八年級關於迎接期末考試作文

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的八年級關於迎接期末考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級關於迎接期末考試作文

八年級關於迎接期末考試作文1

一學期過得真快,轉眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因爲我的語文成績一向都比較好,和數學對比數學是要差點,因爲我上學期語文考了99。5分(就差0。5!嗚嗚嗚……)所以我現在給自己的目標定得比較高。

可能有許多人現在都很緊張吧!但是我一點也不緊張(如果緊張的話我還會來投稿嗎?)我覺得沒什麼好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放鬆自己喲!

記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!

還記得老師告訴我們:“在這一學期裏,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒着大大的風雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結果了,明天,就該你們收穫了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業,用完了多少作業本?或許你們之中有爲了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什麼很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁啊!爲了我們高高興興地捧着通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最後一天裏抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”

老師對我們說了這麼多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!

八年級關於迎接期末考試作文2

我要和我們年級全年級第一的人挑戰,壓力太大了,但是,有壓力纔會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對於重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

5、及時複習。遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

6、經常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內容中的重難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

7、視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

8、多種手段。根據情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者採取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時爲最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。

10、科學用腦。在保證營養,積極休息,進行體育鍛鍊等保養大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力

關鍵!

八年級關於迎接期末考試作文3

我們全力以赴迎接期末考試。

還有不到一週的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢?我認爲:首先我們要放平心態,把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最後的.所有可以利用的時間來複習。再來,我們要注意調試自己的心理狀態,既不要過分緊張,也不要抱着無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。

在期末考試的這前一段時間,複習也是必不可少的,那我們應該怎樣複習呢?我認爲這裏有幾點重要的步驟:

一、梳理各個學科的知識。複習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到複習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書,那這種複習的方法是不對的。因此我們在複習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

二、複習內容要分配合理。在複習中,我們要先複習自己認爲比較難的科目或者先複習三大科,再複習四門小科。這樣做到分配合理,複習時纔不感覺到亂。

三、複習間隔要恰當。我們在複習過程中要根據遺忘的程度來安排複習時間,這樣可以節省許多寶貴的時間,複習效果也好。但複習間隔時間因人而異,因複習材料而異,所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內在添加一點時間。

我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試,不留遺憾!