以心爲話題的作文20篇

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以心爲話題的作文20篇,歡迎閱讀與收藏。

以心爲話題的作文20篇

以心爲話題的作文20篇1

春去夏來,陽光照耀在大地上,草地上變得更綠了。我在草地上玩着,忽然看見地上有兩隻綠油油的東西在爬。我蹲下來仔細一看,哇!原來是兩隻螳螂,一隻大一隻小,小螳螂長着兩隻小鉗子,兩隻眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無情的樣子,大螳螂長着兩個大鉗子,它們倆在地上東轉轉西轉轉好像在找吃的。我靈機一動,連忙從家裏拿了一塊蛋糕和一個瓶子。

我在離它們不遠出挖了一個小洞,然後在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過來,大螳螂先用它的兩隻大鉗子摸了摸蛋糕,發現沒什麼危險,便大膽的跳到蛋糕上面。忽然,大螳螂掉進了我挖的洞,小螳螂看見了,連忙找來一根棍子想把大螳螂救上來,可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在後面仔細的觀察,看看小螳螂的愛父心切有多深。小螳螂拿兩隻鉗子使勁的移動瓶子,把瓶子移到一塊石頭上,瓶子一下子被石頭碰倒了,小螳螂用棍子救出了它的爸爸。

接着,我抓着小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊,我把小螳螂放進水池,小螳螂不斷地掙扎似乎在喊:“救命,救命”。大螳螂好像聽見了,連忙跳進水裏,不顧自己地安危,把小螳螂救上來了,可它自己卻沉進了水裏。我把大螳螂從水裏面抓了起來,把它和小螳螂放在一起,讓它們走了。

我現在才發現,原來冷酷無情的螳螂也有同情心。

以心爲話題的作文20篇2

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因爲有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--職責。在學校裏,我們努力學習,這是職責。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是職責。出門在外,爲社會做點事,這是職責。

大千世界,草有職責,花有職責,大樹有職責。無論什麼生命,都有自我不可推卻的職責。對自我付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種種,可說來說去,這不是沒有職責心嗎?如果汽車司機有着對自我對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?職責,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。

在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的職責心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的職責心換來的。如果他們沒有一顆強烈的職責心,那就不明白這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上頭寫着兩個字:職責。在生活中,處處都有職責的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的職責;幫忙體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的職責;替別人解決困難,是助人爲樂的職責。職責,是社會的地基。

沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自我付責,職責是嚴格的教官;對別人付責,職責是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會提高的條件。拋棄它,感到了站暫時的簡便,卻丟失了一生的光彩。職責,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有職責心,去戰勝與一次次突如其來的考驗!

以心爲話題的作文20篇3

喜歡靜默地坐着想,喜歡靜默地敲擊鍵盤,喜歡靜寞地讀着好心境,喜歡靜寞地把肺腑之言默默流淌,任心馳騁在茫茫的草原,靜享寂然中那份獨特的景緻!

靜的心,擁有一份雅緻的寂然!

此時,格外空靈,心田飄灑情絲,嫋嫋嬈嬈,瀰漫着整個心空,腦中浮現:一臉堅毅,透着溫情,溢着智慧,讀着,品着,想着,幸福着,享受着,纏綿着,感動着,留戀着,氣息在蔓延。浸入肌骨,和着清香,攏合飄溢散開,美在靜謐中悄然盛開!

靜的心,擁有一份思念的寂然!

深藏着的思念,有甜蜜有無奈,透着滿足隱着失落,潮起潮落,雲起雲伏,讀一片風景也能滋生情感流淌感慨,賞一朵雲彩也能頓生詩情默寄愛意,連迎面拂來的風也有了些許的溫暖,那種愛在心口的溫暖,那種僅有自我才能明白的溫暖!同時天真地期望暖風能捎去自我的問候和對他的無盡的思念!

靜的心,擁有一份牽掛的寂然!

從此,牽掛兩字牢牢地印在心坎!過的好嗎?是否在每一個白天抑或靜夜如我一般認真地想着對方?是否如我一般想的痛牽的疼,然後滿心都是淡淡的惆悵,那種僅有愛的深才生髮的不由自主的悵然?那種期望對方過的好的牽掛!那種在無助的想中渴盼的心境!那種明知遠在天涯的無助但仍深深牽掛的情緒!

靜的心,擁有一份等待的寂然!

明白,愛他,就選擇等待,選擇守侯,選擇默然!等待中,品嚐着回憶這杯美酒;守侯中,遙寄着欣賞這種情懷,默然中,堅信着大愛無言的境界!在選擇守侯默然中,沒有壓力與負擔,沒有焦慮與恐慌,有的是欣喜與美意,有的是愜意與舒適,有的是澄淨與明淨,很坦然,很簡便,很悄然,潤物細無聲的感覺,舒展着心空!

靜的心,擁有一份明朗的寂然!

每一天,工作着充實着,忙碌着歡樂着,一臉燦爛,一身朝氣,累也是一種幸福,苦也是一種享受,晴的心,陽光明媚,時有花香沁入,明朗的心,明朗的樣貌,帶着明朗的情緒,在滿足中擁有一種寂然也是別有情致,散着詩意!喜歡詩情的女子,都有這樣的喜好吧,浪漫的夢,浪漫的心,浪漫的情!同時有着說不出的落寞,流露在眼中,藏匿在眉梢,看不出,品不到,摸不着!

靜的心,美由心生,生命一次,美麗一次!

以心爲話題的作文20篇4

每個人都要去關愛身邊的每一個同學,每一個朋友,你去關心他們,反過來,他們也會去關心你。得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福,關愛別人就是關愛自我,因爲僅有你關愛了別人,在你需要幫忙的時候別人纔會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自我,關愛別人是我們得到別人關愛的前提今日我來爲大家講述一件別人關心我的事。那天,我去外面上輔導課。到家時,我一如既往的敲了敲門,可是,卻沒人來給我開門。我想;爸爸媽媽必須是出去辦事了。我就坐在門口等着。可是,我左等右等他們也沒回來,我心裏很着急。眼看天就要下大雨了,我心急如焚。突然,我看到了一個熟悉的背影。啊,是鄰居趙奶奶。我心裏想,救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣貌,問我:“乖乖,你怎樣了?”“奶奶,我爸爸媽媽出去了,家裏沒有人,我沒有鑰匙,我進不去家了,我等了半天,他們也不回來。”哦,那你先來奶奶家吧。

我思考片刻,“奶奶,多謝你。”奶奶邁着蹣跚的步伐,慢慢騰騰的回家了。我跟隨奶奶來到了她家,房間裏破破舊舊的,僅有幾件簡單的傢俱,連微波爐都沒有,我看都了一張老舊的牀,旁邊放着一個牀頭櫃,地板上一塵不染,乾乾淨淨,所有的傢俱都是乾乾淨淨的,並且他們都整齊的放着,像一羣士兵在排隊,整整齊齊。我心想:奶奶家裏這麼貧窮,奶奶的心腸還真麼好,這是好人啊。奶奶一手拿着菜,一手拿個一兜雞蛋。奶奶扭過頭來對我說:“今日中午,你就在奶奶家吃飯吧。”“好的,多謝奶奶,麻煩你了。”過了一會兒,奶奶端來了香噴噴的飯菜,那香味,是我垂涎三尺,迫不及待地想大口開吃。奶奶說:“你吃吧。”我拿起筷子,搗起一快快肉,我看到奶奶的臉上露出了會心的微笑。我吃完了,吃得很飽。奶奶扶着桌子站起來,動作十分緩慢。我聽到了一個熟悉的聲音,是爸爸的聲音,他在喊:“蘭蘭,你在哪啊?”我聽到後倆回答,我在這。爸爸來敲找奶奶家的門,我來開門。爸爸叫我回去,我向奶奶道謝後,我匆匆忙忙的回家了。

我回家後,像爸爸媽媽說明了事情的經過。我的心裏,很多謝趙奶奶。關愛,點燃着期望,散發着溫暖,蘊含着幸福還有力量。讓我們一齊關愛他人,溫暖世界吧!

以心爲話題的作文20篇5

每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。——題記

也許,你只是理所當然地享受着父母的關愛,而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的髮絲;也許,你只是運用自我過人的智慧,將商場上的對手打得狼狽不堪,甚至傾家蕩產,而此時,你會說,“這是競爭”,而你可曾想,這會招來更多的“虎視眈眈”。

也許,你只是爲了自我的一些蠅頭小利,而欺詐行騙,到頭來衆叛親離,卻喜滋滋地沉醉於自我苦心得來的“戰利品”上。

也許……

也許,在自我心中的舞臺上,你一向是一個獨舞者。

宇宙由一個微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球,人類出現、繁衍,從原始茹毛飲血的時代漸漸發展而來,構成了社會,有了禮貌。

可是,人“個體”的本性決定了他不可能只看到別人,而心中不裝着自我,他也會有私慾。然而,事物往往都會有一個“度”,人總是生活在一個羣體之中,老是眼中僅有自我,而不留給別人立錐之地的話,那麼,他將永遠生活在“自我”中,直至孤獨地死去。

古代的帝王天子集專權於一身,可是他若沒有“海納百川,有容乃大”的氣魄,他若不把百姓裝在心中,那麼,他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更應如此,畢竟,我們沒有一呼百應的專權,我們總是要生活在人羣中間,我們總期望得到別人的關愛,那麼,就別做那個獨舞者,看到自我也看到別人。

憑欄回首,我們付出了什麼得到了什麼,贈與了什麼收穫了什麼都無關緊要,只要心中裝着他人就無怨無悔;倚閭眺望,我們將做些什麼將得到些什麼,眼中看到什麼心中藏着什麼都無關緊要,只要看到自我也看到他人就無愧於心。

每個人心中都有一個舞臺,而在上頭舞者,要看舞臺有多大,而舞臺有多大,要看你心有多大!

以心爲話題的作文20篇6

望天上雲捲雲舒,看庭前花開花落;鳥兒嬉戲,蝶兒起舞。這無數的生靈,奉獻給了大自然……

你看,那天邊的雲,漂泊不定,悠然自得。可它懂得回報,當它離開藍天后,它會悲痛落淚,淚水能夠澆灌一片稻田,也能夠滋潤一片草坪,這是它真心的回報。

秋風瑟瑟,鳥兒拍打着翅膀,成羣結隊地飛走了。樹上的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又爲明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。

潔白的雪花從天而降,像一個個小小的精靈撲向大地的懷抱,爲孕育豐年而回報着……

歲月輪迴,四季交替,春去秋來,一切都在回報中自然而又和諧。這是大自然永葆生機的祕訣,這是萬物生生不息的保證!

物已如此,人更知情!八月飛雪,一女子迎風而泣,彈起琵琶訴不盡的相思,這是昭君的選擇,爲了兩國的長治久安,她以一顆回報的心選擇了離開。屈原投身汨羅江,以生命昭示了社會,以生命回報了他的祖國。《史記》的書寫“字字含怨,聲聲帶血”,這是苦難的經歷給司馬遷的饋贈;《命運》、《英雄交響曲》這些失聰後的傑作,是坎坷人生對貝多芬的回報。

百善孝爲先,律師田世國爲身處尿毒症晚期的母親捐腎,延續了母親的生命,演繹了當代孝子的佳話。這是在享受親情的溫暖後,對親情的回報。大學生洪戰輝在家庭十分困苦的條件下,用稚嫩的雙肩毅然決然地擔當起了服侍患有間歇性精神病的父親,並擔當起撫養無血緣關係的小妹妹的重任,贏得了社會各界的高度讚譽。這是真情的付出,贏得的是真情的回報。

回報方式雖不一樣,但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨,萬千思索———生命僅有在回報中,才能綻放出燦爛迷人的光彩。

萬千情愫在筆尖萌動,英雄和偉人留給我們的是精神的財富,父母留給我們的是養育之恩,教師留給我們的是知識,朋友留給我們的是關懷和幫忙。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動,一次又一次的驚喜,這感動與驚喜,將深埋我們心頭,會喚起我們的回報。回報是我們生命的要素,可是,生命僅有一次,如果再賦予我們第二次生命,相信我們還是會選擇回報他人,回報社會!

以心爲話題的作文20篇7

一位青年對著名作家門採爾報怨:“爲什麼您的畫總是受人追捧,而我的畫總是無人問津呢?”畫家回答說:“如果你像我一樣用心去繪畫,事情就會有改觀。”當你打開你的心靈之窗時,你會發現天空會更藍。

托爾斯泰的作品總是會得到衆人的讚頌與熱捧。不僅僅是因爲他的作品文筆精湛,更多的是他能引起多數人的共鳴,因爲他用心去寫了他的心與所有人的心碰撞擦出那耀眼的火光。《戰爭與和平》是他的代表作之一,他並不明白戰場上是如何的廝殺、搏鬥。但他明白他有心,他能夠去體會,他打開心靈之窗,深深體會到戰爭的疾苦,這讓他刻畫出一幅幅栩栩如生的畫面。當他提筆,那滿腔的報國之情涌上心頭,他嚮往着和平。他的心指引着他去完成一部又一部光輝的鉅作。倘若托爾泰沒有打開那扇心靈之窗,我們就不會看到那一部部扣人心絃地鉅作,更不會體會到人世間最真摯的情感。

歌德一生中最重視的,第一是時間,第二就是用心靈創作的作品。他一生珍惜時間,視時間如財富,更珍惜他的心靈創作的靈感。歌德一生戲劇無數,可是讓他最引以爲傲的當然是著名戲劇《浮士德》,他爲此花了60年的時間,不少人肯定會質疑,他爲什麼要花這麼長時間去完成它,因爲《浮士德》是他心靈的結晶,他打開了心靈之窗,豁然開朗,僅有用心的作品才能流芳百世,而不會付諸東流。這位80多歲的老人在死前還緊緊握住那隻心靈創作的鑰匙。倘若他沒有用心去作,那他還會感到充實嗎?那《浮士德》還會成爲千古佳作嗎?

門捷列夫化學週期表的提煉是他心靈的結晶,直到死還緊緊握住地筆是他的寫照,他每一天清晨6:00到深夜的勞累是他那無私的奉獻。或許門捷列夫的心會永遠停留,在我們每個人的心中,倘若他沒有打開那扇,我們的科學研究不會有這麼大的發展,更不會有我們這使得的生活。

打開那扇心靈之窗,靈魂會覆上一層很白的結晶。

打開那扇心靈之窗,生命會像那廣闊的大海,清澈、搏大。

打開那扇心靈之窗,精神會被永遠保存,留下歲月的痕跡。

以心爲話題的作文20篇8

每一個人都擁有一顆心:能路見不平、拔刀相助的人,擁有一顆正義的心;能寬恕他人所犯錯誤的人,擁有一顆寬容的心;對於每一件事都要斤斤計較的人,擁有一顆狹隘的心……在生活中,形形色色的心隨處可見。

在飯堂中,我們常能看見身上掛着“青年志願者”紅色綬帶的同學。他們每天中午都早早地來到飯堂,拋開一切飢餓和勞累,全心全意地投入秩序維持的工作之中。遇到困難,他們堅持;遭到批評,他們忍受。他們任勞任怨,默默無聞地爲我們服務,因此擁有一顆樂於助人的心。

在街道上,偶爾會因爲不小心碰到別人,我們都會以一句簡單的話表示歉意,這是最平常不過的。而有一些人卻要小題大做。他們爲了向路人誇大地表達出自己的“委屈”,當場“教訓”別人。即使別人不停地彎腰道歉,也不肯善罷甘休。路人都停下腳步,用期待的眼神望着他,希望能夠相互諒解。雙方的臉都通紅通紅,他還是咬住不放。因此他們擁有一顆狹隘的心。

在生活中,我們常常會遇到一些好勝心強又容易妒嫉別人的人。當別人某件事情比自己做得更好,他們心中十分羨慕,又十分仇恨地注視他人的成就。因此他們擁有一顆妒嫉的心。

擁有一顆樂於助人的友善之心,上天將給予他們的是讚美的聲音;擁有一顆醜惡的.卑鄙之心,上天會給予他們的是懲罰的惡果。

以心爲話題的作文20篇9

感恩二字雖說簡簡單單,但又有幾個人能明白它真正的含義?感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩關心過自己的每一個人、都是我們應該做的、但時時刻刻都要有一顆感恩的心、每一次的感恩就會讓我們長大、每一次的感恩我們會學到或多或少的開心、感恩父母、老師、友誼纔是我們中學生應該去做的感恩。

時刻懷有一顆感恩的心,我們將會發現許多,珍惜許多。

感恩父母;想一想父母在我們很小的時候就做起了我們的斗笠,時時刻刻在我們身邊關心着我們、呵護我們、對我們孜孜不倦的教誨、爲我們遮風擋雨、我們漸漸長大了而父母變得憔悴,這就是偉大的父母親的無私奉獻難道我們就不能好好的感恩父母嗎?珍惜現在所擁有的、不要等父母離去了我們到時後悔也在來不及了。感恩友誼;我們進入了學校有着老師的陪伴、有着同學的關心與幫助、與朋友有緣才能在同一片藍天下認識,在同一藍天下游戲、學習、互幫互助、一起開心的開懷大笑,遇到挫折的時候,朋友送來了安慰鼓勵的話語,有這樣的友誼,難道我們不應該感恩朋友們嗎?只有懷着一顆感恩的心,我們才能獲得更多的真摯的友誼

心懷感恩,世界變得陽光燦爛、心懷感恩,開心無處不在、心懷感恩,世界將會和諧美好。讓我們帶着一顆感恩的心去回憶過去、現在、未來。

以心爲話題的作文20篇10

唐朝詩人孟郊的《遊子吟》是我熟記成誦的一首詩。隨着時光的推移,對它的印象不僅僅沒有淡化,反而愈益濃重了。

大年九年級的凌晨,我酣睡正濃。突然,我迷迷糊糊地聽見一聲嘶啞的呼喚,“馬培芳!”,這一下,把我從美夢中驚醒。我不耐煩、含糊地說了一聲“別吵呀!”,便翻了一個身,外婆又喚了一聲“我人很難過!”我隱隱約約地看見媽媽好像輕輕地把外婆扶起,只見外婆的臉狹上淌下黃豆般的汗珠。

我仍然若無其事地躺着,可我開始感到心神不定、睡不着了。我還是決定起牀,協助媽媽給外婆治療。爸爸打了一個電話給120,還囑咐司機救護燈不要打,免得驚擾鄰居。片刻,救護車來了,一位醫生匆匆地走到外婆的牀邊,醫生給外婆一會兒量血壓,一會兒打急救針。我的心“怦怦”直跳,生怕外婆出事。醫生做了一番急救後,就將外婆送上了車。

我期盼着外婆能平安無事地回家……

牆上的掛鐘“滴答、滴答”響,多靜呀!這時,我彷彿感到天地之間的愧疚感全部彙集到我一人身上,我的心被揪痛了。以前,早晨起牀,我的被子讓外婆疊,我吃的雞蛋每次讓外婆替我剝。可想而知,我是多麼不尊敬老人!在這短短的幾個小時裏,我想了很多,很多……

晌午,我聽見樓梯上有腳步聲,激動地跑到門前,打開門一看,只見爸爸媽媽細心地攙扶着外婆,步履蹣跚地走進門來,我急切地問:“外婆,您沒事吧?”外婆疲憊的臉上露出一絲笑容,她點點頭彷彿在說:我好了,你放心吧!

打這以後,我決定自我的事情自我做,大人們做的事我盡力搶着做。外婆要下牀,我幫她穿鞋;外婆要小便,我扶她去;外婆要喝水,我來拿給她喝。

那天的情景,經常在我的夢境中,在我的心靈裏,我的眼前浮現。“誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的詩,加重了我的內疚。

以心爲話題的作文20篇11

愛心兩字在我的腦海中是那麼的空洞,只明白它是漢語詞典中的一個詞,卻不明白它有什麼含義……

直到那天,我明白“愛心”不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。轟動世界的5。12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手爲四川的同胞們獻出了自我的一份力量,或許,地震發生後四川的同胞們最擔心的就是以後要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱,悲痛時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的期望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的期望,繼續走下去的動力----甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。

愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的親人,自我美麗的家園此刻已是是一片廢區,比刺骨的冬風還要讓人感到淒涼。正在同胞們悲痛絕望的時候,看到自我的手足兄弟送來了愛心,我想每個人都會緩解一下自我那悲哀絕望的心境。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們明白了自我並不是孤立的,看到了團結一致的手足情,感到了真人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢不多可是卻代表了自我的一份心意。

夜總是讓人感到的淒涼,擡頭望望那不完整的月亮,想着自我的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時的悲涼心境或許就被你那一點一滴的愛心而是心境迴轉。愛心或許對我們來說,或許不算是什麼忍痛割愛,可是對於正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑,就是一個繼續活下去的原因。所以,那時的我,不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命,可能改變一個人的人生。

此刻“愛心”不再是那空洞的兩個字,我不會再這樣認爲,我期望自我身邊的人也不要這樣認爲!

以心爲話題的作文20篇12

近來零零散散地讀了一些關於項羽的文字,不禁萌生出一種怦然心動的感覺,爲英雄心動,爲那個充滿剛氣與熱力的時代而心動。

《老人與海》中,海明威借主人公桑蒂亞哥說道:一個人可以被打敗,但絕不會被打倒。項羽便是這麼一個人,而且打敗他的不是劉邦,不是其他什麼人,而是他自己,是他自己的那種英雄剛氣。

英雄總是愛憐崇敬英雄的。項羽是英雄,他也敬重英雄。項羽容不得小人,所以他看不起劉邦;項羽磊落,所以他不屑於暗使手段。鴻門宴的酒場上,項莊揮舞着長劍,優美剛硬的舞姿暗藏殺機,只等英雄的一個暗示。項羽是英雄,他沒有暗示;想必此時的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來了,大喝了一斗酒,猛啃了一個生豬腿,目中無人般地指責起座上的英雄項羽偏聽偏信,誣衊“忠良”。項羽被“罵”反而高興了。因爲他認爲樊噲這一個護衛車伕似的人物要比劉邦英雄。於是英雄項羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄總會死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時代也會悲壯起來。烏江岸邊,英雄項羽以身上十幾處刀傷換得敵人數百條犬羊般的命。當他看到前來索命的居然是昔日舊部時,卻坦然大笑,“聽說你們花大價錢買我的人頭,我就送個人情給你吧!”於是歷史上最悲情的一幕便開始了。一個英雄的軀體橫倒在了烏江邊上。可是後來呢?後來那羣狼犬般的漢軍爲謀得一絲封賞蜂擁般地爭搶起英雄的軀體來,甚至相互殘殺起來。可憐的英雄啊!那滾滾烏江水,當是江東父老的滴滴悲情濁淚吧!

英雄遠去,時代遠去,每每憶起“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的詩句,便由不得自己爲英雄,爲那剛氣十足的年代怦然心動。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎?

以心爲話題的作文20篇13

我想過不讀書,並且不止一次!真的深思熟慮過……

我明白我是爸爸媽媽的驕傲和期望,可是,我實在忍不下去了。我不忍心美麗可愛的媽媽被炙熱的太陽曬得跟非洲人一樣,我不忍心媽媽的手腳又是起繭又是長痱子,我不忍心看到媽媽汗如雨下,我不忍心看到媽媽在風雨中穿梭,我不忍心看到媽媽再次跌倒,我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地長起不饒人的皺紋,我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地老去……想到這些,我真想放聲痛哭,哭個徹底……

爸爸媽媽從來沒給我開過家長會,可我並不埋怨,並不自卑,並不哭泣,因爲我明白他們有多想去,但他們又是無奈的。我一切的幸福,都是爸媽給的,我已經無憾了。但我悲痛的是爸媽還是要那麼辛苦的工作!爸爸媽媽幾乎沒去學校接過我放學,可是我並不埋怨,因爲我明白他們在那個時候正在太陽底下流着汗珠,想着今日是她女兒回家的日子。雖然他們買好的菜,還要我自我回去煮,可我還是那麼開心。回家是件幸福的事情!!

我不想念書了,並不意味着我不愛讀書。而是我讀書的同時,付出的代價是我父母的汗珠、疲憊、艱辛、皺紋、老去,我真的不忍心看到他們辛苦的樣貌。我期望爸爸媽媽是個有錢人,並不是我虛榮,而是如果他們是個有錢人就不用那麼辛苦的做工了。我不喜歡別人說我家有錢,因爲我明白錢是怎樣來的,更明白這錢應當怎樣用。當我跟媽媽說我不讀書時,媽媽把我罵了一通。我明白她爲什麼生氣,我明白我非把書念下去不可,非考上大學犒勞我辛苦的父母不可。我告訴自我要努力,要堅持。我此刻真的想自食其力把書讀好,不要他們那麼辛苦了。我在瞑思苦想,我該怎樣才能在讀書的同時掙到我讀書的費用。爸爸媽媽總是不讓我們研究錢的事情,可看到他們的辛苦,我怎樣能夠不研究呢?

心很糾結,哭的慾望越來越強……

以心爲話題的作文20篇14

感激?感恩是什麼?感謝,感激,回報,回報一個人的意思。今天,我還要感謝這篇文章中的一些人。

第一人稱我要心存感激,不,兩個人,他(她)?誰是我的爸爸媽媽。當我在我母親的肚子裏,我收到了非常貼心。我出生的時候,他(她)誰用無私的愛無價關愛,愛我。

我也要感謝我的老師教我很多知識。老師總是說書是知識的海洋。有人說:“老師是祖國的園丁,我們是祖國的花朵。”我說:“老師是祖國的園丁,我們是祖國的花朵”,“園丁”一直用知識澆灌祖國的花朵,使之迅速成長,成爲祖國的棟樑!”謝謝你的友誼和幫助…

我還要感謝一位幫助我的阿姨。那天,我幫助母親去市場買鹽和醬油,正如我父親說的:有一種意想不到的情況。回家的路上突然下着雨,我忘了帶我的傘。這時,一個慈善的、善良的姑姑在她手裏拿着物品來找我,用一把雨傘蓋住了我的身體,說,"你住在你家裏的地方?"一起去!”“不,"我說,",我的房子離前面不遠。”我自己去那邊。"姑姑笑着對我說,"沒事。我們在同一條路上。“我們一起去!”我點了點頭。當她到我家時,姑姑說再見,然後走了。我看見她回去了,出去了。她說,她已經說了同樣的方法來幫助我,後來回家了。

我們應該學會感恩,感激的人將是真正的快樂!

以心爲話題的作文20篇15

自信,是生命的主宰,每一件事成功的背後都有信心的支撐。無論處在何種境地,我們都應把一份自信留給自我。

如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動裏,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫忙他人;在遇到困難時,我不在逃避退縮,而是以最好的心態去挑戰自我,勇往無前。這一切是因爲什麼改變的呢?那無疑是信心的根在心底深深紮下了,然後慢慢發芽、開花、結果。

在田徑運動會800米起點處,雖然已經做好了衝鋒的準備,但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時,胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗爲自我鼓勁。隨着“砰”的一聲,所有運動員像離弦的箭般衝了出去,很快跑完一圈。

這時,我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看着前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持啊!儘管此時的我真的是口乾舌燥腿發軟,衣服像浸泡在水裏般,本能地跑不動了,但看到給我拍手加油的教師和同學。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,最終越過了終點線。雖然不是最快的那個,但我用心底的信心戰勝了自我,超越了自我,心裏還是甜甜的。

信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑着信心,臥薪嚐膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情景下,在心底留着一份堅毅的信心,竟學習了五門外語舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心裏有一份必要成功的自信,終在屬於自已的星光大道上贏得無數掌聲。

信心是成功的基石。此刻在考場上,我一如既往地信心滿滿,等着大展身手,充分發揮自我的優勢。

信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時勇敢;讓人在嘗試中增長見識。無論何時,我們都應把一份信心留在心底,對自我說:我能行!

以心爲話題的作文20篇16

我想我從來都不是一個很乖的孩子,沒有驕人的成績,也並不乖巧聽話,我的腦子裏充斥着各種各樣奇特的想法。我是那麼無聊地看完一本又一本的小說,又是那麼頹廢地看着星星歌唱。有時候我會很厭惡自我,厭惡這個什麼都不能確定的自我,可是我卻改變不了這樣的狀態:我像一個影子游蕩在城市的叢林裏,沒有思想也沒有喜好。

永遠跟隨着別人的腳步,就像一個玩偶,遙控器掌握在上帝的手中,我不服,但那又怎樣樣呢?所以我學會了擦乾眼淚後一臉不屑地站在人羣中裝作什麼都不在乎。我想那時候你必須對我很失望吧,但幸運的是你並沒有放棄我。

你必須不明白吧,我會因爲那孤單的掌聲而改變了生活。那簡單的掌聲擊垮了我心中的巨大黑暗,讓我重新躍入那期望的田野中。因爲我從中聽到了你對我的讚賞和期望,讓我在長期的迷霧中看到了光亮。那是一次演講比賽,我被迫去參加,唸了顧城的《我是一個任性的孩子》。

“我是一個任性孩子,我想在大地上畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛習慣光明。”這是我最喜歡的一首詩,可是我卻不明白我的窗戶在哪裏,這時我聽到了你的掌聲。孤單但卻嘹亮,它響徹了我的心扉,讓我第一次感覺到被幸福包圍,那是一種溫暖的味道。

我突然間不再害怕也不再迷茫了,我甚至露出了驕傲的微笑。這是我第一次被別人讚賞,第一次被別人肯定。我看到你眼眸中溢出的微笑,我突然覺得很對不起你,是我太自私,把自我鎖在自我的世界裏,忘記了你的存在。那一刻,我覺得自我像影子獲得了光明!那種喜悅我無法用語言來表達。只是想告訴你:總有一天,我會成爲你的驕傲!

是的,媽媽!當你看這篇文章時,是否因我而驕傲?爲我的長大而微笑?你那“嘹亮”的掌聲會一向盤旋在我的世界裏,點亮我的心路,爲我指引希翼的方向。

以心爲話題的作文20篇17

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少教師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自我,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的國小教師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對教師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有歡樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自我是多麼歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更完美,使生活更加充實。

以心爲話題的作文20篇18

夢想帶上心一起飛翔,飛向更遠的遠方。

——題記

當太陽吝嗇的收起了最後一縷光芒,歸隱在山的另一面之後,天空變幻着瑰麗的色彩,像是披上了霓虹般的紗衣。天際最終歸爲了深邃的如墨般的顏色,幾點疏星悄悄爬上了天幕。

望着空中那枚最亮的星,我的心似乎也飄向了遙遠的外太空——那是我從未改變過的夢。

小時候奶奶總會在繁星點點的夏夜,伴着草的清香,和着蟬的清鳴,把天上的星座一個一個指給我看,還給我講那令人神往的童話和傳說。從那時起,在我小小的心裏,一顆名爲夢想的種子便深深埋進了我的心房。

在這之後漫長的日子裏,那滿天的繁星就像是我的朋友,在我失落悲傷時給予我鼓勵,在我取得小成績時與我分享成功的喜悅,伴我學到深夜……

清晰的記得那次停電,父母都因工作沒有回家,家中只有我以及幾條不會言語的魚。傍晚,一切沉寂下來,空曠的屋內只有我因怕黑而小聲抽泣的聲音以及偶爾魚吐泡泡的聲音,此時如水的目光透過窗子射進來,那明星也將自己的光芒毫無保留的奉獻給我,這使我感到了沒由來的安心,漸漸停止了抽泣,身上像是得到了來自星星的無窮的力量,無懼黑暗與恐懼。從那時起,名爲夢想的小苗得到了滋潤,生長得越來越茁壯。我的心也飛向了遠方的太空。

既然有了夢想,那麼就要爲其全力以赴的拼搏起來,向着心和夢想的方向拼搏,追逐着心的腳步。

思緒飄轉了回來,一低頭便看見了鋪在桌面上的《星際奇觀》,書中充滿夢幻色彩的圖片更是勾起了我對太空無盡的幻想,夢想的根在我心中更深了,心也飛向了更遠處。

看着美輪美奐的圖片,我毅然合上了書,拿起課本,開始爲自己夢想拼搏……

以心爲話題的作文20篇19

我要我自我,要最像我的自我,歡樂,這就是我最真實的自我。因爲,無論你笑過哭過,終有一天會統統忘記。每個人都會有站在心境岔路口的時候,那你是要樂觀還是悲觀呢?如果是我,我就會選擇歡樂的、真實的自我。那麼,我先給你們講訴一個故事吧。

有兩個好朋友一齊去爬山,到了山的頂峯時,美景盡收眼底,可是,不料一場暴風雨來了,他們被困在了一個小洞裏,等待着救援。當他們的肚子餓得咕咕叫時,才發現:他們帶的乾糧只剩下半袋了,這時,第一個朋友悲觀地嘆息道:“唉,看來我們只能活活地餓死了!”第二個朋友卻樂觀地勸道:“不會的,我們必須能堅持下去的,暴風雨過後,必須會是陽光明媚的晴天,那時,總會有人來就我們地。”第一個朋友又嘆了一口氣:“就算不餓死,這麼大的雨,也會凍死的。”第二個朋友依然很樂觀:“沒事,只要心裏暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一個朋友說可是他,只好罷休。

之後,他們每一天只吃一點東西,飽受着艱辛,可是暴風雨依然沒有停。最終在第三天,第一個朋友帶着他悲觀地心境離開了這個美麗的世界。第二個朋友雖然很悲痛,可是他依然相信:暴風雨總會停的,上帝不會忘記他這個可憐的人兒的。果然,在第五天,雨停了,救援隊發現了他,並將他救了出來。當記者問他是怎樣活下來的,他說:“是一顆樂觀歡樂的心。”

的確,每個人都應當有一顆樂觀的心,歡樂是生活的必需品,沒有了歡樂,就等於沒有了生命友情、親情……哪一個不會讓我們歡樂?強者是赫赫出衆的,但在與此同時,卻是孤獨的,所以,強者沒那麼歡樂,應爲他是一個人,一個孤獨地站着的人。當他打敗所有人的時候,他也累了,這就是歡樂嗎?不,不是!歡樂就是在你哭的時候,不必須有一個人安慰你,但有人願意陪你一齊哭;歡樂就是當節日的時候,有人能夠給你說一聲節日歡樂;歡樂就是,在你站在心境的岔路口時,選擇歡樂的那一條路。

你歡樂嗎?問問自我,你會發現,你有一顆樂觀的心,讓這顆心堅持下去,告訴自我:我很歡樂!

以心爲話題的作文20篇20

不平凡的人造就了不平凡的心。平凡的人,一生中也許都沒有輝煌的成就,耀眼的業績,擲地有聲的誓言,可是有一片赤誠的心。

——題記

他們每一天計算着化合價,分子式,分子量,描繪着曲線,座標;手寫着永遠也無法用計算器代替的原始記錄。字裏行間,全是阿拉伯數字,這別人看不明白,也不會去看。字在他們手下悄然綻放。沒有詩情畫意的甜蜜,沒有瀧墨重彩的大號江山;沒有俠骨柔情的段段傳說。有的只是算不完的公式以及困在小小實驗室中的自我。

先不說他們的成就如何,整天應對着那密密麻麻的數字,堅持下來也怎會是一件易事?我是一名國小生,每一天都有數學作業,半小時作用的計算已讓我煩不勝煩,更不要說成天對着數據。所以,從這一點上來看,疾控人員也是值得我們尊敬的。

他們值得我們尊敬,可又有幾人能讓我們叫出名字來?

作家池莉的小說中有這樣一句話:“遠看是要飯的,近看是燒炭的,一問是防疫站的。”這是作家筆下最形象的工作在第一線的疾控人,可是,那些在疾控檢驗室默默無聞的人,又是怎樣的呢?

我們不得而知,或許身穿白大褂,戴着古板的眼鏡,在電腦旁敲敲打打,臉上是不是浮上凝重。有或許滿身油漬,一頭亂糟糟,油膩膩的頭髮,對着一堆瓶瓶罐罐發呆,變成一個科學怪人,還可能只是普普通通的,家與實驗室兩點一線,一日三餐,和普通人一樣。反正,他們和他們的生活毫無交集。卻又無私地爲我們奉獻他們的青春,熱血,甚至是生命。

我曾讀過一篇短文——《泥土》,在泥土的世界中,僅有奉獻,沒有人會注意它,更不會感激它,它沒得到什麼,卻獻上了自我的一切。從事疾控的工作者們也是如此,沒人認識他們,更甚至不明白這個行業,可他們不在乎,他們的職責就在於此!

他們是平凡的,平凡到了近乎卑微的地步,因爲沒人明白他們,沒人感激他們。別人明白的或許只是他們一個籠統的稱謂。可他們有一顆不平凡的心。在這樣的情景下還堅持工作,爲祖國發光發熱,他們值得每一個人的尊重!

花開花落,雁來雁回,守護於疾控家園這片草地上,不論時光短暫抑或是漫長,他們無悔……