最愛的老師作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的最愛的老師作文,希望對大家有所幫助。

最愛的老師作文(集錦15篇)

最愛的老師作文1

從幼兒園到國小,教過我的老師有好多個,但我印象最深的還是教我一年級數學的毛老師。

她長着一頭長長的頭髮,像一股泉水“嘩啦啦”地傾瀉而下;兩顆大大的眼睛就像黑寶石一樣璀璨;一張通紅的小嘴,如同櫻桃一樣可愛。

毛老師總是能根據我們的年齡特點,設計出我們喜歡的教學方法。記得有一次,毛老師請假了,實習的阮老師來代她的課。在給我們講練習冊的時候,遇到一道有關骰子的奧數題,可阮老師不管用什麼方法給我們講解,我們仍然聽得稀裏糊塗的。

後來,毛老師回來上課時,用紙折了個骰子,然後形象地給我們講解這道難題,我們一下子全都聽明白了。像這樣的例子還有很多,比如應用題中的多餘條件,被她比作搗蛋鬼;教我們區分大月、小月……

這就是我最愛的老師,她有着豐富的教學經驗,她懂得如何寓教於樂,能充分調動同學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。

我也希望毛老師能和我們一樣永遠快樂!

最愛的老師作文2

我們的班主任楊老師,有着一張慈祥的臉,大大的眼睛裏裝着同學們的一舉一動。一張不大的嘴巴,說起話來卻是那樣地深情,那樣的動聽!我從開學的第一天,就喜歡上了楊老師。

楊老師對我們學習要求可嚴了。在楊老師的嚴格要求下。我們彷彿變了許多。以前我們寫字亂寫,現在必須一筆一畫地寫:以前我們班有些同學不愛完成作業,現在沒完成的話必須補上;以前我們讀書跟唱歌一樣,現在我們學會了有感情地讀......

楊老師不但關心我們的學習生活,還教我們做人的道理。有同學沒飯盒時楊老師就會說:“有同學能幫助一下這位同學嗎?同學們,我們就是一個大家庭,我們要互相幫助。”同學們聽後就爭先恐後地說:“我來幫這位同學。”

這就是我們班主任楊老師。如果楊老師是我媽媽那該是多好的事啊!

最愛的老師作文3

第一個教會我做事,教會我數數,教會我真誠的人,便是老師。

是您!在我被題目難倒時,是您爲我詳細的解答。

是您!在我被壓力壓得喘不過氣時,是您給予了我新鮮的空氣!

是您!在我獲得小小的成功時,爲我祝賀!

是您!在我失敗失落時,給予了我勇氣,讓我面對!

是您!在我被嘲笑時,幫助我,給予了我肯定的微笑!

是您!不分晝夜,爲我們默默的奮鬥了六年!

不管什麼時候,都會用花一般的笑容面對我們!——那就是您!我最敬愛的楊靜老師!

我愛您!

最愛的`老師作文4

我最喜歡的老師是林鈺雲老師,她有戴眼鏡,身材很好,待人親切,長得又漂亮,身體也十分健康,還有一頭烏熘熘的長髮,而且長髮還是捲捲的呢!真的是非常的美麗,她熱情、善良又溫柔,還是爲認真的好老師。

平時老師都是很早就到學校了,老師常常爲我們分憂解勞,有時她要去開會,但她常利用時間講故事給我們聽,因爲故事太好聽了,我們都聽得十分入迷,還跟我們玩很多好玩的遊戲,真希望能一直跟老師在一起,聽說不完的故事,玩更多好玩的遊戲。

老師跟我們講道理,是希望我們能夠成爲好學生,老師教我們讀書、寫字,是希望我們變成聰明的孩子,老師,我們會用功讀書的,做個認真的好學生。

最愛的老師作文5

什麼樣的老師纔是大家喜歡的呢?

和藹可親、平易近人、教學有方的老師?當然喜歡了。我最愛的廖老師就是這樣的老師。廖老師是我們403班的數學老師。

廖老師平時態度和藹,讓我們感覺很親切,老師就像我們的朋友一樣,和這樣的老師在一起讓我們覺得很輕鬆,很自在。在這樣輕鬆的環境中我們能夠更輕鬆的學習。

廖老師不反和藹可親,而且平易近人,他對待我們很熱情,不會端着老師的架子,讓我們覺得不可親近,我們經常和廖老師一起說說笑笑,他的情緒感染者我們每一個人。讓我們每天都是在開心的氣氛中學習。

這樣的老師在課堂上的教學得到了同學們和家長們的一致好評,廖老師不會輕易批評人。即使批評人,也不會讓我們心裏難受,讓我們容易接受和改正錯誤。他教給我們了豐富知識。

這樣的老師誰不喜歡呢?我們在他的帶領下輕鬆地學習。

最愛的老師作文6

我最愛的老師是教我四年級的楊老師,他的名字叫楊易強。

楊老師的臉不長不短,,臉上有一雙明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起來甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高中等。

楊老師的性格很奇怪,時常高興,時常鬱悶。高興時,嘴一笑,別說多甜了。鬱悶時,眉頭一皺,一點也不帥。我還是喜歡開心快樂的楊老師,不喜歡鬱悶的楊老師。

第一次見到楊老師的時侯,我有點陌生的感覺,可接觸久了,陌生感也慢慢的沒了,經常和老師交流。楊老師非常關心我們的學習,每當有同學對難題產生疑問的時侯,老師就詳細的講給他聽,還告訴他解題的思路與方法。這讓同學們不得不懂這道題。楊老師也很關心我們的健康,一但有人同學受傷或舒服,老師就把焦急的表情給拿出來了。

這就是我最愛的老師——楊老師。

最愛的老師作文7

我愛我的班主任錢老師,她矮矮的個子,扎着大大的馬尾辮子,笑起來咧着大大的嘴巴,再配戴着一副眼鏡,顯得可親又有學問。她小小的個子的確很有學問,她把課外知識結合到課文內容裏,讓我們既記住了課文內容,又學到課本的知識。

她燦爛的笑容裏讓我感覺到她是多麼地和藹可親。但是,她認真的時候又讓人覺得那麼可敬。記得在一次地震演習課堂裏,有幾個調皮的同學在學習過程中一點都不認真,老師已批評了兩次他們還是如此,這可讓老師着急了,狠狠地向我們說了一句:“我無法教你們了!”。然後就走掉。那時,也真把我嚇住了,如果地震真的來了,我們不好好掌握逃生的本領,那麼我們就真的失去了一切。老師,您是在乎我們呀,在乎會真正失去我們呀,而我們卻不好好對待。

老師您不能走,我需要您,您是我最敬愛的老師。如果說您是園丁,那麼我就是果子,我讓您每一天都能嚐到香甜,因爲我愛您老師!

最愛的老師作文8

我有很多老師,我也喜歡老師。但我最喜歡最愛戴的老師是我的物理老師Mrs。Chmiekecki。她長的矮矮的,有一頭短短的棕色頭髮和戴着一副眼鏡的深咖啡色的眼睛。她很溫和也很關愛學生,她對所有的同學都很公平。

我很喜歡她,因爲她知道很多很多知識。她講的課學生一聽就懂了!就會了!她會用我們生活中常見的事幫助我們理解要學的內容。我們學生還覺得她不管什麼樣的問題她都知道,都能告訴學生正確的答案。而且她隨時都願意回答學生提出的問題。她很喜歡和我們學生交流,討論,一步一步地讓我們看到正確答案是怎麼來的?她的課很生動很有趣。

我們學生都喜歡上她的物理課,所以我也就最愛戴我的物理老師。

最愛的老師作文9

如果你問我喜歡什麼花,我會不假思索地回答:“丁香花”。

夏天,你走進花園,便會看到美麗的紫丁香盡情開發。有的還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的;有的剛開,還不肯露出小臉呢;有的已經全開了,一大家子一個挨着一個,花中間有一個淡黃色的小花蕊。

我大口大口地呼吸着沁人心脾的香氣,也許蜜蜂和蝴蝶也聞到了香味,也飛來一起跳舞,它們成雙成對地共舞,跳完舞后,蝴蝶飛走了,勤勞的蜜蜂還在採集花蜜,紫丁香花的美不止吸引了我,還吸引了許許多多的遊客,他們中有的拿手機拍照作紀念,有的時不時聞聞花香,有的情不自禁地讚歎道:“真美啊”!

我最愛丁香花了!在這淡淡的夏日中,我們一起相約在這裏來觀賞丁香花的姿態吧!

最愛的老師作文10

九月十日是一年一度的教師節,這個日子是老師的節日,也是同學們謝師的日子。今天,我們學校全體老師和同學們聚集在學校的操場上,舉行豐富多彩的活動,慶祝教師節。

當主持人宣佈:大連市中心國小慶祝教師節活動開始!話音一落,操場上鑼鼓齊鳴,彩旗飛舞,和平鴿應聲而起在操場上空成羣結隊飛來飛去……

同學們爲教師節準備了一系列節目,有的唱歌,有的跳舞,還有的在彈鋼琴。最吸引人的節目當屬老師們表演的詩朗誦節目,隨着詩歌的韻律,我思緒紛飛:我彷彿也成爲了一名老師,我在課堂上耐心地教導每一個孩子,我在臺燈下仔細的修改每一個句子和標點,我在班會上和每一位家長溝通孩子的優點不足……

主持人宣佈:教師節慶祝活動圓滿結束!一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,我感慨萬千:九月是收穫的季節,九月是感恩的季節。我們感謝大自然對人類的哺育,我們感謝老師對我們心靈的教誨。此時此刻,我要大聲地對您說:“老師,我愛您!”

最愛的老師作文11

我們的數學周老師是一位負責任的老師。她有一張瓜子臉,一雙眼觀六路、耳聽八方的眼睛和耳朵。一張能說會道的嘴巴,漂亮極啦!

一次數學課,她叫我們讀筆記:相同數位對齊。滿十進一咿咿呀呀的,這時,班長和皺着眉頭的老師異口同聲地喊道:停停停,你們這是什麼態度啊?有氣無力\無精打采,態度決定一切!難道湯老師沒教過嗎?簡直是死讀書、讀書死、讀死書!聽了這句話,我們暗暗發笑,周老師可真幽默啊!批評的話語都能用這麼委婉的詞。我深感到羞愧。可是周老師不是數學老師麼?爲啥提出一個語文老師常提出的提醒話呢?

是啊,書是讀出來的,好好讀,能讀出味道,認真能讀出知識。周老師的話,讓我深思。這就是我們負責任的周老師,你喜歡嗎?

最愛的老師作文12

我們班有一位美麗的女老師。她那又黑又亮的頭髮如同瀑布一般垂在腰間。她的眼睛好像一顆亮閃閃的黑葡萄放在雪白的盤子上。她的鼻子小小的,下面還有一張能說會道的嘴兒。她身材很適合穿旗袍,體形不胖不瘦還剛剛好呢!

她對自己的要求非常嚴格,嚴格的你都無法想象。上書法課時,她說她寫一個筆畫捺都寫了一大絡報紙呢,而且是隻寫這一個筆畫哦!我們聽後都驚訝的發出哇的一聲。這位女老師上課方式特別的神祕。每次給我們上閱讀課的時候,她總是先說:大家要先猜一猜題目才能拿新書哦!我們開始七嘴八舌討論書的題目。討論完後我們終於拿到了新書,都迫不及待想馬上拆開看時,她又說:你們要再想一下內容才能再打開看哦!然後,全班同時出現嘆氣聲:唉。我在心裏想:她爲什麼要賣這麼多關子呢,我們都被坑兩次了。哈哈

她的故事我講完了,那你們來猜猜這麼神祕的女老師到底是誰呢?!對了,就是我們班的語文陳瓊老師啦!

陳老師,我很愛你哦!

最愛的老師作文13

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是人生中不缺少的侶伴。我們那認真、溫柔的王老師就像一本精彩絕倫的書。

在上課的時候,教師像一本《教材全解》。她把課本上所有的知識都傳授給了我,什麼事都跟我們一起分享。有什麼不會的,她都會細細地講解,對答如流。

下課了,老師是一本《安全教育》。同學們伴隨着下課鈴聲衝出教室。她總是溫柔地提醒我們:“大家要小心,不要你推我擠,小心擠着手,要注意安全!”

作文課上,老師是一本《寫作方法指導》。每節作文課,老師都會給我們舉例子,告訴我們怎樣才能寫得通順、流利,怎樣才能寫得栩栩如生。每一篇發到到博客上的,老師都給我們修改、評論、得小紅花……老師不管有多忙,這些事情都不會給落下。

老師,您是我最愛的一本書,這本書是無法複製的。這本書裏面的知識,讓我永遠都受益匪淺。

最愛的老師作文14

我最喜歡的老師我最喜歡我們班主任——季老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮,一個小巧玲瓏的鼻子上架着一副眼鏡。

季老師可關心同學了,有一次學校跑步比賽,李孫露參加比賽,不小心被同學拌倒了,手上和腳上全都跌破了,老師急忙跑過來關心地問:“怎麼樣,疼不疼?”李孫露忍着劇痛堅強地說:“我沒事。”可是季老師很擔心急忙把她背到身上,向醫務室奔去。季老師也有嚴厲的一面,有一次,我在上課的時候開小差。突然,聽到季老師嚴厲地喊道:“盧仁傑,請你複述一下我剛纔講的內容。”此時,我的臉“唰”一下紅了,頭都快到胸口了,心想:這下完了,我什麼也沒聽見呀!老師肯定要批評我了。可是出乎預料,季老師卻親切地對我說:“以後不能開小差,要認真聽講。”突然,我的心中涌起一股暖流。讓我感到老師對我深深的關愛!這就是我最喜歡的季老師!

最愛的老師作文15

我有一個對我非常好的幼兒園老師,她姓王,是我這輩子都不會忘記的幼兒園老師!

王老師有一對大大的眼睛,長長的頭髮,小小的嘴巴,笑起來特別甜美。我上學前班那年,是王老師教學前班的第一年,直到現在,我還記得那年的場景。

我剛進班,什麼都不懂,王老師進班後,就說誰安靜下來誰可以玩遊戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來,水汪汪的眼睛直溜溜的盯着老師 。但是老師說以後只有講完新課才能玩遊戲,我們立馬 “左耳進右耳出的從記憶中消除了。”

老師領着我們到後院裏玩老鷹捉小雞,老師當鷹,我們當雞,當我們正玩得開心時,我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭,老師急忙把我抱到醫務室,但醫務室沒人,老師找來找去,怎麼也找不着。老師只好自己蹲下來幫我包紮傷口,在這期間,老師總是時不時的問我痛不痛,看着老師那美麗的臉龐,我漸漸地學會了關愛自己應該關愛的人。

我永遠愛您 ―王老師。