在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的發現的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現的作文500字 篇1
在你生活中一定有這樣一種人，他們平時默默無聞，我們路過他們身邊時可能根本不會注意他們。可就是在一個特定的時間看到他們正做着一件小事時，會突然覺得他們很不平凡，這種美會深深的刻在你的腦海裏。
也許你見過泰山之高，黃山之奇，華山之美，梧桐之秀，也許你見過千里冰封，萬里雪飄，碧波盪漾，大漠孤煙，長河落日的美麗景色，可你也一定會在心裏默默的爲這些平凡人喝彩。
在我們小區的小門旁邊有一個保安亭，裏面總是坐一位上了年紀的保安，他靜靜地坐在那裏，爲進出小區的人開門。他總穿着一件洗到發白但很整潔的保安服，穿着一雙舊舊的皮鞋，皮鞋上已經佈滿褶皺。以前我中午回家時總能看到他靜靜地坐在那裏吃着盒飯，當看到有人來時便放下手中的盒飯爲人們開門。
有一天我很早就出門，打算出去走走，路過保安亭時，我看了他一眼，發現他的頭髮已有些發白，鬢角的頭髮更是明顯，頭髮似乎已經很久沒有理過了，顯得有些凌亂，我也沒有在意這些，便匆匆走了。
下午我從外面回來時，已經下雨了，我打着我的小傘慢慢地走着，老遠便看到他了，正想大聲叫他一下讓他幫我開個門，但是我突然把到嘴邊的話嚥下去了。因爲我看到他正在幫一個年邁的老人拎東西，而且還將那個老人送入樓房裏面又目送老人進了電梯。那一刻，我似乎覺得自己以前以貌取人太渺小了，他那平凡、瘦弱的身軀也閃耀出了不平凡的光芒，而這種不平凡，是美麗的，動人的。
發現的作文500字 篇2
每一年的春季，奶奶家的母雞總是會孵化一窩小雞，小雞長大以後便會被大家殘酷的吞掉。20xx年姥姥過生日提前準備殺只雄雞很飽口福，我便畏縮不前地去抓雞。我禁不住想起一個難題：小雞長大以後我可以辨別是公是母，那小雞兒時呢？這個問題激起了我的好奇心，我逐漸找尋鑑別小雞性別的方式。
我日思夜想的暑期如期而至，我要去奶奶家過暑期。奶奶家的母雞孵了小雞，我細心的觀查，並沒查出來個緣由來。忽然，天空的雲朵沒有了，黑雲滔滔，狂風暴雨，好像在給大家一個告誡：快點兒回家了，要不然就需要被淋個落湯雞啦！我躲在屋檐，而小雞們卻幽然地踱着步。“轟隆轟隆”一個響雷後，雨好像逃跑一樣的爭擁落下來。一隻只小雞這才慌了神，一個個都飛奔了回家。待小雞全進雞籠，我合上雞籠，發覺雞籠旁有很多泥土，可泥土上面有的足印是直的，有的卻亂七八糟。我迷惑不解，便找來啦百科書，翻了又翻總算找到，原先留有直的足印是雄雞的，留有雜亂足印的是母雞。
小雞們慢慢長大了，他們都是有了雞冠。可有一次，有二隻小雞衝過來時，她們倆的雞冠一顫一顫的，可倒的方位不一樣。我認真觀察他們倆，雞羣裏的雞頭上的雞冠，有的向右傾，有的往左邊倒。我很迷惑不解，便去問姥姥。原先雞冠往右邊倒的是雄雞，想左倒的是母雞。
大家在日常生活中都應多多的留意觀查，常言道：隨處留意皆學問。大家應當學好觀查，如果你認真觀查了，一定會有驚喜的發覺哦
發現的作文500字 篇3
以前，我一直以爲蜘蛛是靠織網來捕捉獵物的，直到去年夏天，我才真正發現了蜘蛛不只單純織網捕食。
還記得，那是去年的一次夏令營，我們下車的第一件事便是分派房間，我被派到了1號室。
我迫不及待地進了房門，突然，我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一隻與衆不同的蜘蛛，身上有着黑灰相間的條紋，腿上全是毛。我想：明天它一定會結出一張大網吧。
第二天，我早早地起了牀，第一件事便是去觀察那隻蜘蛛。出乎意料的是，它並沒有織出一張大網，但在它身旁卻有幾具昆蟲的屍體。我丈二和尚——摸不着頭腦：爲什麼它不織網卻能捕捉獵物呢?我心急如焚，決定第三天繼續觀察。
第三天晚上，等老師們都睡下時，我偷偷地起了身，拿着手電去觀察。只見那隻蜘蛛一動不動，好像在等待着什麼。突然，它猛地從嘴裏吐出一串銀絲，慢慢地，從末端結出了一顆水滴形狀的小球。“嗡”，從遠處飛來了一隻蜜蜂，越來越近，“啪”的一聲，蜜蜂好像被什麼東西黏住了，掙扎着。我走進一看，哦!原來是那個小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用兩隻前腿把銀絲拉上來，享用美食啦!
這次夏令營，不僅使我加大了知識面，還讓我悟出了一個道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠經驗，要不斷學習，善於發現。
發現的作文500字 篇4
語文，初次接觸你，我並沒能感受到你的靈氣。但在逐漸的認識之中，我開始慢慢發現你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅，醉人心扉；你如樂曲一般悅耳動聽，愉人心懷；你如花兒一般香氣撲鼻，沁人心脾。而你所包含的詩詞，則是你最迷人的風韻。
我愛上了你的詩詞，它們真摯的情感，深厚的文化，朗朗上口的語言，都使我爲之着迷。“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”所散發出來的樂觀和積極，讓我對生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅緻，豁達之開闊，體現了一個人在逆境之中的品格，令人敬佩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，那字字鏗鏘的告誡，讓我倍加珍惜時光。“業精於勤，荒於嬉”，努力把握現在，讓少年時光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深，而秀麗的你更是倍加迷人。“草長鶯飛二月天”中的春天，生機勃勃而又春意盎然，透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天，花開豔麗而又美不勝收，顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅於二月花”的秋天，景色別緻，以楓葉襯秋意之濃，表現了秋天的宜人之美。“千樹萬樹梨花開”的冬天，冬雪紛飛，銀裝素裹，體現了冬季的晶瑩美。
這些詩詞是你魅力的體現，我發現了它，並認真地感受它的雋永，它的雅韻。你的魅力更感染了我，它使我陶冶了情操，淨化了心靈。它使我愛上了寫作，愛上了閱讀。
發現的作文500字 篇5
每個人都會有一雙眼睛，也許每個人的眼睛大小不同，顏色不同樣子也不同，但是他們有一個共同的特點都會發現生活中的許多事物，它們都很善於發現，但卻有一些人他們的眼並沒有失明，卻發現不了生活中的美，觀察不到生活中的細節，發掘不了生活帶來的啓示，這是因爲你並沒有正確使用自己的眼睛，更沒有在生活中認真仔細的觀察。
擁有一雙善於觀察的眼睛是一種美好，有人會提出疑問，對於我們沒有失明的人來說，這的確非常普通，但至少對於市民的人來說這一點的確是真的.，海倫凱勒曾經說過，也許人類的悲哀便在於此，擁有的東西不去珍惜，而對於得不到的卻在永遠渴望，沒錯，人們永遠不懂珍惜，而不懂珍惜的人，終究會不被生活珍惜。
生活中的美無處不在，有些人卻抱怨美太少，其實並不是生活中的美太少，而是你缺少發現美的眼睛。擁有一雙善於發現美的眼睛很重要說不是這樣，那麼人類又怎麼發現了昆蟲的奧祕，植物的祕密，在生活中我們要用智慧的眼睛去發現與衆不同，獨一無二的美，其實它無處不在。世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，正是如果我們都擁有智慧之眼，世界會變得更美。
美國著名女作家，慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個快樂的童年，但卻在他一歲多的時候，因爲一次高燒腦部受到傷害，從此他失去了視力，聽覺後來又失聰，她說過：黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛聲音，人總是這樣，擁有時覺得理所應當，總在失去後才懂得珍惜和關愛，擁有一雙善於發現的眼睛是一種實實在在的美好。
發現的作文500字 篇6
每天，太陽都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時，有一天，我突然發現太陽在那個地方，到了下午放學時又變換了另一個地方。我的心裏就產生了這樣一個疑問：爲什麼太陽會動呢？圍繞這個問題，我不斷的想，想自個兒弄明白這個問題。
直到有一天，我看見了在賓館裏的時鐘。一個時鐘下面寫着“美國”，一個時鐘下面寫着“澳大利亞”，另一個時鐘又寫着“加拿大”，而且每一個時間都不一樣，於是，我問起爺爺：“爺爺，爲什麼這裏每個時鐘都不一樣，而且現在是下午，那卻顯示着三點多？”爺爺說：“因爲，每當我們這裏是下午時，大部分外國是晚上；我們是晚上時，大部分外國是上午。”
我聽完後，就聯想到幼兒園時的那個問題。我把兩件事情結合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終於想到了！太陽是圍着我們地球轉。當它轉到我們這裏就是早上，而外國在我們下面，所以太陽沒有照到外國那邊，那裏沒有陽光，也就是變成了晚上。當太陽又轉到外國那時，我們這兒就沒有陽光，變成了晚上。當我自個兒想到這個答案時是多麼快樂啊，心裏簡直把自己當成了著名的博士，能想出這麼難解的問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達的。
不知在什麼時候，我知道了不是太陽圍地球轉，而是地球圍着太陽轉。當我知道這個答案後，想起了自已曾經是多麼天真啊！
不過我永遠忘不了我這次難忘的發現，儘管它是錯的。
發現的作文500字 篇7
"釘鈴鈴……"，上課了，這節課是我們期待無比的科學課。劉老師走進教室，她在一體機上添加了一張圖片說:"春天來了，萬物復甦，今天，我們就來探索這些小生命，它們是怎樣生長的呢？它們對人類有什麼貢獻呢？讓我們去看看吧！"
劉老師拿出四個透明的長方形的盒子，整齊地擺放在桌子上，我們四個人一組上去參觀。我看見了嫩綠的桑葉，像米粒大小的蟻蠶，蟻蠶一邊吃着"美食"，一邊搖晃着腦袋，好像在說:"看看我，我有多自在，我的美食天下第一！"
這時侯，劉老師告訴我們:蠶寶寶的一生要過四個階段，蠶卵，蟻蠶，蠶蛹，蠶蛾。在這個過程中，蠶寶寶要眠四次，蛻皮四次。蠶蛻皮時，從頭部開始，全身用盡吃奶的勁兒向前蠕動，收縮，直到尾部從舊皮中脫落出來，這樣，蠶又一次得到"重生"，又長大一圈。瞧，我又看到了幾隻正在吐絲的蠶，雪白的蠶繭像一顆顆寶石，閃閃發光呢！
春蠶到死絲方盡，蠶的一生是短暫的。人們用絲織成絲綢，染上五彩的顏色，做成漂亮的裙子，衣服，被套，既柔軟又舒適。蠶蛹可以當成化工原料，製作沐浴露，洗髮水等。
蠶的一生是短暫的，又是偉大的，奉獻的一生。
發現的作文500字 篇8
我一年級來大街嶺讀書，學校的環境很差。可是經過大掃除、檢查，我們的學校逐漸變美了，樹和小草也逐漸變得茂盛了。
每天，洪老師和黃老師都說我們班級衛生很差。每一次都是進行大掃除才把教室打掃得一乾二淨，連一點灰塵都沒有了。
一天，我看見嚴詡銘主動撿垃圾，爲班級加分。我以前很不懂，爲什麼撿垃圾可以爲班級加分？現在我懂了，我們把垃圾撿了、地掃了，我們的校園就變得更美了。
每一次上體育課，都會發現校園的花、草、樹、木都是很漂亮的，尤其是升旗臺西北方有一顆樹上面開滿了美麗的花朵，還有一些花苞，正等着開花呢！
上午自習時，我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見了，非常生氣，問我們：“是誰把垃圾丟在我們班門口的？”有許多同學用手指孟靖涵和孫愷，可是他們兩個人不承認。軟的不行來硬的，洪老師讓他們兩個人把垃圾給撿了，然後心平氣和地說打開數學書，翻到數學書上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家當家庭作業寫。洪老師走了以後，有許多同學都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆，我們就不用抄那麼多概念了。經過抄寫概念，我們吸取教訓，沒有人再敢把垃圾丟在門口了。
我們班級的衛生越來越好。班級乾淨，學校就更好看了。我發現學校的環境變得特別好了，每一處地方都更美了。
