【實用】自己動手作文彙編七篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的自己動手作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】自己動手作文彙編七篇

自己動手作文 篇1

在炎炎夏日之下吃着清涼可口的棒冰那簡直是一種享受啊!今天,我突發奇想決定自己做一根白糖棒冰。顧名思義材料應該是白糖,我先拿了些白糖放進杯裏,用滾燙的開水把白糖融化了,然後等水涼一點,把糖水倒入製作冰棍的塑料模型中,放進冰箱速凍層凝結。

過了將近三個小時我拿出冰棍嚐了一口,感覺不好吃。我想可能是材料出了問題纔不好吃,又用家裏的冰糖用同樣的的步驟做了一遍,結果味道仍然不怎麼樣,底層的冰糖還沒能溶化,一拿出來整團的冰糖就直接集合在一塊掉了。我又一次失敗了,本來還想製作美味的白糖棒冰給爸爸媽媽吃,現在都不敢吭一聲,我都琢磨不出來人家是怎麼做出那美味的冰棍來的。看來做冰棍並沒有我想象的那麼簡單。

自己動手作文 篇2

由於元宵節不是國家法定規定日,我們學校不放假,所以我們就在學校過元宵節了,爲了讓我們過一個和和美美的元宵節,我們班主任老師組織了一次活動,那就是我們自己做元宵。

我們先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在裏面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。

我按照老師說的煮元宵的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水裏。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗裏,聞着那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊。

以前我都是吃媽媽煮的元宵,今年是我自己做的元宵,感覺心裏美滋滋的,但是我還是想媽媽和爸爸,因爲元宵節是一家人團圓的節日。

自己動手作文 篇3

一天,我和我的朋友出去玩。路上,我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們,見我們死死盯住他手中的紙蛙,似乎看出了我們的心思,便說:“你們喜歡嗎?我這還有很多,喜歡的話就拿一個吧。”說着,從兜裏掏出一大把紙蛙,大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿,但他硬是拿了兩個塞到我們手裏,我們也只好收下了。

拿到紙蛙的我們興奮極了,歡天喜地的回家去了。一到家,我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠。朋友回家後,我拿出我的紙蛙,仔細研究,想改進的更好點,可我又不會改。我想:既然改不來,就自己再做幾個吧。於是我抽出一張紙,拆開紙蛙,照着上面的摺痕折了起來。終於,我費了九牛二虎之力才摺好一隻紙蛙,可是太醜了。再一比,卻還是舊的跳得遠。不行,再折一個,一定要折出更好的。好長一段時間過去了,我終於折出來了一個更好的紙蛙,同時我摺紙蛙的技術也越來越好了。接着我又折了好幾個紙蛙,都彈得很遠。

幾天後,我的朋友拿着他那因彈了無數次而破爛不堪的紙蛙,又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙,跟他一比,結果竟比他遠了一倍多。他不服氣,說是沒發揮好,要再來一次。我們又比了幾次,我還是都贏。朋友驚訝極了,說:“這是怎麼回事,以前都是我遠的啊?”“當然。”我說道,“因爲這是我自己新折的。”“什麼!”他更驚訝了,“你折的?”“是的”他聽了後呆了一會,似乎明白了什麼,回家了……

“臨淵羨魚,不如退而結網。”不要總羨慕別人,自己動手也會成功。

自己動手作文 篇4

今天,我要和媽媽做一次跟以前不一樣的胡辣湯,就是要自己買料做胡辣湯。因爲我實在吃不下去市面上賣的那種“鹹死人”胡辣湯了。

中午吃過飯後,我和媽媽就穿好了衣服下了樓,踏上了去運輸菜市場的路。因爲去的太晚,走在路上的時候我就擔心了,萬一市場上沒有人賣調料了怎麼辦?會不會賣東西的人都回家了?我會不會白跑一趟?……一路上,我的腦子被這些“亂七八糟”的東西塞滿了,根本沒法想其它事情了。

到了菜市場,我遠遠的就看到了賣調料的人。我們依次買了花椒、八角茴香、丁香、黑胡椒、姜等。可到了黑胡椒的時候,我卻傻了眼了。那些黑黑的、硬硬的,跟我的塑料子彈大小的“小豆豆”原來是黑胡椒啊!你知道我們爲什麼不買白胡椒嗎?因爲那個賣調料的叔叔說,白胡椒調味稍次。然後,我們依次把它們打成了粉狀。

回家上網一查,我們才知道黑胡椒和白胡椒是同一種植物上結的'果實,只是黑胡椒比白胡椒早摘罷了。此外,黑胡椒比白胡椒味道更濃郁。白胡椒以藥用價值爲主,調味次之。它們都有散寒健胃等功效。

自己動手作文 篇5

我已經上四年級了,所以我要自己動手做飯,今天中午的午飯就由我來做,媽媽在旁邊指導。

首先,我把電高壓鍋的內膽拿出來,拿來兩小碗大米,把米清洗乾淨,一共洗三遍,然後,把它放進電高壓鍋裏,接着把蓋子蓋上,把電源打開,選擇煮飯,這樣飯開始煮了。

過了一會,開始燒菜了。第一個菜是西紅柿炒蛋,我先拿來兩個雞蛋和一個碗,把它們相碰,一個蛋破了就把它倒進碗裏,把另外一個雞蛋敲破也放進碗裏,接着拿筷子進行攪拌。然後打開煤氣開關,把鍋放在煤氣竈上,點火後把油倒進鍋裏。過了一會兒,鍋裏開始冒煙了,我先把西紅柿倒進鍋裏,用鏟子炒了幾下,接着把雞蛋倒進鍋裏,然後放了一點鹽和料酒,一會兒菜就炒好了。

接下來是第二個菜和第三個菜,我在媽媽的指導下都順利的完成了,我把做好的飯和菜都端到桌上,媽媽嚐了嚐味道,點了點頭說,味道真好。

這就是我第一次做飯感受到的快樂

自己動手作文 篇6

今天一大早,我約了幾個好朋友到山上去烤魚,自己動手烤魚作文。一路上,我們跑着、鬧着,別提有多高興了!

來到了山上,我們放下帶來的食物,開始分頭去找柴火。撿來了柴火,堆在一起,我先拿火柴去點,奇怪,點了兩次都沒有點燃。一旁的夥伴小桑說:“可能是柴火還有點兒潮溼吧,我們還是找點幹樹葉來引燃吧。”於是我們又去撿來了幹樹葉。終於,柴火被我們點燃了。看着嗤嗤作響的吐着火舌的柴火,我們臉上都露出了開心地笑容。

開始燒烤了,我從袋子裏拿出帶來的魚,分給大家,每人一條。小桑最聰明,只見他從柴火裏精挑細選出一根小木棍,然後順勢插進魚肚子裏,接着轉着手中的木棍在火上烤了起來。大家看到小喪氣定神閒,悠然自得的樣子,也便效仿他的樣子,紛紛找木棍穿魚。紅紅的火苗貪婪地舔着翻動的小魚,一絲白煙從魚的肚子冒出,空中頓時彌散起一股誘人的魚香。

我也輕輕翻動着自己手中的“美味”,我的魚的顏色慢慢變深了,我的口水已經在喉嚨裏咯咯作響了。熟了!看着焦黃的小魚,我馬上湊在嘴邊,一口咬下去------“哎呀,媽媽呀!”我的嘴脣像被火紅的炭燒了一樣,頓時火燒火燎地疼起來。再看看那魚,已經被我撕下了一塊,裏面居然還有紅紅的血絲。夥伴們在旁邊哈哈大笑起來。

這就是我精彩的課餘生活的一部分。同學們,你覺得有趣麼?如果感興趣,下次週末,和我一起去燒烤吧!

自己動手作文 篇7

"還是自己動手好''這個道理是我最近一件事中悟出來的。那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好''這個說法的。

每次老師佈置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高。星期三下午,我跟同學借了一本書,叫還是自己動手好內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,併成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程。看完後,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人。於是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批。日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快。現在,我寫作文以是班中的佼佼者。不信,你出題目,我可不怕你。因爲寫作文現在對我來說是"張飛吃豆芽-小菜一碟

我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過"還是自己動手好''這句話。