學習中的酸甜苦辣作文（精選18篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的學習中的酸甜苦辣作文，歡迎大家分享。

"每個人都會經歷酸甜苦辣，大人經歷的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作爲學生的我們，則是學習中的。我今天就來講一講關於我學習中的酸甜苦辣。

第一個酸的故事：一天晚上，我寫完學校的作業已經十點了，正準備睡覺，誰知媽媽又讓我做輔導班作業，我一邊打着哈欠一邊做題，因爲困的原因，我腦子裏一片混沌，本來可以做對的題卻稀裏糊塗的做錯了十幾道，漸漸的，我變的煩躁起來，終於我忍不住坐在地上大哭起來。這時，媽媽把我從地上扶了起來，摟着我，輕輕的拍着我的肩膀安慰了我句，我煩躁的心情才慢慢緩和下來。這時，我感覺自己鼻子一陣發酸。

第二個苦的故事：上學期末的時候，由於我不小心摔爛了下巴，以至於縫了五針，醫生建議住院觀察幾天。當時我們正處於期末複習階段，學習很緊張，如果住院的話，就會耽誤很多功課。而且期末考不好，在同學面前很沒面子，於是我就堅持給媽媽說要回家休息，最後我在家只休息了一天後就去上學了。

第三個辣的故事：一次，我忘了帶作業，組長狠狠的把我批評了一頓，老師聽說後，又把我批了一頓，我感覺臉上火辣辣的感到很沒面子，恨不得找個地洞鑽進去。

第四個甜的故事：期末考試成績出來了，我本以爲我的成績會一般，可當老師唸到我的成績時令我大吃一驚，居然數學和英語都考了滿分，而且出乎意料的是科學竟然考了全班第一名，我開心極了，回家的路上感覺連步伐也輕快多了，心裏比吃了蜜還甜。

生活中的酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以後的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。"

學習就像調味包，啥味都有。

酸——寫作文

一放學，我就飛奔回家。打開門，衝到臥室，便倒在牀上。這時，媽媽進來就說：“老師另外佈置了一篇400字的作文。你還不趕快寫。”我心想：媽呀，老師咋這麼狠。好不容易放假，竟然還要寫作文。於是，我只好硬着頭皮說：“好吧。”我垂頭喪氣地坐在椅子上開始寫作文。400字的作文，我寫了四個小時，太難熬了。終於，作文寫完了，我卻感覺腰痠背疼。

甜——榮譽

一天，老師發校報時，我意外的發現：我的那篇400字的作文上校報了，還是作文競賽的一等獎！在老師把一等獎的獎牌給我帶上時，同學們給我熱烈的掌聲，老師投來鼓勵的目光，我的心裏是甜滋滋的，覺得所有的辛勤付出都是值得的。

苦——考試考差了

第二天就要第二單元測試了。前一天晚上，我花費了五個小時把整個單元的重點複習了又複習，從頭到尾足足複習了五遍。第二天，我滿懷信心地迎接測試。結果，等老師公佈成績時，我的分數很不理想。這時，我心想：怎麼複習了這麼多遍，還是沒考好呢？哎，學習真苦呀！

辣——受委屈

晚上在吃課間餐時，老師突然走進教室，把我叫到門口，指着一塊香蕉皮對我說，“你知道這種行爲的危害性嗎？”我一頭霧水，愣是沒有明白。這時，老師更加生氣了。他說：“你這孩子，到底是怎麼回事。做了錯事，就要承認，然後改正過來就是了！但，如果做錯了，不承認也不改正，這就很惡劣。明天把家長請過來吧！”此時的我才明白：老師認爲香蕉皮是我扔的！真是比竇娥還冤呀！此時，我眼淚如泉水涌了出來。眼睛裏辣辣的。

哎，學習真的是如同調料包般呀！五味俱全！

學習，是在知識的海洋裏遨遊。我們在揀寶貝時往往會有酸甜苦辣。我也是。不信？那就請往下看。

酸

每天早上，我睡得正香，耳邊就響起了媽媽催我起牀的聲音：“快起牀了，要遲到了。”可我眼皮像被膠水粘住了，睜不開來，竟然又睡着了。突然“啪”的一聲，我疼得跳了起來。原來是媽媽在我的屁股上狠狠得來了一巴掌。我很不情願得離開暖和的被窩裏爬出來，開始迎接新的一天。洗漱時，我總感覺心裏是酸溜溜的。

苦

晚上，我總是趴在昏暗的燈光下寫作業，好累啊。由於我動作慢，又經常開小差，所以很晚才能完成作業。媽媽又要我把當天的功課複習一遍，哎，真累呀。這時我就會想：讀書真苦呀。

辣

昨天下午，數學老師把我“請”到了辦公室。原來是我的數學作業做得太潦草了，數學老師要求我重做一遍。數學老師的嚴厲批評引起了其它老師的注意。我頓時臉上一陣火辣辣得，恨不得找個地洞鑽進去。

甜

星期二上午，學校開表彰大會。當校長唸到四年級課外知識競賽獲獎名單有我的名字時，我的心“砰砰”直跳。要不是因爲周圍有人，我肯定會一蹦三丈。這時我幸福得感受到學習的甜。

朋友，當我們用心去品味，才能發現學習並不是想象中的那麼枯燥無味。酸甜苦辣雖然有，但更多的是樂趣。我愛學習，我愛知識。

夏日炎炎，一個學年又結束了。這碩果累累的一年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。不信？來，讓我說給你聽。

酸

“到底爲什麼？全班都在操場上玩，就我一個人坐在教室裏寫作業。爲了上課外班，我都犧牲N多活動時間啦！這還有天理嗎？”我在心裏罵了課外班N遍。你說我累不累：剛開學，就被媽媽就逼着報了N多課外班。她怕我讀完課外班再做作業會做到很晚，就讓我在學校裏寫完回家作業。於是我只能在活動課上寫回家作業。看着小夥伴們開心地追跑打鬧，我心裏那個羨慕、嫉妒、恨呀，別提了。

辣

終於到期會考試了，我倒要檢驗一下這半個學年的努力有沒有白費。當考試結果出來的時候，我信心滿滿，自以爲勝券在握。可是上天又跟我開了個玩笑。當老師報成績時，我差點暈死過去，竟然考到了全年級第三十名！我臉上火辣辣的，唉，驕傲乃禍之本源啊！

苦

因爲期中的“好成績”，我一直都在家裏做題。沒辦法，誰叫我驕傲自滿了呢？加油吧，你能行！每當我堅持不下去的時候，就會這麼勉勵自己。話雖這麼說，可是累得我真是苦不堪言啊！

甜

一學年，一眨眼。學生們最大的噩夢又來了——期末考試！爲了避免重蹈覆側，我開始發了瘋似的複習。考完後，我心裏忐忑不安，害怕成績和期會考時一樣。當我拿到成績單的那一刻，高興地跳了起來。全年級第六！我的努力沒有白費。淚水奪眶而出……

這就是我一整學年的生活。

當你考砸了的時候，不要心焦也不要煩惱。生活就是這樣：你不可能得到一切也不可能失去一切。學習就是戰場。假如你因爲一場戰鬥而灰心，那你已經輸掉了整場戰爭。在黑暗的日子裏，樂觀一點，勇敢去面對生活，相信吧，快樂的日子就會來到！

在學習中，我們經常會被別人批評過，也被別人讚揚過。只有嚐遍了酸甜苦辣才能明白學習的真諦，現在就由我來跟你們細細道來。

酸

有一次考試，我們都激動地等着老師發試卷。正當我興致勃勃時，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心裏像揣了一隻兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時像打翻了五味瓶心裏難受極了——老師在上面寫了一個大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一罈醋一樣說不出半個字來。

甜

那是一次作文課，老師讀了我的作文。我那時十分地驚訝：老師怎麼會讀我的作文呢……讀完之後，老師當着全班同學的面誇獎了我。我趴在桌子上害羞地望着老師，老師迎面傳來讚揚地目光。我從心裏感到十分地高興，像樂開了花。

苦

有一次，老師提問我的時候，我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光，可我還是沉默不語。無奈之下，老師又叫我別的同學來回答。仔細一聽，答案與我想說的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案，就像吃了苦瓜一般。

辣

還有一次老師講評練習冊，請我來回答那段句子的意思，我說了一半後來又忘了。老師提示了我一下，我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個地縫能夠讓我鑽進去。

其實學習也像人生一樣不是一帆風順的，它也會遇見困難。只要我們嚐遍了酸甜苦辣，相信在風雨之後總會見到彩虹的。

同學們，你們的學習生活是怎麼樣的呢？我的學習生活概括起來就是四個字:酸、甜、苦、辣。

　　苦

唉，又是一個不眠之夜，好多題目不會做，在學校不好意思問老師，在家無人可以輔導。我在家裏尋找參考書，找不到。卻意外發現了老媽的手機，我滿懷希望的打開一看，立刻泄了氣——沒電了！沒辦法，只好自己想了。怎麼想也想不出來，空過去吧——強迫症告訴我這是不行的，接着想吧——想不出來，浪費時間。我氣急敗壞的尖叫起來。併發誓能在九點之前寫完作業叫自己一聲爸。熬到12點，鬧鐘告訴我，該睡覺了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見我還沒寫完作業，舉起了戒尺……終於寫完作業了，天卻亮了。這就是我的苦。

　　辣

我筋疲力盡地從美術補習班回到家裏，看見老媽正在看德雲社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書房，老媽已經爲我準備了練習題；打開書包，是寫不完的作業，父母卻在看電視……想到這些，我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。

　　酸

快要期末考試了，尖子生都在緊張的準備着，我也不能閒着，每天捧着書苦讀。遊手好閒的表弟來到我家，而老爸卻把我的房間反鎖了，我不能出去，卻在門縫裏看見表弟在打電腦遊戲，我偷寫的日記都被他看了！氣得我對着門一頓拳打腳踢，彷彿那就是表弟。老爸開了門，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。

　　甜

時間過得很快，一轉眼一學期又結束了，期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了。看見很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。發成績單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。

這就是我的學習生活，酸甜苦辣的學習生活。

大家好，我是楓樹山國小五(2)班的陳姿夷，今天我要跟大家分享我的學習小故事。

學習是一件奇妙的事，它豐富多彩，讓人增長知識，但學起來有時候又覺得枯燥乏味，在學習中，我嚐到了“酸”“甜”“苦”“辣”。

苦

有一次，同學生日，那天剛好是星期四，而且要寫作文，作業多得很。七點半吃完飯，我就開始拼命地寫作業，直到九點半，我才把作業寫完，吃完蛋糕，都差不多到十點了，結果什麼都沒玩着，真苦啊!

每天的語文作業不是背就是讀，不是讀就是寫。由此，我總結出一個學習語文的`方法：課前預習課文和課後閱讀。預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下;家庭作業是課堂學習的延伸，可以解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，還可以加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。課後要大量閱讀有益的課外書，有利於作文水平的提高。

酸

有一次數學測驗，我想既然我已經認真地複習了，應該能拿第一吧，但結果非常糟糕，與第一的距離還長過長城!雖然心裏有點酸溜溜的滋味，但我相信自己，一定不會輸的，要爭取下次考高分!

所以，我多了一個學數學方法，就是多做習題。做習題的目的首先是鞏固學習的知識;其次是培養獨立思考的能力;第三是提高準確性，認真審題、讀懂題意、用心作答，儘量避免眼誤、手誤等情況。只有這樣，考試做題纔會得心應手!

辣

一個星期六的晚上，阿姨從國外回來，到我家做客，本來我很高興，想把我所學的英語展示一下，由於自己發音不標準，出了不少笑話。當時，我的心裏覺得辣辣的，有種說不出的滋味。

往後，我學習英語的方法就是英語老師上課說的方法：在英語學習中，我們要跟讀，不要只是聽，重複跟着讀，一篇文章，我們聽完了，再去重複讀，要一句一句的，最少復讀5遍。先要掌握這種語感，感覺來了，後面纔會順利進行!

甜

雖然學習有“酸”，有“苦”，有“辣”，但在知識海洋中我嚐到了“甜”!因爲我讀了許多優美的句子、詞語，還有許多精彩的文章，飽讀之後，讓我有一種滿足感和充實感，我在閱讀中感受到語文帶來的無窮智慧與快樂。數學這門課與我們的生活息息相關，它可以培養人的理性思維，“0-9”這10個數字就像快樂的精靈，給我們帶來無窮的樂趣。

最後，還跟大家分享我的一個學習方法：我們一定要堅持早晨學習。早晨的記憶力是最好的，可以朗讀和背誦學習中重要的部分。

現在我已經四年級了，學習也越來越難。我有時上課精力不集中，我一定要克服這個壞毛病，認真聽老師講課。我始終相信，虛心學習、不懂就問的人，才能成爲學習上的真正強者。我一定不會放鬆自己，加強複習，爭取在學習上取得最好的成績。

同學們，你們的學習生活是怎麼樣的呢？我的學習生活概括起來就是四個字:酸、甜、苦、辣。

　　苦

唉，又是一個不眠之夜，好多題目不會做，在學校不好意思問老師，在家無人可以輔導。我在家裏尋找參考書，找不到。卻意外發現了老媽的手機，我滿懷希望的打開一看，立刻泄了氣——沒電了！沒辦法，只好自己想了。怎麼想也想不出來，空過去吧——強迫症告訴我這是不行的，接着想吧——想不出來，浪費時間。我氣急敗壞的尖叫起來。併發誓能在九點之前寫完作業叫自己一聲爸。熬到12點，鬧鐘告訴我，該睡覺了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見我還沒寫完作業，舉起了戒尺……終於寫完作業了，天卻亮了。這就是我的苦。

　　辣

我筋疲力盡地從美術補習班回到家裏，看見老媽正在看德雲社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書房，老媽已經爲我準備了練習題；打開書包，是寫不完的作業，父母卻在看電視……想到這些，我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。

　　酸

快要期末考試了，尖子生都在緊張的準備着，我也不能閒着，每天捧着書苦讀。遊手好閒的表弟來到我家，而老爸卻把我的房間反鎖了，我不能出去，卻在門縫裏看見表弟在打電腦遊戲，我偷寫的日記都被他看了！氣得我對着門一頓拳打腳踢，彷彿那就是表弟。老爸開了門，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。

　　甜

時間過得很快，一轉眼一學期又結束了，期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了。看見很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。發成績單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。

這就是我的學習生活，酸甜苦辣的學習生活。

在學習中，我們經常會被別人批評過，也被別人讚揚過。只有嚐遍了酸甜苦辣才能明白學習的真諦，現在就由我來跟你們細細道來。

酸

有一次考試，我們都激動地等着老師發試卷。正當我興致勃勃時，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心裏像揣了一隻兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時像打翻了五味瓶心裏難受極了——老師在上面寫了一個大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一罈醋一樣說不出半個字來。

甜

那是一次作文課，老師讀了我的作文。我那時十分地驚訝：老師怎麼會讀我的作文呢……讀完之後，老師當着全班同學的面誇獎了我。我趴在桌子上害羞地望着老師，老師迎面傳來讚揚地目光。我從心裏感到十分地高興，像樂開了花。

苦

有一次，老師提問我的時候，我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光，可我還是沉默不語。無奈之下，老師又叫我別的同學來回答。仔細一聽，答案與我想說的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案，就像吃了苦瓜一般。

辣

還有一次老師講評練習冊，請我來回答那段句子的意思，我說了一半後來又忘了。老師提示了我一下，我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個地縫能夠讓我鑽進去。

其實學習也像人生一樣不是一帆風順的，它也會遇見困難。只要我們嚐遍了酸甜苦辣，相信在風雨之後總會見到彩虹的。

每個人都會經歷酸甜苦辣，大人經歷的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作爲學生的我們，則是學習中的。我今天就來講一講關於我學習中的酸甜苦辣。

第一個酸的故事：一天晚上，我寫完學校的作業已經十點了，正準備睡覺，誰知媽媽又讓我做輔導班作業，我一邊打着哈欠一邊做題，因爲困的原因，我腦子裏一片混沌，本來可以做對的題卻稀裏糊塗的做錯了十幾道，漸漸的，我變的煩躁起來，終於我忍不住坐在地上大哭起來。這時，媽媽把我從地上扶了起來，摟着我，輕輕的拍着我的肩膀安慰了我句，我煩躁的心情才慢慢緩和下來。這時，我感覺自己鼻子一陣發酸。

第二個苦的故事：上學期末的時候，由於我不小心摔爛了下巴，以至於縫了五針，醫生建議住院觀察幾天。當時我們正處於期末複習階段，學習很緊張，如果住院的話，就會耽誤很多功課。而且期末考不好，在同學面前很沒面子，於是我就堅持給媽媽說要回家休息，最後我在家只休息了一天後就去上學了。

第三個辣的故事：一次，我忘了帶作業，組長狠狠的把我批評了一頓，老師聽說後，又把我批了一頓，我感覺臉上火辣辣的感到很沒面子，恨不得找個地洞鑽進去。

第四個甜的故事：期末考試成績出來了，我本以爲我的成績會一般，可當老師唸到我的成績時令我大吃一驚，居然數學和英語都考了滿分，而且出乎意料的是科學竟然考了全班第一名，我開心極了，回家的路上感覺連步伐也輕快多了，心裏比吃了蜜還甜。

生活中的酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以後的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。

在我們的生活中，學習，是五彩斑斕的，它，有紅色的熱情，有橙色的積極，有藍色的憂鬱，有灰色的冷默……酸甜苦辣各在其中，讓人哭笑不得。

【酸】

“放學嘍！”我大喊着跑回了家，快速地寫完了各科的作業，檢查並家長簽字後，便帶上籃球出去打籃了。等玩得滿頭大汗回到家以後，媽媽跟我說：“老師剛纔在羣裏說改爲預習古詩。”“啊——”我嘴巴張得大大的，不滿與心酸全部都寫在臉上了，拿在手上的球也“啪”的一下掉在了地上。唉，沒辦法，我還是無奈地拿起去，去預習古詩。真是酸，心碎呀！

【甜】

數學課上，老師讓我們同學們一個一個把“數學本”交上去給老師批改。不知不覺，就輪到我了，我帶着數學本走上講臺，看着老師給我改。“對了，對了，對了，第一題全對，對了，對了，對了……”我自己小聲嘀咕着，老師在本子上打了一個一個的紅勾，讓我心中的石頭一點一點地往下落。終於，最後一題也對了，老師在本子上打了一個“甲”。“噢耶！”我在心中大喊着，心中的石頭也落地了。我高興地拿着本子回到了座位上。真是甜，心裏甜呀！

【苦】

“今天在家裏複習四年級下冊的英語單詞和短語，明天聽寫！”英語馬老師在班級羣裏發了這樣一條消息，雖然外面百般不情願，但還是拿書出來複習：“much，m—u—ch；teach，t—e—a—c—h……”第二天我一到學校，便開始聽寫了。等把本子交上去以後，我們都很緊張，既希望本子早點發，又希望本子晚點發。下午，本子發了下來，我一看，什麼，錯十六個！每錯一個訂正十遍！完了，今天得寫到什麼時候呀！於是那天晚上，我一直寫到十一點鐘。真是苦，心裏哭呀！

【辣】

“今天作業：預習、課堂作業、複習前四個單元，明天考試！”“什麼？明天考試，不要”

在這個世界上，人們都知道的五大味覺就是酸、甜、苦、辣、鹹。可是你知道嗎？我的學習道路上有四大味覺，那就是酸、甜、苦、辣。

酸，我在學習道路上，最酸的事情莫過於考試成績出來，看着自己那慘不忍睹的成績，我的心裏感到無窮無盡的酸，就跟吃了一杯醋一樣。

甜，學習有不好的事情肯定也有好的事情，比如說，上課時回答了同學們都回答不上來的問題所產生的自豪，或者是被老師稱讚時，心裏就跟吃了蜜一樣甜。

苦，正所謂唐僧念緊箍咒——痛苦在後（猴）頭，甜蜜玩了，自然就該苦了，但這苦指的是辛苦，比如說，在考試之前的半個月左右，我們就要瘋狂的複習，聽寫、默寫、抄寫、各種寫。手都快只剩一根骨頭了。

辣，在學習道路中最不可缺少就是辣，因爲拉能讓人進步，有一回，我的作文被當做“範文”被老師拿在班上讀，我的臉立刻火辣辣的，後來，我每次都是範文，而不是“範文”。

我的學習就像是一杯水，沒有酸、甜、苦、辣這自大味覺，那麼學習就會枯燥乏味。

學習就像調味包，啥味都有。

酸——寫作文

一放學，我就飛奔回家。打開門，衝到臥室，便倒在牀上。這時，媽媽進來就說：“老師另外佈置了一篇400字的作文。你還不趕快寫。”我心想：媽呀，老師咋這麼狠。好不容易放假，竟然還要寫作文。於是，我只好硬着頭皮說：“好吧。”我垂頭喪氣地坐在椅子上開始寫作文。400字的作文，我寫了四個小時，太難熬了。終於，作文寫完了，我卻感覺腰痠背疼。

甜——榮譽

一天，老師發校報時，我意外的發現：我的那篇400字的作文上校報了，還是作文競賽的一等獎！在老師把一等獎的獎牌給我帶上時，同學們給我熱烈的掌聲，老師投來鼓勵的目光，我的心裏是甜滋滋的，覺得所有的辛勤付出都是值得的。

苦——考試考差了

第二天就要第二單元測試了。前一天晚上，我花費了五個小時把整個單元的重點複習了又複習，從頭到尾足足複習了五遍。第二天，我滿懷信心地迎接測試。結果，等老師公佈成績時，我的分數很不理想。這時，我心想：怎麼複習了這麼多遍，還是沒考好呢？哎，學習真苦呀！

辣——受委屈

晚上在吃課間餐時，老師突然走進教室，把我叫到門口，指着一塊香蕉皮對我說，“你知道這種行爲的危害性嗎？”我一頭霧水，愣是沒有明白。這時，老師更加生氣了。他說：“你這孩子，到底是怎麼回事。做了錯事，就要承認，然後改正過來就是了！但，如果做錯了，不承認也不改正，這就很惡劣。明天把家長請過來吧！”此時的我才明白：老師認爲香蕉皮是我扔的！真是比竇娥還冤呀！此時，我眼淚如泉水涌了出來。眼睛裏辣辣的。

哎，學習真的是如同調料包般呀！五味俱全！

每個人的一生都是不同的，但性質是講是一樣的，都要學習，但學習中每個人都有自己的酸甜苦辣。酸，這個滋味我不大喜歡。一天，我和同學在教室前踢球，由於我用的力太大了，竟把教室的玻璃給踢壞了。

上課了，老師可要開始‘表揚’我了：‘劉慶博同學可真好呀！把玻璃踢壞了，那我就獎勵獎勵他吧！擦一個星期的黑板。’倒黴，老師的話即誇獎有批評，心裏真酸！甜，這個我喜歡。星期日我正要寫作業，可想不起作業叫寫幾遍，是寫兩遍還是寫五遍。不管三七二十一了，寫五遍。第二天到了學校，一看同學們都寫了兩遍，我心裏自認倒黴，可偏偏的是老師盡誇獎了我。我這時感到了甜的滋味。苦，我也不喜歡。一次我正在走着，一位同學正跑着，可他撞到了我，我氣到了極點，抓住他正要揍，他卻假哭了起來，這可把老師給朝過來了，老師說：‘你幹什麼呢，幹打人，膽子不小……’老師使我沒有法子解釋，只好去寫檢討！辣，這也不好受。一天，我在教室在寫作業，因爲我沒有寫完，可這時組長來了，她要我交作業，我不交，她可發起火來了，對我大喊大叫，我挺不住只好給她，這組長可真過‘辣’！

這就是我學習中的酸甜苦辣！

夏日炎炎，一個學年又結束了。這碩果累累的一年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。不信？來，讓我說給你聽。

酸

“到底爲什麼？全班都在操場上玩，就我一個人坐在教室裏寫作業。爲了上課外班，我都犧牲N多活動時間啦！這還有天理嗎？”我在心裏罵了課外班N遍。你說我累不累：剛開學，就被媽媽就逼着報了N多課外班。她怕我讀完課外班再做作業會做到很晚，就讓我在學校裏寫完回家作業。於是我只能在活動課上寫回家作業。看着小夥伴們開心地追跑打鬧，我心裏那個羨慕、嫉妒、恨呀，別提了。

辣

終於到期會考試了，我倒要檢驗一下這半個學年的努力有沒有白費。當考試結果出來的時候，我信心滿滿，自以爲勝券在握。可是上天又跟我開了個玩笑。當老師報成績時，我差點暈死過去，竟然考到了全年級第三十名！我臉上火辣辣的，唉，驕傲乃禍之本源啊！

苦

因爲期中的“好成績”，我一直都在家裏做題。沒辦法，誰叫我驕傲自滿了呢？加油吧，你能行！每當我堅持不下去的時候，就會這麼勉勵自己。話雖這麼說，可是累得我真是苦不堪言啊！

甜

一學年，一眨眼。學生們最大的噩夢又來了——期末考試！爲了避免重蹈覆側，我開始發了瘋似的複習。考完後，我心裏忐忑不安，害怕成績和期會考時一樣。當我拿到成績單的那一刻，高興地跳了起來。全年級第六！我的努力沒有白費。淚水奪眶而出……

這就是我一整學年的生活。

當你考砸了的時候，不要心焦也不要煩惱。生活就是這樣：你不可能得到一切也不可能失去一切。學習就是戰場。假如你因爲一場戰鬥而灰心，那你已經輸掉了整場戰爭。在黑暗的日子裏，樂觀一點，勇敢去面對生活，相信吧，快樂的日子就會來到！

我喜歡學習，但是學習卻有四種味道，酸、甜、苦、辣。

我先說說酸吧！酸的滋味可不是那麼好受的。有一次，我考試考得很差，老師說我太馬虎。下課了，同學們都盯着我看，有些同學還指着手對我說：“酈曹瑩，你真是丟了我們班的面子，改天你可以轉班了，我們不需要你。”頓時，我的鼻子一酸，眼淚嘩嘩地流了下來。

甜，這是我最喜歡的的，因爲我嚐到過甜的滋味。有一次英語課，老師讓我們說出“vepour”的意思。這個單詞我學過，所以我就舉了手。當我說出“蒸氣”的時候，全班一陣鼓掌聲，老師用讚許的目光看着我時，我的心裏有種甜絲絲的感覺。

每當我遇到難題時，都要冥思苦想。有一次，我碰到了一道奧數題，想了半天還沒想出來，草稿卻用了一大堆。晚上在媽媽的幫助下，我終於解決了那道題目。

辣，是讓人望而生畏的東西。有一堂數學課，我做錯了很多題目，老師在我的手上打了好幾板，讓我的手又辣又疼，臉上也火辣辣的，滿臉通紅。

這就是學習中的有滋有味。

語文是一個多姿多彩的世界，語文學習中有喜有憂，酸、甜、苦、辣都在其中。

語文學習“酸“篇——在學習語文中，必有難題，在做題就好比在探險，是驚心動魄的體驗，遇到難題，就好比遇到野獸，心裏”咯噔“一下，酸溜溜的，一旦解決了難題，之後的旅行又是快樂的。

語文學習“甜”篇——我愛好寫作，但我從沒想到過我的作品會背發表，當然這裏也少不了媽媽的幫助，我成長的點點滴滴，都被記錄在博客裏，直到有一天，一個雜誌社要走了我的一篇作文，我第一次看到自己的作文變成鉛字被全國的同齡孩子看到，別提有多高興了！

語文學習“苦”篇——在文言文閱讀中，理解了古文的意思是快樂的，但遇上較難理解的文言文，我就啞巴吃黃連——有苦說不出，心裏就非常急躁。

語文學習“辣”篇——如果語文考試考差了，心裏就如同火燒一般，我便非常着急，一定要把語文學習好，那種心急如焚就如同吃了辣椒一般。

語文學習有酸有甜，有苦有辣，甜能使人上進，辣能激勵自己。希望在酸甜苦辣中學好語文。

學習，是在知識的海洋裏遨遊。我們在揀寶貝時往往會有酸甜苦辣。我也是。不信？那就請往下看。

酸

每天早上，我睡得正香，耳邊就響起了媽媽催我起牀的聲音：“快起牀了，要遲到了。”可我眼皮像被膠水粘住了，睜不開來，竟然又睡着了。突然“啪”的一聲，我疼得跳了起來。原來是媽媽在我的屁股上狠狠得來了一巴掌。我很不情願得離開暖和的被窩裏爬出來，開始迎接新的一天。洗漱時，我總感覺心裏是酸溜溜的。

苦

晚上，我總是趴在昏暗的燈光下寫作業，好累啊。由於我動作慢，又經常開小差，所以很晚才能完成作業。媽媽又要我把當天的功課複習一遍，哎，真累呀。這時我就會想：讀書真苦呀。

辣

昨天下午，數學老師把我“請”到了辦公室。原來是我的數學作業做得太潦草了，數學老師要求我重做一遍。數學老師的嚴厲批評引起了其它老師的注意。我頓時臉上一陣火辣辣得，恨不得找個地洞鑽進去。

甜

星期二上午，學校開表彰大會。當校長唸到四年級課外知識競賽獲獎名單有我的名字時，我的心“砰砰”直跳。要不是因爲周圍有人，我肯定會一蹦三丈。這時我幸福得感受到學習的甜。

朋友，當我們用心去品味，才能發現學習並不是想象中的那麼枯燥無味。酸甜苦辣雖然有，但更多的是樂趣。我愛學習，我愛知識。