在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的前行作文500字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
前行作文500字 篇1
在遙遠的地方，有一片廣闊的平原，平原上有一支龐大的羊羣，他們在不斷地前行。
行進的隊伍中有新生，有死亡，有歡樂，有痛苦，但再大的欣喜與悲傷，它們也頂多是哼叫幾聲，然後繼續前行，不做停留。
也許有的累了，倦了，想從無休止的行進中退出，或者只是休息片刻，但滾滾向前的隊伍不歡迎掉隊者，他們攜裹着他繼續前行，前行在這毫無目的，前途未知的旅途。
是的，這是一場毫無目的的旅途，即使他們中最聰慧的智者，都無法知曉前進的方向。
然而這似乎並不重要，沒有誰會擔心、會思考這個問題，更何況他們還有偉大的領路者，當然他們不知道，那些偉大的領路者也看不清太遙遠的景象，而後面的行進者又滾滾而來，他們也來不及做更多的觀望與思考。於是，低頭，前行。
他們就這樣前行着，不知方向，卻步履匆匆，前途未知，卻永不停歇。
他們就這樣前行着，前行在這一望無即的平原上。噢，這又是一片怎樣的平原，這裏有鮮美肥沃的草地，也有死神眷戀的沼澤，幸運或者不幸，他們都曾經經過。
在鮮美肥沃的草地上，他們繁衍生息，歡歌笑語；在死神眷戀的沼澤，他們失親散友，惶恐不安。但無論是草地，還是沼澤，他們都不曾停留。
一支龐大的羊羣前行在廣闊的平原，他們時而擴大，時而縮減，時而歡樂，時而痛苦，似乎一切都在不停地改變，唯一不變的就是不斷地前行。
前行作文500字 篇2
毅行是什麼？老師說過，毅行就是考驗毅力的行走。於是，抱着一定要走完的信念，我們畢業班的同學一起踏上了征程。
走着走着，天上飄起了小雨，滴滴答答的落在我們身上，倒也覺得涼爽舒服。大夥兒昂首挺胸，三兩結伴，說說笑笑，好精神一羣少年，好威風一條長龍。
雨越下越大，我們來到中山路國小，披上雨披，走上操場。簌風吹，大雨下，我們挺立在風雨中，接受着風雨的洗禮，大夥一起高呼：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”冰冷的身體重新溫暖，痠痛的雙腳充滿力量，向着勝利，出發，出發，出發！
雨水在坑窪的地面上聚集起來，混着泥土，形成一個個小泥塘。我忍着悶熱，雙手拉着帽子，盼望着風小一點兒。眼鏡上出現了一個個小雨點，好模糊。我隨意用手一抹，繼續往前走。白色的鞋子踏進泥水裏，染上了雜色，一次性雨披被雨水衝的褪了色，手上藍藍一片。但是什麼都不能阻擋我們前行的決心，什麼都不能動搖我們堅毅的步伐。
大家仔細關注着腳下，躍過一個又一個水塘；同伴間互幫互助，一起加油；志願者們熱情活躍，保護大家的安全。這所有的一切，都融在路人讚許的眼光裏，都匯成了一句話，一定要堅持到底！
太陽終於出來了，暖暖的.，烘乾了大家的鞋褲。我們懷着堅定的信念，一起走完了全程。
前行作文500字 篇3
飄揚的旌旗揮着繽紛的手掌，張揚着離別的笑容。伴隨着悠揚的旋律，國小階段最後一次運動會奏響了開場的號角。傷感、激動……無數的情緒複雜着我此刻的心情。
五十米男女接力賽已是蓄勢待發。賽道兩頭的我們早已是摩拳擦掌、躍躍欲試。眼神裏全是必勝的渴望，像極了野狼羣虎視眈眈的勁頭。人羣中的尹建焜成了焦點。他是我們班“跑步四傑”之一，速度堪比虎豹，力度賽過大象。矯健的身姿總能激起一大羣粉絲的歡呼雀躍，賽場上的他就是一道靚麗的風景線！
可是，此刻我眼前的他卻有些奇怪：眉頭微微地皺着，腳尖貼着地面擺弄。眼前的他讓我的心稍稍有些不安：他可千萬不能出意外，要不然……
還沒等我回過神，只聽見一聲發令槍響。尹建焜“嗖”地一下衝出起跑線，風馳電掣的速度喚醒了一片加油鼓勁的聲音。可是，他的速度卻在不經意之間降了下來，我心一下揪得緊緊的，難道壞結果真的在預料之中到來了？我一晃神，他又提着速度衝向了終點。
“第一！我們第一！”一陣劃破天際的吶喊襲來。在尹建焜獵豹般的速度中，我們班贏得了第一的好成績。慶祝的聲音卷着空氣中跳動的因子，歡呼的叫喊淹沒了觀衆席的嘈雜。“尹建焜的腳抽筋了！”不知誰喊了一聲，我心裏一驚，撥開人羣衝到了尹建焜的身邊：此刻，他坐在塑膠跑道邊，捂着腿肚子，眼神中滿是痛苦。我明白了，我全明白了：尹建焜冒着抽筋的威脅，全力以赴地跑完了全程。他該有多疼啊？
看着他難過的樣子，回憶着剛纔的一幕幕，我的心中一陣感慨：是呀！這便是運動精神，這也是對國小階段最後一次運動會最美的禮讚！
