在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的關心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在天高雲淡、秋風習習的季節，我要完成一項非常喜歡的作業——用落葉做一副漂亮的粘貼畫。
我和媽媽在小區的樹叢中見了許多落葉，回家動手做。用紫色的葉子做一隻蝴蝶，樣子挺可愛的，但是它自己太孤單了，再做個什麼呢？再做個小狐狸吧，用雙面膠把樹葉粘在右下角，用紫色的葉子做它的身子，再把耳朵和腦袋粘好，你別說還挺像。
這兩個夥伴在叢林中翩翩起舞，玩兒的不亦樂乎。看着自己動手做好的貼畫我心裏美滋滋的，同學們，你們有同樣的感受嗎？
關心作文 篇2前幾天，我媽媽生病了，連續幾天沒有去上班，我的心裏很不是滋味。
一天早晨，我六點不到就起來了，想到媽媽平時喜歡吃方便麪，便爲媽媽燒了一碗炒麪。我端着一碗麪，走進房間，輕輕地說了一聲：“媽媽，吃飯了。”媽媽起先下了牀，一睜眼就激動地說：“兒子，這……這是你燒……燒的嗎？”“是呀。”我回答道。話音未落，媽媽把我緊緊地摟住，嘴裏隱隱約約吐出幾個字：“孩子，你長大了！”一股暖流涌上了我的心頭。
從那天開始，我每天都爲媽媽燒面。幾天下來，媽媽的病就好了，這一切都僅僅因爲那幾碗麪。晚上，我回憶着媽媽抱我的那一刻，細細品味着一種不同尋常的愛。媽媽也因爲我爲他燒的幾碗面，一天從早到晚都掛着甜蜜的笑容。
一碗麪，一份真情，一個擁抱，幾顆激動的淚水都值得我們去珍惜。讓我們出一份小力，收穫一份大愛。
關心作文 篇3如果你問我：“該你一個願望，你想幹什麼?”我會回答說：“我想幫助別人。”也許你覺得這個想法很奇怪，但我覺得這種願望至高無上。
幫助別人，不僅滿足行動上，還有心理上。“贈人玫瑰，手有餘香。”這句話誰都知道，但誰又做到了?當別人問你問題時，你卻斷然拒絕，自己無所謂，但別人會怎樣想?而如果你熱情、耐心地回答別人的問題，那結果就會大不一樣，別人就會認爲你是你個助人爲樂的人，就會願意和你做朋友。
幫助別人並不難，主要在於你是不是真心的。記住，當你幫助別人時，別人很快樂，而自己更快樂。
關心作文 篇4心願像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心願是讓大家周圍時常涌動團結互助的暖流。 這幾個月來，老師爲了大家能更好地徜徉於茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美。可就在這快樂的同時，不該出現的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起；紙張角落發卷，沒人抹平......我多麼希望同學們能團結互助呀！ 記得有一次，我正一絲不苟地探究着作業難題，心無旁騖。少頃，一陣微風，冷不丁地伴着絲絲涼意席捲而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個親密接觸。風兒悽清地吹拂着，書本的紙張互相摩擦，發出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚着同學們那微不足道的幫助。我靜靜地等待着...... 看，這邊幾個同學毫不在乎地瞥了書本幾眼，心裏似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小傢伙；那幾個同學也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”；更可氣的還在後頭，某同學竟然口若懸河地談論着精緻的書本落地了，臉上似綻開了朵朵鮮花......寒風仍凜冽地咆哮着，似乎要把整個人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續向同學們哭訴？ 反之，我覺得在學習生活中，我們就應該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點幫助，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。之後，自己得到的快樂將是一發不可估量，所謂“送人玫瑰，手有餘香”。 真希望大家都攜一顆友善團結的心，來面對周圍的人和事物。到那時候，我們的四處將久久洋溢着團結互助的暖流，世界成了一個溫馨的大花園。 這就是我小小的心願。
關心作文 篇5昨天晚上，是大家一起就吃，這之前買的那一些零食其實也差不多快要有一個月半個月的時間了就那一些零食買過來也是挺久的了，然後就一直沒有去吃，嗎，畢竟也是一直有什麼其他外賣鴨腳之類的東西可以讓我們吃，所以就一直沒有去動那一些膨化食品，但是昨天晚上可能就是那一個小女生他是比較餓了吧，然後他也是大晚上的書亦反而更大了一些，再加上他是那一種，就是其實自己覺得他是一個主動性挺強的人，就是在這些團契活動這裏面基本上都是他主張的，就比如說我們元旦晚會啊以及什麼跨年活動啊，聖誕平安夜啊之類的各種宿舍活動都是他主張的。
就覺得還是蠻幸運的吧，就是幸好宿舍裏面有這麼一個主動的人存在，之前自己的那一個朋友就想着很要好的那個朋友，他就會一直跟自己說，其實就是自己也不需要去責備他們，不需要去抱怨，說這個宿舍太沉悶了。我這裏真的是想要去有怎樣的集體活動的話，自己完全可以主動去提出來的，那個時候自己就覺得蠻不好意思的，但是那個小女生她就是蠻主動的吧，在這一方面。然後昨天晚上的話就是一起看了那一個，我就是演員的那個綜藝節目，然後裏面有一個評委，他就讓自己覺得他是真的一個很也就是很留意身邊的那些小事情的那一種人，就覺得他是一個挺關注細節的人嘛，因爲這麼一個上臺的那一些演員呢，就那些去參加這些節目的那一些人，他基本上都能夠記住，發生在他們身上的每一件小事，那些能夠去凸顯這個人的性格，這個人的工作態度的這一些小事情，就覺得是一個蠻細心的人的。
現在的話是因爲自己在宿舍裏面實在是沒有心思去學習，其實也不是沒有心思了，就是一直沒有去行動起來，然後自己其實確實那個現代漢語這一門功課對自己來說也是一個大麻煩，所以建議他一直沒有去行動，自己總覺得時間還有很多，因爲十幾號的時候纔開始考試，但是10號的時候就要開始考英語了，所以現在就是還有一個星期的時間，但是一個星期的時間是完全不夠我們的，因爲我們還有那些功課需要去完成嘛，就還要上課啊之類的，只不過這一週總覺得我們的功課很輕鬆，所以就沒有必要去過多的建議，所以就還是跑出來去外面去訴說自己的心情了，要不然待在宿舍裏面又是去刷視頻，然後現在這裏就是有人開始在打羽毛球，就覺得還是蠻活潑的一個場景，也是記錄下這個生活中的`小細節吧。
關心作文 篇6前一輪的英超比賽中，我又看到了一個關於門將的笑話—布拉特福德的門將在曼聯隊前鋒謝林漢姆的緊逼下解圍失誤，被對手輕鬆推射得分，致使球隊最後以三球落敗。他自己也在賽後受到了球迷和媒體的一致指責。
我也曾作爲一名門將參加過比賽。門將嘛，進球沒我的份兒，失球全是我的事兒。真的，也許一位門將最高興的時刻就是本隊被判了一個點球，或者乾脆是點球大戰。球進了，沒關係，沒人說我，點球一般都應該進的;要是撲出來了，嘿嘿，我就成爲了球隊的英雄，被媒體給予很高的評價，我的大名也會爲球迷們牢記。就像去年歐錦賽中，意大利隊的門將托爾多，在同荷蘭的半決賽中，他撲出了荷蘭隊6個點球中的5個，從此名聲大振，一躍成爲世界級的優秀門將。
也許，門將只有在一幫廢物的身後纔有大顯身手、展現自我實力的機會。90分鐘裏，他根本不知道球會從哪裏冒出來，哪裏會被突破。所以，他必須到處撲球。他不顧一切地去撲別人鞋釘下的球。任別人的鞋釘瑞在他的肚皮上;他奮力一躍去摘高空球，任別人的胳膊肘光顧他的面龐。要是有一點閃失，不是球門洞穿，就是撲到了對手，被允許提前“畢業”，回更衣室去洗澡。
然而，他終於有了成名的那一天，轉會到了大牌俱樂部，希望得到更多的鍛鍊，能有更出色的表現，從而人選國家隊。可漸漸地，他發現，在他面前有一堵牆，一堵狂風都吹不過，陽光都射不進的牆，他根本只是個擺設。於是，他開始鬆懈，直到有一天，他被對手連射帶推進了4個球。賽後教練、隊友和球迷開始指責他，他成了球隊的罪人，被推上了冷板凳。並在轉會市場中被送回了小俱樂部，重新回到從前。也許，小球隊纔是一個好門將真正的歸宿。因爲在那裏，有無數的廢物，他們有充分的表現空間。
有誰能真正關心和理解門將?隊友?他們會說:“我們跑了90分鐘，而你連禁區都不出，累什麼?”裁判，或是國際足聯?每次，只要門將一拿球，裁判就會死死盯住他，看他持球是否超過6秒。試問，6秒能幹什麼?只不過伸個懶腰的時間罷了。以前，門將可以從容地用手接後衛的回傳球，而現在卻不得不用腳踢。大家好像只對像貝克漢姆這樣腳法好的，或是巴蒂斯圖塔這種進球多的人感興趣，不斷重複他們進球的鏡頭，卻不管門將的痛苦。甚至還有球迷要求擴大球門以增加進球。“世界足球先生”這個稱號好像只是爲前鋒或前衛專設的，後衛都很少獲得，守門員更是想都別想，哪怕他有多麼著名，
關心作文 篇7上學的途中總是要經過一條河的，或許以“河”來定義與它，稍微有些不妥，那我暫且稱它爲“湖”吧。
最近，湖中心建築了一個較大的花園。雖已入秋，卻還是綠意盎然，不知名卻美麗的花草略作點綴，幾張石凳恰到好處的擺放着，以便疲憊的人們歇息。清晨，路過此處之時，時常能聽到鳥叫聲。我想，走在由湖同往湖心花園的那座小橋上時，心情一定是愉悅的。這兒總是被一種快樂，安逸的氛圍包圍着，每每與此，心中總是想"天堂也不過如此吧"。
思想的腳步隨着我觀賞的湖心花園的是在不斷的前行着，思至深處。便覺得每個人心中都有一個花園。至少我是如此。心中花園裏的那些參天大樹。是父母對我的愛的見證；是我逐步走向成熟的依據；那些美麗無名的花草是我精心創造的甜蜜而經歲月沉澱後最美麗的回憶。某個不經意的夜晚，微風拂過之時，仍是芬芳四溢。心中花園的每一寸潤土都留下了我深深的足跡。
真正的走進社會，融入生活之後，花園中的樹葉上便清晰的記錄着我某一天，某一刻，某一分抑或是某一秒的心情寫照。
我並不是李清照。寫不出令人叫絕的詞。我也不是張愛玲，寫不出令人稱讚的文章。詞人不是我，我亦不是才女，我只是一個涉世未深的凡人，一個平凡的毫不起眼，猶如一棵無人問津的小草一般。我不懂得應該怎樣來宣泄自己的心情，甚至不曉得自己生活的意義是什麼。只是潛意識裏有個聲音在不斷的告訴我，要用一種頑強的精神好好的活下去，因爲父母給了我生命！
爲此，我爲自己建造了一個心中的花園，以此，讓純潔的心靈與內心深處的靈魂做着深刻的交談。讓疲倦的身軀在安逸的環境裏歇息，讓夢想在心中花園的白雲上得以昇華，讓某天受傷的心靈在此尋找些許的慰籍。
關心作文 篇8金色童年所經歷的事情就像一場場電影一樣,盡情的在我的腦海裏回放.有的記載着我成長的歡樂與煩惱;有的記載着我心裏的祕密;也有的記載着我成長路上別人對我的教誨.然而我最喜歡"看"的"電影"就是我學會了關心.
那是一個週末,突襲而來的風嗚嗚地叫着,時而緊貼地面,將落葉高高揚起,時而竄上天空,將一朵朵黑羊般的雲趕到一塊.於是天色迅速暗下來.頃刻間,傾盆大雨從天而降.我打着傘,頂着風,艱難地走在從外婆家回來的路上.
透過朦朧的雨簾,我看到有個人在雨中跌跌撞撞地向前走着.我三步並作兩步趕上去,原來是一位帶着墨鏡的叔叔.他手中拄着紅白相間的柺杖,雨水順着他的面龐流下來,全身都被淋溼了.我頓時明白了,這位叔叔是盲人."叔叔,下這麼大雨,刮這麼大風,您去哪兒?"在風雨中我大聲地問."回家.""那我來送您吧!"我說完還沒等叔叔同意我就攙扶着他,撐着傘,和他一起向前走去.雨下得真大啊,美麗的小路彷彿變成了一條小河.我幅着叔叔,把傘儘量往他那邊打,儘量找水淺的地方走.
到了最後,我終於把叔叔送回了他的家.雖然我全身都被淋溼了,但我仍然很開心,因爲我學會了關心
關心作文 篇9“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”尊老、敬老、愛老、助老是我們每個人義不容辭的事情。我們不但要在老人節多幫助老人，給老人們多一些心理慰藉，其實我們要時時刻刻關注老人，從點滴做起，“老吾老，以及人之老。”就讓我們，去關心身邊的每一位老人吧
隨着候鳥的遠走高飛，我們迎來了碩果累累的秋天。金菊爭豔，秋高氣爽，金秋時節讓人心曠神怡。此時，九九重陽節帶着所有人對老人的尊敬與愛戴，悄悄地來到了我們身邊。重陽節前夕，我們去了外婆家，讓她們享享清福，一起來度過這個一年一度的老人節。
“快，放面！”我和媽媽在廚房裏忙得不亦悅乎，這不，我們正在做第一道菜――長壽麪。我拿了一個雞蛋，輕輕沿着鍋碗一磕，蛋清和蛋白就都流到鍋裏了。我又加入青菜，堆點肉末，散點小蔥。一碗香噴噴的長壽麪就做好了。“上菜――”外婆臉上的皺紋剎那間沒了，而外公的頭上的白髮似乎也少了數根，一邊品嚐着長壽麪，一邊誇着我和媽媽的傑作。“外公外婆，這長壽麪阿，可是我們用特別長的面煮的，你們吃了呀，保準能活到100歲，身體康健得不得了！”我調皮地對外公外婆說到。“你這丫頭！”外婆點了點我的腦門。“上重陽糕！”只見媽媽端着一盤松軟可口的重陽糕來了。“外公外婆，這叫‘九九重陽糕’。這個‘糕’阿，預祝你們步步高昇，上面畫的兩頭羊，象徵‘重陽’，而這‘九’呢，古代時爲陽數，兩個‘九’在一起，就是最大的長久之數，長命百歲不成問題！”看，外婆笑得連眼睛都眯成一條縫了！
我們還上了西紅柿炒雞蛋、大閘蟹、雞湯……只剩下最後一道“壽比南山”了。
我們先將準備好的哈密瓜、桔子、葡萄、蘋果洗淨、去皮，開始做我們的招牌菜――水果拼盤。我先將哈密瓜分成4份，每一份我都將哈密瓜切成桃子的模樣，把前端削得尖尖的，後端削成圓圓的，中間刻上一條縫兒，嘿！真像個‘壽桃’。我再分別刻上‘壽’‘比’‘南’‘山’四個字，放在盤子的東南西北四個角，成了我的主打。我再將桔子的一週畫上波浪線，沿着波浪線把桔子分成兩部分，側面一看可真像花瓣！我接着在桔子的中心插上了根牙籤，把葡萄插在牙籤上，葡萄就成了花蕊，兩種水果合在一起就成了一朵‘花’。我把蘋果切成薄薄的一小片，把它切成五角形，讓它與‘花’一起來當點綴。哇！我做的水果拼盤還真不錯！我立即把它獻給了外公外婆，外公外婆的每一條皺紋上都盪漾着歡樂，笑得開心極了，津津有味地吃着我的傑作，我心裏比吃了蜜還甜。“外公外婆，這叫‘壽比南山’，祝你們福如東海，壽比南山，身體健康，天天快樂！”“好，好，每道菜都好。只要是我們外孫女兒做的，樣樣都好！”……
唐代詩人王維有這麼一首詩：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”尊老、敬老、愛老、助老是我們每個人義不容辭的事情。我們不但要在老人節多幫助老人，給老人們多一些心理慰藉，其實我們要時時刻刻關注老人，從點滴做起，“老吾老，以及人之老。”就讓我們，去關心身邊的每一位老人吧！
