題。“好孩子,你已經看了很久了,歇會兒吧!”她老媽心疼地說。“老媽,讓我把這篇新課文預習完了再休息吧!”班長同學懇求道,“明天學新課,不好好預習,就跟不上了。”

以前,我對班長同學的成績爲什麼那麼好總覺得十分的疑惑,就在這一瞬間全都化解了。這時,我走了進去,把作業本交到了她的手上,並告訴了她今天學了什麼知識,老師佈置了什麼作業,她聽得是那麼的專心致志。聽完,她微笑着說了聲:“謝謝你!”走在回家的路上,我心中感到十分慚愧。

從那時起,每當我在學習上遇到困難準備退縮時,就會想起在醫院看到的`那一幕,又讓我重新振作起來。就是她愛學習的那股子勁,一直激勵着我前進。

愛學習的同學作文 篇3

在我們六三班,有學習頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!

張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下紅紅的嘴脣,在講題的時候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭髮在故意搗亂。

她上課認真聽講,不開小差;下課時,同學們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認認真真地做數學題。那時候,我想她也一定很開心,因爲她從知識中得到了快樂。

上課的時候,老師還誇了張芮呢!經過老師的那一次誇獎,我覺得我應該向張芮學習,做一個合格的`、盡職盡責的組長,做一個被誇獎的學生。

張芮不但熱愛學習,而且她也愛幫助同學。比如,王景是大門口執勤的,晚上到她打菜,沒人願意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。

張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛着太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。

愛學習的同學作文 篇4

李芳也來參加考試,同學們都感到意外,她能這麼做真不容易啊!

原來,李芳前天發高燒,到現在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣佈完,沒想到她竟然拖着病來了。王老師走上前去關切地問道:“李芳同學,你挺得住嗎?”“沒事,我能考,謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對大家說:“李芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地說:“值得”。王老師又對我們說:“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時,教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑着對大家說:“我一定把這次考試考好。”接着,老師宣佈考試開始,大家都認真地做着……。

叮鈴鈴……,考試結束了。李芳第一個交卷,大家感到很驚訝。王老師問李芳:“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學們接着又問:“怎麼這麼快呀!”李芳說:“我在醫院裏沒事,就讓媽媽把我的書拿來,我在醫院裏邊掛水,邊複習。今天考卷上的題目我都會做,所以做起來當然就要快一些了。”王老師笑着對李芳說:“你真不愧是我們班上的學習委員,學習起來比班長都還要用功。”李芳與同學們說着說着,突然咳嗽起來。王老師關心地對她說:“你趕快回醫院吧!不然你媽媽該擔心了”這時,李芳的媽媽急匆匆地趕來了,關切地對李芳說:“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫院去。”王老師走過來摸着李芳的頭對李芳的媽媽說:“李芳真是一個懂事的好孩子。”李芳的媽媽笑着對老師說:“瞧這孩子,叫她別來,她就是不聽,非要趕來考試,真拿她沒辦法。”王老師催李芳的`媽媽趕快帶李芳回醫院去,並叮囑李芳好好休息,養好身體……。

李芳這種愛學習的精神深深地感動了我們,我們在心裏暗暗地下決心,一定要好好學習,學好科學文化知識,將來爲祖國貢獻自己的一份力量。

愛學習的同學作文 篇5

班裏有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數新曙了。

新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪裏,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫着她,也別想讓她的'眼睛離開書。

記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應,我還以爲他沒在家呢。跑到書房裏一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃着,似乎在計算着什麼;有時用手託着下巴,似乎在思考着什麼;有時微微一笑,我想一定是書裏有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上划着好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架裏的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什麼時候來的?你來了怎麼不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那麼認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。

在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之後,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。

愛學習的同學作文 篇6

一個夏日的午後,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。

這時,只有麗麗在家裏寫作業,她左手按着本子,右手握筆,坐在學習桌前認真的寫着數學作業。“麗麗,下樓來玩呀,小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢?”不知什麼時候,好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說。“嗯,去不去呢?”麗麗停下筆,思考着。“不行,我還沒做完作業,還沒有複習好功課呢。”她對小剛說:“你們去玩吧,我要做作業呢。”麗麗說完,繼續低頭做她的'作業。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易纔做完了作業。“嗨,這回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當她轉身想走時,忽然想起還沒有複習功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,複習功課了……窗外的蟬還在“知了,知了”的叫着。一陣涼風吹來,窗外的小樹發出沙沙的聲響,好像在誇獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以後也要向麗麗學習了。

愛學習的同學作文 篇7

她長着高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學習,也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友倪雨馨。

倪雨馨很愛學習,一聽到快要期末考試了,就認真複習。她早上到校讀課文,複習生字。複習完後,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發言,下課後,她認真複習,真像勤勞的'小蜜蜂。放學了,她回到家第一件事就是做作業,認認真真,態度端正,很少玩。考試時,她從來不抄別人的,一絲不苟,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去複習,你去玩吧!”倪雨馨,我從心裏佩服你。

倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望着那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

倪雨馨,你真愛學習,告訴你,“一份耕田,一份收穫。”希望你期末考試能考好!