在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的見人作文600字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
見人作文600字 篇1
我有一個人見人愛，活潑開朗的好夥伴。她的名字叫小李，她有許多愛好，非常聰明，成績名列前茅，我非常喜歡她。
你們知道嗎？小李是我最最最要好的朋友了。她有着一個白乎乎、圓溜溜、紅通通的小臉蛋，真夠可愛！簡直就是一個小湯圓，連摸上去也是滑溜溜的。她的頭髮也是一種獨特的藝術。烏黑髮亮的頭髮，閃閃的。辮梢略有彎曲，跑起上步來一抖一抖的，特逗！一雙充滿智慧的大眼睛，一個小巧的鼻子，生氣時嘴一噘，您小櫻桃，高興時是小月亮，這使她更可愛了。
在朋友的故事中，我記得：她關心着我，她幫助着我。而這件事讓我知道了對與錯，以及友誼的真正含義。
暑假裏的一天，她打了個電話到我家去，問我一道數學題目如何解答，電話裏一時說不清楚，讓我去她家裏。要知道，她家住在八村，我家在十村，來來回回要走多少路啊，更何況是炎炎夏日，熱也熱死了！於是，我就找了個藉口沒去她家。真是無巧不成書。第二天，我的語文恰恰碰上一題不會做，想到了她，她可是我們班的語文尖子哦。我抱着試試看的心態求助她。可她連話也沒說完就掛電話了。我想，真是報應，誰讓我昨天不幫人家了！正當我垂頭喪氣時，“叮咚”，門鈴響了，開門一看，居然是小李。我趕忙將她請進了屋坐下，遞上一瓶王老吉，她喝了一口就放在了一邊，耐心地爲我講題目了……看着她滿頭大汗卻還認真誠懇講解的樣子，我不由得紅着臉爲昨天的事道歉。可她卻安慰我說：“別放在心上，你昨天不是有別的事嗎！”別的事？我心裏好慚愧……朋友是什麼，朋友就是在對方需要時付一雙手，可以依靠的一個肩膀啊！
還有一年我們就經畢業各奔東西了，但我仍然相信我們的心不會分開，因爲真正的朋友心永遠是在一起的。
見人作文600字 篇2
活在這世間，太陽強烈，水波溫柔。外婆，你就如水波一般溫柔，細心地呵護着我。遇見即是上上籤，外婆，你是我前進方向的光亮。
夏天總是那麼的難熬，讓人想要尋求空調的庇護。到了晚上，到了晚上，才發現，夏天也有溫柔的夜。霞光收盡，清輝灑落人間，天邊掛起一輪圓月，山間霧氣氤氳。
兒時，便喜歡暑假到鄉間，來到外婆家陪着外婆、外公。晚上，幾抹淡淡的光的燈照落在院子裏，知了叫啊叫，外公的蒲扇扇阿扇，我的眼睛看阿看。看着看着，發現了夜空中的圓月。我欣喜地指給了外婆看，外婆用手製止了，我輕輕地捻了一下耳朵，嘟着嘴和我說乖孫兒，可不能指月亮阿。不過，外婆已經幫你捻了捻耳朵，月亮公公便不會來割你的耳朵了。我聽完愣了愣。外婆趕忙安慰說：乖孫兒不哭，外婆去給你切西瓜吃。在水缸中泡了一天的西瓜，被外婆一刀切成兩半，便把中間最紅的那一塊給了我。我手捧着西瓜，聽着蟬鳴，望着圓月，一切皆是那麼美好。
在農村，每逢雙數的日子，人們就會去趕集。早上三、四點，外公外婆，便已起了牀，收着田裏的各種蔬菜，經常會有西紅柿、菠菜、捲心菜等。到了五點多，外婆外公就擔着擔着去集市上，找了個好地方。凌晨的幾縷陽光灑落在外婆身上，太陽光斑駁地灑在小路上。有時，我偷偷的'穿好了鞋，悄悄地來到了外婆的身邊，幫外婆提了袋子，緊跟着外婆。
到了集市，我坐在外婆身邊，看着來來往往的人，有賣豆漿的油條的，也有糖葫蘆的。我看着看着，便央求外婆給我買糖，外婆只好笑着給我買。我只管吃糖，外婆就笑呵呵地看着我。
小時候我覺得外婆是世上最厲害的人了，既可以讓月亮公公不割我耳朵，又可以讓我吃最甜的西瓜和糖果。
外婆，你是世間的溫柔，我還想在那個星月交輝的夏夜，在鄉間陪着你。
見人作文600字 篇3
我們班有個人見人愛的陳老師，他在我們班的語文老師，陳老師是我們三、四、五年級的語文老師。他有一張可愛的娃娃臉還有一顆小虎牙，發起火來連脹得通紅通紅。下課時他會跟我們說說笑笑，有時還跟我們玩一些遊戲呢！
上語文課時陳老師十分專心,會把每一道閱讀講得清清楚楚，對我們也精益求精。有一次陳老師帶我們去上公開課,上課內容很有趣。但是下課後陳老師狠狠地批評了我們，因爲有些同學上課舉手發言太少了，她他要上我們更加積極。
一次我的成績急速下降，陳老師找我談話說：“你爲什麼成績急速下降。”我就呆在那裏低着頭一聲不吭。陳老師說：“是不是在家裏上網玩遊戲了？”我的心思被他猜中了我只點了點頭。陳老師又說：“在玩電腦你的成績會更差的。”這是我下定決心要給了這個壞毛病不玩遊戲，從這時我就把老師的話牢牢心中。直到五年級的時候我纔不玩電腦，幾乎一分鐘也不玩了。成績稍有進步。
我們剛剛過的體育節我們班獲得了好成績，這都是我們的努力和訓練換來的。我們每天陳老師抽出一點時間讓我們來練習。陳老師說七班有一個人長得胖胖的在踏步的時候兩塊臉蛋都在抖，這不是他胖造成的而是他踏步用力造成的。運動會前我們都在烈日炎炎下訓練。到了比賽那天我們心中有一個信念那就是勝利。到入場式時間了，我們快要入場了。我看老師和大家一起奮力地踏步，我聽見她和大家一起大聲地喊出一二三四。變隊形時，陳老師指揮我們說:“好好做動作。”聽到這句話，我們全班似乎都充滿了力量。最後我們的隊形很成功。在我們退場的時候我聽見陳老師對我們說：“表現不錯，很成功，你們盡力了。”
這就是我們班可敬可愛的陳老師，感謝她帶領我們闖過各各難關。
老師您是一位辛苦的園丁，
而我們卻是一棵棵小樹苗。
老師您是一把雨傘，
我們是傘下的小孩。
老師您是一座燈塔，帶領我們走向光明
老師辛苦了，最後，感謝你對我們的愛心和耐心，我們會永遠記得。
