在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的生活需要自由作文，希望能夠幫助到大家。
生活需要自由作文 1
生活需要很多東西，但我認爲自由更可貴。
自由是一種權利，擁有了它就擁有了一切。如果沒有自由，擁有其它東西又如何。如果沒有了自由，就像一隻不能飛翔的囚鳥。只有苦悶罷了，只有孤獨罷了！
現在的國小生整天呆在書本中，與學習鬥爭，沒有了自由，他們只知道學習，只關注成績。連基本的自由都沒有，享受不到自由的樂趣，沒有快樂的.空間。
而往往還有些人在自由這方面沒有了限制，往往自由過度，失去了自由的根本。自由是在沒有約束的情況下努力，而不是在自由中虛度光陰。有些人當他擁有了自由後，並不懂得珍惜自由。而是利用自由越過了法律的界限，而坐了牢。當他們踏進牢獄之後，又何曾不嘆息與後悔？豈不知當他們選擇了那條路後，付出的代價就是失去自由啊！
如果說自由怎麼擁有，我想很簡單，那你要自己能約束住自己，在別人沒有約束你，自由自在的情況下，不要迷失了方向。
我感覺自己便擁有自由，媽媽一直讓我自己約束自己，但我並不是無目標地自由玩耍，往往是在自由中享受學習的樂趣。而有的學生把自由當作一種解脫、玩樂的機會。當你在成功的路上努力着，但並不感到任何壓力時，我想：你已經擁有了自由，理解了快樂的根本。
生活需要自由，需要快樂自由的空間，但是當你覺得生活空虛的時候，我想，你就需要考慮，你的生活是不是太自由了！
生活需要自由作文 2
花兒失去了芬芳，蝴蝶折斷了翅膀，森林演變成了沙漠......世界爲何失去了顏色？不！記憶可以重來，請不要將我捆綁！讓我獨自去尋找那份遺失的美好......在人生的道路上，我要尋找生命的真諦！
鳥兒的訴說：
湛藍的天空中，停留着細碎而又潔白的雲塊。花兒散發着縷縷清香，微風時不時的吹動着柳枝。
我積聚了全身的力量，瞄準了方向。可是，每一次的起飛，我總是狠狠的撞在攔杆上。爲什麼，我總是飛不起來，一千次，一萬次......爲什麼，我總逃不開這鐵籠？
"不要再嘗試了，你已經遍體鱗傷，在這裏，你可以沐浴暖暖的陽光，在這裏，你可以過着錦衣御食般的'生活，沒有我的保護，暴風雨就會催打你纖小的身軀。"
"是的，沒有你，我會變得無助，沒有你，我會失去保護，沒有你，我如何變得堅強！但是，請輕輕爲我劃開一扇窗，讓我在你的牽引下自由翱翔！"
我們的身邊可以有千千萬萬種愛，但是，請不要把我包圍，留出一絲空隙，讓我自由呼吸。也許，我從不曾擁有藍天碧海，沃野千里，只是努力的去追求，屬於我的那一片小小的天地！
生活需要自由作文 3
我常常想：我活在這個世界是爲了什麼？我爲什麼要活着？我每天規律的生活，幾乎讓我抓狂。每天起牀，每天刷牙洗臉，每天按時去學校，每天來到教室上課……這些是我想要的`麼？
我常常在上課的時候迷茫的想着：生命，生命，這個世界上爲什麼會有生命呢？我規律的活着，讓我厭煩，讓我產生一種自由的嚮往，對，沒錯，自由的嚮往。
我如同金絲鳥一般，一直呆在家，整天只知道打電腦，從不出去和小夥伴們玩，每天都按時來到學校，每天都如此的規律。我也常常羨慕那些自由自在的人，她們可以騎着自行車，可以一起遊玩，可以一起逛街，可以一起買零食，一起分享，獲得快樂。
每天我來學校，爺爺老是盯着我，只有我進校門，他纔會走，我只有在教室裏和小夥伴們玩，享受不到那自由的滋味。
我多想自由，我也想快快長大，讓爺爺放心我和小夥伴們一起出去玩，一起買零食吃，一起快樂。
自由，它離我很遠，又離我很近。我看得到它，摸不着它。這種滋味太難受了，我多麼得想要自由啊！
生活需要自由作文 4
我渴望成爲一條魚，在海里自由游泳。我渴望成爲一隻鳥，在天空自由飛翔。我渴望成爲一棵樹，在地球上自由生長。我渴望自己成爲與自由相關的一切。
我渴望自由，因爲我長大了。我渴望自由，因爲我想獨立飛翔。我渴望自由，因爲作業每天都堆積如山。我渴望自由，因爲每天的生活都一樣。我們白天把時間給教室，晚上給紅眼睛的.檯燈。我渴望……自由。據說自由屬於明天，屬於一個成年的孩子。那麼，明天什麼時候叫呢？什麼時候叫成長？我想成爲一個快樂的人，像鳥一樣在空中飛翔。我想成爲一個自由的人，像海鷗一樣在海上飛翔。我想成爲一個無憂無慮的人，像魚一樣在水裏游泳。
鳥兒在空中自由飛翔。每當我看到魚在水中快樂地流動，我就會陷入沉思。爲什麼我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱？爲什麼不能像小魚一樣游泳？爲什麼上學要揹着很重的書包寫作業，寫完了讓家長檢查簽字？是因爲我是人嗎？不，我像我的小鳥和魚一樣活着。我也需要自由。我不想做寵物鳥，也不想做缸裏的魚。我渴望自由！在生活中，我也沒有自由。
嘿！爲什麼？我渴望自由！
生活需要自由作文 5
蔚藍的天空飄着幾朵白雲，太陽火辣辣地照着大地．我和朋友們一起逛街，做遊戲．我看着蔚藍的天空，心底裏驀地涌出一種激動：國小終於畢業了！我考上了！
大家可不要以爲這是＂回憶錄＂哦！上面的一段話只是我的夢想.你一定會很好奇，自由怎麼會成了我的夢想吧？別急，且聽我慢慢道來．
我是一個六年級的學生，即將要國小畢業，也意味着即將面臨升會考試．作業那樣多呀，從晚上七點半做起，直到１０點才做完．三科作業像五指山似的壓得我喘不過氣．不，孫悟空還有唐憎救，可誰來救救我呢？我總是看着一大堆作業發呆，可時間哪允許呢？我只好回到殘酷的.現實，繼續跟煩人的作業作鬥爭．
我清楚地記得有一天下午，班主任（即語文老師）佈置了一篇作文，再加上７道閱讀題，三份練習……還有數學作業和英語作業.老師說完後，全班應聲而倒．結果呢，十二點才做完．那時候已經筋疲力盡了．再說了，現在離期會考試也不遠了，考試前還有個“五一”七天假，照這樣算，作業不是要累死人了嗎？
哎！誰來救救我啊？
生活需要自由作文 6
誰說愛到極致是錯誤的？就像籠子裏的鷹，我們活在溺愛中，但想飛就飛不起來。夢是隨時間變化的，我們的生活很迷茫.
我漫無目的地走過喧鬧的大都市，去哪裏？愛情，堵塞了我的思緒；愛情限制了我的自由。我很迷茫的告訴你：“用老眼光看新事物，難免會開大玩笑！這個時代要的是能力和精神，不是唯一的學習主義！你讓我們考聯合國祕書長.告訴你我沒有這個能力。做個好人不是更好嗎？回來！夢想自由！"
一顆流星墜落，我們卻被自己的高智商殺死。誰對誰錯並不重要。重要的是你折斷了我的翅膀，衝向天空。愛玩是我們的.天性，整天看着枯燥的課本覺得無聊。給我們一片自由的天空也許更好。
在成功的另一面，永生的召喚，我能聽到，但去不了.過度放縱帶來無盡的煩惱。
不能自理，談站在世界上。你爲我照顧了一切！期待成龍，期待成爲鳳凰很遙遠。有了陽光，感覺很迷茫。如果你追不上一個夢想，你就無法改變它。爲什麼一定要學會堅強？盲目的力量和溺愛的夢想是無知。我知道我夠不到它，但我必須衝過去.
讓愛情停留在原點，失敗和墮落讓我學會堅強，讓愛情重鑄一雙飛翔的翅膀！我呼喚自由，飛向藍天。愛情的夢想！
生活需要自由作文 7
每個人心中都充滿渴望，那是人們生活的動力，世間缺少渴望，則生命將變得毫無意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學，整天呆在家裏無所事從，使世界變得一片混亂。之人們並放棄學習、工作，是人們渴望賺錢，渴望發財，可望有個好成就……
我年齡的增長，迎之而來的是國中的生活。在學習期間，從未有過的感覺，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來越強烈，它使我渴望自由。
從不知哪一天起，我我睡覺的越來越晚，偶然望見我手中疾書的筆，剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的'作業附加加着學習的，正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天，我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，遊覽祖國的千山萬水……而切，都只是渴望，夢想。它現在僅僅只是一支筆，一隻寫作業的筆，而它現在正被我緊緊地握在手中……
都讓我明白，好好學習才能將那隻筆化作美好的未來。而我現在仍然渴望自由，我期待着那一天的到來……
生活需要自由作文 8
呼喚自由？大家應該覺得很奇怪吧，我怎麼會不自由呢？其實啊我不是爲自己呼喚自由而是替動物們呼喚自由。
我們就先拿野生東北虎來說說吧，在建國初期，我國長白山、完達山等地處處可見它們的身影，可現在我國的野生東北虎已不足20只！而且人們喜歡把它們抓來關在籠子裏展覽，但這還能叫“野生”東北虎嗎？這分明家養的嗎！雖然放虎歸山是不錯的主意，但問題是山林在哪裏呢？由於我們人類的大面積破壞森林，所以放虎歸山是不可能的了。
每當我去動物園看到猴子的眼睛充滿了悲傷，好像在說：“我不要被關在這裏，我不想只有這麼大的家，我想重返森林，誰來幫幫我？”這時我真想替它呼喚：“還我自由！換我自由！”
在人類還沒有出現的時候，動物們有規律的生活着，虎媽媽教孩子如何捕捉獵物，小鹿和家人在草地上嬉戲、追逐。世間一切萬物都自生自滅。但是人類的出現打破這安詳的'世界，一座座高樓拔地而起，高樓下面壓着的是什麼？青草？不！是動物們的自由！
在此，我正式替動物們向人類呼喚：“還我自由！”
生活需要自由作文 9
我是一隻寵物貓，出生就在老王的家裏，每天老王都會陪我玩，他的孩子，對我也很好。有一天老王帶回來一隻百靈鳥，在北邊窗臺的籠子裏，每天餵它逗它玩，老王的精力都用在它身上了但是她似乎並不高興，還很害怕。
一次老王出去了，就剩下我們兩個了。百靈鳥帶着哭腔說：“貓大哥，貓大哥幫幫我吧，我想出去。”我正在玩毛線團，嚇了一大跳，不以爲然地說：“你在籠子裏不是挺好的嗎！”“要吃的有吃的，要喝的有喝的.。”“花有花色，鳥有鳥性呀，！我是天地的靈物，大自然賦予我一對自由的翅膀，我生來就屬於大自然，不屬於你、我、它關在籠子裏爲人名叫違背了我的天意呀！我也有我自己的家人呀！我也想我的家人呀，百靈鳥已經哭出來了！”
我覺得有道理，如果我失去或永遠離開了家人，我肯定會痛哭一場，我一下子爬上了陽臺撲向鳥籠，鳥籠掉在地上鎖着的門摔開了，百靈鳥非常激動。
向我撲動着翅膀，對我說：“貓大哥，謝謝，我走了。”我望着她，她越飛越高，直到我看不見他。
百靈鳥飛向了自由，飛向了家人，飛向了森林，飛向了遠方。
生活需要自由作文 10
哥哥來我家的時候，送給了我們一隻小烏龜，我們又驚又喜。我們把烏龜伺候得神仙一樣美好。小烏龜剛來的時候神神氣氣正眼都不瞧人一下。我們將小烏龜養在了玻璃缸裏，天天給它大魚大肉吃。
開始的幾天，小烏龜在玻璃缸裏可安靜了，只是在缸底爬來爬去，安靜得等着食物的到來。直到我們把切好的生肉片放到玻璃缸，它才發出一點聲音來，後來，小烏龜一天到晚都奮力的抓打着玻璃，似乎想爬出這一個玻璃缸，回到自己的家鄉——大海。就連我們給它吃它自己最愛吃的`可蚌裏最嫩的肉它也一瞧也不瞧一下。有時小烏龜抓打累了，就在缸底趴着，好像在儲養精力，準備下一次“作戰”。我們在給小烏龜換水的時候，烏龜知道這是自己的大好時機。烏龜也就奮力爬出來。可每當小烏龜要爬出來的同時，我們已經邦他換好了水。所以小烏龜的最好時機一次次被我們給破滅了。
要說錯，那還是怪們人類了。人類大量的捕捉動物，還破壞了動物的生態平衡，還把動物賣出去讓人當寵物養，這樣的人真卑鄙，我真瞧不起他。我們應該讓動物自由，讓它回到自己的家。
想到這裏，我趕緊把小烏龜放生在小溪裏，小烏龜朝我望了一下，似乎在感謝我。
生活需要自由作文 11
放學路上，在“三角板大橋”的附近，我偶然結識了一羣青蛙。
這些青蛙轉動着圓溜溜的眼睛，透出幾分機靈勁兒。它們有的披着綠皮大衣，有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋，活像一個個扁西瓜。它們被關在一隻腥氣十足的'尼龍網兜裏。
有隻青蛙的大衣是純綠色的，我就叫它小純吧。
一位三十歲左右的中年婦女走過來了，青蛙們似乎已經意識到了自己的命運，都不安分地上躥下跳，想早日逃離這個約束自己的“囚籠”。賣蛙人已經講好價錢了，人在裝蛙，蛙在跳動。一袋蛙兒被拎走了，小純的眼裏充滿了傷心和不捨，還有一絲絲無奈。
看見同伴就這樣被帶走了，蛙兒們更加緊張了，有的仍舊不停顫顫地跳躍；有的按住身邊的蛙，想咬破頭頂的絲線；還有的團結一致，搭起了“疊疊樂”，最上面的青蛙負責咬袋子。總之，所有的青蛙都在想要衝破這個“囚籠”，但沒有一隻能成功地逃出去，蛙兒們沉默了。
我邁着沉重的步伐回到了家，腦海裏全是青蛙們那無助的眼神。
生活需要自由作文 12
廣袤的天空是飛鳥的自由，曠闊的大海是魚兒的自由，無盡的知識是思想的自由。自由，是人類做渴望的'精神需求。它像是宇宙，又像一間狹小的房屋，在這種空間的無形飄渺的制約下，這就是自由。自由是正在飛的風箏，只有連着線他纔可以高飛於藍空。
約束是自由的必要條件。二十世紀的美國，爲了“保護”鹿，就大量捕殺以鹿爲食的狼。鹿大量繁殖，啃食樹木，最終毀掉了森林。就是過度自由的結果！鹿擺脫了天敵狼的約束，獲得了所謂的“自由”卻傷害了自己，也影響了其他動物的生存。沒有約束的自由不是真正的自由，它最終只會傷害到自己本身。
羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“一個人的絕對自由是瘋狂，一個國家的絕對自由是混亂”。一個國家如果沒有法律，那麼這個國家將不復存在。只有各種法律與規定，公民纔不敢胡作非爲，國家才能穩定發展，從而獲得更大的自由。這不正應了南宋詩人楊萬里的一句詩“法存則國安，法亡則國危”嗎？正因爲有了約束自由才得以顯示出來。若是沒有約束，那自由也不會存在！
生活需要自由作文 13
時間悄悄地溜走，轉眼間我已經是國小要畢業的學生了。充滿活力的我們應該是“少年不識愁滋味”。有人說，成長是一串快樂的音符，可是我爲什麼找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏……
小鷹會飛翔，是因爲他在風雨中一次又一次的.努力使它堅強，小樹能參天，是因爲它在風雨中挺直了胸脯，在陽光下擡起了頭。爸爸媽媽，我們不想做溫室裏的花朵，也不想做縮頭的烏龜，我們想做一隻高高飛翔在藍天上的雄鷹，做一棵蒼天大樹。我們要經歷風雨，這樣才能見到屬於自己的那條美麗的彩虹!
我們渴望藍天，就猶如花兒渴望陽光的照耀，才能更加美麗;藍天需要白雲的陪襯，才能更加動人;小魚依靠河水的哺育，才能健康成長。然而您就像一個大籠子，我們就是那一隻只被關在籠子裏的鳥兒，作業的枷鎖把我們緊緊銬住。無論我們怎樣掙扎，終究無法脫離。
爸爸媽媽，我們不是籠子裏面的鳥，我們需要在天空自由翱翔。請給我們一個自由的空間，我們會飛得更高更遠。
敬愛的老師，我希望您能夠親自打開那道枷鎖，把我們這羣小鳥從牢籠中解救出來。親愛的爸爸媽媽，請給我們一點點自由與時間，讓我們去捍衛童年，享受童年，品味童年，體驗童年中最後的喜怒哀樂!
生活需要自由作文 14
也許，夢想依舊在原地。作爲其他的支撐，但是他們在那個地方所看到的那些只不過是作爲了一個完全不相同的建材板。
但是如果你仍舊能夠保留着那一顆真心。對於大家來說，很多東西都會變得不再一樣，很多事情都和我們有着不同的場景。
如果你曾經有這個種個人的場景，對於大家的意義來說，很多東西都已經變得不再一樣，其實你說你已經吃遍了整個石頭了所有的.東西，其實世界上並不是這樣的。
這好像在之前你一直計劃着去是哪個學校找你的同學玩，可是當時間到了之後你也全部都拋在腦後了，總是有時間，佣金佔你的時間。
知道最後我們都沒有發現那些過程對於我們的意義究竟有多麼重要。
這是從經有過一個人對我說過很多的話，那一段立志，精心的事情，對於我們現在來說也有這極大地激勵作用。
如果每個人都有我們來說都有着不一樣的場景和生活，他們的心。也許我們永遠都不會理解，但是我們可以選擇疏遠選擇，保持適當的距離，這是我們應該有的自由吧。
生活需要自由作文 15
很久了，我渴望自由，十分地渴望。
那時，大概我才五六歲吧，爺爺奶奶就十分地關心我。七歲的時候，朋友們約我去公園玩兒，爺爺奶奶就不讓我去，他們怕我摔了，怕我被人欺負。這讓我十分不快，經過多次勸說，他們終於讓我去了，在我騎自行車到達公園時，卻看到了一個熟悉的背影，哦，原來奶奶還是怕我與別人發生衝突，便騎着自行車跟着我。我想對她說：“給我自由吧，我可以獨立，不用您操心了。”
我剛上國小，父母就給我報了許多補習班，什麼英語班，作文班，奧數班樣樣都有，讓我十分厭倦。原本在學校內經過一週學習之後的`我已經十分疲憊，星期天原本是讓我們調整自我，更好地進行下一週的學習，而你們卻讓我去補習，那許多知識我們在課堂上早已學過。在補習班裏，我好久沒有學到什麼新知識，我想對你們說：“給我自由吧，讓我放鬆一些。”
沒錯，年少時是該好好學習，但也不要過度學習，讓我們在自由中學到更多書本上學不到的知識。世界是一本書，讓我們在自由和獨立中學會它所有的道理吧。
一個人只有學會獨立，纔會真正的成功，只有自由，纔會有夢想。
我渴望自由！
生活需要自由作文 16
在成長過程中，我們需要的很多。有的同學最需要鼓勵和關懷，有的同學最需要理解和寬容，有的同學最需要成功或挫折……我最需要的是自由。
因爲我們到了六年級，面臨升學考試，所以這個學期的學習任務就十分重，既要學習新內容，又要複習。在每週的星期六上午，別的年紀都休息，我們六年級要和平時一樣上課。媽媽又讓我在週日上作文和奧數課，從早上八點一直上到中午十二點。週日下午還要精疲力竭地拿着槍（筆），對付敵人（作業）。這樣，我就只剩下星期六下午可以放鬆一下。而每到星期六下午，我向媽媽提出申請要出去玩時，媽媽總會說：“不行！馬上就要小升中考試了，還想着玩！你看看你們班的那些好學生，她們週六週日都安排滿了，根本沒有玩的`時間，所以她們的學習成績才那麼好。我還沒有給你報那麼多的課外班，給你時間是讓你自己學習的，不是讓你玩的。快，學習去，不許出去玩！”我都成了學習機器了，還讓我學習。
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”爲什麼煩呢？因爲我沒有自由。
生活需要自由作文 17
世上誰沒有追求，誰沒有渴望得到的事物呢？
我渴望能像一隻小鳥一樣可以在藍天自由自在的飛翔，但我卻只能在家庭以外的空間成爲這樣一隻小鳥。
家裏的我是一隻關在籠裏被人精心呵護的.金絲鳥。在家裏，我除了學習，別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間裏啃書本，那堆得像山一樣的家庭作業和課後作業簡直壓得我不能呼吸。有時，我想自由一會兒就把錄音機打開，聽聽那悅耳的音樂，在音樂的海洋裏盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監視器，只要我做與學習無關的事時，他們便破門而入，對我上一節政治課，讓我不得不繼續啃我的書本。
學校裏我卻是一隻瘋狂的小鳥，但一不小心就落入了獵人的陷阱。叮……下課了。“喂，姐妹們，繼續開始我們的瘋狂遊戲。”我大叫着喊道。正當我們玩得興高采烈時，獵人悄悄的來到了，“王思雅，你給我上來，我還在辦公室就聽見你的叫聲了，快，上講臺。”我頑皮的吐舌頭，就去了講臺，被老師狠狠的罵了一頓。但過後，我卻故態萌發，誰叫我是一隻頑皮的小燕子呢！
我真希望我在家也可以像在學校一樣自由飛翔，不受限制。
自由真好！
生活需要自由作文 18
自由？什麼是自由？爲什麼要自由？自由啊，用幾個常見的例子來說，就是鳥兒在天空自由飛翔，魚兒在水中自由遨遊，葉子在風中自由搖曳，小草在大地自由生長……自由，就是這麼簡單，卻又那麼難以實現。
或許會有人驚訝，自由怎麼會難以實現？確實，在某些方面，自由很容易實現。在一些人眼裏，無拘無束是自由，開開心心是自由，盡情歡唱是自由，雨中飛奔是自由，就連不寫作業，在某些人眼裏，也是自由。
我不喜歡拘束，只想自由自在。我喜歡寫作，卻又討厭寫作。喜歡是因爲寫作可以讓我的內心得到釋放，討厭是因爲那固定的格式讓我心煩。我不懂考試爲什麼開頭必須運用修辭手法。就像上次，老師讓寫《幸福是什麼》，同學不約而同的寫“幸福是花園裏的一朵花，讓你不經意就採到一朵；幸福是黑暗裏的光，照亮你前進的方向；幸福是沙漠裏的'一滴水，在絕望裏給你希望……”大部分都是這些，三步式排比，也用了比喻。這種固定的格式，弄得我心煩。
自由難求，卻也不難。自由也是需要有實力的。只要你努力，總有一天，你會得到一堆自由。
生活需要自由作文 19
我羨慕暢遊四海的魚兒，我羨慕凌空展翅的雄鷹，羨慕魚兒與海洋的親呢，羨慕雄鷹與天空的友誼，爲什麼我不能像魚兒那般快樂，爲什麼我不能像雄鷹那般灑脫？我癡癡地思考着，癡癡地盼望着，盼望有一天，我也能找到屬於我自己的自由。然而，我錯了。
正在學校玩耍的我，聽說要放暑假了，我立馬愁眉苦臉起來，唉聲嘆氣地說：“唉，又要放暑假了，就不能多上幾天學嗎？”你們可知道，一放暑假就有一大堆補習班來“抓”走我，我真是提心吊膽！
心神不定的我一回到家，媽媽就飛一般“飛躥”到我們面前，我心想：糟糕！媽媽說：“要放假了，一三五奧數、閱讀與作文、毛筆，二四六練羽毛球、籃球、乒乓球，星期。”
“嗚還我自由，還我自由！”不愉快的我衝進房間，哭了起來，我懷念以前在學校過的那自由自在的美好時光，在學校的時光纔是我僅有的'自由。
我真的渴望自由，不是大人們施捨的那點玩的時間，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白嗎？
生活需要自由作文 20
上國小時，看到那些大哥哥大姐姐升入了國中都可以支配自己的零用錢，零用錢。經常在想，如果我也能上國中多好啊！轉眼間，我已是八年級的一員。但是，現在我才發現原來的自己是多麼無知啊！
上國小時，每天總抱怨學習。一天就得上七節課！但是隨着時間的推移，才發現原來一天七節課纔是那麼一點啊！現在一天卻是十一節啊！上國小時，每天總嫌作業多。一天就得做兩頁數學題，寫一課生字！但是，現在呢？每科老師僅需發放一點就已經是“驚天動地”了！上國小時，總是嫌學習科目多。一學期就得學四門課，但是現在呢？一天卻是翻一倍！
上國小時，看到那些大哥哥大姐姐都住校了，可以“獨立”了，多麼愜意啊！現在，卻是多麼渴望每天吃到媽媽親手做的'菜啊！現在，才發現自己原來是多麼無知啊！
現在，每天要面對多少壓力啊！但是，能不理會嗎？一邊是每天的學習，一邊卻是老師和父母的期望。誒！如果能夠讓我回到過去一天就已經滿足了。啊！我是多麼渴望回到過去！多麼渴望自由啊！
生活需要自由作文 21
太陽光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色變成了畫家手中最豐富的調色板。唯有那枯黃色的自由，被無邊無際的天藍色沖刷。
三個人成爲了船長的“客人”，被限制在船裏，卻並不感到失落。各種珍稀海洋生物每時每刻映入眼簾，每天吃着船長提供的飯菜，船裏生活的侷限太多了。太陽的光線強有力的穿過水層，驅散他們心裏的憤怒，用短暫美好的景色奪去回陸地的自由。他們跟在船長的身後，聽着船長的指示，並不反抗，並不憤怒。那些渴望自由的他們呢？自由捨不得他們，用膠粘的泥地拖住他們；自由捨不得他們，讓他們沉浸在疲憊中……
他們愉快地交談，他們享受着美味，他們親自用子彈射向那些自由的野生動物。他們控制着自然的植物，甚至拴住了通向束縛的彼岸的.小艇。也許，他們變了：做着好奇的分類，不厭其煩地研究海洋生物，貪婪地打獵。分類自由，把它侷限在類別，研究自由，卻不曾發現自由的傷痕；烹調自由，竟嘗不出一分自由的苦澀。船一直向前走，可你們卻離陸地越來越遠……
光線的色彩漸漸變得單調起來，依然能看見自由的陽光，只是很微弱，不再那麼刺眼，成了淡紅色的晚霞……
生活需要自由作文 22
像農民在盼豐收，像親人在盼着家人回家，像運動員在盼着比賽勝利，而我盼的是自由。
星期五，我回到家便放下書包開始寫作業。寫完作業後，我就像犯罪被警察抓住一樣，被老媽“抓”去練鋼琴。本來，我想去廣場下面和小朋友們一起玩遊戲的，但是我現在只能練鋼琴。本來，好好的`《練習曲》，就變得不好聽了，本來好好的鮮活的花，在我的眼中變得不鮮活，不美麗了。
我的目光，看向了窗外。那小鳥，那玩耍的孩子們是多麼自由自在，我恨不得變成一隻小鳥飛出窗外，可是我現在不能“飛”出去，因爲我正在籠子裏啊！
我練了一會兒，便走出我的臥室，跟媽媽說我彈好了。可是，媽媽說：“不行，你課外閱讀還沒讀，還不回到你的臥室？”我只好回到自己的臥室看書，我再看看窗外，好像他們變得更加快活了，小鳥們成羣結隊地飛翔歌唱，小孩子們也在玩遊戲，個個臉上都充滿了笑容。在我眼裏，外面變得越來越快活了，可我看家裏好像就是一臺老式電視，只有黑白色，沒有了彩色。
自由，我盼着你，你快點出現吧！
生活需要自由作文 23
從前，有一隻鳥，它沒有父母，受盡了風吹雨打。有一次，它看見別的小鳥在鳥籠裏，不受風吹雨打，也不用自己找東西吃，又不會孤獨，覺得很好，於是，它就飛到一個有鳥籠沒有小鳥的家裏，死活也不走。
有一天，這座房子的主人看到了它，就把它抓住，給小主人做玩物了，這下好了剛好符合它的要求，於是它就在鳥籠裏快樂的生活。過了一個月，它發現自己其實很想念在藍天中飛翔的日子，可是它又不想放棄現在的生活條件，於是它就忍着。又過了一個月，它加倍的想念高山和天空，以及自己的.小夥伴。這時候的它，有點兒後悔了。天天都在尋找機會逃出去。
一年以後，機會終於來了，小主人搬家了。它想：我一定要趁這個機會逃出去。小主人打看鳥籠，鳥籠打開後，這隻小鳥趁機飛出去了鳥籠，在他們頭上盤旋一圈後，機會到了自己的家園，它很高興，因爲它重新回到了大自然，又可以和朋友們以及自由自在的飛翔。
我想鳥兒們必然是屬於大自然的，清醒吧!人類，不要再殺害無辜了，還它們們自由吧
生活需要自由作文 24
“我要自由！我要自由！我不要再被束縛！”這是我的感言，不過我相信這也是大多數中國小生共同的.心聲。
“望子成龍，望女成鳳”這一封建觀念一直延伸到今天，才使得我們失去了自由，就像籠中鳥一樣，每時每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之內。不能做自己想做的事，更不能玩自己想玩的。
哎，真是可悲啊！……
又到了週末，本想睡個懶覺好好放鬆一下，誰知——“寶兒！起牀了，起牀了！你忘了今天要上課嗎？”“今天是週六，不上課。”我懶洋洋地說道。“怎麼不上啊？你忘了還要學書法嗎？快點，快點！乖！”媽媽哄着我說。天那！爲什麼我總是有那麼多事要做呢？沒辦法只好被迫穿衣上課。……“終於回來了！好累啊！”本以爲下午能休息，可是——"寶兒，今天上午媽媽給你報了英語數學同步訓練班，下午兩點上，吃完飯看會電視媽媽就領你去。”我暈，下午居然還要上課。難道我真沒有休息的時間嗎？或許這就是我的命吧！不僅星期六這樣，星期天也有課在等着我……
我真不明白，爲什麼小孩子就必須要服從爸爸媽媽的安排呢？我真的快被逼瘋了！我渴望自由！……
生活需要自由作文 25
之前他在這條路上騎着共享單車，來來回回的走着，他只是覺得春風拂過臉頰的感覺非常的愜意，只是非常喜歡這種自由自在的感覺，沒有拘束沒有束縛。
可是後來突然有一天之後，他再也不會去騎共享單車了，他只是把自己憋在屋子裏去做一些事情，他的室友也不知道他究竟在每天忙些什麼，也不是學習也不是什麼明顯的興趣愛好，可是明顯的變化是他整個人都變得更加沉默寡言了。
於是她身邊的.室友就開始勸他不要不開心，要心情好起來要往好的地方想，然後的心情好的時候去請他吃最好吃的小蛋糕，去請他吃附近最便宜的小火鍋。
可是他是有人就沒有起色，仍舊是沉默寡言，每天都呆在宿舍裏一動不動。
後來漸漸地身邊的人都司空見慣了，也沒有人去在意去關懷她，尤其是在她沉默甚至流淚的時候，他們還會哈哈大笑，因爲一點都不會耽誤他們的生活。
都同魯迅先生曾經說過的那樣，人類的悲喜其實並不相通。
我們總是說在一件事情發生的時候他們分享起來自己的感情，我們會感覺感同身受，但實際上這也只是一種錯覺，或者是他身上有我們曾經的樣子。
也許在這樣的路程當中，我們始終都在努力的做好自己，可是隻有這一條也完不成。更別提其他更多的幻想了。
生活需要自由作文 26
從前，有一隻鳥，它沒爸爸媽媽，受盡了風吹雨打。有一次，它看見別的小鳥在鳥籠裏，不受風吹雨打，也不需要自己找東西吃，又不會孤獨，感覺非常不錯，於是，它就飛到一個有鳥籠沒小鳥的家，死活也不走。
有一天，這座房屋的主人看到了它，就把它抓住，給小主人做玩物了，這下好了剛好符合它的需要，於是它就在鳥籠裏開心的`生活。過了一個月，它發現自己其實非常想念在藍天中飛翔的日子，可是它又不想放棄目前的生活條件，於是它就忍着。又過了一個月，它加倍的想念高山和天空，與我們的小夥伴。這個時候的它，有點兒後悔了。每天都在探尋機會逃出去。
一年將來，機會終於來了，小主人搬家了。它想：我必須要趁這個機會逃出去。小主人打看鳥籠，鳥籠打開後，這隻小鳥趁機飛出去了鳥籠，在他們頭上盤旋一圈後，機會到了我們的家園，它非常高興，由於它重新回到了大自然，又可以和朋友們與自由自在的飛翔。
我想鳥兒們勢必是是大自然的，清醒吧！人類，不要再殺害無辜了，還它們們自由吧。
生活需要自由作文 27
我是一位六年級的國小生，我在這幾年的考試作文中有了一個新的作文，所以我在這裏發表我的作文。
我始終有一個想法，就是跟命運要有信心，要學會跟命運鬥爭。
人之所以生在這個世界，一定是有一定的價值，所爲天生我材必有用，就是說人生在這世界就是有用的，有一定的價值。在世界裏如果你想要快樂，那你就要想如果沒有不快樂的'事那麼怎麼體現出快樂，所以一個人做錯了事就要想得開，不要以作錯事就想自尋短見，那是一種不對的想法。你生在這個世界就是由一定的使命，不管你是好人還是壞人，這就是你一生中的命，當時一個人如果努力就有可能擊敗命運，建造一個屬於自己的命運，人一定要學會如何改變自己的命運，才能活下去。
我就講一個這樣的故事：
在我們這有一個女孩，他是一個有點弱智的不幸的人，在他上學的時候，在她班裏考試老是倒數幾名，她的父母安慰她說：“你就不要自則了，這也不是你的錯，我們就是不如他們。”可是她不服輸，她就就用同學玩的時間用在學習上，經過一個學期的努力，她終於在期末考試中得了全校第一。
在這個故事中我們是不是該對命運有點感慨。所以我們要堅強要有鬥智。
讓我們努力吧！加油吧！
生活需要自由作文 28
自由，是每個人所渴望的，作爲一個國小生，當然我也不例外，我渴望自由！
我，是一名國小生，天天無憂無慮地學習，汲取着知識的甘露。但我媽媽給我報了許多興趣班，使得我忙得喘不過氣來。我知道，你是爲了我好，爲了我的將來着想，但我這個年齡段不應該去報太多的興趣班，我需要休息。每個星期奔走於各個興趣班。您累，我也累。每次當我看到別的小朋友在公園裏高興地玩耍時，我是多麼羨慕啊。我知道，興趣班或許真的能學到知識，但我真正需要的，是大自然的`知識！
如果能給我多一點的自由，我將會高質量地完成作業，再去公園，體驗體驗綠色。我決不會像那些小孩兒，整日地瘋玩兒。我只會每天花十分鐘到一小時去休息一會兒，去娛樂一會兒，這個要求一點兒也不過分！別的小孩兒能想何時去玩兒就何時去玩兒，爲什麼我不能？在大自然，我能觀察各種各樣的小昆蟲，各種各樣的植物，我能在大自然中不經意間學會許多在課本上學不到的東西！
我渴望自由，就如花兒需要泥土，就如葉子需要大樹。給我自由吧！
生活需要自由作文 29
我覺得，每個人的生命都應該是自由的，而自由的前提應該是勇敢，遇到困難，要勇敢地面對，這樣你纔能有可能獲得自，生命的自由就是這樣。
去年暑假，我在姨媽家玩，姐姐在鳥店買回了一對鸚鵡，一公一母。紅冠子，綠脖子，藍羽毛，灰身體，五彩的尾巴，可美麗了。姐姐還帶回一袋鳥食，有小米穀子之類的，我每天倒一點在食盆裏，一開始它們不怎麼吃，到第六天的`時候，我發現食盆裏的食物全沒了，水也沒了，我又給它們滿上。
第十幾天，雌鸚鵡那隻死了，頭上有點凸，看來是撞籠子而死的，估計它是爲了獲取生命的自由吧！接下來，我開始精心照顧那隻雄的，讓它適應這個家，我把門打開，讓它隨時可以出來轉轉。
有一天，我逛街回來，發現它正和狗在地下進行激烈搏鬥，它掉了幾根羽毛在鳥籠中，狗狗跳躍力雖然很強，但也進不了鳥籠，我好不容易纔平息了一場戰爭。一天，我正在房裏玩電腦“CF”，打得正爽，聽見幾聲鳥叫，雖然我是高手，但竟不知道怎麼暫停，哎，沒事兒，反正窗戶關着！打完了這局，我出去一看，鳥飛走了，我正要抓它時，它“嘩啦”一聲飛走了……
動物對生命的自由竟然如此嚮往，人也要這樣，活出自己的精彩完美的人生！
生活需要自由作文 30
曾經有一位黑人青年，因爲從小處於很不好的成長環境中，他在12歲和15的時候，兩次因爲偷盜的不良行爲被送進了少管所，在他成年後，他又犯了錯被送進了監獄。
這一次，他遇到了一位被判無期的老年獄友，那位老人告訴他，他完成還有機會去選擇改變。
這位青年人聽進去了，他真的開始了思考，他在想着即使自己此時此刻身在獄中，那他能做的就是當他出獄後，自己可以做什麼？
他可以選擇出獄後的自己會是什麼樣的一個人？不再當壞人，要有一份養得起的自己的工作。
後來，他經過努力，真的成爲了一名優秀的壘球員。
即使他有過那些不堪回首的過往，但是這位青年沒有再讓自己的'心囚禁在監獄中，他知道了自己還有可以選擇改變的自由，知道自己纔是自己的主宰。
現實生活中的我們，很多時候都在迷茫，都在彷徨，完全迷失了自己，不知道仍處仍從。
其實我們比那個身在監獄中的黑人青年有更多的選擇機會，只是我們把自己的心囚禁了起來，我們給自己設了限，覺得什麼都做不了，做什麼都難，把自己一步步地逼到無可奈何地局面。
學着放寬心態，瞭解自己，明白自己纔是自己的主宰，我們有很多可以選擇的自由，只是看你願不願去面對，去努力。
生活需要自由作文 31
現在的小孩，大都被家長管着，沒有自由，我爲什麼不去尋找自由呢？我曾想過這個問題。我想去尋找自由。
天晚了，要睡覺了，我躺在牀上，心想：這時大概就是我要尋找的自由吧！我點了燈，拿起一本書，看了起來。嘻嘻，現在看書的話，就不用聽媽媽的嘮叨了！反正她已經去睡覺了，不會發現我的！但是，我想錯了。媽媽不放心我，起了牀，跑來看我，發現我在看書，立刻火冒三丈，“現在不是看書的時間，馬上睡覺！”看來，我沒有找到自由。
我繼續尋找自由。一次，爸爸媽媽都出去了，就只有我一個人在家，yes！我自由了！我認爲我找到自由了，但是，我又想錯了。媽媽出去後，電話不停地響，都是媽媽打的'。“齡齡，不要給陌生人開門。”“齡齡，要什麼吃的自己拿，但不要拿太多。”“齡齡，現在洗澡。”……我聽了，頭都要大了，我真想對媽媽說：“媽媽這些事兒我都知道，我已經不是三歲小孩兒了！”可是這句話說了也是白說，我想，等我國小畢業時，媽媽纔會把我當作大人看待吧！到那時，我才能擁有自由吧！
我要尋找的自由，到現在也沒找到，我覺得，恐怕在不久的將來，我才能尋找到自由吧！
生活需要自由作文 32
我徘徊在兩座“大山”之間，剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”纔剛剛起步。
堆積如山的作業壓得我快喘不過氣來了，我想到外面去享受新鮮的空氣，不想再待在這令人窒息的房間裏，趴在窗臺上，遠遠地看到一個小女孩在放風箏，風箏飛得低低的，風吹得越大，風箏就飛得越高，它的“生命”就掌握在小女孩的手中，我不正是那個“風箏”嘛？沒有了自由……
看到小鳥在天空中自由地飛翔，無拘無束，我多麼想變成小鳥，也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想，耳邊又傳來了媽媽的呼喊聲。
這時爸爸回來了，我用哀求的`眼神看着爸爸，向爸爸訴說了一切事情，沒想到爸爸竟然回了這麼一句話：“你媽媽這樣也是爲了你好啊，這對你的學習會有很大的幫助。懷着希望的心情去，可是捧着失望的心回來。
爲什麼同樣是父母，差別卻是那麼大呢，爲什麼我這個小小的願望都實現不了呢？聖誕節快要到了，不知道聖誕老人能不能幫我實現這個願望呢？
我想過無拘無束的生活，我已經長大了，希望你們可以不要給我這麼大的壓力。
應該放開你們手中的繩子，放飛我的自由吧。
生活需要自由作文 33
上課時，老師讓我去辦公室端本子，教室與辦公室之間有一條不短的路，我便趁這時候偷來了難得的一刻自由。
剛跨出教室的門，心裏不由地鬆了一口氣。邁着悠閒的步子，享受着在繁忙學習中來之不易的自由感。
生長在走廊外側不知名的植物，在陽光的沐浴下自由地生長着。它愛怎麼長就怎麼長，因爲學校裏的老伯從來不管。而我，卻不能，我被規矩束縛着，被任務壓着，彷彿被家長和老師鎖上了沉沉“枷鎖”……
植物的.四周，有蝴蝶在飛舞着。白色的蝴蝶一會兒在植物枝頭停留一下，一會兒在一朵花兒上歇息一下，無拘無束。我爲什麼沒有這種自由呢？身上套着“聽話”、“認真”、“用功”、“努力”各種的束縛，如何能展翅高飛，自由生長？
視線又飄到了校外巷弄，一隻小狗在陽光下奔跑、嬉戲，它也自由自在。小狗願意跑就跑，願意叫就叫，累了就休息一會兒。它比我自由。猛然間，發現時間已經溜走了不少，急忙拉回在空中自由飄蕩的思緒，奔向辦公室。我的自由何其短暫。
生活需要自由作文 34
在一次次的假期中，你是否會感到自己已經自由了呢？你可能會說不會，但只是你感覺不到而已！
在你走到街上時，風輕輕地吹着你的'臉頰。你是否會感到涼爽。當媽媽牽着你的手逛街時，你是否會感到幸福。當街上的人走來走去，買這買那，你是否會感到熱鬧。這時，你會覺得渾身輕鬆。一切的煩惱會拋到九霄雲外！這時你是自由的！
在你在爬福山時，風吹着一簇簇草叢時，你是否會感到快樂。當你看見一個個小朋友互相追逐、打鬧，你是否會也跟着他們快樂，打鬧、幸福，當你爬到山頂時，從上面往下面看時，你是否會感到開心、幸福奔放。這時，你是否會會心一笑，這時你是自由的！
在你來到海邊時，當你看見有些人在游泳時，不怕任何困擾，去認真、快樂、自由地遊時，你是否會感到敬佩。當你看見一個個小朋友在沙灘上光着腳丫在撿貝殼，還發生了一些爭吵時，你是否會回憶到兒時的情景而快樂。當你看着夕陽你的影子拉長的，你是否會感到傷心。這時，你會覺得自由，但同時還會覺得歲月不饒人！
沒錯，自由就是這麼隨心所欲！
生活需要自由作文 35
喵小咪吃完飯，匆匆來到學校。
剛進到班裏，喵小咪就聽見好朋友瞄小莉和一些女生談論昨天的時光：
“哎，我昨天在精靈大戰中打敗了兩個超高等級的大師！”
“哇！這麼厲害！”
“是啊，一個叫玲玲，一個叫聰聰”這是瞄小玲走過來說：“那麼莉莉就是你？”
“對呀，怎麼了？”
“竟然能打敗我的強寵，能力不小呀！敢不敢今晚再戰一場？”
喵小咪聽着她們的`對話，想着她們晚上的那場精彩大戰，心裏難受極了，她的日程被安排的滿滿當當的，根本沒有時間玩什麼電腦遊戲，而且，她的爸爸也不讓上呀！就算爸爸突然心一軟，答應了，媽媽也會讓她去寫作業，彈鋼琴，寫小說，吹笛子，寫額外的試卷，做完了這些事，爸爸早就改變注意了。
喵小咪真的好希望自己是瞄小莉，那個成績勉勉強強保持在90分以上，卻整天快樂的過日子的女孩，而且她還有個能給她自由時間的媽媽，而喵小咪的媽媽一下班就催她幹這幹那，自己卻躺在沙發上看電視，玩手機，甚至還在電腦上淘寶，還說自己多麼的累，喵小咪可沒覺得她累到哪裏去，只覺得她的眼睛確實該休息了。
生活需要自由作文 36
我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去，就好像我自己也隨着它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實的狀態，就像我愛蹦蹦跳跳一樣。
每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時候，爸爸就會說現在多跳跳吧，等長大就不會再像現在這麼自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話，但是我聽見了他讓我多跳跳，那肯定是在誇我。可是有一天我看見一隻關在籠子裏的鳥，它很想要飛翔，可是卻被囚禁在了裏面。難道爸爸說的以後不能是和小鳥一樣嗎。
籠子裏的小鳥看到籠子外面的`鳥兒能自由的飛翔，它多麼羨慕啊，它覺得自己被關在籠子裏真沒意思，失去了自由真可憐。就在這時有一羣鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫着，原來那是籠子裏小鳥的家人來了準備救它出去呢!我覺得關在籠子裏的小鳥失去了自由，不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的，就象我們人類失去自由會很不快樂一樣!
所以我們人類應該把這隻小鳥放回到大自然當中去，讓它能和它的夥伴們一起自由的飛翔。
鳥兒喜歡自由地飛翔，鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們人類的好朋友，所以我們以後可要保護小鳥，不要讓它們被關在籠子裏而失去自由!
生活需要自由作文 37
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一隻鳥，可以在天空中自由的飛翔。
自由!這兩個字多麼吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個三餐溫飽，哪像你們現在，什麼都講名牌。”這些話雖然有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮，現在的我們猶如一隻只被關在籠中的小鳥，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣：“我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”我知所以渴望自由，因爲我現在已經長大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的.生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事，都一樣。
我希望媽媽的管教能放寬一點，媽媽我知道您是爲我好，可是不能與同學通電話，這會使我和同學知間的友誼消失，更使我沒了好同半。我覺得沒有自由，就象坐“監獄”好孤獨，我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。這讓我怎能不渴望那令人嚮往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由!自由意味着解脫了束縛;自由意味着飛翔於天空。媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子裏的小鳥。
生活需要自由作文 38
細雨綿綿，模模糊糊的，看到眼前的路，格外困難，眼前猶如拉了一道雨簾。
模模糊糊的看見，一隻水淋淋的狗，顫抖着爬在髒兮兮的地上，眼睛充滿了恐懼，不時發出微弱的'呻吟聲。
強烈的憐憫心驅使着我，我輕輕地抱起那隻狗，儘管噁心的水滴進衣領。
狗趴在我懷裏，甜甜地睡了。
我特意爲狗做了個溫暖舒適的小屋，狗不停地在裏面穿梭，不時在裏面打滾，發出震耳欲聾的響聲。望着閃動的背影，我欣慰地笑了。
日長已久，我發現，它變了：飯茶不思，整天入神地望着窗外，好意讓它吃飯，它變得暴躁起來，甚至撕咬着紙製的“屋子”。
我發現，窗外三倆成羣的狗在歡樂的奔跑。我明白了它的意思，可是，我怕它走了又不回來，捨不得它出去。
漸漸地，我發現它真的不對勁了，走路都要耷拉着腦袋，呼吸急促。我預料，一件禍害即將降臨。
果然，它倒下了，倒下的那一瞬間，我熱淚盈眶，它也無力地望着窗外。倒下時，我嚎啕大哭，充滿了後悔，淚水滴在它身上……
每時每刻，我的眼前總會呈現它的頭像，一雙無力的眼神，永遠浮在我的腦海裏。
生活需要自由作文 39
我們都知道地球有吸引力，這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔，這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢？那就接着往下看吧。
有一次，我去高層找同學玩，在走廊的窗戶上我看見了吉利區的夜景好美麗呀。要是能再仔細看看遠處的景色該有多好。突然我看見一隻小鳥從頭頂上飛過，好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數的.美麗景色，我向往自由的飛翔。
晚上，天空中的星星眨着眼睛，都困了。月亮也蓋好了被子準備睡覺。我呢？也進入了甜美的夢鄉。我夢見我的身上長了兩個大翅膀，在大地上伸開雙臂，使勁向上飛翔，終於飛上了天空。過了一會兒，我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務事、年輕人有的在廣場周圍散步，有的在扭秧歌，還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了，心裏想吃了蜜一樣甜。突然間，我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了，原來這是一場夢呀！我向往自由飛翔。
我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔，看着祖國的美麗景色。我想對着天空大喊：“我渴望能自由飛翔！”
生活需要自由作文 40
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。雄鷹渴望廣闊的藍天，馬兒渴望無際的草原——憑我去飛翔，去奔馳——我要追求自由，我要爲自己減刑。
人類有兩種監獄，一種是無形的，另一種是有形的。所謂有形是指困住犯罪分子的'牢獄，而無形是在心理上建成的牢獄。
有這樣一個事例：兩個犯罪分子同時入獄，開始時兩人都不適應。但經過時間的磨練，其中的一個人平復了自己的心情，安心的學起了知識，他只覺的時間過的快。同時他也後悔當初沒有認真學習。他想等他出去以後一定會重新做人——這冰冷的牢獄雖然困住了他的人，但卻困不住他顆火熱的心。因爲他要爲自己減刑，要追求自由。而另一個人則因爲不適應，整天埋怨，看錶，只覺的時間太長，上蒼對自己不公平——這牢獄困住了他的人，同時也困住了他那顆冰冷的心。
人類的智慧，可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設置不自由。環顧四周，多少匆忙的行人，眉眼帶着一座座監獄在奔走。老友長談，苦嘆一生，依稀有鋃鐺之音在嘆息中盤旋。
人生不能怨天尤人，畫地爲牢，而應以樂觀的精神開闊的胸襟，面對一切坎坷。只有這樣，才能獲得自我解放，尋找自由。
生活需要自由作文 41
只要是動物，就會渴望自由。
今天，又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認爲，每一個養鳥的人都應好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔，把鳥關在籠子中，它就失去了自由，是多麼可憐呀！你可能會說，我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎？鳥不像狗，不能每次都出去玩。假如你買鳥，賣家就必定會去抓捕鳥，那麼自然界中，就漸漸不見鳥的身影了。
失去自由的動物是非常可憐的。
前些天，我看了一張圖片：一隻猴子被人用繩子套住頸部，在臺上表演。臺下，一個男孩手上也戴了一個環。猴子走到臺邊，拉了拉男孩手上的環，邊指了指自己那套在脖子上的環。這隻猴子應該在說：“我們的命運都是那麼不幸，都被環束縛着。我幫你把手上的環扯掉，你也幫我把脖子上的`環扯掉吧！”實際上，男孩手上套的是一個銀環，根本不用扯掉。只是這隻猴子爲得到自由， 居然想到了這種方法，它是多麼期望有自由呀！
我希望，那些養動物、讓動物表演的人，都能站在動物的角度思考一下，看看它們最想要的是什麼。
