【熱門】國中的作文300字彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的國中的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國中的作文300字彙編9篇

國中的作文300字 篇1

隨着莊重的進行曲,我們迎來了寧圍四小第二屆班級運動會。一眼望去我們的“戰場”,根據比賽項目的不同被劃分成若干區塊,分別是:跳高區塊;跳遠區塊;壘球區塊和跑步區塊等等。各個專業裁判都在忙忙碌碌的準備着;再望觀衆席,人山人海,拉拉隊員們一個個都熱情高昂,後勤工作的同學早已將水和毛巾等準備到齊;又望運動員們精神抖擻,信心百倍,勝利就在前方。

在比賽過程中,有許多讓人感動的事,如:五年級的六十米決賽中,顧佳婧同學在起跑線上扭了扭腳,後來想加快些速度,不小心在離終點不遠處摔了一跤,但還是咬咬牙堅持跑到了終點,這種可貴的勇氣實在讓我敬佩。再來說說我們班跑1500米的三位同學吧。1500米可不是一個小數目,跑1500你要有足夠的耐心和勇氣。整整繞操場跑六圈,有些人連想都不敢想,而我們班的三位同學就完成了這個巨大的使命,其中還有一位是女同學。

這三名同學也獲得了不錯的成績:女子第三名,男子第四名和第五名。這次比賽不僅測試出了我們班的體育成績,還大大提高了我們班的團結精神。當一個運動員在比賽時,大家一起爲他加油打氣,如過一個運動員沒獲獎時大家一起安慰他。我希望這樣別開生面的運動會以後多辦幾次!

國中的作文300字 篇2

在我們學校裏有一棵高大的香樟樹,這棵樹屹立在我們教學樓旁邊的樹林裏。

這棵香樟樹十分高大,那腰啊,得要5-6個10歲的小朋友手拉着手才能抱住這棵大香樟樹,可見這棵香樟樹是多麼的粗啊,那樹還有個幾百年的歷史了,我常常想:這棵香樟樹這麼粗,可能就是他常命百手的原因吧!擡頭望去,那香樟樹的葉子是那麼的碧綠,那麼的茂盛。在夏天,我總是在樹蔭下跟好朋友玩耍。

如果你仔細看,就會在香樟樹那茂盛的葉子中發現一個鳥巢,那鳥巢是使用樹枝和稻草搭成的,早鳥巢裏還有7只小鳥呢!那些小鳥是我最喜歡的了,現在我們的教室到了老校區了,我見到那鳥巢的機會也就多了,所以,我只要一經過那片小樹林,我就會情不自禁地走到香樟樹邊上去看看那綠葉叢中的鳥巢。如果那些小鳥一個也不在,我就會依依不捨的離開鳥巢,說不定還會回頭望幾眼鳥巢;如果小鳥們在家,就算只有一隻小鳥在家,我也會停留一會兒,看看小鳥,看看他們生活的好嗎?

我愛這棵大香樟樹,更愛在香樟樹上棲息的7只小鳥,跟加愛看他們。

國中的作文300字 篇3

在我家附近有一個菜市場,每天早上人來人往非常熱鬧。

今天天剛亮,太陽從東邊露出害羞的臉蛋,我和舅媽就來到了市場買菜。

一走進市場的'大門,一排排整齊有序的貨灘上擺滿了一根根大大小小的紅蘿蔔和白蘿蔔;又嫩又綠的波菜還披着露珠;還有披着淡紫色長袍的茄子……走進市場的最裏面是賣肉的貨灘,上面擺着豬骨頭、豬肚、豬腰;還有我最喜歡吃的牛肉和羊肉呢!肉灘的旁邊有幾個很大的木桶裝滿了各種各樣的海鮮,有活潑亂跳的魚,有長相各異的蝦,還有大大小小披着盔甲的貝殼……整個菜市場上還有買主們討價還價聲此起彼伏,像一支支生活的交響樂。

走出菜市場的門口更是熱鬧,沿路走過去就是一條小吃街,那些大廚子們正在表演着做早餐的絕技,什麼腸粉、小籠包、油條、麪條……真是應有盡有。看得我直流口水,真想把所有好吃的東西都買下來。

從這麼繁忙熱鬧的菜市場走出來,感覺一切都變得平靜。我和舅媽的收穫很多,買了滿滿一籃子的菜,迎着火紅的太陽,我們高高興興地回家去了。

國中的作文300字 篇4

國中女孩是校園裏一道引人注目的風景線,她們把校園裝點得格外美麗,讓校園充滿生機與活力。

國中女孩有火一樣的青春,童話一樣的理想。

身旁走過一羣女孩兒,玲瓏般的笑聲打破了周圍的寂靜,花花綠綠的色彩跳入同學們的視野。認真的大另一番:身着流行服裝,哼着流行曲子。她們如春天盛開的鮮花,嬌豔動人。即使對生活失去信心的人們看見,也會感嘆道:“生活還是美好的。”

那些鼻尖上託着兩個“瓶底”的溫柔女孩兒,平時很少引人注意。他們總是呆在校園的某一個角落,捧着厚厚的書本,癡癡的享受知識給與她們的樂趣。與摩登女孩兒不同,她們對穿着極不講究 。越是簡單,越覺得舒服。不被生活所累,是她們的一致看法。一旦到了靈敏度揭曉的時候。她們便成了全校的焦點。這時她們比誰都美。

“假小子”是對另一種國中女孩兒的稱呼。瞧!一頭短髮,一身牛仔裝,腳登運動鞋,舉止言談與溫柔的女孩兒形成了鮮明對比。她們常常爲同伴打抱不平,與男孩兒爭鋒相對甚至拳頭相向。面對豪氣逼人的她們,男生們也只好認輸道:“你們是真英雄。”

無論是“現代派”還是“守舊派”,爲理想而奮鬥,是她們共同的目標。

國中女孩,校園裏一道美麗的風景線。

國中的作文300字 篇5

今天,是大年三十,也就是春節的前一天。我和小姨他們一起來到了姥姥家過春節。

我們在一起先吃了年夜飯,那可真的是非常豐盛啊!

有雞肉,魚肉,鴨肉,還有兔子肉。我們吃完了年夜飯便到電視機前看春節聯歡晚會。我看見了那優美動人的舞姿;聽見了那些窮苦孩子的心聲;也看到了那些幽默的相聲小品。我們大家在電視機前時而歡樂,時而爲那些窮苦孩子感到痛心。自從看了那趙本山與宋丹丹演的那個小品,今年的流行語肯定是:你太有才了!

我們看完了這個小品,笑了足足有3分鐘,尤其是宋丹丹說得廣告詞:“下蛋公雞,公雞中的戰鬥雞!”再加上她的動作,令我笑得是前仰後合!

後來,我們看完了春節聯歡晚會就來到樓下放鞭炮和煙花。嗖的一聲,煙花飛出去了,頓時空中是五彩繽紛啊!

紅的,綠的,藍的,紫的,黃的,萬家的燈火齊刷刷的開着,那“一束束花”在空中飛舞,嬉戲!

那鞭炮更是震耳欲聾,特大特響的禮花更是美麗之極!

這邊一個,那邊一個,使得天空變得更加燦爛!

河兩旁的霓虹燈襯托出的煙花更加美麗,猶如一個少女!

大年三十過去了,迎接我們的將是一個美好的未來!

讓我們在新的一年裏更上一層樓!

國中的作文300字 篇6

書,是知識的海洋,讓我自由自在地遨遊;書是一扇大門,帶我走進知識的課堂;書是一位嚮導,指引 着我們前進的道路;書,它無所不能,書,它……

長久以來,我就是個十足的小書迷,讀過的書數不勝數,因此和書結下了不解之緣。

記得有一次,媽媽讓我出來吃午餐,我一連說了三個“好”,可是十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……都過去了,我還是沒出來,一個小時過去了,我終於把最後一面給看完了,我合上書,嚥了一口唾沫,好像把 所有的智慧都吞了下去,把書放書架後,才從房間裏走出來,來到飯桌前,我發現,飯桌前空無一人,嗯?奇怪!爸爸媽媽人呢?餐桌上也就一碗飯和三盤菜,不管了,先吃飯再說。吃完飯我走到爸媽房間,才發現爸爸媽媽都要睡午覺了,我問媽媽:“你們不吃午飯呀”。媽媽回答說:“我們早就吃過了,連盤碗都已經整理好啦!我低着頭,輕聲嘀咕道:“這也太神速了點吧!”說完,就馬上鑽到自己的房間裏,又拿起了心愛的書。

書啊書,你爲什麼那麼令我着迷呢?

國中的作文300字 篇7

告別了國小生活,踏入了國中,成爲了一名國中生……

實驗的校園是我熟悉的不能再熟悉的校園了,在沒賣給實驗之前,這裏是平一中,我從小就在這裏長大。

告別了國小那悲慘而又有些懷念的過去,帶着這份情,我走進了國中的大門……

在國中的校園裏,我生活的的確比在國小生活的自在,每天和好朋友在一起學習,還有社團的活動,還有運動會之類的,都讓我興奮不已。

國中的學習是比國小要難的多,但只要努力克服,我想,不會讓我達到頭昏眼花的階段的。科學的級數法的確是難,我到現在還是模模糊糊的。數學題目我是會做,但由於問題答得不完整,我每一次的分數都不是很高。語文,背書之類的我都是沒問題的,就是上課發言的時候,心就會不自覺的就慌了起來,可能是因爲國小時,我不經常回答問題而造成的吧。英語到是沒問題,而且,我還學會了音標。地理學的還是有一些混亂呢,但我會努力的!

朋友,也比國小的懂事了很多,關係也好了很多。呵呵!

在國中的校園裏,我在朋友和作業的夾擊下,我暫時忘記了在姐妹中被排斥的痛苦,好希望,學校不放假,這樣,我就可以永遠淡忘它們了……

國中的作文300字 篇8

對於5年的國小生活,我懷着深深的懷念不捨,可是,卻因爲時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——國中生活。

國中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的國中生活變得簡單又複雜,讓人煩惱,讓人回味。

上了國中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在國小的時候,在學校裏什麼困難,有時候老師幫上忙,自然很輕鬆,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

可是上了國中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因爲他們覺得上了國中的我已經長大了,懂事了,學會自主了……

上國中以來,我們開始一場大規模的考試,那就是期末,這能表現出你在國中的這半年裏,你學的怎麼樣啊!!

我在學習中成長!

我在成長中學習!

國中的作文300字 篇9

我的同桌,高高的個子,運城,結實;留着劉海,長着一張“圓臉”。鑲嵌着一對黑寶石一樣的小眼睛,非常有神,濃濃的眉毛,臉上長着一顆黑痣,很帥氣。

他是一個幽默大王,只要他在,笑聲就永不停止,上體育課,只要老師讓自由活動,他就給我們講笑話,逗得我們捧腹大笑。 他也是一個學習標兵。

不論老師有沒有上新課,他都預習下一課,他的數學思維特別敏捷。有時候老師還要研究一下的題,他就已經寫完了,我有不會的題,我也問他。

他常說:“這麼簡單的題,你都不會,呦”。

他更是一個樂於幫助人的人。有一天,有一個小女孩飛快的跑了過去,眼看腳下有一個絆腳石,擋了她的去路,咕咚,小孩子摔了一個四腳朝天

他趕緊把小孩子扶了起來,他就走了,他沒有留下姓名。 他是誰?他是我們班的孫劉新。