在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的告別國中的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別國中的作文 篇1
看着星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小夥伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了纔回家，晚上跟姐姐一起數星星，過着屬於我的快樂童年。
童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，並且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看着她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看着他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在着一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實，同時也很懷念。童年時的我是個開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單，並不能體驗人心的複雜多變。
那時的我愛幻想，受了童話的影響，認爲世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但長大，童年時的我並沒有找尋到永無島的路，也捨不得離開我所有認識我的人，所以我的思想隨着時間流逝逐漸走向成熟。隨着社會閱歷的不斷增多，也更瞭解社會中人心的複雜多變，想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然後來貪玩的心態佔了上風；記得家裏那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上國小時應跟同學爭是雨不是雪，最後證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。
的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了！我不再是那個幼稚無知的小女孩，雖然心裏依依不捨，但，再見了，童年！謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會永遠珍藏於心的。
告別國中的作文 篇2
坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢??
不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望着如鏡的圓月,望着寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。我對着月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。九年級最後的日子裏，一次又一次的考試，分數擊打着我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光淒涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢！我突然明白了什麼，月亮正是經歷了弦月才贏得現在的滿月啊！在無數個黑夜她不停的奮鬥，默默的努力的奮鬥着，有自己的行動和美麗敘述着滿月的故事。
自古以來，有多少人望着這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失敗？是誰站在清樓上對着月亮等待夫君？又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應信別離愁？他們將自己的愁思寄託在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。我打開窗子，不是爲了訴說，不是爲了悲傷，我仔細端詳着這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來的色彩吧！使我的心潮盪漾。我能看到她奮鬥的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原
來月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依舊，我坐在書桌前，開心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過失，我又要重新上路了。
"君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經興衰，看千古風流，看花開花落，初夏月高懸不語，娟然如洗！"
我告別月夜的沉寂，我會變成一輪滿月！
告別國中的作文 篇3
江南煙雨化盡塵緣中，一絲一縷拉成無盡相思的痛，舉杯痛飲，醉後了無愁。
大山腳下，有一處人家，黃磚黃牆，門前有一棵長不大的樹，有個老奶奶在給一個小娃娃講故事，唱歌謠，就這樣子，一晃過了八年。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆誇我好寶寶，給我糖吃陪我玩。”小時候，我是一個調皮的孩子，外婆給我頭髮全部剃掉，省時又省力。外婆似乎什麼也不喜歡做，她無論做什麼都沒有激情，總是安靜的做。她平常坐在門檻上織網，有時在竈上做飯，炊煙升起外公就會從田裏回來，一起吃飯。外婆家在深山中，那時候沒有電視，沒有平板電腦，沒有全球覆蓋的無線網，寂靜的夜總是寂寞又無聊的。外婆就會把我們這幫孩子召集在一起，講故事。從天上的牛郎織女到地上的大禹治水，從月亮上的嫦娥姐姐到那個追日的后羿，講到各家的大人呼喊孩子的名字。這個時候，漂亮的星星密佈天空。外婆在結尾的時候，總會講相同的收尾故事：每個人在死後都會變成一顆星星，默默的守候着自己生前最在意的人，但是星星的生命不是永恆的，當它燃燒的能量用完了之後，它就會慢慢的變暗，直到消失不見。也有的星星是離家的遊子的思念，他們思念家鄉還有家鄉的親人，那些思念就會化成一顆星辰，當遊子回家了之後，星星就會劇烈燃燒，化成一縷煙。我常想摘一顆星星下來，看看裏面藏的人是不是和活着的人一樣，看看思念是什麼形狀的。
我在那些故事中慢慢成長起來，星星裝點的夢已不再需要聽過無數遍的故事來襯托了，晚上已經沒有幾個孩子願意圍在外婆的身邊聽故事了，可是外婆每天晚上還會坐在我們原來聽故事的地方，發一會呆，然後講幾個故事給那些留下來的孩子聽。我坐在小小的山丘上發呆，用木棍擺出無數個星星的形狀，不願去聽外婆講得能夠背誦的故事了。
在我7歲的時候，我回到了爸爸媽媽的身邊，回到了這座快節奏的城市。
在我7歲的時候，外婆病重，消息傳來，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，收拾行李就要回家。我趴在窗邊，用筆畫了一張圖，圖上有一座房子，還有寥寥的燈光，房子外面有一個老奶奶在給一羣孩子講故事，小桌子上面擺着果盤，果盤裏有紅棗，飯糰。果盤的上面是漆黑的夜，夜空中有星星孤獨的閃爍。我特意畫了一顆大大的星星，我知道外婆一定看得懂，那是我的思念，對那片土地的思念，對那很多個夜晚的思念。我把畫給了媽媽，我知道外婆一定能夠看到。
但是外婆沒有堅持到看到我的畫就匆匆離開了，我想，外婆一定知道我會給她畫這樣的一幅畫，她想讓那顆星星永遠的閃爍着，所以她就變成了天空中的一顆，與我的思念完全的融爲一體。
在得知外婆去世的消息後，每個晚上我總會想起很多個夜晚外婆獨自坐在那裏，孤獨。我覺得那個時候的我真是沒心沒肺，我應該去傾聽，我應該珍惜最後的時光，可我什麼也沒做。這是我永遠的遺憾。
折一枝臘梅輕嗅，香氣瀰漫成陣陣牽掛，捧一束菊花到你的墳前，向你訴說，這江南的煙雨塵緣。
告別國中的作文 篇4
拍畢業照的那天下午，我們早早站好了隊，你從遠處走來，閒庭信步般，從操場那一端走來，步態從容，淡的日光落在你肩上，身後是半個操場的景緻。恍若隔世。
原來，是真的要分別了。
細數過往時光無恙，想要珍重說聲再見。這三年裏，我怨過你。
記得嗎，那次數學競賽，我站在你身旁看你擬定名單，一個又一個，我的心情漸漸低落下來，還是沒有我。最後一個了，我懸着心，巴望着你寫下那熟悉的名字，你深深看了我一眼，眸中意味不明，你提筆刷刷寫下一個名字，我努力踮起腳尖，卻免不了又是一次失望——不是我。那時的心情該怎麼說呢，像奔騰的大海，不斷地翻騰着，卻始終到達不了臨界點，只餘滿心苦澀。
“名單先放你那，這次競賽很重要，你讓他們好好準備。”當時的你是這樣說的吧，由於着急收拾教案，所以連委屈得快要哭出來的我也沒有看見，更多的卻還是失望。心裏還是有怨的，因爲重要，所以我更拿不出手嗎，就算是課代表，也是不如別人嗎？我不理解。
競賽過了倆天，我心裏還總有些彆扭，犟着不願開口，每每只睜着一雙大眼瞪你。終於，你被我瞪得沒了脾氣，好笑德從桌上抄起一本書拍我的腦袋，“耍什麼脾氣。”我委屈更甚，輕易紅了眼眶。“好了，”你無奈道，“你最近發揮很不穩定，這纔沒讓你上，鬧什麼彆扭。”陽光從純正的金黃到混雜的暖紅，斜射在地面上，你滿臉都是無奈，我卻兀自偷笑。
最喜歡看你無奈嘆息的模樣，也最心疼你無奈嘆息時的模樣。記得每每去辦公室抱作業本時遇到你正在批改試卷時的樣子，一張又一張，卻總免不了一陣長吁短嘆。記得八下時的睏乏期，每每從課堂上的睏倦掙脫開，便能看到你似笑非笑的模樣，我訕訕從桌上爬起，你也不說話，只一聲接一聲地嘆氣。
也記得九上考試失手後，我嘻嘻哈哈地同你報告，你佯裝惱怒，抄起桌上的書就要打我，卻片刻收了手，嘆道，“還數學課代表呢，怎麼這麼不長進。”我嘻嘻地笑，裝作不以爲然的樣子，卻在轉身後兀自紅了眼眶，我是真的不想讓你失望。
印象最深刻的該是那次，你拿了份試卷讓我們當做練習，收卷時，我被後排的幾個磨蹭的同學惹得惱火，索性不收了。你來找我拿試卷，卻也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今還記得那時的情景，你站在前門門口，檔住了大半的光線，晦暗不明。你彎下腰來在前排同學的座位上數着試卷，稀稀拉拉起來幾個人交卷，卻也是大片大片的空白。你不說話，沉默着把卷子碼齊，輕輕嘆了口氣，便轉身離開。我只看見你眼角的烏青和眉間的疲憊。有月光追隨着你的腳步，你離開時的背影，泊滿憂傷。
你老是嘆氣，嘆着嘆着，我們就長大了，嘆着嘆着，你就老了，嘆着嘆着，三年，就過去了。
還是會想起七年級入學時的模樣，你從教室正門走進來，步態從容，眼底是盈盈的笑意，你說：“大家好，從今以後，我就是你們的數學老師，請多指教。”
告別國中的作文 篇5
今天，可能會和往年不同，因爲這是我們的最後一個兒童節，就在這一天，我們將告別童年，擁抱青春。
告別我們的童年，走出了幼稚，走出了無知，跨入了花季，跨入了一片真正屬於我們的天地。沒有了童年的天真，也沒有了童年的單純，我們告別童年，走向成熟! 告別童年，但要記住童年時的歡樂，那些嬉戲打鬧，無憂無慮，幼稚單純的日子，是多麼難忘。這些難忘的日子，會被我們永遠地記在腦海中。 童年是一個溫馨多彩的夢，充滿幻想，充滿甜蜜;童年，凝結着我們歡樂的笑語，凝結着我們成功的喜悅;童年，是我們生命之旅的開端，更是我們走向成熟的搖籃。
告別童年，我們走向了屬於我們的青春道路，也許我們會爲童年的離別感到惋惜，但我們更應該慶祝青春的到來。這到來，意味着我們由稚嫩轉向成熟;意味着我們將告別童年的花園，步入青春的殿堂;意味着我們將走上一段嶄新的征程!
青春在這裏邁步，新的夢想從這裏開始。我們站在浩瀚的大海邊，告別童年，擁抱青春。
告別國中的作文 篇6
記得那是一個陰天，天空陰鬱鬱地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B老師的熱情教導。與同學在一齊是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想應對的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手，扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學校。那裏有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
最後到了學校了，“某某國小畢業典禮”這八個字在我看起來卻那麼的耀眼。整個學校一片寧靜，似乎也在抗拒着這一天的到來。到了班級後，同學們互相派送着同學錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個開心的，那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這麼的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選取了萌發;老鷹告別了巢穴，選取了飛翔;雨水告別了雲朵，選取了奉獻;流星告別了宇宙，選取了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標誌着新生活的到來。我們告別了，但還是能夠見面的，還能夠祝福，如果一向這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛爲力量，給大家默默地祝福吧，並且在新生活中適應吧。
告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，纔會有新的開始。
告別國中的作文 篇7
回憶，只能回顧，來不及告別。
兒時，對我而言，最美麗的熱土不是電腦前，也不是WiFi下，而只是落後的，樸素的鄉下，老舊的房屋後，簡陋的院子裏。
“院子雖小，五臟俱全”這是奶奶將我流放到這裏時說的第一句話。也的確，在這兒，樹有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。從此，這兒成了我的遊樂園，成了我的天堂。
院子的模樣不知怎的，清晰地刻在我的腦海裏，總是像印記般重現。院子的西南角是一棵高大魁梧的楊梅樹，這樹每天挺着腰板，活像個盡職盡責的保安。樹下面是一列列整齊的小土坡，坡頂等距地種着一株株大白菜。他們整日顯擺着自己寬闊的嫩葉，挺着雪白而肥碩的大肚腩，彷彿一個個無憂無慮的神仙。不過有時想想，他們也真夠傻的，長得越引人注意，不是越容易被吃掉嗎？還是說早已看透了真相，反正難逃被吃的命運，不如在最後的幾日裏逍遙一番？白菜還有很多的鄰居，有番茄、大蔥、土豆和番薯兩兄弟。再往東是一條窄窄的水渠，當中的水從山上源源不斷地流下來，流經村子裏每家每戶的門口，滋養着這個寧靜的村莊。和水渠並列的`是一條窄平的用泥巴堆起的小路，算得上院子裏的高速公路了。
每天，我都像一隻勤勞的小蜜蜂，來回穿梭於院子裏的每家每戶，給他們“端水”、“送飯”。不過，功夫不負有心人，他們還是很感恩的，回饋給了我很多的天然的舌尖上的享受。有酸甜可口的楊梅，解去了夏日的酷熱，有新鮮香甜的番薯，以及誘人的番茄。我頓時感覺不管付出多少，都是值得的。
然而，我們的相處是短暫的。當我和這些可愛的鄰居生活得正融恰時，我卻被帶走了。沒有邀請函，也沒有任何預兆，更不關乎任何我的意見。
我被關進了一個叫城市的巨大牢籠。這個鋼筋水泥的恐怖地方，飄蕩着各形各色的汽車，它們吐着尾氣，整個天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在這裏，我找到的唯一生機，就是被禁錮在路兩旁，呼吸着由汽車廢氣的如裝飾品般垂死的樹。我彷彿可以感覺到它們想要掙脫，卻沒有辦法選擇的絕望。與院子中的白菜截然不同，這裏的樹，不生，即死。
而我，也被禁錮在了這裏，與我親愛的鄰居們隔了一座座大山，我沒辦法照料它們，它們也無法回饋我。在這裏，沒有楊梅，番薯，番茄，只有淡而無味的快餐。
我開始想念我的鄰居，我的院子。
這一切的變化來得如此之快，快得讓我還來不及和我的鄰居們告別，來不及和菜園告別，來不及和——童年告別。
告別國中的作文 篇8
在我短暫的人生經歷中，對母校有着一份特殊的感情。在四年級期會考試後，學校進行表優，老師讓我在大會上發言，當我寫好稿子，拿到大會上去念時，對着麥克風猛地擡頭一看，呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉睛地看着我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了，當時我的雙腿顫抖，連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。
此時，我心想：“放鬆自己，不能給集體丟臉。”而此時，耳邊也傳來了校長鼓勵的話語：“加油，相信自己一定能行。”聽了校長的話，我又擡起了頭看了一下同學們，同學們那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷靜了下來，有了自信，也就順利地把稿子唸完了，但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學校，老師，同學們給了我這次機會，不僅鍛鍊了我的膽量和勇氣，還提高了我的普通話水平。六年級上學期時，我和班裏的幾個同學代表全體同學參加了鄉里舉行的作文競賽。試卷發下來一看，題目正好是老師輔導過的，於是，就草草地寫了幾段，交了上去，心裏異常興奮，想：“哈哈，我這次一定能得獎。”在等待成績的日子裏，我每天都樂不思蜀。公佈成績的日子到了，我考的竟然是全校最差，當時的我真想找個地洞鑽進去。事後，老師幫我分析了原因：“審題不認真，毛草，閱讀面太窄等。”
從那以後，我經常看課外讀物，再加上老師的指導，作文進步很快，最近幾周，我寫的作文被老師當作範文在班裏張貼。我要感謝母校，感謝母校的老師。
國小的生活即將結束，但國小期間發生的繁瑣的小事，我依然歷歷在目，我永遠不會忘記我國小的同學，老師和發生在國小的每一件事，告別了我的母校，我一定會拿着優異的成績回來看您的!
告別國中的作文 篇9
一生有許多的悲歡離合，就算堅持再久的宴席，也會有一天散了。此時，能做的就只有告別……
也許你會選擇揮手告別，選擇輕輕地來，輕輕地走，不帶走一片雲彩，這樣是最好！相信天空總是藍，大海總是廣，前方總有光，告別總是輕……
也許你會滿臉涕淚，選擇鄭重，選擇留連，想帶走任何東西，這樣又怎樣？相信一切都是自己的，只有自己才能擁有，但結果不然……
也許你會不屑一顧，選擇逃避，選擇不去管這些個雜事，不願帶走什麼東西，這樣會怎樣？相信天空總是灰，森林總在退……
也許你會拋棄，選擇相守，選擇相伴，去擁有任何美好的東西，這樣好嗎？相信只要在一起，管他什麼告別，都會有一大片的彩虹在前方，守護到永遠！
也許你會選擇虛僞，選擇去掩蓋什麼，這樣是好辦法嗎？相信只要僞裝起來了，什麼一切的悲傷事都如過眼雲煙，嫋嫋飄走，這是不會好的！因爲你在自欺欺人！
也許你會順其自然，選擇了了解事，一切按天意，這樣對嗎？相信事情總會過去，天意早已安排好！不用你費神，或許這樣也不失爲一種避難的好方法呢！
也許你會暗暗祝福，選擇在背後守侯已逝去的情感，相信總有一天身邊會百鳥成羣，會萬花齊放……等待會來或不會來的結局，是唯一有動力的吧！
不管你是否選擇它們，想信什麼，都會有好的結局來回報你曾經做過的每一次告別，壞的走了，好的回來這裏報道。到時，告別之後的就是重逢！一切美好的事物也許都是藏在烏雲後的彩虹吧！黑暗後的光明吧！對啊！告別沒有什麼可怕的，怕的是你不去迎接重逢……
告別國中的作文 篇10
天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。
——題記
在那個梔子花開的時節，在一個微涼有雨的清晨，我離開了國中。“我畢業了”，這四個字在我心中少了一份驕傲，多了一份憂傷。從“學校”變爲“母校”，依然溫暖，可終究生疏。而那些朋友們，我只是不敢相信他們就要遠去。都結束了麼？
淚水抑制不住地流，我這才發現原來自己也是那麼捨不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀着曾經的一切。回憶像花粉一樣四處散落，淡淡地，卻又在每一寸空氣中提醒着我曾經的美好。不情願地拖着腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害。
既然已失去，就讓我對走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜，翻出我珍藏的那一切——同學送我的小玩偶、朋友幫請假的我作的筆記、還有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方紙上，我知道那是我在國小畢業典禮時的發言稿。我很想了解，當初的我是否和現在擁有相同的心情呢，於是我打開了它。
可是，從那些稚氣而堅定的字跡中，我看到的是洋溢着的歡樂。那是對母校的感恩。對未來的憧憬與展望。有一句話觸動了我：“國小畢業只是人生道路上的一個逗號，一切都還要繼續。”國中畢業，不也只是個逗號嗎？三年前的我是如此達觀，可如今自以爲長大了的我怎麼又那麼傷心地用淚水拒絕了今後的快樂呢？是的，一切都還要繼續，不必過於留戀過去。
過去只是一朵彼岸花，無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經的揹帶褲只應成爲累了的時候一次溫情的回眸，而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前，就讓淚水隨着時間的列車漸行漸遠。
那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸，但我願珍藏於心中，再於一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢，那三年是一場嚴峻的考驗，我不應迴避，而應勇敢地去迎接！讓回憶堆砌成我溫暖而堅固的大後方，而我，我要自信地、快樂地走下去，我要創造新的美麗、新的燦爛輝煌。
過去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無數，光陰是一首詩，需要我時時刻刻用心的創作，青春可以明媚，也可以憂傷，但我更願意選擇微笑。讓嘴角上揚成一個月牙，讓光陰的詩歌延續。
告別了國中時代，我要續寫光陰的詩。
