無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的心靈的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的作文 篇1
又一聖誕夜，本以爲街上會很熱鬧的，沒想只有商城打着聖誕的招牌趁機搞促銷某盈利，其他的連一點氣氛也沒有，這未免太商業化了。聽爸爸說平安夜是很神聖的，所以我選擇在教堂中度過溫馨的一夜。我不是基督信徒，但我向往着美好。常聽人家說，教堂裏的人不論男女老少都是純樸友好的。
起先，我並不相信人們所說的，然而，就在我踏進教堂才五分鐘，我的觀點就徹底改變了。當晚來禮拜的很多，有些都是提前兩小時就來了的，而我到的時候堂裏已經座無虛席了，穿越在人海中，我已經不奢望找個位子了，只要能看到牧師，我這個“打醬油的”也就不算白來了。就在這時，一羣中年信徒叫住了我，當我還在懷疑是不是和我說話時，我已經被他們拉到中間去坐了，其實這長條凳子已經很擠了，沒有我他們可以坐的很寬裕的，但盛情難去，我也只好毫不費力的'坐下了。此時時間還早，大家就和着牧師練習唱讚美詩，可是我是第一次來，在大家張口就能吟的情況下，我還在翻第幾頁，後來旁邊的一位老婆婆就把她手上的讚美詩翻好塞到我的手中了。隨着時間的流失，我就這樣一點一滴的受着這些陌生臉孔的幫助，我融入其中，完全沉浸在這純淨純粹的氛圍中了，這感覺微妙到彷彿自己已然走入了柏拉圖的思想境界中，我放慢了急功近利的腳步，輕聲細語，變得從未有過的單純。不過後來，我還是站着聽了，因爲我把座位讓予了一位80高齡的老人，儘管他一直爲此抱有罪惡感，不斷推辭，但同樣，我的盛情難卻。因爲我明白，這是我微薄的奉獻，無論我是否會成爲耶穌的信徒，至少我應該做一些契合美的事情來爲這些兄弟姊妹們。
在教堂裏的奉獻與被奉獻如果單擺淺擱的看都是小的，但在當今又有多少個機會能讓這麼多滿懷奉獻之心的人都齊坐一堂呢？這種互幫互助的氛圍能被營造出幾次呢？似乎人類的思想已經過渡到以競爭爲主的地步了。試想一下，當別人與你談及一件事時，你首先想的是從中能撈到些什麼好處。當半夜裏樓下有人喊“救命”時，你也會事不關己地照常睡覺。當每個人都只有在爲了利益而與別人產生交集時，世界將是一個悲劇。
幸運的是，依舊有那麼多人會爲耶穌救世受難的事蹟落下真情淚，從而崇拜他，信仰他;社會的關愛在延續，愛的教育依舊在傳播，所以只要我們把心門打開，讓耶穌住進我們的心裏，所有人都會成爲奉獻的真主。
天堂和地獄本來是一樣的，只是在地獄裏的人，雖然每個人都有一把長柄勺，每個人面前都有一鍋湯，但他們只會一個勁地往自己嘴裏送湯，但往往長柄勺是夠不到的，所以就會痛苦不堪，而在天堂的人卻用互送的方式人人得到滿足。也就是說，予人玫瑰手留餘香，奉獻的好處往往是無窮的，因爲你會由於奉獻而成爲一個心靈豐富的人，而世界也會因爲你而變得真善美。這是雙贏！
所以，學會奉獻吧！即使只有綿薄之力，所承載的愛也是巨大的！
心靈的作文 篇2
上個星期三，我跟同桌石晉豪因爲一點小事鬧翻了，我倆見了面誰也不理誰。這不，我還在課桌上用鉛筆畫了條分界線哩！
瞧，眼下石晉豪正跟後面的楊知凡比口才。我則討厭地看着他即將超過分界線的手臂，心想：“只要你一超過，就有你好看的。”想到這兒，我不禁“嘿嘿”偷樂！突然，我的目光落在石晉豪那雪白的襯衫上，“嗯，白襯衫配黑墨水……”想着，我就從鉛筆袋裏拿出黑水彩筆，在分界線上描了又描。
“你一超過，就完了！”我正暗自得意，突然一不小心，將桌上自己的鉛筆碰掉在了地上，尖尖的筆尖摔成了兩截。“啊！”我差點叫出聲來，下節是英語課要寫課堂作業必須用鉛筆的，我又沒帶鉛筆刀，這該怎麼辦啊？向石晉豪借，不行！我們已經成爲“冤家”了，向他借不就等於向他低頭了嗎？唉，我愁眉不展地坐在座位上。
“喏！”一隻拿着鉛筆刀的手伸了過來，我一看這不是石晉豪嗎？他沒注意到桌上那道水彩筆油嗎？他……我的.臉“唰”的一下紅了。我從桌下拿出一張面紙，把分界線連同桌上的水彩筆跡都擦得乾乾淨淨。猛然間，我覺得這不僅僅是擦去了桌上的分界線，也擦去了我們心靈上的分界線。
心靈的作文 篇3
秋風蕭蕭，一片片經霜染紅的葉子緩緩飄落在古老的巷道里，一個衣着單薄，酷似枯枝的背影緩緩而去。這條古巷綿延無盡頭，那個背影消失在這條被人遺忘的小道上，隨手帶走一片緋紅的霜葉。
沒有人知道他的去路，或許他自己也不知道，或許只有那片葉子才知道，春去秋來，秋來冬至，自然循環之理，沒有人能夠阻擋它，無論世事滄桑如何變遷，地球依舊遵循自己的規律運轉着。春天來了，百花齊放，爭奇鬥豔，雖未在花園中，但卻擋不住空氣中那撲鼻的清香。
鄰里吵架，爲了一些瑣事而已，使原來的寬敞的庭院架起了一道高高的圍牆，但區區數尺圍牆又怎能阻斷鄰里之情的傳播呢！不要緊閉你那孤獨的心靈之門，用愛心的鑰匙打開你的'心靈之門吧！你會感到，外面的世界是多美好，有着“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”的和諧景象。它們與天地融爲一體，感受着日月之精華，共同駛向他們理性的彼岸。卻爲何要緊鎖你的心靈之門，在困難時，懷疑你朋友的幫助卻是落井下石呢？
俗話說的好“牆內開花牆外香”、“贈人玫瑰手留香”，你的每一分愛心，都會使人高興快樂。即使萍水得相逢，也不要揚長而去，或許他曾是舊時相識。天寒地凍，大雪紛飛，給路邊的行人遞一杯熱水，不僅會融化兩顆冰冷的心，還可以拉近這兩顆心的距離，使他們明白，敞開心扉，愛心就能傳遞。大道之行也，天下爲公，才能使人路不拾遺夜不閉戶，安居樂業，天下才能太平。兩國之間如果緊閉國門，那麼人類也不能在外文明處留下足跡，更何談發展綜合國力。
秋葉落了下來，但他也擋不了冬雪對它的撫慰，一隻心靈破碎的小鳥也向往藍天，沒有任何力量阻止他敞開的心扉。
天空中又飄起了葉子，那個人回來了，他手裏還是握着那片飄過他心靈的霜葉……
心靈的作文 篇4
眼睛是心靈的窗戶。每個人都有屬於自己的一扇窗。那麼，你的窗戶朝向哪裏呢？透過視野，尋找你的窗戶……
如果你站在廣袤的大地上，你會不會有“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜？
如果你處於官場逆境，你會不會有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的'情懷？
如果你立於三尺講臺，你會不會有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的宏願？
“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”，他是陶淵明。擁有“閒田十餘畝，草屋八九間”他已滿足，這不是因爲也不代表，更不足以說明他視野狹窄，沒有遠大的志向。恰恰相反，是他高瞻遠矚，遠離世俗的污濁。他憑藉智慧與清高的品格凌於世人之上，站在時代的制高點。視野穿透滄桑世事、混濁官場，他用鄙視的目光看待富貴與榮華。他決然的棄官歸園打了污濁一記響亮的耳光。
處於山村的田園，視野會更開闊。窗外，山清水秀，鳥語花香……
“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，他是范仲淹。面對岌岌可危的宋朝王室，他真的不願目睹亡國的悲劇。於是，他努力了，但是，他失敗了，他失意了。可那顆愛國之心卻不曾動搖過。於是，帶着自己的憂傷與哀愁，他緩緩地登上了岳陽樓。“把酒臨風，其喜洋洋者矣”，他用最樂觀的態度去掩飾無盡的失意，渴望國家擁有似錦的前程。
處江湖之遠，立岳陽高樓視野廣袤，窗外，風風雨雨，花開花敗，家興家亡，國榮國衰，都在心頭……
“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋”，他是辛勤的園丁。他們把三尺講臺作爲自己堅守的陣地、把粉筆當作耕耘的工具，在一面面黑板上揮灑汗水與心血。爲祖國的未來，爲民族的希望，他們把“傳道、授業、解惑”作爲最偉大的使命付出着，爲花朵們提供了一片肥沃的知識土壤。
站在三尺講臺上，他們把四十五分鐘站成了幾十年，直到一排排綠意盎然的大樹拔地而起。百花競放時，他“在叢中笑”。
當生命只有一生一世，我們別無選擇。但我們可以選擇看生命的角度，可以選擇拓寬視野的範圍和提升視野的高度。即使，我們只有一生一世……
心靈的作文 篇5
3.8婦女節又到了，我的心情異常興奮與激動。一路上，我都在想：今天，爲媽媽做點啥呢？
洗腳？整理房間？做一頓愛心晚餐？哎，都太土了！忽然，我的眼前金光一閃，對呀！我咋沒想到呢？我不是剛在美術課上學剪窗花嗎？那我就學以致用吧！我可以精心剪出七個小窗花呀！一個字一個窗花，剛好七個。Good！就這樣定了。我忽然覺得自己咋這麼聰明呢？每一次節日都可以想出新花樣兒！
拿出七張彩紙，我精心挑選着。爲了配出花樣來，我專門把“婦”字用大卡紙，“快樂”二字用小卡紙來剪。開工了！拿出紙，先剪成正方形，折了折，我不用鉛筆畫，就
自己心裏計着，小心翼翼，生怕哪兒會出錯。我左邊一個蝴蝶，右邊兒又蹦出來一個愛心，上面一朵朵鮮花，下面又長出來一叢叢綠得生輝的小草......我的心眼合一，注意力全都集中在一張張卡紙上。可是好景不長，因爲不這麼熟練，剪破了一個角！怎麼辦哪？怎麼辦哪！這可是給媽媽的禮物呀。正在我山窮水盡疑無路時，我忽然發現這個形狀很像小鳥，我的腦袋來了個360度大轉彎。說時急，做時快，我一下子就把它剪成了一隻飛翔的小鳥，耶！柳暗花明又一村嘍！不僅解決了問題，而且還增添了情趣，真是一箭雙鵰呀！
之後，我吸取了教訓，更加千倍專心地剪了起來，房間裏靜得出奇！終於，七個美麗的窗花被我剪好了。我突然萬分驕傲，這美麗的`窗花，可是出於我心靈手巧的手呦!
就在這時，母親大人回來了我趕緊衝上前去，把窗花往天上一扔，，哦!太美了！“三八婦女節快樂”這七個耀眼的大字在空中飄舞着，似乎也在享受飛行的樂趣，不肯下來呢！媽媽也感動極了，一下子抱住我：“寶貝，媽媽很感動，謝謝你！”聽了媽媽的誇讚，我像吃了蜜一樣甜！
三八婦女節，是媽媽們的節日，但我們不應只有婦女節才乖巧，平常也要如此哦！
