【精華】找回童年作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的找回童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】找回童年作文合集9篇

找回童年作文 篇1

不知從何時起,童年的記憶已經被時光的流沙所埋沒。短暫的童年如同褪了色的照片,隨着塵埃的騰起,灰飛煙滅。當初的快樂、純真早已不復存在,取而代之的是如今成熟冷靜背後的寂寞。

童年似水,轉眼流逝;童年似花,過季零謝;童年似葉,人老夢飛……我認爲,童年應該是一首優美的歌曲;童年應該是一份美好的回憶;童年應該是一杯香濃的咖啡。童年應該充滿快樂、自在、純真。

找回童年,找回那份屬於我們自己的快樂!

“減負!減負!”隨着時代的進步、社會的發展,孩子們的童年被“篡改”了,繁重的學業壓力,各種各樣的補習班、特長班,我們都在呼籲。減負!減負?隨之而來的就是網絡上興起的一則帖子:“減負?我看是越減越‘富’吧!”這句話看似幽默、風趣,但其中卻極具諷刺!

我印象最深的就是那年秋天的一個星期五下午,學校開緊急會議,我們班最會布作業的班主任老師也被叫去了,霎時間,整個班就沸騰起來了,有歡呼的、有沉默的、還有尖叫的,沒有彷彿中了liu合彩一般,別提多高興了。

“可悅,作業多不多?”爸爸一臉神祕的看了看我,“今天能做完嗎?”我點了點頭。

次日清晨……

“今天爺爺家的稻子成熟了呢,去爺爺家吧?”“好的,”我眼眸咕嚕一轉,反正作業寫完了,不去白不去。“哇……爸爸,你看,這裏的稻田好美哦,”我望着眼前金黃的稻田,如金色的海浪一般,隨風搖擺,我似乎還可以聞到稻子豐收的喜悅…來到了爺爺家的稻田,爸爸一把把我拉到爺爺的稻田旁,拔幾根稻穗疊在一起,然後不知從哪裏隨手拿來一個打火機,要知道,我爸爸是不抽菸的,十分熟練的將這幾根稻穗點燃。“爸爸,您在幹嘛呢?”我不解的問道,“呵呵,想當年我們小時候就是玩這些,現在想想,已經很久沒玩了,童年多好呀。多想找回童年、重回童年!”緊接着,爸爸把抽來的稻子在火上一掠‘啪!啪!’我驚奇的看着爸爸手中的稻穗,不!現在已經不是單純的稻子了,而是白白的爆米花了。

咦……

我不由得想到,我們不正是大人們手中小小的稻粒麼?經過‘壓力’的磨洗,就變成大大的、白白的爆米花了,正因爲如此我們才強烈要求減壓、減負,還我們一個快樂、自在、純真的童年!如今童年的種種樂趣如今全已失去,現在的快樂就只有上網,看書,聽歌,偶爾也會呆呆地注視着窗外人工種植的萬畝翠綠,回憶着父母師長訴說的一絲關於童年的美好記憶,至此,我們呼籲:請讓我們找回一個屬於我們自己的童年!

逝去童年,就像茉莉花瓣,枯萎一秋,隨風飄散。

找回童年,就像清晨雨露,滋潤萬物,繁衍生機。

找回童年作文 篇2

10月22日,廈門白鷺洲音樂廣場熱鬧非凡。只見廣場上彩旗飄揚,人頭攢動,伴着一聲聲響亮而整齊的鼓聲,從舞臺兩端噴射而出的亮片,彷彿爲廣場鋪上了一層金地毯。在主持人熱情的報數聲中,第十一屆廈門日報讀者節正式開幕了!

作爲晚報小記者,我們有幸參與了本次讀者節活動。開幕式後,我們的眼球一下子就被一個個充滿童趣的遊戲所吸引:滾鐵球、跳格子、跳皮筋、打陀螺、丟沙包。好多遊戲我都沒玩過呢!我迫不及待地衝向遊戲的海洋。來到“滾鐵環”遊戲場地,只見一位白髮蒼蒼的老奶奶,身手矯健地滾着鐵環,鐵環在她的手中靈活地繞着圈子,看得她喜笑顏開,宛如返老還童。我手癢難熬,也上前一試身手。可是鐵環一到我手上,卻變得笨拙異常,老是停滯不前。哎,還是去試試別的遊戲吧。我隨着涌動的人潮來到了一個長方形的臺前,往人羣裏一探頭,只見好多的老爺爺、老奶奶在比賽踢毽子呢!你瞧,一位老爺爺把手上的毽子往前一拋,再用腳尖輕輕一勾,那毽子就像一隻輕盈的鳥兒,傳到了一位老奶奶腳上,老奶奶並不急於把毽子傳給下一位老人,而是一會兒用左腳勾,一會兒用右腳接……她接連變換了好幾個招數,惹得許多過往的觀衆駐足癡望。老人竟然比小孩還要靈活,真是老當益壯啊!

老人們精彩的表演令我敬佩,也激勵了我:作爲初升的太陽,我可不能太過落後了!我興致勃勃地來到“丟沙包”遊戲處報了名。賽場上,我信心十足地避閃着每一個沙包,卻一直沒有接到沙包。就在這時,一個沙包朝我飛來,我瞅準時機,一伸手,哇!抓住了!我得大獎了!我領着獎券,興奮地奔向領獎處,換取了一個可愛的風車。真不錯!

這屆讀者節上的閩南童玩遊戲,讓老人們找回了童年的記憶,也讓我們這些晚報小記者受益匪淺。

找回童年作文 篇3

於充斥著名利物慾的社會裏,在飽含着繁雜虛無的世俗中,我一直在試圖,找回童年。

——題記

常常一個人在冰冷悽清的夜裏,獨守着窗外的一片黑暗,靜靜感受這屬於自己的沉寂,讓自己在白晝裏變得浮躁的心境,一點點慢慢沉澱,直到歸於平和。

我不明白,爲什麼會喜歡上這般死寂的黑夜,喜歡看着夜色一點點在空氣裏蔓延。而在白天,在那些擡頭便可以看到陽光,低頭便可以看到草地的時段裏,卻時刻感覺到自己在漸漸迷失,甚至於,根本找不到原來的自己。似乎只有在深夜無人的時刻,才能體會到自己的存在。

究竟是什麼,讓我有了此時這般的迷惘,就像一個迷路的孩子,再也找不到回家的路。我不得不回憶,以前的自己,曾是一種怎樣的生活狀態,也許,那時的自己,是依然保持着佛說的自性。

說是回憶,估計還得從殘存的記憶裏,找出些許生命的碎片,一點點拼接成童年的樣子。也許,那時的我,眼裏是沒有人的高低貴賤的;那時的我,心裏是沒有功名利祿的;那時的我,生活是沒有勞苦奔波的。也許,只能是也許,我不確定,因爲我的確無法完整的回憶出,那時真正的樣子。

我只知道,我曾在田地裏奔跑,踩着春天裏粉紅色的小花,穿梭在黃色的油菜花叢;我只知道,我曾在菜地裏撒野,偷挖別人的花生和地瓜,偷採別人的黃瓜和番茄;我只知道,我曾在房間裏胡鬧,整日打着電子遊戲機,擺弄着亂七八糟的玩具;我還知道,曾捱了罵、受了欺負,一轉臉,還能夠發自內心的快樂歡笑。

在那時,我可以在某個悠閒的下午,拿出畫筆,在畫板上隨意的塗鴉,描繪出心裏多姿多彩的世界;在那時,我可以在某個短暫的假期,奔走在郊外,在空曠開闊的世界裏,感受到大自然絕美奇巧的風景。只是,現在再回頭去看,這些都已經太遙遠,遙遠得我幾乎忘記了它的模樣。

不知從何時起,我的生活變了顏色,變得灰暗。一方小小的書桌替代了田地裏的花兒,沉重的課本和練習替代了菜地裏的花生和番茄,讀不完的書和做不完的習題替代了所有的遊戲和玩具,除了不斷的考試和測驗,便看不到屬於生活的這個世界,另一面的精彩。

不知從何時起,我開始爲成績所擔憂,所有的努力,只爲一次次排名表上考前的名字,所有的付出,只爲一次次考上更好的學校。就這樣,我漸漸迷失了自己,慢慢忘記了由衷的微笑,面目開始僵硬。就這樣,即使我拿出畫筆,繪出的也只是黑白的圖案,即使我走出狹小的空間,也看不到身邊的風景。

或許那時候,也還是保留着童年的樣子,那時候還有夢想,那時候還有方向。考上一所好大學,是學習馬不停蹄的動力,飽含着對象牙塔的無限渴望,期待着在夢中的大學校園裏,沐浴着陽光,盡情地徜徉。

此刻,我堅信,我一直在試圖,找回童年。有時候,我會卸下名利沉重的包袱,脫下僞裝的軀殼,迴歸童年的樣子,在電腦裏打魂鬥羅和超級瑪麗,只是,我依然活在虛幻的網絡,那其中,我也不是真正的自己,屬於我的,只是一個虛擬的代號。

我想,也許正因爲如此,我才那麼沉醉着寧靜的黑夜,在那些彌散的空氣裏,我可以真正洗去一身疲倦,在那一盞盞慢慢熄滅的燈光裏,我可以找回深埋在我內心裏的一絲堅守。

也許我還一直在試圖找回,屬於我的童年,只是這身外充斥著名利物慾的社會,飽含着繁雜虛無的世俗告訴我,當初的童年,早已經找不回。

既然找不回真正的童年,那就在未來漫長的歲月裏,保持着未泯的童心,創造燦爛的明天吧!

找回童年作文 篇4

我的童年,平靜又單純,簡單而快樂。在我身上,沒發生過驚天動地的大事在我心裏,沒有成人世界中的紛繁複雜。我就是一隻小船,停泊在外婆的臂彎裏,看她滿足的笑如新月,感覺她的銀髮拂面似清風。外婆家附近的田野裏,處處都刻着我好奇的足印,遠處的小河旁,朵朵野花中都藏着我歡快的笑聲。

小河裏清澈的水,波瀾不驚地向遠方流去,日復一日,永不回頭。

突然有一天,童年的五色氣球被風吹走了。我追啊追,直到筋疲力盡,卻再也夠不到氣球的線。我哭着往回走,無奈地讓童年的氣球隨風遠去。

過了好久,我才明白,童年的氣球是被時間吹走了,它也如清清的河水,一去不返了。

外婆的臂彎裏再也泊不下我的航船了。我的心中滿是感傷與懷念,我不甘心讓童年這麼溜走,我要找它回來。我問外婆,我的童年怎麼才能找回來。

外婆滿頭的.銀髮無奈地顫動,不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫,失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂,讓我重新鼓起勇氣,繼續尋找。

我用更多的時間陪着弟弟妹妹們玩。無憂無慮還是他們的專利,我摻在其中只是愈加感到了不合時宜。童年的遊戲,沒有讓我找回童年。

我去找童年時的好朋友,我們依舊在一起快樂地說笑,但談話的內容卻終究不是過去的話題。童年的朋友,沒有讓我找回童年。

我翻開童年的相片,回憶着美好的往昔,但回憶卻更讓我惆悵,讓我感到童年的距離。童年的回憶,也沒讓我找回童年。

我有些泄氣了,難道我真的找不回童年嗎?

一天,又回到了外婆家,又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上,看河水靜靜遠去,藍天無語,默默包容了我所有的心情。我站起身,走向一片草地。

這時,一隻五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線,它真美,讓我迫不及待地想得到它。

我飛跑着去追,在我們都疲憊時終於抓住了它。我累了,捏着蝴蝶,不顧一切地躺在草地上,心中盡是滿足的欣喜。枕着溫柔的流水,聽着時隱時現的鳥鳴,呼吸着最純潔自然的空氣,我突然想起,小時候,哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時間,所有童年的美好記憶一齊涌上心頭,卻還像此時的蝴蝶,安安靜靜躺在我掌心,讓我細細把玩品味。

我認真地翻閱腦海中的童年回憶冊,心中充滿了孩童時的那種單純美好的快樂。我這才恍然大悟,原來,我的童年沒有走遠,它是一道最美的風景,就藏在我的心底。

只要我能用兒時那天真、好奇的眼光重新打量這個世界,我就能找得到我的童年,和童年時那獨一無二的快樂心情。

我的世界豁然開朗。我的目光不再停留在昨天,而是堅定地注視着未來。我確定,我已經找回了真正的童年。

找回童年作文 篇5

有一對夫妻,生了個名叫夜夜的女孩。由於家境貧困,所以這對夫妻讚了許多錢,爲夜夜尋找了一所好學校,把她放在那裏,夜夜在那裏過得一點也不快 活。夜夜長大後成了一名校長,她給學校起名叫“童年國小”她覺得現在的家長只重視學習,不重視孩子的樂趣、童年,包括自己爸媽,這不好。於是,夜夜決定每 天的體育課、美術課等都在郊外舉行,還規定每個月都去看一次電影、演出。很多家長對這一點提出抗議,夜夜總回答:“你們只重視孩子的學習,不重視孩子的快 樂,孩子上學被逼迫着上,上課時肯定沒精神。像現在這樣,孩子們既找回了童年,又使學習成績提高,那是多麼快樂的一件事啊!你們應該理解孩子們的童年。” 孩子家長聽了紛紛點頭。從此,童年國小的孩子們每天快樂,長大後都考上了重點大學,所以童年樂趣是多麼重要,家長們要尊重孩子的童年。

找回童年作文 篇6

在無憂無慮的童年生活中,有一些印象深刻,很有趣的事,比如踢足球、騎自行車……而這些往事可以幫我們找回童年。

讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個夏天我找了三個好朋友和我一起玩打水仗,我們每人準備了一把水槍,又準備了一大水盆,裏面盛滿了水。我們分成兩組,一個人噴水,一個人抽水。戰鬥的號角吹響了,我拿起水槍向“敵方”衝去,由於我們“武器”供給及時充足,把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然,“敵方”趁我們不注意繞到了背後對我們進行了“偷襲”,打了我們一個措手不及。我拼命往前跑,直到感覺沒人在追我了纔回頭,一看,不好!他們正在打我的隊友,而隊友手裏的槍沒有水了!我立刻前去支援,一陣交戰後,我們退到了安全地方,迅速往槍裏灌滿水,並馬不停蹄地衝向敵方,可是,我摔了一跤,錯失了進攻的良機,我們又交織在一陣混亂的水仗中,最終我們雙方勢均力敵,握手言和,這時的我們已儼然成了開心的“落湯雞”!

還有時常在我腦海裏浮現的是沙灘上堆沙堡的趣事,吹着海風,聽着海浪,赤着腳丫,盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實、砌平,一座接着一座,心想要讓我的沙堡像城牆一樣魏延、堅固,正在我得意的時候,一個海浪打過來,把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河,稱作“護城河”,想必這就是建河道的緣由吧!於是我開始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道,讓拍上沙灘的海水在這裏受阻並聚集在坑中,沙堡就不會倒了。說幹就幹,不一會兒,我的沙堡建成了。儘管時有海浪打過來,可是我的沙堡毫髮無傷、屹立不倒,我開心極了,也爲古人的智慧驕傲。

每每回憶起這些愉快的往事,我彷彿回到了無憂無慮的童年!

找回童年作文 篇7

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課等待着放學等待遊戲的童年……”兒時經典的畫面在羅大佑《童年》的活潑曲調中被展現得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時起,我們倉促的腳步早已習慣忽略那片土地,只知一味奔向那些所謂的目標?

作爲生活在繁鬧都市的高中生,我們的心中早已淡忘那些在草坪上與夥伴奔跑嬉鬧的時光,也早已想不起那些拿着一百分試卷問爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時刻,更加不會記得那些只要獲得老師的一句表揚或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開心好幾天的日子……我們只是每天埋頭於堆滿作業的桌案上,皺着眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再!

我時常疑惑。究竟是什麼帶走了我們的童年?是城市快節奏的生活、學校繁重的功課,抑或僅僅是時光的流逝?我想,都是,又都不是。外在環境的確是在時時發生改變,對我們也的確會造成或多或少的影響,但影響的大小,關鍵還取決於我們的內在心境。

錢鍾書先生畢生致力於文學,然而就是這樣一個學識淵博、在學術上一絲不苟的學者,卻愣是一個愛玩的“老小孩”。他在清華工作時。養過一隻非常聰明的小貓。它經常和鄰居林徽因家的小貓爭風打架。半夜兩貓打架時。錢鍾書會急忙拿起早已備好的長竹竿,幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時,還和愛人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢鍾書,寫出了許多充滿睿智、廣受好評的作品。

而現當代詩人臧克家,九十多歲時依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步,小朋友見到他,總是老遠就“臧爺爺”喊個不停。他也樂於和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫道:“我喜歡這許許多多的小朋友,自己好似變成了他們當中的一人。”這樣一個頑皮的老人,他對中國文學所貢獻的。又何止是美麗的詩篇?

錢鍾書、臧克家是閒極無聊嗎?顯然不是。他們只是懂得以童真、讚賞的眼光來看待那些圍繞在我們身邊卻常常爲人所忽視的東西罷了。

所以。找回童年,並不是要回到那稚嫩無憂慮的孩提時代——事實上想回也回不去——而是要找回那時擁有而現在卻漸漸流失的純真的心和一雙善於發現的眼。只有時時擁有一顆純真的心,我們的生命才能達到本真的狀態,也才能給自己、給他人、給社會帶來快樂,奉獻價值。

找回童年作文 篇8

童年,是快樂的,是幸福的的,也是一去不復返的!

童年的我們,天真、活潑,沒有羞愧,也沒有煩惱。但隨着學習負擔的增大,童年,離我們越來越遠了。現在的我們不在大大咧咧,也不再哭哭啼啼,因爲我們失去了童年!

童年在哪兒呢?

有一次,我無意間打開了班級博客,發現童年藏在了照片裏。照片上的我們,有的手牽手,有的背靠背,到處隱藏着童真。一個小胖墩兒一手拿着雞腿,一手擺着“V”的手勢。這是誰啊?我看了一遍又一遍,發現了他的臉黑黝黝的,沒錯,他一定是陳瑞霄!同學們都擠在一起,身邊的大樹已經蓋上了雪白的“毛毯”,這讓我想起了:這是20xx年的第一場雪!雪中,老師帶我們到樓下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一個雪球裏。同學們排成一隊,每一個人手中都拿着一本筆記本。那一次,我們爲了寫作文,中午到學校旁邊的油菜花基地觀察……

一天,我翻開了以前寫的日記、作文,發現童年藏在文字間。三年級時,我們到平陽坑農家樂春遊。在小溪裏,我們都捲起衣袖。褲腿,脫下鞋子,在水裏尋找田螺。說是尋找,還不如說玩呢!未經老師允許,幾個調皮的同學就在小溪裏打起了水仗。小溪頓時水花四濺。玩着玩着,只聽“撲通——”一聲,有兩位同學就一屁股坐在了水裏……

童年,隨着時光的流逝,在我們的記憶裏變得越來越淡。讓我們用筆、用相機記錄童年,讓它成爲我們最美好的回憶!

找回童年作文 篇9

記得小時候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我,衣架都被打彎了。

十幾年過去了,這件事情仍歷歷在目。到現在,我終於弄明白了當年媽媽爲什麼那麼生氣地教訓我了,因爲現在的我也學會戴面具與別人交往。有時候,一個人安靜下來,反省自身,才覺得童年是多麼美好,而擁有一顆童心又是多麼難能可貴啊!

童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上,時常要比成人純正精準,兒童信任他人。看重尊嚴,講究平等,不懂得妥協。

陶行知曾深情地對師範生說:“未來的師範生們,忘了你們的年紀,變成個十足的小孩子,加入到小孩子的隊伍裏去吧!”要變成小孩子,關鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。

倘若擁有童心,當一個個問題接踵而至時,你絕不會無動於衷,相反,你會從心底萌發探究的激情,持續關注,反覆詰問,猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤着日益枯竭的靈魂。

李鎮西老師在《童心是師愛的源泉》一文中,舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級國小生家住三樓,家裏水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,並很注意節約用水。有一天她學完了刷鍋洗碗後,又坐在小板凳上在鍋裏洗起腳來,她的爸爸媽媽一見都驚呼起來:“你怎麼能夠在鍋裏洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發現鍋裏的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳。”大人的世界裏有一大堆條條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來很不可思議,可是她的想法是沒有錯的,我們爲什麼要責備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時會弄巧成拙,但是我們爲什麼不同樣以一顆童心來看待童心呢?

我們爲什麼要戴上成人的面具呢?這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會像那顆心一樣美好吧!