無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的戰爭的作文400字6篇，歡迎大家分享。
戰爭的作文400字 篇1
1937年8月28日的上海火車南站炸開了鍋。人們因爲得知日本侵略者要攻城二成羣涌入火車站來，要離開這個即將化爲烏有的城市。人羣中，有的人扶老攜幼，在火車站中着急的走來走去；有的人正給哭泣的嬰兒餵奶；有的人戀戀不捨地回望着，向自己的家鄉告別。
火車嗚咽着進站，人們開始向火車上涌動，這時死神卻突然降臨。一陣戰鬥機的轟鳴過後，全城響起了防空警報。無情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團。有的`人還沒來得及叫喊一聲，就失去了寶貴的生命。轟炸結束後，屍橫遍野，在倒塌的建築物旁，到處是人的殘肢斷臂。火車被炸翻在軌道旁，倖存者四下逃竄。
一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來，在已經被炸的彎曲的軌道旁，坐着一個小孩。他只有兩三歲，遍體鱗傷，衣衫襤褸。小男孩哭喊着：“爸爸！媽媽！”他渴望重回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，但是迴應他的只有空蕩蕩的迴音。
這件事已經過去很長時間了，但是“不少地區還迷漫着戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅着嬌嫩的‘和平之花’”。
我們是世界的兒童，我們要宣告世界未來的和平，讓地球變成一個沒有憎恨、飢餓、疾病、戰爭和武器的美麗星球！
戰爭的作文400字 篇2
戰爭是殘酷的，在戰爭中生活的人民是痛苦的，所以人們渴望戰爭趕緊結束，渴望和平早點到來。
有一次爸爸媽媽都出去了，只有我和奶奶在家，我無聊的在客廳裏轉了一圈又一圈，突然我發現書架上有一本《孫子兵法的故事》，我一連看了好幾個故事，最喜歡的故事是《吳起愛兵如子》，其中有一段最感人，講的是吳起爲一名普通的士兵吸出了膿血，後來這名戰士爲了報答吳起拼死在戰場上。從吳起爲士兵吸膿血，使我感受到吳起將軍的偉大，從士兵拼死在戰場上我又感受到戰爭時期士兵隨時都有可能戰死沙場，而他的親人因失去他而痛苦。
還有一次我看了一部二戰片，於是我就想了解一下二戰的歷史。於是我就在我的書櫃裏拿出一本《二戰那些事》，使我瞭解了《阿登戰役》，阿登戰役主要講了希特勒對美軍實施的.反攻，但由於美軍空軍力量強大和蘇聯的突然進攻使希特勒的最後一隻裝甲預備隊被吞滅了，爲柏林會戰埋了伏筆，這些士兵他們死了，妻子失去了丈夫，父母失去了兒子，還有許多百姓也陷入了水深炎熱之中，苦不堪言，這是歷史給我們的教訓，戰爭會讓國無寧日。使我明白了戰爭的殘酷，讓我們更加珍惜和平，只有和平才能讓人過上幸福美滿的生活。
戰爭的苦，讓我們懂得珍惜，才能在茫茫苦海中尋找來之不易的甘甜。
戰爭的作文400字 篇3
一提到戰爭，你的腦海中就會浮現出這幾個詞語：硝煙、戰火、淒涼、死亡……但你知道嗎？在我們的教室裏正也無聲無息地進行着一場既激烈又緊張的戰爭。不過這場戰爭很特別，是我和同桌戰誰的發言多而且質量好，我可得全力以赴，因爲我的同桌是大名鼎鼎的'副班長包藝涵。
每當上課鈴響起時，我都會懷着忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情願地拱手讓給同桌，就這樣，一節復一節。
星期五，第一節是英語課。我嚴陣以待，要知道英語是我的弱項，我得小心，不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢！我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，說：“下節再PK！”
第二節是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的課，但也不可掉以輕心，因爲她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的？找句子，談感受……”嘿，這還不簡單，匆匆讀了一遍課文後，重新找到打括號的地方，細細品讀，註上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接着，一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手，發言，坐下；又舉手，發言，坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕鬆地被我剖開，最後我當然大獲全勝。
那場沒有硝煙的戰爭，讓我上課更加認真，發言更加積極，學得也更開心了。
戰爭的作文400字 篇4
1937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。
忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人羣一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫着，哭喊着……
轉眼間，敵機從上方投下幾枚炸彈，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了屍體，慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運，躲過了這場戰爭，成了倖存者。他的父母在炸彈轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊着父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。
戰爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的.百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產，戰爭給我們帶來了多少災難。
世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，爲了安寧的生活，爲了圓滿的家庭，爲了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰爭，讓戰爭永遠的消失！
戰爭的作文400字 篇5
戰爭與和平，人們肯定會喜歡後者，像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰爭給人類帶來的災難與痛苦。
今天我看到了一張圖片，圖中的內容就是戰爭中的孩子。圖片中遠處的戰火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰爭！”一場戰爭毀了千萬個家庭；一場戰爭毀了無數個城市村莊。戰爭給人類帶來的災難是深重的，特別是那些無辜的孩子們，很多孩子因爲戰爭失去了家人，失去了家園，成了難民。
聯合國兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因爲戰爭世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷及殘疾。由於食物短缺，孩子們大多營養不良，使用某些違禁武器所產生的輻射，使許多戰後出生的兒童，得了白血病或其他怪病。
維護和平，制止戰爭是世界人民共同的.心願，而我的心願就是讓所有處於戰爭中的孩子脫離危險，來到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。
戰爭的作文400字 篇6
提到老照片，很多人會想到他們童年的幸福現場，但今天我想展示這個老照片，會讓你想起60年前那個不人道的戰爭。
在這一天，火車站的難民擠滿了車站，人們匆忙，難民們期待着火車把他們帶到安全的避風港。
在難民聽到嘟嘟聲......聲音，原來的火車來了，人們立即擠滿了，拼命在火車上，這是安全的。在這個時候，他們聽到嗡嗡聲...，聲音，人們看到日本侵略者飛飛機。來吧！來！魔鬼的飛機來了！大聲呼喊，。ing，匆匆忙忙，有些螞蟻時間避免，所以先把自己的孩子放在身邊，躺在地上，用自己的身體守護孩子。聽到飛機飛過橋，火車，大樓爆炸，唯一的希望是人們逃離了同樣的。
幾個小時後，火車站成了一堆垃圾。火車分成幾段，變成一堆破碎的鐵。鐵路也成爲橋樑的'一部分被翻轉，周圍的建築物被打破 摧毀了，地面是血和人體。
父親... ...母親... ...爆發的哭聲來了，原來是一個兩歲的孩子在哭泣，他從石頭爬出來，尋找他們的父母，可以找到很長時間，沒有找到，哭更大。他哭了很久，他的聲音很蠢，他坐在火車上，然後哭了。一個可憐的孩子！一瞬間失去了他們的親人，成爲孤兒。從那時起，他可能會被殺死，也可能餓死，也可能被採納，長大成爲有用的材料。
我希望戰爭不會再發生，有多少幸福的家庭要戰，我希望不要發生這樣悲慘的事情。
