校園一處美景作文(5篇)

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園一處美景作文,希望能夠幫助到大家。

校園一處美景作文(5篇)

校園一處美景作文1

每天,走進學校大門,爬上高高的臺階,來到廣場盡頭,都能看到石抱樹。

長方形的花壇中央,立着一塊巨大的青石,巨石表面高低不平,長長短短、深淺不一的裂縫好像會把它撕碎。粗壯的大樹就從最大的一道石縫中間鑽了出來,枝葉像是巨大的綠傘向四周伸展開來。

一棵樹竟然能在堅硬的石頭中間生根、長大,生機勃勃,讓我想到曾經學過的古詩。

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

這就是“石抱樹“。不僅是一道獨特的風景,還象徵我們學校自強不息、虛懷若谷的精神,更鼓勵我們勇於克服困難,戰勝逆境,不斷向上。

校園一處美景作文2

在美麗的校園裏,有許許多多棵銀杏樹,但我認爲生長在我們教學樓的旁邊那一棵最美。

春天,樹上的葉子都是綠色的,我差點把他當成一顆普通的小樹,可仔細一看,它的葉子像一把把綠色的小扇子,才認出它是一棵銀杏樹。春天和夏天都悄悄地走了,天氣慢慢地變冷了,秋天就要來了。當然,銀杏樹也有了變化。有一次,我上學的時候,發現樹上的葉子是半綠半黃的。然後,慢慢地就只剩下一點綠色了。後來不久,葉子就全都變黃了,那葉子金燦燦的,真漂亮!每次下課,我都要跑過去瞧一眼。忽然,一陣大風吹過,樹葉都落了下來。還發出“唰唰”的聲音。飄落下來的銀杏葉像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。每次路過銀杏樹,我都會撿幾片葉子,存放到家裏。

通過這次對銀杏樹的小發現,我明白了,只要留心觀察大自然,就會有想不到的收穫。我喜歡這棵銀杏樹。

校園一處美景作文3

我們的.校園非常美,像一個美麗的大花園。

走進校園,映入眼簾的是那兩條綠色的大道;走進校園,撲入眼簾的是一棵棵羅漢松,羅漢松葉子像把刀箭,像是在時時刻刻保護校園,那樹上燈籠一個又一個,一串又一串,看起來十分喜慶。

校園裏最多的要數玉蘭花了。玉蘭有兩種花紫玉蘭和白玉蘭。紫玉蘭是花苞,花苞上像一位位小嬰兒一樣受着春雨媽媽和春風姐姐的撫摸,花苞上有毛,像是在給自己保暖,上面還戴了個小帽子;白玉蘭則像是在看世界。

向右走就到了花壇裏,花壇上有一棵又高又大的樟樹,樟樹像一位戰士,筆直筆直的,如果它真是一位戰士的話,一定會貢獻出生命,爲國犧牲的。在道的右邊是一個亭子,走過亭子就到了操場,操場上有許多灌木叢,灌木叢有許多顏色,比如紅色、紫色、綠色還有許多茶花,茶花是白色的,如果下了一場春雨,茶花一定會讓我們眼前一片明豔。

我們的校園不只這一處很美,還有很多地方也很美,希望你能來細細觀賞,到這兒來觀賞一定會讓你深刻感覺漫走校園內,人在畫中游。

校園一處美景作文4

說起校園,我們是很熟悉的。因爲校園像是我們的母親,它伴隨着我們國小六年的學習生活時光,讓我們在它的懷抱裏快樂、幸福的度過這美好的六年時光。

校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠的守護着整個校園。

校園西面,是兩座高大的教學樓。南面是一片豔麗的花壇。花壇裏有各種花草樹木:有月季、茶花、葫蘆......春天,百花盛開,各種鮮豔的花兒都爭奇鬥豔,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂,它們在寧靜的校園裏忙碌着,給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的你,時不時的也會被這香氣所迷住了,就會有夢境般的感覺;秋天,果實累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾着;冬天,大雪紛紛,校園裏的植物差不多都沉睡了,因爲它們太累,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護着校園。

我愛這美好的校園!

校園一處美景作文5

我們金陵國小有一塊很神奇的石頭。這塊石頭的樣子很特別,像一頭古老的神獸—麒麟。麒麟是麟、鳳、龜、龍四靈之一,是祥瑞之物。麟飛落在仙林,故得名仙麟。

來到刻有”愛滿天下“的藝術樓旁邊,遠遠望去,只見石頭靜靜地佇立在草坪上,頭朝南,尾朝北。走近了看,石頭好大。她既有神寵的溫婉,又少了神獸的冷峻。我仔細凝望,似乎感受到她散發出的神奇力量—將中華文化之精髓傳承於我金小。

石頭上方有許多國家的旗幟,迎風飄揚,真是五彩繽紛。石頭下方的綠色草坪與空中五顏六色的旗幟交相輝映,形成金小一道獨特的美麗風景。一屆又一屆的金小人,在這裏沐浴着愛,傳承傳統,走向世界!