在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的值得珍惜作文7篇，歡迎大家分享。
多少時光逝去，多少盜賊得逞，多少蒼茫的心事爛在心中，有一扇窗，我至今未開，有一件事我仍還記得。那天陽光明媚，那天風景正好。
——題記
珍惜你所遇見的風景。一年有四季，四季就是一年。雖有360幾天的漫長，卻又顯得如此短暫。當我身臨暖風拂面，鳥語花香，良田萬頃，青山綠水的春景時，那是我所遇見的美麗風景。我會無比珍惜，那如金似銀的，碩果累累的金秋季節，珍惜那盎然的春色後，經歷了嚴寒洗禮的春姿，與那接受了夏季酷暑熔鍊的秋的結晶，因爲那不會一直呈現給你，美好是那麼的短暫。
珍惜生活中所遇見的事。生活就像是一所綜合型的大學，你會進入一個“班”，你會結交許多“同學”，你會收穫許多“知識”，你會羨慕“高年級學長學姐”的成功，你也會感嘆“學弟學妹”的愜意的生活。或許你，會因爲一時的糊塗衝動而被退學。忙於求知的日子，你要知道，那並不漫長，且行且珍惜。
珍惜你身邊重要的人。一直以來，我都覺得自己是孤獨的。我也羨慕他們生活，卻不得不在自己的世界中。於是我自己跟自己說話，改變就發生在遇見了他之後。他的四周，在我眼裏總是充滿陽光，溫暖我身心，讓我不自覺的親近。他的一言一行影響着我。在我難過時，他耐心地開導我。在我開心時，他陪着我一起度過快樂的日子。三年的時光是那麼的短卻又那麼的長。高老師改變了我，讓我從孤獨的黑暗中走出，讓我溫暖陽光下生活。
珍惜你的選擇，無畏的向前走。當你選擇了一條路時，就等於放棄了其他所有的可能，也許這條路鋪滿了荊棘，佈滿了風雨，讓你千瘡百孔；也許你後悔過，怨恨過，無比失望。但你要珍惜每一次的挫折，要珍惜自己選的路，或許那只是因爲你別無選擇，但堅持下去，向前走，你走到終點的時候，你會回頭看，你會慶幸自己當時的決定，你會感謝自己當時的決定。你會感謝自己遇見的風雨。
如果不是因爲初次遇見，哪會有那麼多故事的開始，要你願意，那麼故事會持續寫下去。有些人走着走着就又在路口相遇。“相親相見知何月，此時此夜難爲情。世事如棋局局新，人人如畫張張新。”
倒也沒那麼多顧慮。珍惜你所值得珍惜的遇見，但也別爲那些事情的過去而過分惋惜。
值得珍惜作文 篇2當我們抱怨鞋子不好的時候，卻發現有人竟然沒有腳。當我們抱怨周圍的風景單調時，卻發現有人竟雙目失明。我們其實已經擁有了許多，只是從未細細體會過。
現在我便要向大家分享一件值得珍惜的事吧。
記得那是一個秋天的夜晚，我正閒來無事，這時突然響起了敲門聲，我打開一看，原來是好朋友小常。小常對我說明了來因，原來他是來借螺絲刀的。我應了一聲，先讓他在沙發上坐下，之後跑向臥室去找螺絲刀。我東找西找，卻怎麼也找不到。累出了滿頭大汗。心想：“我以後用完東西必須得歸位了”。就在這時，客廳傳來了“啪”的一聲，我驚訝極了。心一下子便提到了嗓子眼。疾步走向客廳，發現我心愛的小熊存錢罐不見了。再往小常那兒一瞅，只見她一隻手拿着頭，另一隻手拿着身體卻還嬉皮笑臉的，我頓時火往上撞。鼻子都氣歪了，衝着小常吼到：“小常看看你乾的好事。”見我生氣了，小常一下子嚴肅起來，看着我說：“我陪你一個，你別生氣了好不好？”看着他那可愛的樣子，我忍俊不禁原諒了他。
這就是我值得珍惜的一段友情，也是值得珍惜的一件事。
值得珍惜作文 篇3在人類的感情中，有一種叫作“珍惜”。原來我不懂得什麼是珍惜，我僅僅潛意識的感覺：不能浪費一顆米、不能浪費一張紙……
如今我長大了，在情感方面有了更多的理解，從而懂得了更多的情感，珍惜也是其中一種。珍惜有許多種，有人說：“只有當你失去時你才懂得珍惜。”我也有同感，很多東西只有當你失去它時，你纔會感到惋惜，纔會去珍惜它。
我剛國小畢業時，沒有什麼感覺，覺得這不過是同學暫時的分開，畢竟大家在一起生活了六年，也有一定的感情了，突然要我們分開，或多或少有些捨不得，至少我是這樣認爲也是這樣感覺的。國小時在班上還算可以，成績不上不下，說不上很好，也不能說很壞。同學關係還不錯，不敢說“一呼班應”，一呼十幾二十應還是有的。一個暑假回來，讀上了新的學校，看到了一個個新的面孔，突然心中一振，一個個熟悉的老面孔又浮上眼前。想起畢業前的一件事，這件事或許使我終生遺憾。
那是一個看似普通的夏日――再隔三天就要畢業考試了，我與一個我多年的兄弟走在放學的路上。不知不覺地就談到了畢業以後的生活，他說：“畢業以後我會去訓練籃球，將我所愛地體育運動更一步加深在我心裏的'地位。”的確，他對籃球的愛超過了其它所有體育運動。它問我：“你呢，老田。”他又用那雙可以看出友善的雙眼看着我，我說：“不好說。”其實我已經答應爺爺考完試就和他一同回到我出生的地方――西安。我不好表態，也就沒說實話。彷彿他已經看出我的心思，便試探地問：“你就不和我一起訓練籃球嗎？”因爲我在幾個哥們當中說話還是挺有威信的，他們在我面前不敢亂說話。我考慮了很就，希望找出一個完美地答覆，但我沒有能夠將其找出來，最後我回答道：“給你說吧，兄弟，期末考試可能是我們這個夏天最後一次見面，我在考完後的第二天，就要跟我爺爺回西安了。”他聽了好象沒什麼反應，半晌他纔回答我一句：“這樣呀。”但他的眼睛從我話音落時就沒有看過我，可以看得出他心中的遺憾，我的心理也有一種說不出的滋味，這種滋味不好受，於是，我們匆匆告別。回到家，我哭了，哭得十分傷心。
期末考試後我沒有去參加畢業典禮，自然也就不知道當時發生了些什麼。我竟然將這次看每個同學這個夏天的最後一眼的機會放棄了，就因爲我先答應了爺爺。整個暑假我都沉浸在對同學深深地思念之中，我好幾次想打電話給我的兄弟，又好幾次拿起話筒不知道說什麼。
從那以後我就真正的懂得了，珍惜。我們需要的是去珍惜身邊每一件事，每一個時刻，每一個機會。有時珍惜就像是烏雲後面的太陽，當烏雲散去，他自然會放出耀眼的光芒。
值得珍惜作文 篇4若把生命比成浩瀚的宇宙，那麼可能每一件事情就是一顆璀璨的星，雖然璀璨但隨時面臨着隕落的危險。所以珍惜每一件事情，珍惜每一個人，珍惜每一顆或微小或偉大的星，不要讓他消逝，離你遠去。
生命中總有許多人，許多事，無時無刻不在你身邊，可能有時脆弱的如同空氣般，隨風而逝。唯獨給你留下腦海中的餘韻，或平淡，或心酸，但早已遠去，不再回來，如同夏日沿途的風景，那樣別緻，那樣獨特，何不在處事上就把每一個細節都做好呢？心酸的回憶往往是我們不夠珍惜，使本來可以成功的事物，挽留住的人都拱手相讓，而再也沒有追回的勇氣。這時我的腦海中總浮現出一句話：該說人類固執呢？還是說人類可悲呢？宛如遍地的殘花空留嘆息。空氣也隨之悲傷了。你彷彿在追逐一個過去，你的過去，你的事，你的人，但現在已經不再歸你所有了，所以珍惜吧。不要空留仰天長嘆，因爲你知道，它完全可以繁花似錦。
珍惜第一次，珍重的認識每一個人對你說的每一句話。每一個眼神，每一個語氣，每一個動作，因爲這一天過了也就隨着掛曆被碾碎了。往往你的不夠珍重就會導致一個重大的錯誤，當你發現這錯誤無法挽回後，你的心情……真的很痠痛，真的什麼事都做不好了，你無法調整自己，因爲你的腦海中確確實實浮現出的都是餘韻，往常的畫面，往常的景物，陽光一樣的風景，清風灑着白雲，但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無盡的財富。
宇宙中的星或許有缺失，但不應該有隕落的痕跡，這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個名詞真的很平淡，也蘊含了無盡的痠痛與醞釀，趁着星星沒從明淨的宇宙中滑落，用你的雙手去珍惜它，挽留它，抓住它。
值得珍惜作文 篇5母愛是船，載着我們乘風破浪；父愛是帆，推動我們前進……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關愛，沐浴在愛的懷抱裏，真是無比幸福。
然而，在我小的時候，還不懂得什麼是愛，總把父母的關心當作羅嗦。每當媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時，我就十分不耐煩；每當外婆在我考完試時問我有沒有考好時，讓我把錯誤一一說出時，我總會愛理不理；每當我心情不好而有些焦躁時，父母的勸告訓誡總讓我覺得他們小題大作……然而，自從看了那麼多關於汶川地震的報道後，我改變了這個看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想！那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那麼天真可愛的孩子，卻因爲天災的不幸降臨而夭折；那麼美好的家庭，卻被無情的現實奪去；那些對未來充滿憧
憬的孩子，卻因爲種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心裏感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁爲自己慶幸。那些爲了孩子、學生而犧牲的家長、老師，在生死關頭捨己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大地震在製造悲劇的同時，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什麼資格抱怨？有什麼資格對父母的愛熟視無睹呢？
那些事情，我仔細想想，他們也是爲我好。問我生活，是關心我的成長；問我學習，是想找出我的不足，爭取更好；跟我談話，是爲了不讓我整天浮躁，應該平心靜氣地爲人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時，所有的懷念都於事無補。只有珍惜現在，纔不會留下太多的遺憾。
值得珍惜作文 篇6我有一個很值得我珍惜的人。
我和她相識了六年，但在一二年級時，我和她的關係只是普通的同學關係，也可能是因爲那時我的語文老師比較喜歡她吧，所以我纔會記得。
但在三年級時，她的一個舉動，讓我銘記在心。在我來到三年級五班的第一天，那時因爲我有事，所以要晚來幾天。那天，我因爲只剩幾張空桌而不知道要坐在哪裏，她可能是看見了就喊了我一聲，我那時很驚訝，她怎麼會記得我呢？我呆滯了，回神後，徑直往她那裏走過去。我問到：“你喊我？”“是啊，我看你一直在那裏選座，要不然你就坐我旁邊吧？”我微微的點點頭。就把書包放在抽屜裏，一邊和她聊天，一邊等老師來上課。
她還有一個舉動，也讓我記憶猶新。那是在我們讀六年級的時候，我們正在上數學課，數學老師在黑板上把題目抄完後，就開始“巡視”。我以我最快的速度寫完作業，因爲這樣我就可以玩了，寫完後我就呈上去了。老師很認真的改着我的作業，而我就跑出去玩了。剛好，我的另一個朋友也寫完了，她看見我在那玩，就去弄我，先是用頭頂住我，然後就一直抓住我的衣服不放，最後卻把我衣服上的鈕釦弄掉了一個，這時，我非常擔心回家捱罵，就在我不知所措的時候，我的那個朋友卻把她自己的外套借給我穿，還讓我帶回家。這件事讓我很感動，非常感激她。
我想，這個朋友我一定會珍惜的，而這份友誼，我也會一直愛護下去的！
值得珍惜作文 篇7暑假的一個下午，同學羣裏聊得熱火朝天，不知是誰提起：“聽說馬上要分班了。”本來還有說不完的話題，同學們在那一瞬間又都憋了回去。過了一會兒，“不可能吧，開什麼玩笑，學校就是哄哄你這種人而已。”說罷，又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個騙人的把戲。
該來的總要來，酷暑慢慢離去，涼爽的開學季悄然而至。開學前兩個小時，我站在鏡子前開始細心打扮着，生怕被兩月未見的同學嘲笑。電話在我吹頭髮的時候響了，“喂，誰啊。”“老地方集合啊。”一道熟悉的聲音從電話那頭傳來。“幾點集合，你走的時候給我說一聲。”我也忘記的手中拿着的吹風機，津津樂道地聊着。“嗯，就這樣，一會見。”掛了電話，擡頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”髮型雷住了。
還有四十分鐘就開學了，心跟着秒針在一次次跳動，有一種莫名的興奮和期待圍繞着心，但是更多的是對暑假的不捨。想好好珍惜這四十分鐘，但是鐘錶的齒輪卻故意和我作對，轉動的愈來愈快。該去學校了，和一個個小團隊成功“會師”後，便向學校“進軍”。一走進校門，便有一陣秋風迎來，風中還夾雜着幾片落葉。風沒有帶來清涼，帶來的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊，只有辦公樓前的人山人海破壞了這裏的和諧。“那是幹什麼呢？”我疑惑地問，一種不詳的預感浮上心頭。“我們也過去看看吧。”快走到時，只“抓緊時間找自己所在的班級。”從喇叭裏循環播放出來。“原來這不是玩笑！”我們異口同聲道，一臉的詫異，一聲聲震驚的話語中瀰漫着一股從未有過的不捨。走進新的班級，沒有了一進班的問好，沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的，同學是陌生的，老師也是陌生的，彷彿世間的一切都變得陌生起來。
這時我才發現，曾經互相嫌棄的老同學是那麼令人難忘不捨。放學後，走廊上站滿了人，好似都在尋找什麼。之後的幾天，我們之間並沒有因爲分班而疏遠，而是靠攏的更加緊密，彷彿大家都發現了那種莫名的難忘。天漸漸黑了，可走廊上總有幾道身影在一個明亮的教室門前靜靜地等候。
想到升上高中後，我們之間的距離會愈來愈遠，在懵懂中已察覺快要失去的痛苦，這時，我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以後還會再遇見，我相信我會一直想念。這段感情值得我去珍惜。
河南省沁陽市第二中學九年級李珂
