在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的學圍棋作文二年級，希望能夠幫助到大家。
學圍棋作文二年級1
週六，早飯後，爸爸帶我去上課。
今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。裏面有很多謎團。比如“雙功”，就是黑與白都是活棋，誰也殺不死誰。但是，雙方都要非常小心，否則，錯的一方可能會被另一方吃掉。
下課後，老師安排我們下棋。我和我的對手是雙方的指揮官。既要看大局，也要認真思考對方倒下的目的，對自己的棋子構成什麼威脅。否則，如果我們不小心，我們可能會全軍覆沒。經過我的巧妙安排，我們終於打敗了對手。
我們通常像下棋一樣學習。要認真思考，開闊思路。對某個題型要舉一反三，多積累知識和經驗。
學圍棋真好！
學圍棋作文二年級2
暑假在舅舅家住了一段時間，是第一次接觸go！
那是七月的一個夜晚。我們在有空調的`房間裏舒服地聊了一些有趣的事情。突然，表哥好像想起了什麼。他拍着手，站起來說：“兄弟要不要學圍棋？”我的頭腦感到一陣震驚。沒想過。“好吧！那就來一盤！”因爲是第一次，不知道規矩，所以哥哥大獲全勝。
之後弟弟一直教我。他不知道在哪裏可以買到圍棋書。每當他有空的時候，他就教我怎麼配對，怎麼吃，怎麼接受。我的棋藝提高了很多，又一次和哥哥打了一場大戰。
我有計劃，勝利在我手裏。我真的贏了。弟弟並沒有不開心，鼓勵我要乖。他真是一個負責任的弟弟。
然而，我從這次經歷中學到，只有謙卑地接受，我們才能到達成功的彼岸。
學圍棋作文二年級3
今天下午，爸爸帶我去學圍棋。
今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧，包括扔，倒着扔，甩動。但我只學會了吃，枷，挖，有些不記得了。
後來，楊老師把學生分成兩組。每個大組分爲三組。潘老師負責我們這個大組。第一，我，周婷，還有一個男同學和潘老師打架。最後我們組得了24分，是我們組最高分。潘老師誇我們！
我們三個都很開心。
