我發現了一個祕密四年級作文

所謂祕密是與公開相對而言的，是個人或集團在一定的時間和範圍內，爲保護自身的安全和利益，需要加以隱蔽、保護、限制、不讓外界客體知悉的事項的總稱。下面是小編爲你帶來的我發現了一個祕密四年級作文 ，歡迎閱讀。

今天是星期六，是一個陽光燦爛的日子，爸爸媽媽帶我去杭州的河坊街玩。

河坊街上可真是熱鬧非凡！來來往往的人羣川流不息，各式各樣的手工藝品五花八門，令人眼花繚亂。我們邊走邊看，忽然看見在一個小攤位上圍滿了人，我趕緊衝上前去看個究竟，原來人們都圍在那兒挑萬花筒呢！我拿了一個畫着京劇臉譜的萬花筒，朝裏面望了望，驚訝地看到萬花筒裏出現了變化多端的圖案，我就拉着媽媽讓她給我買了一個萬花筒。

回家後，我就開始研究萬花筒爲什麼會出現這麼變化多端的圖案呢？我問爸爸媽媽，他們也說不出個原因來。於是，我上網查了查。原來，萬花筒的祕密就在於光的反射，它的圖案是靠玻璃鏡子反射而成的。它是由三面鏡子組成一個三棱鏡，在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經過三面玻璃鏡子的反射，便會出現對稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。只要不斷地轉動萬花筒，玻璃碎片發生新的組合，就會有無窮的新圖案和新花樣。

我終於知道了萬花筒的祕密了，雖然萬花筒的原理是那麼簡單，可是卻能給我們帶來無窮的樂趣。

去年秋天，我們家買了一盆茶花，我天天照管它，它也長得很健壯。現在，春天來了，茶花漸漸開放了，一朵朵花有紅有白，那紅色花瓣的遠遠看去就像火紅的小太陽，那白色的，則像一個穿着裙子的害羞的小姑娘。

上個星期天，我坐在陽臺上看一本故事書。看得正入迷的時候，猛然“咚”的一聲，就在我的耳邊響起，把我嚇了一跳。我擡起頭一看，是茶花，是那朵最先開放的紅色的花從樹上掉下來了，落在陽臺的地面上。咦，這花怎麼不是一片花瓣一片花瓣地謝，而是一整朵地掉下來呢？難道是被誰碰掉的嗎，可陽臺上只有我再沒有別人了啊？這個問題讓我迷惑不解。

我連忙跑到廚房裏去問媽媽。媽媽說：“看來你還挺會思考問題的，你想裏面的原因嗎？告訴你吧，那是因爲茶花的花瓣很厚，長得非常結實，而花的蒂部卻長得不怎麼結實，當茶花開放以後再幹枯時，它的花蒂在花瓣的底部，還有一個小小的結節，只要花一枯萎，這裏的受力就會稍大，茶花就從這裏折斷，然後整個兒地掉下來了。

原來這樣呀，我又跑到陽臺上去看那些盛開的美麗的茶花。希望能看到還有茶花從樹上凋謝下來，可惜我看了好半天，也沒有什麼新的發現。我想，以後我一定還會看到茶花凋謝的。

那天我非常快樂，因爲我不但看完一本精彩的《魯濱遜漂流記》，還意外地發現了茶花爲什麼會整體凋謝的原因。我知道，大自然中還有許多祕密，在等着我們去探索，去發現呢！

生活中有許多小祕密，有一個小祕密讓我瞭解了小螞蟻。

有一天，我去公園玩，起初天上飄着幾朵白雲，後來烏雲密佈，接着電閃雷鳴。我來不及回家躲雨，就躲在了一顆大樹下。就在這時，我看見成羣結隊的小螞蟻揹着吃的往大樹上爬。我想：它們爲什麼要搬“家”？它們爲什麼要往高處搬“家”？一連串的問題在我的腦海裏浮現了出來，我迅速跑回了家，問媽媽，媽媽卻說不知道。於是，我就到電腦上查了一下，原來，螞蟻是活的“晴雨計”。螞蟻攔、搬“家”，常常是陰雨前的徵兆。螞蟻出洞後，如果特別忙碌，來回爬動又很快，一字形的銜着白籽，爭着有低往高處爬，或者朝樹木、牆壁、土墩上搬“家”，或者搬運泥土、封閉洞口，這叫螞蟻“壘窩”。它預兆不久要下大雨。夏天，看到螞蟻攔路、搬“家”，往往是雷陣雨天氣的徵兆。如果雨過而天未轉晴時，又看到螞蟻列隊搬“家”，這預示着還有一場久雨天氣，雨量還會不小。我想：哦，原來這就是螞蟻搬家的祕密啊！我要把它告訴媽媽，好讓媽媽也知道這螞蟻搬“家”的祕密啊！我把螞蟻搬“家”的祕密一五一十的告訴媽媽。媽媽高興地說：“原來，這就是螞蟻搬家的祕密啊！”我也跟着媽媽笑了。

生活中的小祕密可真多啊！如果你仔細、認真的觀察，就會發現它們的。

晚飯前，爸爸故作神祕地對我和媽媽說：“晚飯後我要表演一個魔術，保證讓你們百思不得其解。”我一聽這話，興奮到了極點，真有點迫不及待了。

飯一吃完，我便急着催爸爸快點表演。只見爸爸對着左右手掌各吹了一口氣，擦了一下掌，對我們詭祕地一笑，然後從茶几上的一副撲克牌中抽取一摞，把有數字的一面給我們看，又問我第一張牌上的數字是幾，我回答“紅桃K！”他然後把雙手背到背後，很快再把撲克拿出來，亮牌，並脫口報出了最面上的一張牌“梅花3”，如此反覆，爸爸一口氣準確說出了十幾張牌的花色數字。此時我簡直驚呆了，嘴巴都成了“O”型。難道爸爸有特異功能嗎？他竟然可以“透”過幾十張牌看到第一張的內容！我立刻對爸爸刮目相看。

魔術激起了我強烈的好奇心，我就強烈地一而再再而三地要求爸爸再表演一次，爸爸一次次爽快地答應了我，臉上掛着得意洋洋的笑容。我和媽媽定定地愣着看了好半天，也看不出其中的奧妙。苦苦思索中，我逐漸發現，爸爸每次亮牌前都要把手放在背後，難道他在這個節骨眼上做了一些“小動作”？想到這，我便謊稱要去衛生間，他和媽媽都信以爲真。我便悄悄走到一個角落，爸爸還自得其樂地給媽媽表演着，絲毫沒有覺察到我已站在他的後面。看着看着，我終於發現了這個魔術的祕密！

原來爸爸開始玩魔術時，把第一張牌面朝觀衆，其實第一張牌就是一張擋箭牌，因爲其它牌全部面朝自己。他每次將牌亮相時，當然知道了下一張牌的花色，每次將手放到背後，是爲了把看過的那張牌放到第一張的前面，然後再給大家看，自然他能如數說出每一張牌的數字和花色。我終於恍然大悟！忍不住笑出聲來，爸爸猛一回頭，這回他的嘴巴也成了“O”型。

發現了這個撲克魔術的祕密後，我就喜歡上了魔術。雖然魔術都是假的，但各種各樣的魔術充滿了懸念、疑問，看的人並不輕易就能發現真相，因此魔術就充滿了魅力，它給我帶來了無窮的快樂。

在我快樂的童年裏，有許多發現，就如天上的星星那樣多，數也數不清，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這麼一件事讓我記憶猶新。

在我讀二年級 的時候，有一次“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐後地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上癢癢的，好像有什麼小東西在爬。我一看，原來是隻小螞蟻，不知怎麼的，我的好奇心被這隻普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察着這隻小螞蟻：身體分3節，胸部有3對足，頭上還有觸角。我把它放到了桌子上，讓它在桌子上爬。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這隻小螞蟻摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙順着桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎麼回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒看錯時，我更加不解了，爲什麼螞蟻從那麼高的桌子上摔下來不會死呢？

回到家後，我又從地上找來了一隻螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻卻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫髮無損。我左思右想，也沒想出個所以然來。我帶着疑問，詢問了知識淵博的爸爸，爸爸沒有搞告訴我，卻就對我微笑着說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”，我怎麼就沒想到，我急忙翻開了《十萬個爲什麼》，終於找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，會隨着空氣中的風慢慢降落，所以到達地面時纔會安然無恙。

發現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們並不會全部知道，而是需要自己的認真觀察，因爲人不是十全十美的。不是嗎？我還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養髮現問題，並學着解決問題的能力。

“觀察，觀察，再觀察”巴甫洛夫說的好，只有觀察才能在生活之中發現智慧，獲得啓迪，領悟大自然的無限奧祕，發現未知的世界。下面就是我發現的生活中的一個小祕密。

有一天晚上，我去廚房倒水喝。“啊呀”我大叫一聲，只見地上、桌子上、洗菜池邊到處都是黑乎乎的小螞蟻，幾乎整個廚房成了螞蟻世界。只見那螞蟻有的在搬運散落的米粒、果皮，有的單騎突進，四處尋尋覓覓，有的成羣結隊亂作一團像一片片黑色的盔甲。我大吃一驚：家裏怎麼會有那麼多螞蟻，恐怕壹千隻都不止。爲了不讓螞蟻吃光食品，弄髒廚房，我便打響了“廚房保衛戰”！我首先調來了空氣部*——吹風機。插上電源，只聽“嗡”的一聲，許多螞蟻都像坐上飛機一樣，一下子飛出去老遠，但是它們只是飛走了卻並沒有死，還揚起觸角向我示*呢。我氣得咬牙切齒。忽然我的腳碰到了一個東西——廚房“油葫蘆”清潔劑，假如用它來對付螞蟻有沒有用呢？但它可是廚房清潔劑呀！我不管三七二十一就噴了下去。這麼一噴不要緊，螞蟻頓時兩眼一閉，兩腿一蹬——死了，我高興極了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我準備大幹一場，但是，我忽然想起老師說昆蟲也是有生命 的，不能傷害它！但是他們是害蟲，如果地球少這種生物，我們的生活會愉快嗎？像大熊貓 ，金絲猴等珍稀動物，以前不是很多的嗎？不是殺一隻少一隻嗎？能不能用其他方法把它們吸引走呢？它們是衝着吃的來的呀！。這時我觀察了一下廚房，發現了螞蟻的“源泉”所在——下水道！我靈機一動：螞蟻不是喜歡甜食的呀！我根據他們的路線放了幾塊糖，把螞蟻引走了。

生活中“處處留心皆學問”一點不假，我發現了原來用於清洗油污的“油葫蘆”牌清潔劑也可以像殺蟲劑一樣輕易殺死螞蟻。“觀察是智慧的最重要的能源”朋友們，一起去觀察生活吧！一起去發現智慧，獲得啓迪，領悟大自然的無限奧祕，發現未知的'世界吧！

童年，如流水，一去不還。童年，如羽毛，越飄越遠。童年，有許許多多發現，而我就發現了“爲什麼石頭上有斑斑痕跡”這個祕密。

事情是這樣的：有一次放長假，爸爸帶我去爬山，我剛爬到半山腰就累的上氣不接下氣，便要求在一塊稍微平一點的土地上休息休息。真是“不休息不知道，一休息嚇一跳”啊！你猜怎麼着？告訴你吧，我在一棵小苗旁邊玩着玩着，我用手刨土，忽然，在不經意間看見了一塊大石頭上居然有一條條斑斑痕，好像是誰鞭打過它似的。於是，這可勾起了我的興趣，我腦袋裏打了幾個小問號：爲什麼它的“身上”有許多痕跡？什麼東西令它“身上”長了這麼多的痕跡？難道是小苗“吃掉”了石頭？如果是小苗乾的，那它爲什麼這樣做？一連串的問題把我弄得“丈二和尚摸不着頭腦”。我忽然想起了去問爸爸，我爸爸好像故意賣關子，神祕地說：“嗯，這個嘛，當然要靠你自己動手去做了。”爲了證實我的猜想是否正確，於是，我聽了爸爸的話後回家制定了一個實驗計劃方案：將一塊完好無損的石頭放在一個種有花的花盆裏的泥土下面。過幾個月了觀察石頭是否有斑斑痕跡。如果有，就說明小苗是“吃”石頭的。我制定好方案後，便開始動手做了。我先找來一個空花盆，把一塊完好無損的石塊放在裏面，再蓋上半層土，然後種上一株花，又把土蓋滿。我心想：嘻嘻……，再過幾個月我就會很快知道這個問題的答案了。

過了大約兩三個月，我迫不及待地跑到花盆面前，用力刨土。刨着刨着，我有些等不及了，於是我加快了刨土的速度。我刨到了石頭，它的確是“傷痕累累”。這也證明了花是吃石頭的。那小苗爲什麼吃石頭呢？我去問了問爸爸，爸爸說：“這個問題讓你自己來解決，實在是難了一點，我告訴你吧，石頭裏面呀，有一種小苗所需要的“營養”，所以小苗當然要吃石頭了。”哦，原來是這樣呀，我若有所思的點了點頭。

我小時候就是發現了這個小祕密，我還懂得了一個道理，那就是隻要你留心觀察生活中的每一件事物，那你就會收穫很多。

去年夏天，我去縣城二姨家過暑假。在那段時間裏，我發現了一個有關花的祕密。

那天傍晚，我寫完了作業，就到外面去溜達溜達。太陽也不是那麼火辣辣了，斜掛在天邊，還時不時吹來陣陣涼風，路旁的花朵也恢復了精神，彷彿在向我點頭微笑呢。瞧，它們的臉蛋兒多誘人：有黃色的，有紅色的，有紫色的，有白色的，有藍色的……咦？這麼多花，怎麼就沒有一朵是黑色的？找來找去，就是沒有。我很疑惑，難道真沒有黑色的花兒？這一整天，我像丟了什麼東西似的，這個疑問一直壓在心口。

第二天，我去河邊繼續找，仍然失望而歸。突然，我眼睛一亮，對！問問二姨，她讀的書多，知識豐富，也許她知道其中的奧祕。

我來勁了，急切地回到二姨家。“二姨，二姨——”我的呼喊聲吵醒了正在午睡的二姨。二姨問我什麼事，我連忙把事情的原委說了出來。二姨頓了頓，笑着說：“噢，我還以爲什麼事呢。”然後幫我查閱資料，原來經科學研究發現，花的顏色和花裏含的花青素有直接關係。當花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結合後，就像經過調色板調了色一樣，花瓣就會顯示出不同的顏色。不過呢，很遺憾，它們調不出純黑的顏色，所以沒有純黑色的花。

“啊！原來是這樣啊。下次我也可以向同學們解釋爲什麼沒有黑色的花兒了。”我高興極了。

二姨說：“王明啊，你真是個善於觀察的孩子！”聽了阿姨的誇獎，我有些不好意思了。她接着說：“能去發現生活中的問題很好，但還要動腦筋自己去解決這些問題。比如，你可以查書，或者上網搜索啊。這樣你才能不斷地進步。你說是不是？”

聽了二姨的這番話，我感覺收穫真多，不僅僅知道了花兒爲什麼沒有黑色，我還知道了下次再有疑問除了請教別人還可以上網、查書。二姨不但“授我以魚”，還“授我以漁”——這話也是我剛從書上學來的哦。