在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的未來三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來三年級作文 篇1
未來的房子不僅是個調色盤，而且功能齊全，節能環保。
未來的房子是個調色盤，它可以隨着季節的變化而改變顏色。春天是個播種的季節，房子就變成了淺綠色，像一叢剛從地裏探出小腦袋的小草，正在盡情地玩耍。夏天是個耕種的季節，它變成淺藍色，像一汪池水，而我們像小魚樣在快樂地遊着。秋天是個豐收的季節，它變成金黃色，像一個黃澄澄的橘子，讓人看了就嘴饞。冬天是個寒冷的.季節，它變成了紅色，房子的四周全是雪，它就像雪地中的一顆燃燒的火種。
未來的房子有着很多功能。它是一個“太陽發電機”，晴天時候，房子把太陽光全部吸收走，轉變成電能，輸送到千家萬戶，讓人們在家中做好多事情。它是個“溫度調節機”，可以把夏天的熱氣變成冷氣，讓人們感到涼爽；它還可以把冬天的冷氣轉換成暖氣，讓人們不再感覺到寒冷。它還是個“環境美化機”，可以把生活垃圾收集起來，轉換成電能，這樣不僅能保護環境，還能節能。
未來的房子既環保又舒適，這是厲害極了。
未來三年級作文 篇2
世界上現在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋，買耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子，鞋子太貴，又不能光着腳丫子走呀！我就發明了一款鞋子，它既漂亮又省錢，還很耐用。下面我來介紹一下它最主要的二個功能吧！
人們住在高樓大廈裏，又沒有電梯，只好爬樓梯。有些國小生的書包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的鞋子就有這個功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時，它就會開夠啓彈跳模式。開始上樓了，我發明的鞋子就開始跳了，它不像我們每次只能走一級，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。
我發明的.鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買的，到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個感受器，會隨着冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時變成布鞋……
因爲我發明的鞋子變化多樣，所以一直沒有一個名字。如果要註冊商標，只能叫它“魔鞋”了！
未來三年級作文 篇3
“還有半小時下班，主人。”阿卡拉中樞說道。“好的，你馬上讓車子去接孩子，二十分鐘後開到我這裏來接我。並且讓機器管家開始做飯，再把家裏的溫度調到二十二度。對了，點一份牛排，中份。”我交待道。“好的，主人，我馬上通知它們。”阿卡拉中樞說道。
下班後，當我走岀公司大門的時候，車子和我的孩子已經在外面等我了。車子送我們到小區門口，它就自己回綜合停車場。走進家門，可口的飯菜已經擺上了桌子，地板已被機器管家拖的乾乾淨淨，家裏的物品也整理的井井有條。我剛剛坐下吃飯，音響就放起了熟悉的旋律，歡快地用完餐，半小時左右，機器人管家就自動去整理起餐具。
休息了半小時左右，這時阿卡拉中樞提醒我：“運動時間到了，我已經幫您預約好健身教練，您現在就可以過去。”當我鍛鍊到一半的時候，阿卡拉中樞說：“您已消耗了百分之六十一的卡路里。”並且提醒我要及時補充水分。做完運動，我想起還要買點東西，我打開物聯網，進入三維空間，點擊了我想要買的東西，等我到家，無人機已經送到了小區門口，通過人臉識別之後，我取回了東西。
回到家忽然想起中樞的提醒，孩子的健康指數有所異常。我馬上打開醫務治療儀，在三維空間，和醫生面對面進行交流，醫生知道了我孩子的`病情，給他開了處方，不一會兒藥就送到了家裏。
一天晚上，孩子說：“媽媽我想看電影。”“好的”。給他戴上VR設備，選了《勇敢者遊戲》這部電影。如果你喜歡，只要你選擇其中一個人物就可以參與其中，像真的發生在你身上一樣，讓你身臨其境，樂在其中，玩的酣暢淋漓。
未來就是這麼神奇，所有東西都用物聯網聯在一起了，只要下個指令，就能完成操作，既方便又快捷。好期待它快點到來！
未來三年級作文 篇4
現在的筆寫起字來太費勁了，老師讓我們寫作業的時候會沒油，很費時間，所以，我想到未來世界發明新型，功能筆，於是，我穿越時空，終於發明了新型功能筆。
這種筆有一個尖尖的頭，筆桿上有很多按鈕，這些按鈕是有特異功能的。如果想用鋼筆，只要按一下藍色按鈕，鋼筆頭就會自動出來，而且不用擔心用完以後會沒有了墨水，只要再按一下藍色按鈕，墨就會自動出來，墨水永遠也用不完。它還有一個特點，你就是“快”！，做作業不到十分鐘，所有作業全部搞定，如果遇上不會的題目，只要按一下黃色按鈕，用筆點一下這個題目筆的旁邊就會出現解釋，這樣一來你就很快知道了答案。
還有一個你不知道的小功能，能看電視，當你學習很累的時候，可以把尾端拆開裏面有一個小正方形，把筆桿放在小正方形上十秒鐘，小正方形就會變大，得到變得最大時，就可以看喜歡的`節目，放鬆心情。
更可貴的是，做完作業在本子上掃一掃，出錯的地方就會發出吱!吱的聲音，指導你改正錯誤。
未來的筆又好用又方便，我喜歡這個多功能的筆。
未來三年級作文 篇5
星期六的早晨，我拿起一本對未來發展的書，不知不覺我就來到了22世紀的住宅裏......
“啊！美麗極了！”我禁不住讚歎到。在這裏機器人爲主人做飯，洗衣....做家務。主人只管坐在餐桌前，等待豐盛的飯菜了。
我來到了住宅的駕駛艙裏，這個房子可以隨時移動，如果你想去海邊，只要把想去的地方輸入屏幕上，房子就會立刻跑到海邊。
在來看看我的臥室；你只要進入這裏，就可以立刻實現你的公主夢，牀是粉紅色的特別小，可是你在上面隨便滾來滾去也滾不下來。櫃子裏放着白雪公主，貝爾，睡美人的衣服。牀邊還有一隻機器小狗，它會聽懂我們說話，你無論讓它幹什麼，它都會完成任務。它還會和你聊天呢！窗戶和窗簾都是自動的，早晨你只要起牀，它就會自動的打開。空調也是同樣的，如果，室溫超過了設定的溫度，空調就會自動的打開。你要洗澡只要來到浴室站在淋浴下面，水會自動的流下來，水溫剛好。還有機器人給我們搓背。舒服極了。洗完澡，我的機器小狗已經在門外把換洗的衣服準備好了。
我放學回來，爸媽不在我也不用害怕，因爲我只要按下門鈴，門就會打開，我的機器小狗已經把我的拖鞋準備好了，接過我的書包。如果我遇到不會做的題，也不用等到爸媽下班，因爲我的.機器人會認真的給我講解。
突然，我聽到“彬珂,彬珂出來玩了。”啊！是一場夢呀。哎，是誰攪了我的好夢?我來到窗邊一看，是我的同學在叫我下去玩呢。未來的住宅真美呀！它是那麼的神奇。我一定要認真學習，掌握科學。早日實現我的《未來住宅》夢。一定，一定！同學們就讓我們一起加油、加油、加油吧！
未來三年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一下子就到了25世紀。我們的學校變得既美麗又漂亮，下面我給你介紹一下我25世紀的學校吧。
我們一來到學校大門口就可以看到一個穿警服的機器人在像一支筆直的鉛筆站在那裏，那神態莊重的樣子真像一名軍人。白天它會進入掃描狀態，夜晚會進入防盜狀態。白天掃描什麼？當然是掃描學生的.身份。夜晚防盜誰呢？當然是防盜小偷或者壞人，這個機器節能又環保，它不用電池也不用充電，只要按一下開關它就會進入工作狀態，它是吸入二氧化碳，把二氧化碳化爲電，用沒有用的電化爲氧氣，這樣不但節省電而且幫助人們製造氧氣。我們的教室也很美麗，一走進教室，你就會看到有各種各樣的小按鈕，這些按鈕是幹什麼用的呢？原來是調整教室的。
我們按下了彩色的按鈕，教室立刻就變成五彩的顏色，我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……
回想25世紀，科技給人們帶來了這麼多方便，我就全身振奮，我一定好好讀書，爭取早一點兒把我們的科技推向25世紀。
未來三年級作文 篇7
孩子們，你知道未來的服裝會是什麼樣子嗎？未來的衣服有很多神奇的功能！穿越時光隧道，讓我們走向未來世界，看看我的多功能服裝！我的衣服上有三個不同顏色的鈕釦。首先，我按下了一個黃色按鈕，可以快速調節溫度。
奇蹟發生了。我立刻去了印度。那裏很熱。近50度的'高溫烘烤並融化了瀝青路面。但是如果我穿這件很酷的衣服，我就不怕熱了。因爲你會覺得很酷。
如果你到達北極，這件衣服就像魔法一樣強大。它立刻開始升溫。我感到一股暖流流過我的身體。太棒了！我不禁驚歎。當我感到很累時，我按一個綠色按鈕。我能感覺到衣服上有小錘子。他們立即給我按摩。有人在打我的背，有人在敲我的腿，還有人在捏我的手。非常舒服！過了一會兒，我睡着了。當我醒來時，我又按了一個紅色按鈕。
哇！衣服看起來很豐滿。像熱氣球一樣，我越升越高，飄向天空。我飛啊飛啊，看到天上的雲像棉花，地上的人像螞蟻。我飛到了北京、上海和世界各地我發明的具有特殊功能的衣服怎麼樣？如果你也想要這樣的衣服，等一天，我會發明它的！
未來三年級作文 篇8
未來之筆
現在，我們有很多種筆，如自動鉛筆、鋼筆、圓珠筆、碳筆、油筆等。然而，這些筆也有自己的缺點。例如，如果自動鉛筆寫得太用力，鉛芯就會斷。引線斷了幾次就丟了。換一個很麻煩。換墨水時，手上沾滿了鋼筆。圓珠筆在夏天的時候，筆水不停的往外流，寫書的時候就變髒了；冬天鋼筆產水量很差，寫了幾個字就沒水了，想發明一種鋼筆。
這支鋼筆的形狀非常漂亮。這支鋼筆是黑色和灰色的。筆的頂端有一根羽毛，握起來非常柔軟舒適。筆的.中間還有投影儀和攝像頭。寫錯別字時，只需點擊上面的按鈕，在錯別字中間畫一條橫線，錯別字就會自動消失。如果你想用自動鉛筆，無論你怎麼用力，它裏面的鉛都不會斷。當沒有鉛時，筆會自動發出嘟嘟聲，提醒你再放一根鉛。上學的時候忘了帶彩筆，只要按一下顏色鍵，筆中間的投影儀就會投射出36種顏色。如果您按下所需顏色的選擇按鈕，筆將顯示您選擇的顏色。這種筆也叫“相機筆”。只要按下攝像頭或者攝像頭按鈕，筆中間的攝像頭就會開始工作。每張照片最多有1000萬像素，相機也是如此。
……怎樣？這種筆方便嗎？希望這種筆的成本能實惠，不要太高。關鍵是要讓大家都方便！
未來三年級作文 篇9
隨着科技的發展，機器人已經進入我們的生活。有一天，他會不會走進我們的教室，那時的課堂會是怎樣的呢？
未來的`老師將會被智能機器人替代，老師只用把課件輸入電腦，機器人根據課件給大家講解內容，還能和同學們進行互動。別看他們是機器，本領可大了：機器人老師能在五百平方米大的教室裏清楚的聽到哪位同學上課說話了，隨後便會按下遙控器上的一個按鈕，智能凳子便伸出機械爪，把那位同學的嘴“五花大綁”，讓他一個字也說不出來。
這麼厲害的機器人老師，“看”當然也是小菜一碟。說到“看”，機器人老師還有兩件“神祕法寶”呢。第一件法寶是過目不忘，只要看一眼屏幕上的字，就能一字不漏的背下來，而且還不會忘；第二件法寶就更神奇了，他們的火眼金睛能夠看穿同學們的心思。如果有人跑神了，可以智能提醒專心聽講。是不是特別有趣神奇啊！
機器人都這麼厲害，智能鋼筆就更棒了。如果你需要記筆記，只需要按一下智能鋼筆上的綠色按鍵，把老師的話錄下來，它就可以幫你寫出來，是不是很方便呢？
未來的課堂還會更智能更奇妙，將會等待我們去實現。
未來三年級作文 篇10
二十年後的我，已經成爲了一位工程設計師。想到我小時候讀書時用過那些陳年老的土課桌，於是，我就發明了一種“神奇課桌。”我要讓孩子們坐在自己稱心如意的課桌上，享受上課的'愉快。
這張課桌是圓形的，課桌下方有四根支柱，支柱上有調節器，能夠調節眼部視覺。這張課桌輕便小巧，能疊成一個提箱，還能裝下所有學習用品。
桌面上放着微型的顯示儀，只要一上課，它就會把書上的資料自動顯示出來，同學們上課不用翻書。桌子的一側有兩個按鈕，一紅一綠。紅色的是報警器，上課時如果有學生不認真聽講或考試作弊，報警器就會“滴答滴答”地響，老師就會明白；綠色的是自動調節儀，老師在朗讀課文時，燈光在閃耀，教室裏頓時響起了優美的音樂，這就成了配樂朗誦，對孩子們來說真是美的享受。天熱時，自動調節儀還會放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時，調節儀就會放出熱氣，暖和極了。
這張課桌還有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，桌子上的顯示儀就會自動顯示出：“你的姿勢不正確。”這樣，就能夠使學生隨時糾正自己的姿勢。
今後，我要努力學習，把想象變爲事實。
未來三年級作文 篇11
未來的機器人必須非常先進。現在有水下機器人，火山機器人，機器人保姆.現在我發明了一種武器遙控機器人。
這個機器人可以變得越來越大，越來越小。左手是槍裝置，右手是槍裝置。表面是鑽石做的，堅硬到沒有槍能穿過。左手的槍裝置裏藏着幾萬發子彈，幾萬把槍，還有最先進的激光槍。怎麼會有這麼多槍？都是用光縮小的，一做出來，槍就成了原型；右手的.槍裝置威力更大。殺傷力極大的裝甲無聲鋼槍、熔化鋼槍、定時爆炸鋼槍、離子激光槍、原子微型炮彈，連25釐米厚的裝甲車都要向風低頭。
先說腿。它由碳化鎢合金鋼製成。很辛苦。就算壞了也不怕，因爲它有復活的能力。與其他機器人不同，它可以節省資源，幫助戰鬥；它的左腿是用來和敵人近距離作戰的。被踢出去的時候，敵人不是被打壞了，就是被狗踢了；右腿是用來彈跳的，能跳十幾米高！它腳上也有獨特的技能，飛行的燃料，可以飛向天空；有一個水中用的紡車，可以在深水中浮潛；還有各種鞋底，比如用來在冰上滑行，在沙灘上行走，在平地上跑步…
未來三年級作文 篇12
我是田博士，正在研究一種高科技產品——未來廚師。全國的未來廚師將由我田博士獨家研發創造並生產銷售。聽起來，我是不是很厲害啊？
未來廚師，又叫電腦廚師，它其實是一個電腦機器人，它的體積比一般的烤麪包機略大，其重量也不超過5千克，但兼具煎、炒、煮、蒸等多種功能，在狹小的空間中足以掀起一場“廚房革命”。未來廚師，可以稱得上是一件高科技的產品，它包含一塊微電腦處理器、一個小的變速機箱、一個記憶箱、一張食譜記憶卡和一口鍋。
未來廚師工作時，只要把所有切好的食物材料放入機器上面的分隔器中，選擇食譜記憶卡中相應的菜名，電腦就可以根據記憶卡中的指示，在適當的時候將食材依次放入鍋中，何時應炒或翻，何時加入何種調料，都由電腦控制，只要您把食材按要求放好，就不用管它了。不一會兒，未來廚師就會爲您奉上一道可口的“正宗菜”。擁有了我田博士研發的未來廚師，將不必再爲您的廚藝而擔心，只管盡情享用天南海北的各種美食吧！
其實我田博士並不算厲害，我只是一名普通的`研發人員……這就是我的夢，我對未來的夢。親愛的同學們，讓我們刻苦學習，爲我們美好的未來而努力奮鬥吧！
未來三年級作文 篇13
你想不想看一下未來的名人呢？如果想，那就隨我來一起來看一看吧！
王老師神神祕祕地走進教室，手裏緊抓着一個神祕的袋子，頓時教室裏炸了鍋一樣似的。同學們議論紛紛：裏面是什麼呀？會不會是什麼有趣的東西啊啊？我也暗暗想到：會不會是個好玩的小玩意兒啊？結果老師卻說是未來的.名人照片。
老師叫了其中一個同學上去，他面帶得意地走上臺，在袋子裏掏來掏去，總算找到了一個東西，他把頭探進袋子裏直往裏看，然後就捧腹大笑起來。同學們伸長脖子，努力想看到袋子裏的東西，可卻一無所獲，我也想：什麼東西這麼的神，能讓他如此開心？
我也真想試一試。
終於，老師把我叫上臺，我帶着興奮和喜悅的心情走了上去。
起先，我摸到了鉛筆、橡皮、尺子，不是說看照片嗎，怎麼這些東西都跟照片風馬牛不相及呢？可後來，我又摸到了一面鏡子，鏡子可不得了了，裏面竟然有個留短髮、大眼睛、大門牙的男孩子，這不就是我嗎？我也大笑着走下了臺，心想：原來，未來的名人就是我啊！
其實，老師給我們的是一種希望，我一定要努力學習，成爲一個名人。
未來三年級作文 篇14
你想知道未來的課堂是怎麼樣的嗎？讓我給你介紹介紹吧。
桌椅是最奇特的。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課睡覺，桌子就會對你發出警告。如果你坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐好來。這時，黑板就該“下崗了吧？沒有了黑板，老師怎麼給我們上課呢？你也許又會問：這個你不用擔心，因爲講臺上有一塊很大的電腦屏幕，它可以通過我們桌上面那塊電腦屏幕給我們講課。這樣老師們就輕鬆多了。
這時，窗戶又會自動把暖氣送出來。這個窗戶就像一臺“大空調”給教室送來溫暖。這時，你會問：如果夏天有點冷，冬天有點熱，怎麼辦呢？這個你不用擔心，因爲這臺“大空調”會按空氣是否熱，還是冷，所改變的。
牆壁也很奇特，潔白的牆壁，不再是白色的，而是春天碧綠碧綠的、夏天火紅火紅的、秋天金黃金黃的、冬天雪白雪白的。這時你會問：牆壁怎麼會變顏色呢？當然牆壁不會變顏色。但是，壁上面安了一個顏色改變器，它會按四季的'顏色所改變的。坐在教室裏同學們就會感覺像在大自然中上課一樣，多舒服啊！
未來的課堂是有趣的。我相信，只要我們努力學習，過不了多久，這個夢想一定會實現。
未來三年級作文 篇15
一天我坐着時光穿梭機，轉眼間從2021年穿梭到了2035年。這裏的人坐的全都不再是汽車，而是懸浮板；穿的全是智能的衣服，想變成什麼顏色就能變成什麼顏色；腳下穿的全是高科技，踢足球想進球，它就能進球。
懸浮板上有一個在空間的屏幕，你只需輸入你想要去的地方，按一下確定，就能直接到達目的地，就算是從中國到美國，也能一秒就到達。
未來的衣服裏有一個納米電腦在口袋裏。你可以選擇顏色，想變成什麼顏色就能變成什麼顏色。它還可以自動清洗，比如，你在寫毛筆字的.時候，不小心將墨水灑在了衣服上，就可以直接清洗。這是因爲這種衣服裏有漂流洗衣液，永遠都用不完，因爲它可以把衣服上的髒東西轉化成漂流洗衣液。
高科技鞋子裏有一個拐彎器和兩顆紅外鏡頭，你在踢球的時候，紅外鏡頭會檢測到球門和守門員的位置。讓拐彎器瞄準到守門員沒有注意到的位置，一射門球就進了，世界盃上拿第一，可不是問題了……
叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鐘聲把我吵醒，我揉了揉眼睛，原來是場夢哪。不過，我相信隨着科技的發展，這些東西在未來一定會造出來的。
未來三年級作文 篇16
我夾在過去與未來的中間，回憶我們的過去，心裏會有一些後悔自己的一些所作所爲，同時也浪費掉了太多寶貴的時間了，我們追逐於快樂的時光，陶醉於寂寞的美麗；我們堅信自己與衆不同，堅信世界會因我而改變；當我覺醒其實我已經懊悔不已在。在生活面前我還是孩子，其實我從未長大，還不懂愛和被愛。某些事的懊悔可能讓我對未來有所期待。
過去是已知的.而未來是未知的。未來我們會更加閃耀，未來讓我對生活充滿無限的希望，未來可能會有會飛高樓，穿梭時空的車子，神奇的衣服，會說話的植物……未來會更美好，科技會更發達，人們生活會更輕鬆，但我從未想過未來會有些悲傷，會有些糟糕。未來的命運全在現實的付出中。
現實是我們存在的地方，喜怒哀樂全在這裏，這裏有想象和後悔。在這裏我們努力拼搏爲了擁有更美好的未來，挽回過去的損失。在想象未來的同時也不能忘記現在，不能忘記過去的教訓。
有了過去纔有了現實，有了現在纔有了未來。這是有着密切的關係。珍惜現在吧。
未來三年級作文 篇17
未來的杭城是啥模樣？誰也不知道。咦？那是什麼呀？不管了，先進去看看再說吧！
哇！我們穿越了時空隧道，來到二十年後的杭州，這裏的汽車都在飛，公路兩旁都栽滿了蔥鬱的大樹，大樹裏都有人居住，大樹裏面的傢俱都是用閃閃發光的'貝殼做的，美麗極了。大樹裏的電器一應俱全，可到了月底卻沒人來收電費，仔細一看，居民的家裏都沒電錶。原來，大樹的葉子可以收集陽光來發動電力，人們還可以從垃圾中提取能量，神奇吧！還有，人們的衣服都是用月光來做的，你想要什麼樣的衣服，只要收集好月光，再把你想穿的衣服顯現在腦海裏，衣服就會自動編好，放在你的牀上，每件衣服都是獨一無二的，所以你不用擔心，你和別人穿的衣服是一樣的了。
學校裏的學生不再待在教室裏學一些枯燥的東西，而是在植物館、博物館瞭解科學、歷史知識，在生活中學習數學、語文，一節節課變得更加生動有趣，再也不會有逃學曠課的同學了。
雖然二十年後的杭州水資源日益緊張，可是我們已經可以從霧氣、雪中提取飲用水，還能從垃圾中提取飲用水，真是廢物利用。
未來的杭城一定是個美麗而又環保的城市！
未來三年級作文 篇18
早上醒來，睜開眼睛，穿好衣服，吃好東西，然後去上學。
在我的路上，我看到汽車在天空飛翔，人們在雲上飛來飛去。這時，我纔想起。當我看着我的懷錶時，我說，“哎呀！”！我們上學要遲到了！
走進學校，我看到了許多機器人。學生們的家庭作業又被檢查了一遍，一些寫得不整潔的.人被重寫了一遍。你不得不問：他是怎麼知道返工的？別擔心，機器人有語音功能，只要它通過作業，它就會喊：請進。如果不好，它會大叫：停下！請返工！通過檢查作業的地方，我來到教室，一進教室就看到老師在講課。第一節是語文課。老師也是一個機器人。這個機器人有一個攝像頭，真正的老師可以控制它。漢語是這樣的：11月9月是紀念山東兄弟的日子，他們在春潮帶來雨水時匆匆趕來，沒有人在野外穿越。最後，它相當於：清明節期間雨下得很大，路上的行人想要打破他們的靈魂。如果一個同學在課堂上做一些小把戲，機器人老師會立即發射激光，這將使學生難以睜開眼睛，後果將不堪設想。學生們不得不順從地聽課。
當數學課到了，老師總是用這張票來談論這個話題。把答案寫在一張紙上，給老師一分鐘時間。
未來三年級作文 篇19
放學後，我揹着書包，開心地走回家，路過北橋河。北橋河的.水散發出難聞的氣味，又黑又渾濁。河上漂浮着各種各樣的垃圾，比如一次性紙袋、可樂罐和紙屑。湖水被層層泥沙覆蓋，滿是睡蓮，醜陋不堪。我捂着鼻子，飛快地跑回家。
回家後，我奇怪地問爸爸：“爸爸，北橋河爲什麼變得這麼臭這麼醜？”爸爸傷心地回答：“這是因爲人們爲了方便把垃圾扔在北橋河上。久而久之，河水發臭。”我明白了。我完全開竅了。晚上躺在牀上翻來覆去睡不着，心想：“只要我們一起努力保護環境，北橋河就會變美！然後，不知不覺就睡着了。在夢裏，我發明了一種藥，放入水中可以吸收異味，使空氣清新。我還發明瞭垃圾機器人，它跳進河裏吃垃圾。北橋河變美了。轉眼間，我又成了一名環保專家，召集公衆會議，教育公衆保護環境，增強公衆的環保意識。
北橋河變得越來越美。岸邊樹木掩映，鮮花爭豔。在湖裏，河水清澈見底。陽光下，河水波光粼粼，彷彿披上了黃金。
丁丁叮，鬧鐘響了，我從夢中醒來。雖然只是一個夢，但我知道這個夢一定會實現！
未來三年級作文 篇20
二零三一年，我當上了一名外科醫生。
我每天早上很早起牀。洗刷完後，就開着車直奔醫院。我早早的等待着病人，幫病人解除痛苦，我會跟病人親切的說話，不會像有些醫生不等病人說完就開處方。看見病人減輕了痛苦，心裏感到很輕鬆。有一次，一位年輕的媽媽找到了我，她希望我幫幫她的女兒，她的女兒因爲右腎發育不全。需要做切除手術。女兒生了這樣的病，年輕的媽媽顯的非常的憔悴。我一邊安慰着年輕的媽媽，一邊爲她的女兒做各項檢查。很快的安排了手術，手術非常的成功。我看見年輕媽媽臉上露出了笑容。我就想起了我的媽媽，小時侯我生病時，媽媽也是這樣的着急。
我一個幸福的家，頭髮花白的爸爸媽媽每天都等待着我回家。我們每天吃的飯菜都是綠色食品。穿的衣服都是環保型的，天氣熱的.時後安綠色的按紐，就特別涼爽。天冷的時侯按紅色的安紐就和暖和。這樣的生活既安定又幸福。
爲了這樣的生活，現在的我一定要勤奮好學，一定要當一名優秀的好學生。
未來三年級作文 篇21
未來是什麼？它就像一條隧道，把今天變成昨天，把明天留到今天。在我看來，未來一直是由許多不確定因素組成的水晶。在未來，總會有一種魔力，它總能吸引一個又一個好奇的人，並不斷前進。
在未來，它教導人們要堅強、獨立、樂觀，甚至悲觀和憂鬱......但是不管怎樣，未來總是誘惑着每個想要進步的人。
將來，你聽到我們的呼喚了嗎？我們總是偶然創造未來。在我看來，未來不僅是”未來。{它代表明天，甚至更遠}，它代表現在。只是角度不同。明天，現在，未來。總是有不同的解釋。在將來，它是一個未知的代詞。未來有太多的不確定因素。因此，世界上沒有人能說他完全瞭解未來。未來太神祕了！
未來也代表一個人的生活。有些人一出生就被判死刑。他們中的一些人很樂觀，認爲現有的'時間是他們生命的最後幾秒鐘，讓他們儘可能的開心。也有人悲觀，認爲自己沒有未來。更多的鬥爭有什麼意義？他們的選擇註定了他們不同的未來。也許到最後，他們的生命會死去，但他們的心態是不同的，不是嗎？
未來是時間留下的希望。讓我們珍惜昨天的記憶，現在的幸福和光明的未來。
來吧。朋友，未來，讓我們揚起生活的風帆，駛向未來樂觀的彼岸。
未來三年級作文 篇22
“好冷，好冷！”披着大衣的媽媽大聲地叫着。
怎麼樣才能防止冷呢？我想着想着。進入了夢鄉，我夢見自己發明了四種鞋子：噴水涼爽鞋、掃葉鞋和暖和鞋。
春天，大家都在種花，我也不例外，我買了種子，鬆了土，挖了一個坑，把種子放下去，我有拿起水管，給花澆水。時間一天一天過去，種子漸漸發芽了，一天，突然停水了，我的噴水鞋就派上用場了，我穿上鞋子，用腳踏幾下，“譁、譁、譁”似雨的`水一下子噴了一滿地，把地都弄溼了。
夏天，蚊子成羣結隊，狗熱得吐出舌頭，我買了一根小冰棒，三兩口就吃光了，還是不解渴。我就穿上涼爽鞋，跳幾下，立刻就不口渴了。
秋天，落葉翩翩起舞，我剛掃了地，又有幾隻調皮搗蛋的“蝴蝶”飛了下來，我又穿上掃葉鞋，在院子裏走一圈，葉子就不見了。
冬天，人們凍得直髮抖，足不出戶的整天坐在火爐旁，可腳卻還是很冷，這時候，只要穿上暖和鞋，就算去冬遊也不冷了。
“丁零零”小鬧鐘把我從睡夢中拉了回來，回想起剛纔的夢，我想：以後我要認真刻苦學習，發明出這四種鞋子，給人們帶了快樂和歡笑。
未來三年級作文 篇23
我們都在想象着未來是什麼樣子， “未來”，是個神祕的詞，他也許和現在差不了多少，也許有天翻地覆的變化。
未來也許會是一個充滿智能的城市，隨處可見的機器、機器人、飛碟，人們的生活負擔變得越來越輕。但是，我們在那個時候已經習慣於電子產品，書籍有電子書，作業也不再是書面形式。會寫字的人越來越少，文化水平也越來越低，中國傳統文化將真的失傳。未來也許會變成和古代差不多的樣子，高科技讓人們吃了大虧，沒有人再繼續使用高科技。人類的文化水平回到了巔峯時代，雖然沒有了幫助他們的靠科技，但我們懂得自力更生，傳統文化得以興旺。
未來也許不再是人類的主宰時刻，或許外星球真的有某種生物來入侵地球，或許某種動物成爲了新的世界主宰。未來或許現實，未來或許虛幻，誰會知道未來會發生什麼，我們都不知道自己以後會是什麼樣子。未來雖然很遙遠，但它也很近。中國有五千年的文化歷史，五千年一瞬間就過去了，五千年前，誰會想到今天的`中國會變成這個樣子？《2012》也許就是未來，未來真的有可能發生那樣的世界末日，未來並不簡單。
未來現實但又虛幻，遙遠但又臨近，沒有人會掀起它的面紗，那麼你認爲它的面紗後面會是什麼呢？
未來三年級作文 篇24
未來是充滿希望的、未來的把生活是美好的，未來的交通是很發達的，未來的高科技還會更加提高的，總之，未來的一切都是美好的，神奇的。
是的、未來的徐徐多多事情都是難以想象的'，但是、未來雖然由它的美好。它也由它的弊端的，雖然現在人們的生活越來越富裕了，但人們的生活水平卻恰恰相反的，人們的生活作風在直線下降。
人們出口就罵，根本就認識不到人們的過錯，他們都在出口成章、然而，他們的生活素質都在下降，他們不知道、如果在這樣下去的話、人們的許許多多的事情都會跟着下降的。
並不是說未來的弊端多麼的可怕、但是、如果在這麼繼續下去的話，我們的生活水平一定會下降的。
我們未來的高科技的發展一定是非常速度的，所有的東西將全會是高科技，人們以後便不會像這麼累，人們種地全用高科技，人們做飯全用高科技，人們根本不需要做什麼。
啊、未來是有好的、也有壞的、那麼、要看我們怎樣來看待、怎樣來對待、如果我們都採取正確的方法來面對、那麼、我們未來的生活是非常的美好、那麼、如果用錯誤的方法、那麼將走向佳佳，將會失去一切大好前程的。
未來三年級作文 篇25
光陰似箭，日月如梭，瞬間就過了十幾年，如今的我已經是二十幾歲的青年了，有一天，我坐在辦公室的辦公椅上，不禁想起了我的家鄉，不明白此刻已經變成了什麼樣貌，好奇心和思念家鄉的心使我定了機票，我準備下午去家鄉看看。
來到機場，人山人海，我從人羣中硬擠了過來，坐上了車，在車上，我想着此刻家鄉的樣貌，產生了不少奇想。
最後到了家鄉，我迫不及待地下了車，有點餓了，我向四周看了一下，在東邊有一家飯店，我想那家飯店跑去，跑到了那兒，我看了以下飯店的名字，夢想家飯店，心想，這名字取得真有意思，我走了進去，叫了一聲：“有人嗎”？一個機器人回答：“有，人不在這嗎？頓時嚇了我一跳。我的情緒鎮靜下來，說：“我來吃飯的。”機器人二話不說就把我邀請到了餐桌上，拿了店裏幾樣最有名的，專業廚師做的.名菜，把所有東西都準備好了，伸出雙手，說：“請用，包您滿意。”我便享用了起來，這天特別有胃口，我吃了不少，我走了出來，機器人又向我揮揮手，叫着：“我們店裏的服務保證您滿意，歡迎再來。”我也向他說了一聲再見。飯吃好了，我走了。
我又回到了此刻的家，這天真開心！如果下次有空，我必須會再去看看的。
未來三年級作文 篇26
有句話說的好：“今天的夢想，未來的現實。”現在的筆除了寫字什麼也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有後顧之憂，現在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區別，只是它的內部結構比較複雜，它還有許許多多的.功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎麼辦呢?別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多餘的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
有時候你是否覺得非常無聊?你可以按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽np3了，按紅色小按鈕就可以看np4了，要是按綠色小按鈕，就會出現一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
現在我要好好學習，將來我一定會發明這支筆的。
未來三年級作文 篇27
我的家鄉原本是一個美麗的地方，小溪清澈，空氣甜潤，天空碧藍，雲朵潔白。但是此刻，人們總是亂扔垃圾，小溪裏都是垃圾，有時往天上看，會看見天上飛着塑料袋紙巾。更可惡的是：有些工廠爲了製造東西，竟然把製造東西的污水排進小溪裏，小溪都變成紅色的了，不光把污水排到小溪裏，還把那些有毒的氣體放到天空中，把甜潤的空氣變得臭臭的，把潔白的雲朵變得黑糊糊的.，天氣也經常霧霾。
我做了一個夢，夢見了一輛時空飛船把我帶到了未來的世界，未來的世界裏和我原本的家鄉的環境一樣，哪裏路上開動的車都是太陽能的，這樣的車不會對環境有污染，而且會飛，這種飛車是在陸地上堵車的時候，能夠在天上駕駛，天上不光有飛車，還有機器人，這些機器人能夠看管天上的交通。未來的馬路上乾淨的沒有一個垃圾，原先，事情是這樣的，人們還是沒有徹底改掉亂扔垃圾的行爲，科學家們都很着急，他們想了想，就發明了一種神奇的垃圾桶，這種垃圾筒一看見有人亂扔垃圾，就會飛過去把垃圾接住……
我真期望我的夢能早日實現！
未來三年級作文 篇28
你知道未來國際的房子是什麼樣的嗎？你或許會想房子還能有什麼樣，假如你覺得未來的房子仍是用鋼筋水泥做的唄。你out啦！未來的房子是泡泡屋。不信，我帶你去看一看吧！
泡泡屋是未來最新的房子，它奇特就奇特在不必磚瓦，而用泡泡吹成的。只需你敢想，屋子的形狀要多少種有多少種，要什麼顏色就能夠是什麼顏色。由於在製作房子時，你能夠邊吹邊想房子的'形狀和顏色。
能吹出屋子的泡泡機有四種特別的零件——思維雷達、修正機、顏色機和收回器。思維雷達能夠接納主人的主意，修正機能夠依據主人的主意對一般泡泡進行修正，再有顏色機來上色。假如你有一天你不喜愛現在的房子，那麼能夠由收回器收回從頭造出新的房子。
泡泡屋能夠製作在你喜愛的任何被答應的當地。他能夠運用自然界的任何綠色動力如太陽能、風能等發電供房子運用。
房子鞏固嗎？定心，太陽撞上去也沒事。
爲什麼要造這種房子？由於未來的動力資料被過度挖掘，環境損壞嚴峻，人口增加，地面上現已無法再蓋更多的房子給人們住了。
泡泡屋的發明者是誰？哈哈，那就是我！
未來三年級作文 篇29
未來世界是夢幻的嗎？這輛車是夢幻的嗎？房子在哪裏？傘…但是我最期待的是上課！
眨眼間，到了21世紀，科學技術可以發展了，學校裏每個教室的黑板工作已經被液晶電腦投影屏幕所取代，老師不會被這麼多粉筆灰所侵犯，而黑板一代已經光榮退休，讓大屏幕繼續其神聖的工作。
每個人的木製桌子、椅子和平臺都是由回收材料製成的，既環保又節約成本。每張桌子都配有一臺電腦。按下桌子下面的按鈕，電腦就會從桌子下面慢慢升起。學生不必去計算機教室上計算機課。
早上，每個人上學的時候肯定都不想揹着沉重的書包。沒關係。現在，科學家們已經制造了一個小型的'乾式沖洗櫃式輸送機器人，它看起來像一個櫃子，而且體積很小。只有輸入到達地點和速度的數據，它才能準時到達目的地，學生們也不再厭倦這種“極端的重量”。
在課堂上，一個大教室被分成兩個小教室，一個男生教室，一個女生教室，老師是一個機器人。“丁丁”班，老師把機器人放在講臺上，按下開關“丁丁，歡迎使用機器人老師，機器人老師給你帶來快樂”如果課堂上沒有快樂的聲音，機器人老師會創造一些快樂。
在這樣一個良好的學習環境中，我們必須努力學習，天天向上。
未來三年級作文 篇30
2052年是什麼樣子的呢？而我又是一個什麼樣的人呢？社會又如何呢？帶着這樣的深思我進入了思考狀態2052年真的太好了，是一個金碧輝煌的大世紀，社會安定團結，講信修睦，沒有壞事發生，過不以自己的子女爲子女，不以自己的親人爲親人，人老了，就能享受天年，年輕人不爲私利，能全身心的投入到社會，爲社會爲國家爲己任，孩子們無親無故的人會被人撫養，街道上，鄉村裏沒有一個乞丐，沒有一個孤兒，也沒有壞人做壞事然而現實的社會的人們自私自利，不惜一切代價滿足自己的慾望，有一些國小生，中學生忍不住網吧的誘惑2052和2010年的世道真的`是天壤之別啊！
當時我已是一個白髮老人，我的子女們非常的孝順，而當時的養老遠人們的品德也非常的好養老院是專門收養一些無兒無女，無依無靠的老人，讓他們享受天年，美麗過完下輩子，不再受苦了孤兒院是專門收養一些孤兒的，則出生就被自己的父母遺棄，讓這些孤兒不再受苦，讓他們健康成長，成爲中國家棟梁之才啊！真希望社會早一點跨入未來的時代未來的時代多美好呀！
未來三年級作文 篇31
20年後，我已經是一名家喻戶曉的科學家了，這次我又新發明出來一種給人們生活帶來便利的未來汽車。
未來汽車可以變形。它問世後，就再也不會出現堵車的現象了，當我們到達目的地後，把車停到路邊，打開後備廂，點一下上面的按鈕，然後以最快的速度說出你想把車變成什麼，它就會變成什麼。比如可以變成一把雨傘、一把摺疊椅子、一個太陽鏡……如果你想變回來，就說一聲汽車，它就會變回原形。
未來汽車是環保型的。它以光爲能源，汽車的`頂部有6塊太陽能電池板，一小時儲存的太陽能源可開上3天，而且沒有廢氣排放。在晚上，汽車的頂部會打開3塊月光電池板，一個晚上吸收的月光夠開上10天，再也不用擔心汽車尾氣對空氣造成污染了！
汽車上還有兩個按鈕，紅色按鈕是柔軟的小牀，當你睏倦時對汽車說一聲你自己要去的地方，就可以安心地休息了。當躺到牀上時，牀就會給你按摩，讓你快點進入夢鄉。綠色按鈕是一張小桌子，你可別小瞧它，只要你心裏想吃什麼食品，它就會變出來，而且這些食品是純天然的，無任何色素，低糖低鹽，非常健康。
你們覺得我發明的未來汽車怎麼樣，歡迎來體驗。
未來三年級作文 篇32
二十年後，當我再次走進我家時，我把手伸進指紋機檢查了一下，門自動打開了。原來這是一種新型的門。只要你提前燒掉家人的指紋，指紋機只要感應到是家人的指紋就會開門。否則，門永遠打不開。
回到家，一個機器人管家給我打開了電視。我拿着一個可以控制家裏一切的遙控器，命令機器人幫我做飯，給我帶飯。過了一會兒，機器人給我送來了飯。吃完好吃的飯後，我去美麗的陽臺散步。
陽臺面積佔總使用面積的50%，很大。而且因爲有電腦顯示器和機器人的照顧，人們不用擔心陽臺上的樹和魚。當我來到陽臺時，我跳了一大跳。爲什麼我昨天買的魚今天變大了？看那棵美麗的樹。沒有黃葉。然後我想起一件事。樹上種了我買的“綠豆”和宇宙肥。“綠豆”是一種萬能的'植物，可以按照自己的意願種植。宇宙肥是一種能讓植物快速生長的化肥。我打電話給機器人，給了他一個很好的讚美。
第二天早上，我穿着新的萬能服裝，準備去上班。這種萬能服可以根據天氣溫度改變體感溫度。如果是冬天，萬能的衣服會讓身體感到溫暖。然後我來到了人類發明ufo的公司，開始了一天的緊張工作。
未來三年級作文 篇33
你好，未來很高興見到你。我是過去的我，現在我想跟未來的我自己打個招呼。不知道未來的我究竟是變得更加優秀，還是原地踏步走或者是退步了。未來的我也沒有更加勤奮更加努力，未來的我有沒有一個美好的前程，未來的我是否生活順心？未來的我是否生活如意？我想問的問題實在是太多了，所以現在未來我只想跟你打個招呼。你好，未來！
你好，未來大家都在想自己的未來到底是什麼模樣？我們的答案很多或許是優秀的，平凡的，努力的，奮鬥的，美麗的，漂亮的一般般的.……大家的想法很多，但是不可否認的是大家的未來一定是五彩斑斕的，一定是充滿所有幻想色彩的。未來本就是一張潔白無瑕的畫，只有我們加上想象的色彩他才能變得五彩斑斕，我們的未來才能變得五彩斑斕！
你好，未來我們的未來，我們是否變得更加優秀？這一定是每個人都想問的問題，但是我認爲我們的未來其實不能靠憑空想象，更多的還是要靠我們自己的努力和現在的汗水。平常說未來是未來，現在是現在二者不能混爲一談但是我想說的是，現在就是未來！所以未來，你好！
你好，未來！在不久之後的將來，我將會迎來一個更優秀的自己。還有現在就是未來！
未來三年級作文 篇34
每個人都知道書是我們的好朋友。書籍可以用來閱讀、寫作和抄寫好的句子和段落。
你必須仔細聽！未來會有一切。如果你想讀任何一本書：如果它藏在任何地方，只要說出書名，它就會跳到你面前。如果站着，它會飛進來空；如果坐着，它會在你的'腿上或者桌子上。
你想打開它嗎？然後讓我們找出如何打開這本書。如果你想打開它，你可以把它翻過來或者不翻。這與當前的書不同：只要你說你想讀哪一頁或哪一個張文，它就會自動出現。
如果老師讓你讀，你會怎麼做？你可以把單詞變成聲音。閱讀時，只要你舉起書，字裏行間就會立刻變成優美的語言。有了這種書，你仍然可以拿起書，在黑暗中學習。我們會根據您的要求，非常小心地爲您朗讀。
如果你想測試你的力量，只要按下紅色按鈕，一張試卷就會出現在你的眼前。
如果你覺得無聊，你可以按下紫色按鈕，它會呈現一個玩具。如果你不想結束遊戲或停止遊戲，你可以按藍色按鈕。
如果你想讀這篇作文，你可以馬上讀梅格的作文。
未來三年級作文 篇35
過去和未來是有關係的，過去決定未來，未來取決於過去。過去和未來的事物是有着鮮明對比的。
過去的牀只能休息，但也許未來的牀是個高級按摩師；是個盡職的保健醫生；是個空調綠色牀；是智能牀。
過去的電器都是手動操作的，而未來的電器也許是自動運行的.。在你下班或放學之前就開始啓動。空調預先制熱或製冷；熱水器也隨之打開，自動調節水溫；廚房裏，機器人開始爲你準備晚餐。如果有小偷光顧，門上首先會亮起紅燈，提醒小偷，讓他改過自新；假如小偷不聽勸告，想強行進入房間，電腦就會自動報警。要是覺得眼睛不太舒服，房間的牆壁會自動調節顏色與亮度。
過去的學校只能用些不太先進的設備，而未來的學校可以用上超先進設備。到了學校大門，用教師證或學生證刷卡，然後“速進器”會讓你瞬間到達你要去的地方；教室的牆可以散發一種清香，令人精神百倍，表面很硬，實際很軟；燈可以給教室換裝；黑板是一種以聲控制的用具。
未來令人憧憬，令人嚮往，令人留連忘返；想讓這個時代早點來到，只有一個辦法：在過去努力。希望這天快點來到！
未來三年級作文 篇36
歡迎來到3020學校。你想知道3020教室是什麼樣的嗎？那就跟我來看看吧！
在3020年，雖然我們是青少年，但我們不必麻煩父母來接我們上下！每個人都有一輛配有智能操作系統的無人駕駛汽車，我們可以單獨去上學。按照我父母計劃的路線，安全到達學校只需要幾分鐘。此外，智能操作系統可以自動將我的行程發送給我的.父母，以免他們擔心。
走進教室，你會發現這裏沒有黑板。但是當鈴聲響起時，牆上的巨大屏幕在老師的遙控下慢慢打開了。這是我們的“黑板”。桌子的高度可以調節，椅子也可以調節到最合適的角度。當我們準備好時，老師會出現在屏幕上給我們上課。我們每個人面前都有一臺電腦，我們可以在課堂上用它練習。電腦會自動把我們的答案發給老師進行修改。如果你在寫作業時遇到了你不知道的事情，輕輕點擊“回答”按鈕，電腦就會自動指導我們解決問題。
當重大休息到來時，體育鍛煉是必不可少的。教室將自動切換到休息模式，我們將在陽光下隨着音樂快樂地跳動和跳舞。
嗯，3020的課很有趣，你想來嗎？
未來三年級作文 篇37
我一直在幻想未來是什麼樣子的，可一直沒有答案。再一次睡夢中，時光老人給了我答案：時光老人帶我去了22世紀，到達後的第一眼讓我讚歎不已。
家家戶戶都十分富裕，都住着小別墅或樓房。樓下還有一個小花園，種植着各種花草，這些植物都帶着人們的希望成長。市中心有一座非常大的`公園，人們悠閒的坐在涼亭裏，小朋友們快樂的玩耍着。公園旁邊還有一座商場，去商場的人們交談着商場裏的商品，臉上掛着幸福的笑容。每家公司的員工上起班來都是個工作狂，但是一到休息時間和下班時間跑得比兔子還快。讓我來告訴你們答案吧，因爲總經理明天過生日，要不然，怎麼可能跑這麼快呢，平常他們都吵着要加班，而且從來不要加班費呢!
未來的街道上沒有清潔工清理衛生，你們知道這是爲什麼嗎?原來，未來的人們十分懂禮貌，見到垃圾就會主動撿起來，所以連一片小紙屑都沒有!
別的不用說，就說這風景，那可是一流的!現在發明家發明出了一種讓植物一年四季都能像春季一樣生長，現在四處都是茂盛的花草樹木，別提多美了!
第二天早晨，我從夢中醒來，戀戀不捨地仔細回憶這昨晚做的夢，如果這是真的，是不是所有人都樂瘋了，嘻嘻。
未來三年級作文 篇38
每個人都有美好的未來。我認爲隨着科技的進步和電子信息的發展，未來的校園一定會變得更加現代化和智能化。我想象的校園是這樣的：
首先，學校大門不再由保安叔叔守衛，而是由兩個機器人保安守衛。他們配備了智能卡閱讀器。一旦學生接近他們，他們就可以通過他們的學生和指紋自動識別他們的身份，門會自動打開，有效地阻止外人進入校園。校園更安全。
其次，學校的教學樓已經建成了一座環保智能建築。建築材料節能環保。屋頂配有太陽能發電設備，太陽能中心空，教學樓基本上可以依靠太陽能發電來供電。教室有一箇中央空音，冬天溫暖，夏天涼爽。過去，兩個人用的桌子被每個人用的電腦桌所取代。每個學生都有一臺高清電腦，每臺電腦都與老師的.電腦相連。教師使用計算機教學，學生的計算機同時顯示相同的內容。學生的作業也是由電腦完成的！一旦用鼠標完成作業，它將被送到老師的電腦上。老師不再需要用粉筆在黑板上寫字。
孩子們最喜歡的是有一個“在校園的地下。地下體育場。有各種運動器材；你可以在裏面打籃球、足球、羽毛球和其他運動。你不必擔心體育課不再下雨。
我們未來的校園是先進的！
