我的小傳-國小生人物作文600字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的小傳-國小生人物作文600字,希望能夠幫助到大家。

我的小傳-國小生人物作文600字

我的小傳-國小生人物作文600字1

“你,潔蛋,給我坐好!”老師大聲朝潔蛋這邊吼道,“我問你,She went to shanghai。對畫線部分做出提問。怎麼變?”“嗯……嗯,Where……嗯……”“你給我站着!”新來的實習老師看出了我開小差,氣得火冒三丈。這次,老師正在講新課,可是,我的心思早就跑到了內蒙古大草原去了。

“叮鈴鈴……”終於熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑,剛出了門口,好像有一種吸引力,又把潔蛋吸回了教室。咦,原來是語文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起:“怎麼當的語文課代表啊?還不快抱作業!”我趕緊抱起那一大摞作業。高高的作業淹沒了我瘦小身影。“譁……”唉,心思飛到蒙古包裏去了,作業撒了一地。這時,姚可菲來了,及時幫我撿起,幸虧沒被李老師看到。

星期六,我做了一上午的作業,終於做完了。我從作業堆裏“鑽”出來,伸了伸懶腰。媽媽說:“給你錢,買西瓜去。”潔蛋到了超市,學着大人的模樣拍了拍西瓜,每一個西瓜都發出了同樣的悶響,我想:這西瓜一定都不錯。然後,隨便挑了一個,付了錢,便揚長而去。回到家一看,潔蛋腦子差點崩裂:西瓜還沒有熟呢!

潔蛋有一個天大的缺點,就是——粗心。有一心,數?老師在課上問到:0×365=?。我脫口而出,說:“0×365=365。”“哈哈哈……”班上頓時發出了一陣爆笑。數學老師火了“數數手指頭!”我裝模作樣的數了幾個手指頭,然後嘴一歪,說“就是365嘛!” “哈哈哈,哈哈哈……”笑聲再次響起。“是0!”一位同學回答到。“對了!”老師這才消了氣,然後語重心長的說對潔蛋說:“你以後可要細心,假如考文軒就差那一分的話……”老師說的這話我早就聽煩了,耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。

不過,潔蛋還是有優點的。有一次,她看書入了迷,結果忘了吃飯,媽媽叫了她好久,她纔回過神來。

我在“蛋蛋家族”裏叫潔蛋。我是“潔蛋”,“潔蛋”是我。

我的小傳-國小生人物作文600字2

她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長髮整齊的束在腦後,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽了我的描述,大家肯定會認爲她是個待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學習成績並不是很理想。也許有人會不解我怎麼能與倩兒交朋友呢?因爲她仗義,識大體,勇於擔當不推卸責任。是個不折不扣的女漢子。

鏡頭一

午自習時,我正趴在桌子上閉目養神卻聽“譁”的一聲——什麼東西被摔在了地上。這是常有的事,我無奈的擡起頭,見發怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是薛志傑。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志傑的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——薛志傑用鞭子打到了嚴倩倩,所以扔書一事理所當然算是報仇了。至於爲什麼哭嘛,用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志傑說,她沒事了,這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識大體的女人一定惹人愛。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時候,他居高臨下的說了一句:“好好掃,乾淨點兒,你看你掃的還不如不掃,你會掃地嗎?”我正在腦海中尋找什麼詞語來反駁,剛好倩走過來問我出了什麼事。我瞪着孫立鵬說他打我,倩二話不說衝到孫立鵬面前等着他,罵了他一頓。最後孫立鵬終於回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說:“就當給你打預防針了,以後再敢欺負女生,那今天就等於給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強,卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”。可以當老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光,將是我最大的幸福。

我的小傳-國小生人物作文600字3

本人姓錢,名佳煜,丁亥年農曆二月十九日或者說20xx年4月6日生,祖籍河南南陽,別稱老錢、小錢子、小西瓜、錢多多等,是一名普普通通的良民。但我十多年的生活卻是充滿“艱險”。

在三歲那年,我差點被淹。那時是冬天,我和我的夥伴在一個長七八米、寬三四米、深兩三米的水池邊玩。這個水池上有一根直徑約十釐米的木頭,我們就在上面走獨木橋。我先走的,纔剛走兩三步就掉下去了。夥伴們看了急忙去找我奶奶,有一個年紀稍比我大一點的夥伴拿了旁邊的一張破網把我拉上來了,要不然大家就見不到我了。

在五歲那年,我差點也沒了。我跟我最好的夥伴在她們家的二樓玩。我們一起晃着護欄,晃着晃着突然就眼前一黑,什麼也不知道了。當我醒來時,我發現自己躺在地上,小夥伴也是。大人們也都聞聲而來。沒錯,我們從二樓摔下來了。但神奇的是我居然毫髮無損、完好如初。奶奶帶我去醫院檢查了,醫生也說我沒什麼事。但是我的夥伴卻出事了,她的大腿被上面掉下來的兩塊磚砸到了,還去醫院縫了針。現在想想真是後悔,要是沒上二樓玩就好了。

十一歲那年,我幫媽媽拿快遞,在回去的路上差點被撞。當時我去拿了快遞,在回去時要過一條馬路,但是沒有斑馬線。我看了看左右,沒有車了再走。可當我快走到對面時,突然,一輛電動車從我面前飛快駛過,我要是再向前多邁一步,不是沒命,就是半殘。

這十三年中,我多次與死神握手,卻都被天使拉回,或許是老天看我還有用,就把我留着了吧!

我的小傳-國小生人物作文600字4

我,就是我,不一樣的煙火。

從出生起,我就似乎和他人不一樣,這又似乎註定是我人生的開始。學走路時,母親扶着我,在後面跟着我一搖一晃地走。她本信心滿滿,相信我一學就會,可是來來回回走,學了五六個月,還是東碰西撞你,不知方向。母親分外焦急——一個兩三歲的孩子難道還是學不會走路?最終去醫院一查才知——先天性高度近視。這可把一家人急壞了,輾轉蘇州、上海,找到最好的醫院,開始對我進行漫長的視力矯正。

漸漸地,我上國小了。開始有思想了,“你眼鏡怎麼那麼厚?”同學們七嘴八舌的發問,讓我的心十分焦慮不安。我急忙回去問母親,母親苦笑着:“你呀,一生下來就讓人不省心。老天送你一雙近視眼,你又能拿他怎樣呢?”我聽了這話,如同晴天霹靂一般愣在那兒,不知所措。那是我第一次接受無奈的現實,那也是我第一次抗拒現實——這個世界太殘酷。

學習總要學下去,生活總要過下去。四年級的一天晚上,躺在母親身邊,摘下眼鏡,呆呆地望着天花板,凝望着這模糊的世界,不由感嘆一句:“我的整個世界,整個人生,會一直如此模糊嗎?”揉揉眼睛,我再怎麼努力,似乎都無法看清這一切了。這時,母親聽到了我的發問,坐了起來,溫柔地摸了摸我的頭,說:“傻孩子,雖然你看不到一個清晰的世界,但你可以看到一個清晰的自己呀!活出自己的精彩,自然那些缺陷就被補上了。”這一句話給我增添了莫大的信心,改變了我原先的不自信。我也坐了起來,戴上眼鏡男,世界又清楚了。我一眼就看到了母親眼角的魚尾紋——是啊,別人都在爲我操勞,我又有何理由放棄自己呢?

如今,我長大了,也變得自信許多。我知道鼻樑上的眼鏡不是一種累贅,而是母親對我的期望。我就是我,不需要這個世界來評論我,我也同樣能在這個世界上活出我獨特的精彩。正是現實的殘酷,塑造了優秀的自我。

我的小傳-國小生人物作文600字5

人人都有自己的好習慣,如早上早起晨練,喝一杯白開水,上課坐姿端正,還有做作業字寫得非常工整。你們知道我的好習慣是什麼嗎?如果不知道的話就讓我來告訴你吧!我的好習慣是一有空就看書哦。

一開始,我只喜歡看些漫畫書。媽媽看見了,說:“你別看這些對學習一點都沒有用處的書,看成語故事或一些作文書,纔會對你有很大的用處和教育。”

有一次,我正在津津有味地看着書,這時候,我的弟弟跑過來,天真地問:“27+19等於幾?”我不耐煩地說:“46'',可他又問:“爲什麼”?此時,我正看到最精彩的地方,經弟弟這麼一說我都不知道看哪了,就生氣地說:“別吵了,沒看見我在看書嗎?離我遠點!”他見了,就害怕得“哇哇哇”大哭起來。我又若無其事地看起書來,彷彿他不存在似的。弟弟的哭聲,把媽媽給引來了,媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓,還把那本書從我手中拿開,隨口又說:“你怎麼照顧弟弟的呀?他比你小,你難道不知道嗎?而且他還是客人,做爲姐姐你不覺得慚愧嗎?”媽媽剛說完,我的頭就深深地低了下去。我雖然心裏有些爲剛纔的所爲後悔,但心裏卻想着書上的內容,不一會兒,我又拿起書沉浸在書的王國裏了。

課外書看得多,知識也得到的多了。有一次,我正在寫作文,剛寫到描寫瀑布的句子,我突然想起在一本好詞好句的書中,有一句詩可以用,於是我就把詩和句子都合理地運用到作文中,詞句都非常優美,寫得活靈活現,還受到了老師的好評。

書是人類進步的階梯,我一定要把這個好習慣堅持下去,讓書伴隨我成長!

我的小傳-國小生人物作文600字6

倏忽之間十多年,從嬰兒成長爲少年,唯獨名字沒有變,本人小名叫一帆。

我總問自己幹了什麼,哪些事對自己有益的,哪些是在做無用功。小時候常在學校花壇邊抓蝸牛,打彈珠,現在不做這些了,但是不是在做着另一種遊戲,在嬉戲中虛度光陰呢?

在我衆多的.學科中,我最驕傲的是數學。課上我能積極思考老師所提的問題,成績在班上排前幾位。這與我平時的付出的有很大關係。其實,剛進國中,我的數學還排在後末尾,但我不服氣,遇到不會的題就咬住不放,直到做出來才罷休。我知道,有種不服輸,不怕難題的精神必須要養成。於是成績便慢慢往上爬,現在終於取得比較滿意的分數。

還有英語學科。剛進入國中,我的英語成績在班上20名左右,我也不服氣,用了許多方法終於追上來了,躍居12名左右。我想是由於比較有恆心吧,我很注意有益於我進步的習慣和品質,並堅持養成,這需要更長時間,也需要耐心。總之,我知道那些對我是有益的,我就會逼自己養成。

再說一下我的語文,我這人個性有點內向,不善表達。但我喜歡用文字來記錄。我會做一些看似浪費時間,難看到成效的事,比如練字,寫摘抄,閱讀……但語文老師告訴我們這些是慢功夫,對學習有益,我便堅持了下來。終於,在一次不及格的月考後,我突然考了個班級最高分,把老師同學們都驚了一大跳。再後來,我經常寫文言文,古體詩。在語文老師生日時,奉古體詩一首爲賀禮,她高興地賜我一個名號“姜才子”。

上中學後住讀,早晨,我早早起牀,把被子疊成正方形的“豆腐塊′,如同紙箱一樣有棱有角。這樣能培養我嚴謹的生活態度。輪到我值日,我會把寢室打掃得一塵不染,然後信心滿滿地開始新一天的學習。

在我的人生裏,我不允許自己爲他人的看法而活,我會活出自我,不斷地修正,將自己塑造得更好。

我的小傳-國小生人物作文600字7

我是任超,20xx年出生。我和大家都一樣,從小到大,從幼兒園、學前班、國小、八年級,都是乖寶貝,所以在父母老師哺育下,茁壯成長着。我重點說說那次暑假吧。

一次放暑假時,老師囑咐我們,假期裏不光要認真寫作業,還要主動幫助爸爸媽媽做一些家務活。

我一向是個聽話的小男孩,老師佈置的任務當然得完成。和爸媽商量後,他們讓我包了兩項家務活——掃地和倒垃圾,爸爸還讓我把這兩項任務記在暑假計劃表上。剛放假那幾天,我每天堅持按計劃執行,任務完成得相當不錯,可後來我就堅持不了了。

一天,小夥伴來我家玩手工,爸爸回來後看見地上很髒,就讓我掃,自己出門買菜去了。我拿起掃把三下五除二就把地掃完了,隨後便無所事事地坐在牀邊看電視。爸爸買菜回來,一進門就問:“嗯?這地掃了嗎?”他指着電腦桌下,寫字檯下,廚房角落裏,牀底下讓我看。我一看,心想:你沒讓我擦這些地方啊。有點灰多正常啊。爸爸讓我重新掃,我有點不情願,還是又掃又擦。這一次,我把每一個角落弄得乾乾淨淨。爸爸過來檢查:“嗯,這還差不多。”“難道只有這句話呀?”我還有點小失落。

爸爸好像沒看出來我的心事,又讓我擇空心菜,我滿口答應,心想:這活,簡單極了。我以爲只要把根部那裏老的地方掐掉就可以了,根本就沒去關注每一張菜葉有沒有變黃,上面有沒有蟲子或蟲卵。我很快就把菜擇完了。放在水池裏洗完後,爸爸過來檢查,發現我擇的菜很不乾淨,不光葉子沒擇乾淨,菜裏面還夾着草。只好返工。

本以爲做家務挺簡單的,沒想到還有這麼多學問。發自內心理解媽媽每日三餐,周而復始的辛勞了。

吃晚飯的時,爸爸說道:”任超今天表現不錯,值得表揚。”雖然是一句簡單的話,但我心裏美滋滋的。我知道,爸爸是在鼓勵我,我一定會做得更好。

從以上的小事上,你能看出我是怎樣的人吧。

我的小傳-國小生人物作文600字8

我叫林瑩,今年9歲的我,有點頑皮,也有點可愛,不信?就讓我自我介紹一下吧。

我是一個天真活潑的小女孩。我的頭髮很多,可以梳各種各樣的造型,但我平常都是梳一條又粗又長的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛下有一隻嗅覺靈敏的小鼻子,嘴巴從外表上看稍小,其實不然,我的嘴巴大着呢,能將食物阿嗚一口吞下肚。

在學校裏,我是一個愛學習的女孩,對知識的渴求,就像海綿吸水一樣。知識不僅帶給我智慧,也帶給我快樂。

我也是一個努力做到全面發展的女孩。我用一雙靈巧的手畫出那一幅幅水粉畫。畫裏有高樓大廈,有花草樹木等等。我還在課外報了美術興趣班,在林老師的指導下,我的畫畫水平不斷提高,而且,我的作品曾經參加了許多比賽,還得過獎呢!如:在第八屆“星星河”杯全國少年兒童書法攝影大賽中,獲二等獎,在“北京20xx”書法攝影評展活動中,獲二等獎……

我喜歡體育運動。在家裏,我常常跳繩、搖呼啦圈,而且,媽媽說我搖得很棒。我還會打太極拳,爸爸教給我一個幽默的口訣,讓我照着口訣說的練,“懷抱一個大西瓜,中間切一刀,一半送給你,一半送給他。”因爲我知道打太極拳時要心平氣和,所以,我練太極拳時,可以做到心無旁騖,寧靜如水。

生活中的我很可愛,我常常在家人面前擺出許多動物造型,讓他們猜猜是什麼動物。我有一雙靈巧的雙手,會幫媽媽用紙折垃圾袋,用來裝垃圾,可環保了。我還會幫家人做些簡單的家務。勞動也帶給我快樂。

當然,我還是一個喜歡撒嬌的小孩,喜歡撲在媽媽懷裏,那一刻,媽媽的懷裏變得特別溫暖了……

怎麼樣?我是不是很可愛啊?我還有個夢想,將來要當律師,所以,我要好好學習,長大才能實現自己的夢想。

我的小傳-國小生人物作文600字9

“哎,男生不夠了,快過來幫忙啊!”不用多說,去的女生準保是我,因爲沒有其他女生的力氣可以同男生抗衡,觀戰的小夥伴看到我勇敢的博弈,吶喊不停、笑聲不斷。

一次下課,我和幾個愛玩的同學正在向操場跑去,突然,我“哎喲”一聲,只見,一顆籃球重重地砸在了我的臉上。有人爲我打報不平,有人爲我查看傷情,可是我一開口竟是:“誰砸的這麼準,有本事和我切磋切磋”,惹得周圍的同學都笑了。

還有一次在老家過暑假,記得那是一個明月當空的夜晚,八點多了,我還在與鄰居的幾個孩子一起玩捉迷藏。我自願當了捕抓人,可半個小時過去了,我一個人也沒抓到,反而被姥姥姥爺拽回了家,一問才知道其他的孩子早就都回家了,只剩我一個人在那裏傻乎乎地苦苦尋找。哎,不過從那時開始,我一般不會再讓別人騙了。

更可笑的是一次接力賽中,我們班暫時領先,可當我跑的時候,一隻鞋掉了。我毫不猶豫地撿起鞋來拎着就跑,雖然沒有耽誤很多時間,但足以成爲別人的笑料了。

一般情況下,成不成爲笑料我倒覺得無所謂,誰又沒有做錯事情的時候呢?只不過我犯的錯誤,比較搞笑而已,然而這又有什麼錯呢?或許我在很多地方並不出類拔萃,但我卻有許許多多能讓人開懷大笑的地方,不是嗎?大家笑得開心的時候,我自己也會覺得是非常好笑的,現在回想起來都會讓我笑到難以自拔。

我就是我,雖然不那麼閃耀,但仍是一顆璀璨的明星,在我看來人不要太貪婪,只要做好自己就行了,不論別人怎樣看待你或對你有什麼看法,只要認清自己、做自己就好。

我喜歡自己,這不叫自戀,而是自信。不是嗎?

我的小傳-國小生人物作文600字10

不知是誰打翻了月亮的罈子,涼涼的月色一下子傾瀉了下來。

我輕輕摁亮了檯燈,燈光霎時間鋪滿了整個房間。往事入網,將我層層網入其中,我又想起了小時候。

呀呀學語的我,還不懂什麼是文字,什麼是數字,只是咧着小嘴,想笑就笑,想哭就哭。還記得國小時照着拼音念《唐詩五百首》的時候,牀前明月缸,疑是地上霜的天真,亭臺六七座,八九十枝花的童趣。我漸漸地在古代文人雅士的教導中學會了讀書。

歡蹦的馬尾辮、輕快的腳步是我象徵。我是朋友的開心果,是父母的小棉衣。後爲大街上衣衫襤褸的老爺爺感到悲傷,我開始領略柴米油鹽的人間煙火,每天的期待便是晚飯時一家人圍坐在一起吃熱騰騰的飯菜的其樂融融。

再後來,我愛上了詩詞。我品陶潛的採菊東籬下,悠然見南山,我贊曹操的老驥伏櫪,志在千里,我悲杜甫的國破山河在,城春草木深,我嘆蘇東坡的大江東去浪淘盡。無論是文士賢人,還是騷人遷客,無不教我成長。他們讓我去領略祖國的大好河山,他們使我感受到自然風光的魅力,他們令我激起了大鵬展翅的凌雲壯志。

蔣勳曾在《品味四講》忠言逆耳純棉襯衫就像愛人。對我來說,詩詞亦是如此。在我的成長道路上,七年的快樂與辛酸,都是詩詞在給予我慰藉,如此便會產生無法割捨的情感。

升入國中,激烈的競爭和壓力差點讓我喘不過氣兒來。挑燈夜戰成了常態,但我仍然記得一句話,不要忘記去追求自己喜愛的東西。管它暴風驟雨還是寒潮冷風,我都會懷着堅定的心去迎接。

月光如水,牽引似水流年;時光荏苒,如同白駒過隙。

人生就像一趟旅程,我會用青春的筆,揹着熱情的書包,去書寫我的人生傳記,不止過去、現在,還有未來。

我的小傳-國小生人物作文600字11

我家後院緊挨着一個大湖,湖水連着天,天連着水。微風徐徐地吹過湖面,泛起層層漣漪,清澈的水裏有魚兒在肆意的遊動。20xx年3月5 日,一個女孩降生在這個美麗的湖邊,她就是我,徐婷。

我記憶中,媽媽會經常帶着我來到湖邊洗衣服,父親則經常划着船,在湖裏巡查,打魚。每到清晨的時候,父親總會帶回來好多魚,他總是挑選幾條最好的留下來,讓媽媽做給我吃,其它的父親就帶到小鎮的市場上賣掉。

我上國小時,因爲爸爸換了新的工作,我們一家人從遼寧丹東遷到了山東青島。看着身邊的小夥伴都有特長,我非常羨慕,就纏着父母給我報了古箏班。可是真的學習古箏卻不是一件容易的事情,週末節假日的時間課餘時間都讓古箏佔去了。不過,我漸漸地從內心喜歡上了古箏。

有一次,學校裏舉行器樂比賽,我十分想去參加,但又有些擔心自己的水平不夠。我還有些舉棋不定,父母知道了我的心思,就鼓勵我勇敢地參加比賽,重在參與。比賽前的那段日子裏,我每天都要勤苦練習兩個小時以上的古箏。

比賽那天到來了,看到參賽選手在臺上優雅地彈奏,心中不禁有些小鹿亂撞。終於輪到我上臺了,我看看下面的評委、老師和同學,心情漸漸平靜下,重在參與嘛!隨着悠揚的音樂響起,我的心已經融入進了樂曲中,清脆的琴聲從我的手指下緩緩流出,我沉浸在古箏的世界當中,一曲完畢,臺下掌聲雷動,我心裏有說不出的激動。

這次表演也讓我體會到了付出之後必有收穫的快樂。雖然國中的學習生活越發緊張,但我依舊熱愛古箏,當然,我也喜歡讀書,我最喜歡的的是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但她不屈服於命運的安排,在沙利文老師的引導下,一個眼睛看不見、耳朵聽不見的人。但是,她憑藉着自己頑強的毅力,在莎利文老師的幫助下做出了令人矚目的成就。

我要像海倫·凱勒一樣,爲自己的目標努力奮鬥,飛向更高更遠的天空。

我的小傳-國小生人物作文600字12

你愛笑,第一眼看到你時,你的嘴角就揚起一抹微笑。你的微笑,如三月裏的春風吹開我的心扉。“我們住在一個宿舍,以後我們就是朋友了。”你向我說出了這樣一句話。“好啊”我回答說。你向我拋出了友好的橄欖枝,我也滿心歡喜地接住了。

在軍訓那段艱辛的日子裏,我想家了,你便滿腦子地搜尋笑話講給我聽,又像一個大姐姐一樣的安慰我。爲了讓我笑一笑,你說出了你小時候所有的糗事。但我還是不笑,這時你便做出了一個大鬼臉,我終於破涕爲笑。你高興的說:“笑了,笑了,不想家了吧?”“嗯。”我回答說。接着我們便投入到殘酷的訓練中。教官很嚴厲,對我們的要求很嚴格,我接受不了這樣訓練,每回休息的時候,一個人漫無目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身後,我停下你就停下,我幹什麼你就幹什麼。你在我最孤獨的時候給了我依靠,讓我在這所學校裏有了一份依賴。

有些人喜歡跟你開一些小玩笑,你只是笑笑兩聲就過去了,那笑容,和當初我見到你時一樣美好。我不解的問:“你爲什麼不說他們一下,這樣他們就不會在和你開玩笑了呀?”你笑了笑,道:“他們只是想跟我玩一下,並沒有想要欺負我,武力,是用在該用它的地方的。”是啊,拳頭多厲害,用對才精彩。是你讓我明白了這樣的道理,是你讓我明白了一個女孩應有的大度與氣節。你教會了我很多。

因爲有你,讓我在這所學校裏有了依靠。因爲有你,讓我明白了一個女孩應有的品質。因爲有你,讓我在接下來的日子永遠不孤單。因爲,你永遠是我的小傳奇!

我的小傳-國小生人物作文600字13

我,一個普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因爲它夢幻、高雅,討厭黑色,因爲它枯燥、乏味。

在我的世界裏沒有什麼波瀾壯闊,平平淡淡纔是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒有陶淵明的那麼自我誇耀,更沒有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。

我的興趣愛好非常廣泛,愛跳繩、愛書法、愛素描、愛旅遊……但我最愛的還是看書。在藍天白雲之下,倚靠着一塊巨石,手捧一本書籍,是人生的一大樂事。雖然我愛好看書,但從沒有“不求甚解”。在靜靜地看書閱讀的過程中,我有時會隨手拿着一支黑色水筆,把書中的精彩開頭、絕妙結尾、好詞佳句、經典語錄摘抄下來。我愛書是因爲親近書本能讓自己的知識面更加的廣闊、讓自己的寫作素材更加的豐富,“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當代最美童心成長書系《媽媽請你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級,媽媽是她的班主任,一個非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。後來,在寒假裏,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學會了珍惜與感恩……

閱讀雖然是我的最愛,但在空餘的時間裏,我也會經常上網聊天。網絡是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿色彩,同時也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閒暇時打開QQ音樂,聽聽鄧紫棋的《龍捲風》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的翅膀》,有時跟着淺吟輕唱,樂趣無窮。閒暇時和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業,今天的心情如何如何,談天說地,不亦樂乎。雙休日時也玩玩小遊戲,“3366快樂簡單一點、文字冒險、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的範圍之內。《QQ農場》和《花藤》是我的最愛。一邊聽着輕柔舒緩的歌曲,一邊爲自己的農作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無比,煩惱立刻煙消雲散,心情隨着神采飛揚。

我的小傳-國小生人物作文600字14

我叫李志雲,於20xx年xx月xx日生於惠安縣山霞鎮的一個普通的農村家庭,我的父親是個打工子弟,聽爺爺說,因小時候家裏條件有限,姐妹兄弟三四個,僅靠爺爺做臨時的國中教師那份微薄的工資,吃都不夠,就沒敢想上學;而我的母親是個地地道道的農村婦女,腳踏黃土,背朝天,與奶奶一起幹農活兒。

漸漸地我長大了,父親每月都按時捎錢給家裏,家裏的境況從貧困農戶變爲人人羨慕的小康之家。家裏便有能力讓我上學,學習文化知識。父親經常告訴我:“孩子,你要好好讀書,別像你爸那樣,沒出息。”我只是光知道點頭,可那話已由這耳朵偷偷地“溜”走了,畢竟我才四五歲,還不懂事。

六歲那年,我幹了一件驚天地泣鬼神的“大事”,我把媽媽給我買的新玩具——皮筋老鼠帶到幼兒園,本來是要和小朋友一起玩,沒想到我的鬼點子一出,想來嚇嚇同桌,就把它放在抽屜裏,同桌的小朋友正好也是女的,她走過來一坐,把小包包放在抽屜裏,手一摸,可能碰到了,就把它拿出來,一看是老鼠,竟嚇得了起不來了。那時我正捂手“偷笑”。沒想到竟把老師引來了,還“抽”了我一頓。回到家,那可沒好果子吃了。

九歲那年,我已經是個三年級的國小生了,自從上次捱打事件後,我變得很乖了,放學後早早回家,老老實實完成老師的作業。因爲我的表現突出,我成了中隊的小隊長,我每天戴着肩章,擡頭挺胸,竟愛上了“臭美”。

12歲那年,我已經是班長了,告別了兒時愚昧的我,迎來了活潑可愛還有點大人氣的自我,成爲老師的小助手,管理班級,都是井井有條。

13歲我迎來了人生的轉折,我滿懷信心地參加初考,卻考砸了,名落孫山,爲此我失落了一段日子。但在進入青山中學的日子中,我漸漸地有了希望之苗,於是我努力,努力,再努力。相信自我。

我有了個遠大目標,我要考上理想的高中,爲自己開闢一條康莊大道。

我的小傳-國小生人物作文600字15

看,對面走來一個女孩,她有着烏黑靚麗的頭髮,長着兩條淡淡的眉毛,眉毛下有着一雙又大而又閃閃發光亮的眼睛,眼睫毛又翹又長,像一把小刷子。大家猜猜她是誰?哈哈!她就是本人—林妍是也。

我有許多優點,而最大的優點是愛看書,看書使我增長了不少知識。記得有一次我在客廳裏津津有味地看書,媽媽給我準備好水果放在茶几上給我享用。我看也不看地把手伸向盤子去取食物。不料,我拾起來的卻是一條金魚,嚇得我大叫一聲,驚慌失措。你可能會問我,金魚怎麼在水果裏?其實媽媽把水果放在了金魚缸邊上呢,所以我一不留神就抓到了金魚。我的書法也不錯,曾多次參加寧波市各級各類書法比賽,並取得了優異的成績。瞧,我們學校門口的展示欄上還有我的作品呢!

俗話說:金無足赤,人無完人,我有優點但缺點也不少。我最大的缺點就是粗心。記得有一次語文考試,我匆匆忙忙地做完也不顧着檢查就交了試卷,結果等考後和同學們交流考試答案,才知道我的作文離題了。唉,原因就是因爲我只看了作文要求的前半段,沒有看後半部分要求,真可惜。等發下卷子的時候,我後悔莫及,作文足足被扣了二十分……

別看我缺點不少,但是我也有可愛的一面。我會懷着感恩的心,在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學習上以優秀的成績換來父母的笑容;節日來臨時,一句溫馨的話語換來老師的點頭;朋友生日時,用一條簡短的祝福語換來他們的歡喜。

這就是我,一個漂亮又粗心,一個優缺點多而有愛的小女孩。